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文檔簡(jiǎn)介

高校關(guān)于講座管理制度?一、總則(一)目的為規(guī)范我校講座活動(dòng)的組織與管理,豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與思想碰撞,特制定本管理制度。本制度旨在確保講座活動(dòng)的順利開(kāi)展,提高講座質(zhì)量,保障師生及相關(guān)參與人員的權(quán)益,同時(shí)維護(hù)校園秩序與安全。(二)適用范圍本制度適用于在我校舉辦的各類(lèi)講座活動(dòng),包括但不限于學(xué)術(shù)講座、文化講座、職業(yè)技能講座、思想教育講座等,涵蓋學(xué)校各學(xué)院、各部門(mén)以及校外機(jī)構(gòu)或個(gè)人在我校舉辦的講座。(三)基本原則1.思想引領(lǐng)原則:講座內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量,助力學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.學(xué)術(shù)規(guī)范原則:學(xué)術(shù)講座應(yīng)遵循學(xué)術(shù)道德規(guī)范,保證內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)新性和嚴(yán)肅性,杜絕抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為。3.質(zhì)量至上原則:注重講座質(zhì)量,邀請(qǐng)具有較高學(xué)術(shù)造詣、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)知識(shí)的嘉賓擔(dān)任主講人,精心策劃講座主題和內(nèi)容,確保講座對(duì)師生具有吸引力和啟發(fā)性。4.安全有序原則:在講座活動(dòng)組織過(guò)程中,要把師生的安全放在首位,確保講座場(chǎng)地設(shè)施安全,合理安排人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。二、講座申請(qǐng)與審批(一)申請(qǐng)主體1.校內(nèi)各學(xué)院、部門(mén)如需舉辦講座,應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)申請(qǐng)事宜,并填寫(xiě)《講座申請(qǐng)表》。2.校外機(jī)構(gòu)或個(gè)人來(lái)校舉辦講座,由邀請(qǐng)單位或個(gè)人負(fù)責(zé)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)提交申請(qǐng)。(二)申請(qǐng)內(nèi)容《講座申請(qǐng)表》應(yīng)包含以下信息:1.講座基本信息:講座主題、主講人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,講座時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)長(zhǎng)。2.講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)要闡述講座的核心內(nèi)容、目的及預(yù)期效果,確保內(nèi)容符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨和師生需求。3.聽(tīng)眾范圍:明確講座面向的對(duì)象,如全校師生、特定專(zhuān)業(yè)學(xué)生、特定年級(jí)學(xué)生等。4.組織單位及負(fù)責(zé)人信息:注明組織講座的學(xué)院、部門(mén)名稱(chēng)及負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系方式。(三)審批流程1.申請(qǐng)?zhí)峤缓?,由學(xué)校負(fù)責(zé)講座管理的職能部門(mén)(如宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際管理分工確定)進(jìn)行初步審核。審核內(nèi)容包括講座主題的合法性、適宜性,主講人的資質(zhì)和信譽(yù),講座內(nèi)容是否符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定和師生利益等。2.對(duì)于涉及意識(shí)形態(tài)、國(guó)家安全、宗教等敏感內(nèi)容的講座,需提交學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審批,確保講座內(nèi)容不出現(xiàn)任何違規(guī)違法信息。3.審核通過(guò)后,由審批部門(mén)簽署意見(jiàn)并加蓋公章,批準(zhǔn)講座申請(qǐng)。申請(qǐng)獲批后,組織單位應(yīng)按照申請(qǐng)表中填寫(xiě)的信息進(jìn)行講座籌備工作。如因特殊原因需要變更講座相關(guān)信息,應(yīng)提前重新提交申請(qǐng)并獲得審批部門(mén)同意。三、講座組織與實(shí)施(一)前期準(zhǔn)備1.宣傳推廣:組織單位應(yīng)提前制定講座宣傳方案,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、校內(nèi)公告欄、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等多種渠道發(fā)布講座信息,包括講座主題、時(shí)間、地點(diǎn)、主講人簡(jiǎn)介等,吸引師生參與。宣傳內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、清晰,避免夸大或虛假宣傳。對(duì)于重要講座,可適當(dāng)增加宣傳力度,如制作海報(bào)、發(fā)放宣傳單頁(yè)等,確保有足夠的師生知曉講座信息。2.場(chǎng)地安排:根據(jù)講座預(yù)計(jì)參與人數(shù),合理選擇講座場(chǎng)地。場(chǎng)地應(yīng)具備良好的音響設(shè)備、投影儀、麥克風(fēng)等設(shè)施,確保講座過(guò)程中聲音清晰、圖像顯示正常。