2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）-小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理與練習(xí)VIP

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）——小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理與練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書(shū)寫(xiě)與識(shí)記要求：正確書(shū)寫(xiě)下列漢字，并準(zhǔn)確解釋其意思。1.淹2.淪3.瀾4.漫5.漫6.漫7.漫8.漫9.漫10.漫二、詞語(yǔ)理解與運(yùn)用要求：根據(jù)所給句子，選擇最合適的詞語(yǔ)填空。1.她對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的理解，能夠______出其中的美妙。A.感受B.感覺(jué)C.感激D.感動(dòng)2.在這個(gè)______的季節(jié)，我們迎來(lái)了豐收的喜悅。A.茂盛B.茂密C.茂盛D.茂密3.他的成績(jī)一直______，讓人羨慕不已。A.跌宕起伏B.跌宕起伏C.跌宕起伏D.跌宕起伏4.在這個(gè)______的比賽中，他獲得了第一名。A.激烈B.激烈C.激烈D.激烈5.他的演講______，贏得了觀眾的掌聲。A.感人肺腑B.感人肺腑C.感人肺腑D.感人肺腑6.在這個(gè)______的節(jié)日里，我們共同慶祝祖國(guó)的生日。A.莊重B.莊重C.莊重D.莊重7.他的繪畫(huà)作品______，讓人嘆為觀止。A.優(yōu)美B.優(yōu)美C.優(yōu)美D.優(yōu)美8.他的故事______，讓人深思。A.感人肺腑B.感人肺腑C.感人肺腑D.感人肺腑9.他的舞蹈______，讓人陶醉。A.優(yōu)美B.優(yōu)美C.優(yōu)美D.優(yōu)美10.他的歌聲______，讓人心曠神怡。A.感人肺腑B.感人肺腑C.感人肺腑D.感人肺腑三、句子仿寫(xiě)與改寫(xiě)要求：根據(jù)所給句子，進(jìn)行仿寫(xiě)或改寫(xiě)。1.原句：她像一朵盛開(kāi)的花朵，照亮了我們的世界。仿寫(xiě)：他像一顆璀璨的星星，照亮了我們的夜晚。2.原句：他的笑聲如春風(fēng)拂面，讓人心情愉悅。改寫(xiě)：他的話(huà)語(yǔ)如細(xì)雨滋潤(rùn)，讓人受益匪淺。3.原句：她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。改寫(xiě)：他樂(lè)于助人，關(guān)心他人，是我們尊敬的楷模。4.原句：在這美好的時(shí)光里，我們共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。改寫(xiě)：在這難忘的歲月里，我們攜手前行，共創(chuàng)輝煌人生。5.原句：他的畫(huà)作如詩(shī)如畫(huà)，讓人陶醉其中。仿寫(xiě)：她的歌聲如泉水叮咚，讓人陶醉不已。6.原句：他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難從不退縮。改寫(xiě)：她溫柔善良，關(guān)愛(ài)他人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。7.原句：在這片美麗的土地上，我們共同譜寫(xiě)美好的篇章。改寫(xiě)：在這片廣闊的舞臺(tái)上，我們共同演繹精彩的演出。8.原句：他的故事引人入勝，讓人回味無(wú)窮。改寫(xiě)：他的演講鼓舞人心，讓人奮發(fā)向前。9.原句：他的舞蹈如行云流水，讓人陶醉其中。仿寫(xiě)：她的書(shū)法如行云流水，讓人嘆為觀止。10.原句：他的歌聲如天籟之音，讓人心曠神怡。改寫(xiě)：他的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)化雨，讓人受益匪淺。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面短文，回答問(wèn)題。小明的日記星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里的花開(kāi)了，草綠了，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。我騎著自行車(chē)，爸爸媽媽在后面跟著。我們沿著小路，邊走邊欣賞風(fēng)景。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇日記的主要內(nèi)容。2.從日記中可以看出，小明在公園里的心情是怎樣的？3.文中提到小明在公園里做了什么？4.小明為什么覺(jué)得公園里的風(fēng)景很美？5.結(jié)合上下文，解釋“歡唱”在文中的意思。6.請(qǐng)用“……就像……”的句式仿寫(xiě)一句。五、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下面這首古詩(shī)，回答問(wèn)題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)的作者和詩(shī)名。2.詩(shī)中的“明月光”和“地上霜”分別比喻了什么？3.詩(shī)中表達(dá)了作者怎樣的情感？4.請(qǐng)用“……之所以……是因?yàn)椤钡木涫浇忉尅耙墒堑厣纤敝械摹耙伞弊帧?.