2025年遼寧省開原市九年級中考語文一模試卷附答案解析

年遼寧省開原市九年級中考語文一模試卷參考答案一、積累與運用（滿分17分）1.C(2分)2.A（2分）3.B（2分）4.（1）D（2分）（2）示例①在渣滓洞監(jiān)獄，敵人對她施以吊拇指、竹簽釘手指等酷刑，但她以“竹簽是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的”回應(yīng)，嚴(yán)守黨的秘密（1分）。②全身癱瘓、雙目失明后仍堅持學(xué)習(xí)，通過無線電收聽革命進展。曾試圖開槍自殺，最終以“寫作”作為新武器（1分）。③堅定的革命信念，鋼鐵般的革命意志（1分）。（答案不唯一）計3分5.（1）悠然見南山；（2）大漠孤煙直；（3）沉舟側(cè)畔千帆過；（4）匹夫不可奪志也；（5）生于憂患，死于安樂。計6分二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）6.（1）D（3分）（二）（14分）7.B（3分）8.（1）忽然間向遠處游去（1分），來來往往輕快迅疾的樣子（1分）。（2）如同翠鳥羽毛一樣蒼翠的樹木（1分），像魚龍麟片一樣的石塊（1分），都遮蔽在泉上。（1分）計5分9.水平布其上/流若織文/響若操琴。計2分10.①整塊石頭；②接連不斷的石頭；③清澈；④開闊。計4分譯文：游賞、整治石渠的事已經(jīng)結(jié)束，從橋上向西北方向走，一直走到土山的北坡，百姓們又修了一座橋。這兒的水，比石渠的水量還要大三倍。橫著的石頭連接兩端，構(gòu)成澗底。有的像床，有的像門堂，有的像擺滿了菜肴的宴席，有的像用門檻分隔開的內(nèi)外屋。水又平鋪在這些石頭之上，水流的紋理就像紡織物上的花紋，泉水叮咚作響就像是彈奏的琴聲。提著衣服光著腳走過去，折竹箭，掃陳葉，排腐木，清理出的這塊空地可以羅列十八九張交椅。像交織一樣的紋理的流水，水流激撞的聲音，都在床下；如同翠鳥羽毛一樣蒼翠的樹木，像魚龍麟片一樣的石塊，都遮蔽在泉上。古代的人有誰能有這樣的快樂嗎？后人，會有人追尋我的足跡來到此地嗎？到石澗的日子，與石渠相同。二、閱讀（滿分36分）（一）（8分）11.B計2分12．（1）主動推薦擁有千層鏡效果的發(fā)光字燈牌；（2）主播竹宇在美國、英國、法國、印度等多國英語口音之間絲滑切換；（3）在美國等地建立了海外倉。計3分13.①打造爆款短視頻；②主播可以用我們東北方言介紹大米；③東北文化傳播。計3分（二）（17分）14.（1）矛盾鋪墊：母親精心準(zhǔn)備豌豆、花生、南瓜餅等美食，囑咐我送給老師以表感謝，但我難堪未送，最終在寢室隨意處理食物（2分）。（2）轉(zhuǎn)折爆發(fā)：賈老師因我未交作文本（實為交錯本子）叫母親來校。母親帶著番薯忐忑赴約，賈老師卻用善意的謊言化解尷尬，并當(dāng)眾表彰我的作文獲省級一等獎，贈予康乃馨和榮譽證書（2分）。計4分15.景物描寫（1分），寫橡皮樹“高大挺拔”卻“有悲傷”（1分），烘托我表面冷漠叛逆、內(nèi)心敏感細膩（1分）。為后文賈老師發(fā)現(xiàn)我寫橡皮樹的文字，暗中幫助我投稿獲獎埋下伏筆（1分）。計4分16.運用夸張修辭（1分），強烈渲染了我在賈老師愣住瞬間的極度絕望（1分），凸顯了青春期叛逆時的脆弱與無助（1分）。計3分17.她以康乃馨象征對母親的敬意（1分），用榮譽證書肯定“我”的才華（1分），凸顯賈老師的教育智慧與細膩用心（1分）。計3分18.“會行走的康乃馨”既指向具象的康乃馨鮮花（1分），又指賈老師及其愛的教育情懷（1分），還指捧著一大束康乃馨、滿臉綻放康乃馨一般的笑容、接受著一路目光的母親及其內(nèi)心的幸福快樂（1分）。計3分（三）（11分）19.總領(lǐng)全文，交代了文章的說明對象“人工智能”（1分）和文章的說明內(nèi)容（1分）。計2分20.“不限于”是“不僅僅”“不局限于”的意思，起修飾限制作用（1分）。文中是說：人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，包括但不僅僅、不局限于以下幾個方面，還有別的其他方面（1分），“不限于”這個詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點（1分）。計3分21.舉例子（1分）。列舉了在智能家居、智能交通、智慧城市等領(lǐng)域，人工智能將為我們提供更加便捷、高效和智能化的服務(wù)，具體有力地說明了“隨著技術(shù)的不斷進步和應(yīng)用場景的不斷拓展，人工智能將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用”（1分），進而說明了“展望未來，人工智能的發(fā)展前景十分廣闊”（1分）。計3分22.示例：我認為隨著技術(shù)的不斷進步和應(yīng)用場景的不斷拓展，人工智能將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，為人類帶來更多的便利和進步（1分）。然而，我們也應(yīng)該保