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四下期中測(cè)試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.應(yīng)和(hè)應(yīng)接不暇(yìng)應(yīng)允(yīng)B.應(yīng)和(hè)應(yīng)接不暇(yīng)應(yīng)允(yìng)C.應(yīng)和(hè)應(yīng)接不暇(yìng)應(yīng)允(yìng)D.應(yīng)和(yìng)應(yīng)接不暇(yìng)應(yīng)允(yìng)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.風(fēng)塵仆仆風(fēng)聲鶴唳風(fēng)平浪靜B.風(fēng)塵仆仆風(fēng)聲鶴唳風(fēng)平浪靜C.風(fēng)塵仆仆風(fēng)聲鶴唳風(fēng)平浪靜D.風(fēng)塵仆仆風(fēng)聲鶴唳風(fēng)平浪靜3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位老練的工程師了。B.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位老練的工程師了。C.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位老練的工程師了。D.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位老練的工程師了。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.通過(guò)這次活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你吃過(guò)飯了嗎?”B.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你吃過(guò)飯了嗎?”C.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你吃過(guò)飯了嗎?”D.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你吃過(guò)飯了嗎?”6.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()A.他像一只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地在天空中飛翔。B.他像一只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地在天空中飛翔。C.他像一只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地在天空中飛翔。D.他像一只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地在天空中飛翔。7.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()A.雖然他很努力,但是成績(jī)還是不理想。B.雖然他很努力,但是成績(jī)還是不理想。C.雖然他很努力,但是成績(jī)還是不理想。D.雖然他很努力,但是成績(jī)還是不理想。8.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他做事總是馬馬虎虎,不拘小節(jié)。B.他做事總是馬馬虎虎,不拘小節(jié)。C.他做事總是馬馬虎虎,不拘小節(jié)。D.他做事總是馬馬虎虎,不拘小節(jié)。9.下列句子中,主謂一致使用正確的一項(xiàng)是()A.他們倆是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。B.他們倆是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。C.他們倆是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。D.他們倆是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。10.下列句子中,時(shí)態(tài)使用正確的一項(xiàng)是()A.他昨天去了公園。B.他昨天去了公園。C.他昨天去了公園。D.他昨天去了公園。二、填空題(每題2分,共20分)11.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列成語(yǔ)的空缺部分。A.畫(huà)蛇_(dá)___足B.狐假虎______C.井底之______D.杯水車______12.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列詩(shī)句的空缺部分。A.春眠不覺(jué)曉,____。B.床前明月光,____。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,____。D.舉頭望明月,____。13.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列句子的空缺部分。A.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位____的工程師了。B.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位____的工程師了。C.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位____的工程師了。D.他雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)是一位____的工程師了。14.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列句子的空缺部分。A.通過(guò)這次活動(dòng),我們____認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.通過(guò)這次活動(dòng),我們____認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng),我們____認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。D.通過(guò)這次活動(dòng),我們____認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。15.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列句子的空缺部分。A.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你____吃過(guò)飯了嗎?”B.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你____吃過(guò)飯了嗎?”C.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你____吃過(guò)飯了嗎?”D.“你來(lái)啦,”他問(wèn),“你____吃過(guò)飯了嗎?”三、閱讀理解(每題10分,共40分)16.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出頭來(lái),花兒也競(jìng)相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,小溪在山間歡快地流淌。這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。問(wèn)題:A.春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這句話中的“復(fù)蘇”是什么意思?B.小草從土里探出頭來(lái),花兒也競(jìng)相開(kāi)放。這句話中的“競(jìng)相”是什么意思?C.小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,小溪在山間歡快地流淌。這句話中的“歡快”是什么意思?D.這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這句話中的“生機(jī)”和“希望”分別是什么意思?17.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。每天放學(xué)后,他都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程。他還會(huì)預(yù)習(xí)第二天的課程,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。問(wèn)題:A.小明是一個(gè)什么樣的孩子?B.每天放學(xué)后,小明都會(huì)做什么?C.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾??D.小明在老師和同學(xué)中的印象如何?18.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,住著一群快樂(lè)的小精靈。他們每天都在森林里玩耍,唱歌,跳舞。他們的生活充滿了歡樂(lè)和和諧。有一天,一個(gè)邪惡的巫師來(lái)到了這個(gè)星球,他想要征服這個(gè)星球,讓小精靈們成為他的奴隸。但是,小精靈們并不害怕,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了邪惡的巫師。問(wèn)題:A.這個(gè)星球上住著一群什么樣的生物?B.小精靈們每天都在森林里做什么?C.邪惡的巫師為什么要來(lái)到這個(gè)星球?D.小精靈們是如何戰(zhàn)勝邪惡的巫師的?19.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。在一個(gè)寒冷的冬天,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上凍得瑟瑟發(fā)抖。一個(gè)善良的小男孩看到了,他決定幫助這只小鳥(niǎo)。他找來(lái)一些干草和樹(shù)枝,為小鳥(niǎo)搭建了一個(gè)溫暖的巢。小鳥(niǎo)感激地看著小男孩,然后飛進(jìn)了溫暖的巢里。從此,小男孩和小鳥(niǎo)成為了好朋友。問(wèn)題:A.這個(gè)故事發(fā)生在什么季節(jié)?B.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上怎么了?C.小男孩是如何幫助小鳥(niǎo)的?D.小男孩和小鳥(niǎo)最后成為了什么?四、作文題(20分)20.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題,寫(xiě)一篇不少于400字的作文。答案:一、選擇題1.C2.A3.A4.D5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、填空題11.A.添B.威C.蛙D.薪12.A.處處聞啼鳥(niǎo)B.疑是地上霜C.每逢佳節(jié)倍思親D.低頭思故鄉(xiāng)13.A.老練B.老練C.老練D.老練14.A.深刻B.深刻C.深刻D.深刻15.A.沒(méi)B.沒(méi)C.沒(méi)D.沒(méi)三、閱讀理解16.問(wèn)題:A.“復(fù)蘇”指的是生物從休眠狀態(tài)中醒來(lái),恢復(fù)活力。B.“競(jìng)相”指的是爭(zhēng)相,互相比較,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。C.“歡快”指的是心情愉快,充滿活力。D.“生機(jī)”指的是生命力,活力;“希望”指的是對(duì)未來(lái)的期待和信心。17.問(wèn)題:A.小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。B.每天放學(xué)后,小明都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程。他還會(huì)預(yù)習(xí)第二天的課程,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。C.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。D.小明深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。18.問(wèn)題:A.這個(gè)星球上住著一群快樂(lè)的小精靈。B.小精靈們每天都在森林里玩耍,唱歌,跳舞。C.邪惡的巫師想要征服這個(gè)星球,讓小精靈們成為他的奴隸。D.小精靈們團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了邪惡的巫師。19.問(wèn)題:A.這個(gè)故事發(fā)生在寒冷的冬天。B.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上凍得瑟瑟發(fā)抖。C.小男孩找來(lái)一些干
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