這首詩(shī)中的“明月”在詩(shī)中起到了什么作用？6.請(qǐng)用“……如……，……如……”的句式仿寫(xiě)一句。六、作文要求：請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于300字。我的夢(mèng)想本次試卷答案如下：一、漢字書(shū)寫(xiě)與識(shí)記1.淹：淹沒(méi)2.淪：淪陷3.瀾：波瀾4.漫：漫步5.漫：漫山遍野6.漫：漫不經(jīng)心7.漫：漫談8.漫：漫天飛舞9.漫：漫無(wú)邊際10.漫：漫不經(jīng)心解析思路：根據(jù)漢字的意思進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，注意字形的正確性和字義的準(zhǔn)確性。二、詞語(yǔ)理解與運(yùn)用1.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“感受”表示對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)。2.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“茂盛”表示季節(jié)的特點(diǎn)。3.D解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“跌宕起伏”表示成績(jī)的波動(dòng)。4.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“激烈”表示比賽的緊張和競(jìng)爭(zhēng)。5.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“感人肺腑”表示演講的動(dòng)人程度。6.B解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“莊重”表示節(jié)日的嚴(yán)肅和正式。7.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“優(yōu)美”表示繪畫(huà)作品的美感。8.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“感人肺腑”表示故事的情感感染力。9.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“優(yōu)美”表示舞蹈的流暢和美感。10.A解析思路：根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇“感人肺腑”表示歌聲的情感表達(dá)。三、句子仿寫(xiě)與改寫(xiě)1.仿寫(xiě)：他像一顆璀璨的星星，照亮了我們的夜晚。解析思路：根據(jù)原句中的比喻關(guān)系，選擇“璀璨的星星”作為新的比喻對(duì)象。2.改寫(xiě)：他的話(huà)語(yǔ)如細(xì)雨滋潤(rùn)，讓人受益匪淺。解析思路：根據(jù)原句中的比喻關(guān)系，選擇“細(xì)雨滋潤(rùn)”作為新的比喻表達(dá)。3.改寫(xiě)：她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。解析思路：根據(jù)原句中的描述，將“勤奮好學(xué)”和“成績(jī)優(yōu)異”作為新的描述內(nèi)容。4.改寫(xiě)：在這美好的時(shí)光里，我們共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。解析思路：根據(jù)原句中的描述，將“美好的時(shí)光”和“共同成長(zhǎng)”作為新的描述內(nèi)容。5.仿寫(xiě)：她的歌聲如泉水叮咚，讓人陶醉不已。解析思路：根據(jù)原句中的比喻關(guān)系，選擇“泉水叮咚”作為新的比喻對(duì)象。6.改寫(xiě)：他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難從不退縮。解析思路：根據(jù)原句中的描述，將“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”和“面對(duì)困難從不退縮”作為新的描述內(nèi)容。7.改寫(xiě)：在這片美麗的土地上，我們共同譜寫(xiě)美好的篇章。解析思路：根據(jù)原句中的描述，將“美麗的土地”和“共同譜寫(xiě)美好的篇章”作為新的描述內(nèi)容。8.改寫(xiě)：他的故事引人入勝，讓人回味無(wú)窮。解析思路：根據(jù)原句中的描述，將“引人入勝”和“讓人回味無(wú)窮”作為新的描述內(nèi)容。9.仿寫(xiě)：他的書(shū)法如行云流水，讓人嘆為觀止。解析思路：根據(jù)原句中的比喻關(guān)系，選擇“行云流水”作為新的比喻對(duì)象。10.改寫(xiě)：他的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)化雨，讓人受益匪淺。解析思路：根據(jù)原句中的比喻關(guān)系，選擇“春風(fēng)化雨”作為新的比喻表達(dá)。四、現(xiàn)代文閱讀1.小明和爸爸媽媽去公園游玩。2.小明在公園里的心情是愉悅的。3.小明騎著自行車(chē)，欣賞風(fēng)景。4.小明覺(jué)得公園里的風(fēng)景美，是因?yàn)榛▋菏㈤_(kāi)，草兒綠，小鳥(niǎo)歡唱。5.“歡唱”在文中的意思是歡快地歌唱。6.仿寫(xiě)：那片湖水就像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云。五、古詩(shī)文閱讀1