《噪聲與環(huán)?！仿暚F(xiàn)象課件

噪聲與環(huán)保第四章聲現(xiàn)象噪聲影響人們身心健康，是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一。我國(guó)于1996年10月29日經(jīng)由《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》

注意：由于角度不同，所指噪聲的含義也不同1、噪聲的含義（1）從物理角度來(lái)說(shuō)：發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音一、噪聲的來(lái)源3物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：（2）從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和作業(yè)的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。邀請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你周圍有哪些噪聲？5

練一練下列屬于噪聲的是（）A、上課時(shí)，學(xué)校里的大喇叭里傳出了優(yōu)美的歌聲。B、上課時(shí)，老師的講話聲。C、音樂廳里演奏的交響樂。D、舞臺(tái)上口技演員模仿的風(fēng)雨聲。62、噪聲的來(lái)源生活中噪聲的來(lái)源有哪些？

交通運(yùn)輸噪聲：工業(yè)噪聲：施工噪聲：社會(huì)生活噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。紡織廠、印刷廠、機(jī)械車之間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲，娛樂場(chǎng)所、商店、集貿(mào)商場(chǎng)里的喧嘩聲。71、噪聲的等級(jí)的劃分用分貝（dB）值表示，它實(shí)質(zhì)上是指響度的尺寸。2、邀請(qǐng)同學(xué)看以下表格中聲強(qiáng)級(jí)的分貝數(shù)，并回想在這些環(huán)境中的感受。二、噪聲的等級(jí)和危害8

為保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB；為保證學(xué)習(xí)和作業(yè)，聲音不能超過70dB；

為保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB；3、測(cè)量噪聲等級(jí)的儀器——噪聲檢測(cè)儀。

4、噪聲的危害：從噪聲對(duì)人的生理和心理影響兩方面來(lái)講的。噪聲還有其他危害，如噴氣式飛機(jī)產(chǎn)生的噪聲能將附近建筑物的窗玻璃震碎，噪聲導(dǎo)致作業(yè)設(shè)備“疲勞”以至斷裂等。

三、控制噪聲聽到聲音的三個(gè)階段聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音在空氣及其他介質(zhì)中傳播鼓膜振動(dòng)引起聽覺掌控噪聲的辦法防止噪聲的產(chǎn)生（消聲器）

阻斷噪聲

的傳播（隔音板）

防止進(jìn)入耳朵（耳塞）

應(yīng)從發(fā)聲處、聲音傳播過程、人耳處尋求減弱噪聲的途徑。掌控噪聲的方法1.防止噪聲產(chǎn)生----在聲源處掌控在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭。汽車消聲器

禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器近年來(lái)，隨著機(jī)動(dòng)車輛的迅猛增加，交通噪聲污染已成為城市噪聲污染的主要因素之一。肅州區(qū)交警大隊(duì)自7月1日起，在老城區(qū)四大街等車流量較大的路段設(shè)定了禁止車輛鳴號(hào)警示牌，加大了管理力度，有效遏制了機(jī)動(dòng)車輛肆意鳴號(hào)的不文明交通行為，收到了良好的效果。公路隔聲屏障減少公路噪聲對(duì)居民的影響2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中掌控隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗.樹木能夠吸收噪聲,所以常說(shuō)”幽靜的森林”.3.防止噪聲進(jìn)入人耳朵----在人耳處掌控:帶耳罩、用手捂住耳朵。防噪聲耳塞

放鞭炮時(shí)不由自主地會(huì)捂住耳朵;直升機(jī)駕駛員為什么戴耳罩?家居生活中,有哪些地方有防止噪聲的措施？[討論]PTFE橡膠家具腳墊安裝窗簾是在聲音傳播過程中減弱噪聲.凳子,椅子腳上安裝橡膠墊是在聲源處減弱噪聲.1、環(huán)境保護(hù)的角度看，下列關(guān)于樂音和噪聲的說(shuō)法中正確的是（）A、樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受，但有時(shí)也會(huì)成為噪聲B、樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C、波形有規(guī)律的聲音都是樂音D、樂音是指40dB以下的聲音，噪聲是指40dB以上的聲音導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)2、下列聲音中屬于噪聲的是

（填序號(hào)）1）自習(xí)課上的喧嘩聲2）早讀時(shí)的朗讀聲3）唱歌時(shí)樂器的伴奏聲4）裝修房屋的電鉆聲5）教師講課干擾了課堂上某個(gè)同學(xué)的瞌睡3、一場(chǎng)大雪過后，人們感到外面萬(wàn)籟俱寂。究其原因，你認(rèn)為正確的是（）A、可能是大雪后，行使的車輛減小，噪聲減小B、可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射C、可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢D、可能是大雪后蓬松多孔，對(duì)噪聲有吸收作用4、下列在聲源處減弱噪聲的例子是（）A、戴耳塞B、給機(jī)器加上隔音罩C、手槍上有消聲器D、安裝隔音罩5、如下圖是兩種聲音的波形，從圖可知：圖（1）是的波形，理由是_______________________。圖（2）是的波形，理由是________________________。6、為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B、在馬路旁或住宅之間設(shè)立屏障或植樹造林C、在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花D、關(guān)閉全部聲源7、下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B、樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C、樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循8、下面措施中哪一個(gè)是在傳播過程中減弱噪聲的（）A、做一個(gè)外罩將聲源罩住B、在耳孔中塞一團(tuán)棉花C、在馬路旁植樹造林D、換用噪聲小的機(jī)器9、一位同學(xué)晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)采用下列哪種方法（）A、用棉被把電視機(jī)捂住B、把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)生聲音C、插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽D、讓家人把耳朵塞住10、下列哪種措施能夠減弱噪聲（）A、停止使用一次性白色泡沫飯盒B、科學(xué)家研制氟里昂的代用品C、在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上裝消音器D、為了推銷商品，商場(chǎng)在門口安裝高音喇叭11、成語(yǔ)“掩耳盜鈴”是在下面哪個(gè)過程中減弱噪聲()A聲源處B傳播過程中