提前檢查場(chǎng)地的安全狀況,包括消防設(shè)施是否完好、疏散通道是否暢通等,對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)地及時(shí)進(jìn)行整改。在講座場(chǎng)地設(shè)置明顯的指示標(biāo)識(shí),引導(dǎo)師生順利到達(dá)。對(duì)于大型講座,可安排工作人員在入口處進(jìn)行引導(dǎo),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。3.人員安排:組織單位應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)講座現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)工作,包括簽到、引導(dǎo)、設(shè)備操作、秩序維護(hù)等。工作人員應(yīng)提前熟悉講座流程和職責(zé),確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。根據(jù)需要,可安排主持人一名,負(fù)責(zé)介紹講座背景、主講人及講座流程,引導(dǎo)主講人與師生互動(dòng)交流。主持人應(yīng)具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,能夠營(yíng)造活躍而有序的講座氛圍。對(duì)于涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的講座,可安排一名或多名與講座主題相關(guān)的教師作為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)指導(dǎo),協(xié)助主講人解答師生提出的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,保證講座的學(xué)術(shù)質(zhì)量。(二)講座實(shí)施1.開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié):主持人應(yīng)提前到達(dá)講座現(xiàn)場(chǎng),再次檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否就緒。講座開(kāi)始前,準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)主講人入場(chǎng),并向師生介紹主講人基本情況和講座主題。介紹完畢后,宣布講座正式開(kāi)始。2.講座過(guò)程:主講人應(yīng)按照預(yù)定的講座內(nèi)容和時(shí)間安排進(jìn)行講解,語(yǔ)言表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重與師生的互動(dòng)交流。講解過(guò)程中應(yīng)結(jié)合實(shí)例,深入淺出,使師生易于理解?,F(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)密切關(guān)注講座進(jìn)展情況,及時(shí)處理突發(fā)問(wèn)題。如主講人出現(xiàn)超時(shí)或內(nèi)容偏離主題等情況,工作人員應(yīng)適時(shí)提醒,確保講座順利進(jìn)行。鼓勵(lì)師生積極提問(wèn),主講人應(yīng)認(rèn)真解答師生提出的問(wèn)題,對(duì)于暫時(shí)無(wú)法回答的問(wèn)題,應(yīng)做好記錄,并在講座結(jié)束后給予答復(fù)。3.結(jié)束環(huán)節(jié):講座結(jié)束后,主持人應(yīng)向主講人表示感謝,并對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)講座的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。組織師生有序離場(chǎng),避免擁擠和混亂。工作人員負(fù)責(zé)清理講座現(xiàn)場(chǎng),檢查設(shè)備是否關(guān)閉、場(chǎng)地是否整潔等。四、主講人管理(一)資格審查1.學(xué)校對(duì)講座主講人的資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保其具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)水平或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閹熒鷰?lái)有價(jià)值的講座內(nèi)容。2.校外邀請(qǐng)的主講人應(yīng)提供個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證明、學(xué)術(shù)成果證明等相關(guān)材料,學(xué)校根據(jù)材料對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)于涉及重要領(lǐng)域或敏感話題的講座,主講人應(yīng)具備相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威資質(zhì)或?qū)I(yè)背景。3.校內(nèi)教師擔(dān)任主講人時(shí),所在學(xué)院或部門(mén)應(yīng)審核其講座內(nèi)容與自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)性,并確保講座質(zhì)量符合學(xué)校要求。(二)行為規(guī)范1.主講人應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重師生,不得發(fā)表任何歧視、侮辱、誹謗等不當(dāng)言論。2.講座內(nèi)容應(yīng)符合申請(qǐng)審批時(shí)確定的主題和范圍,不得擅自變更或傳播未經(jīng)審批的內(nèi)容。3.主講人應(yīng)提前到達(dá)講座現(xiàn)場(chǎng),做好講座準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講座,不得無(wú)故遲到、早退或取消講座。如有特殊情況需要變更或取消講座,應(yīng)提前通知學(xué)校組織單位,并說(shuō)明原因。4.在講座過(guò)程中,主講人應(yīng)保持良好的形象和儀態(tài),使用文明用語(yǔ),注重與師生的互動(dòng)交流,積極回應(yīng)師生的提問(wèn)。五、聽(tīng)眾管理(一)參與要求1.師生應(yīng)按照講座申請(qǐng)時(shí)確定的聽(tīng)眾范圍參與講座,不得隨意邀請(qǐng)校外無(wú)關(guān)人員入場(chǎng)。如有特殊情況需要增加聽(tīng)眾人數(shù),應(yīng)提前向組織單位申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。2.參與講座的師生應(yīng)提前到達(dá)講座場(chǎng)地,按照工作人員的引導(dǎo)有序就座,不得隨意搶占座位或在場(chǎng)地內(nèi)大聲喧嘩。3.在講座過(guò)程中,師生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,尊重主講人,不得隨意打斷主講人的發(fā)言。如需提問(wèn),應(yīng)舉手示意,經(jīng)主持人同意后發(fā)言。發(fā)言時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,尊重他人意見(jiàn),不得進(jìn)行惡意攻擊或干擾講座秩序。(二)紀(jì)律規(guī)定1.嚴(yán)禁在講座現(xiàn)場(chǎng)吸煙、使用明火、攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入場(chǎng)地。2.禁止在講座過(guò)程中使用手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備玩游戲、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)等,以免影響他人聽(tīng)講。如因特殊原因需要使用電子設(shè)備記錄講座內(nèi)容,應(yīng)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),避免發(fā)出聲響。3.保持講座場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地吐痰、亂扔垃圾。講座結(jié)束后,師生應(yīng)將個(gè)人垃圾帶走,保持場(chǎng)地整潔。4.對(duì)于違反講座紀(jì)律的師生,工作人員應(yīng)及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,可取消其本次講座參與資格,并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。六、講座效果評(píng)估(一)評(píng)估方式1.問(wèn)卷調(diào)查:講座結(jié)束后,組織單位應(yīng)及時(shí)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解師生對(duì)講座主題、內(nèi)容、主講人表現(xiàn)、組織安排等方面的滿(mǎn)意度和意見(jiàn)建議。問(wèn)卷內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性和可操作性,便于師生填寫(xiě)和反饋。2.現(xiàn)場(chǎng)訪談:安排工作人員在講座現(xiàn)場(chǎng)或講座結(jié)束后,隨機(jī)選取部分師生進(jìn)行訪談,深入了解他們對(duì)講座的感受和收獲,獲取更詳細(xì)、具體的反饋信息。訪談過(guò)程中應(yīng)做好記錄,確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確。3.綜合評(píng)價(jià):組織單位結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)訪談結(jié)果,對(duì)講座進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)估講座在知識(shí)傳授、思想啟發(fā)、互動(dòng)效果等方面的成效,形成講座效果評(píng)估報(bào)告。(二)結(jié)果運(yùn)用1.將講座效果評(píng)估結(jié)果反饋給主講人,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的主講人,學(xué)??山o予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù),并在今后的講座邀請(qǐng)中優(yōu)先考慮。對(duì)于評(píng)估結(jié)果不理想的主講人,應(yīng)與其溝通交流,分析原因,提出改進(jìn)建議,如主講人連續(xù)多次講座效果不佳,學(xué)??煽紤]不再邀請(qǐng)其來(lái)校舉辦講座。2.組織單位根據(jù)講座效果評(píng)估報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)講座組織管理工作。對(duì)于講座中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整宣傳策略、優(yōu)化場(chǎng)地安排、加強(qiáng)人員培訓(xùn)等,提高講座質(zhì)量和師生參與度。3.講座效果評(píng)估結(jié)果可作為學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)院、部門(mén)講座組織工作考核的重要依據(jù)之一,激勵(lì)各單位積極組織高質(zhì)量的講座活動(dòng),豐富校園文化生活。七、經(jīng)費(fèi)管理(一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源講座經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括以下幾個(gè)方面:1.學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi):學(xué)校根據(jù)年度預(yù)算安排,撥出一定金額的講座專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持各類(lèi)講座活動(dòng)的開(kāi)展。2.學(xué)院或部門(mén)自籌經(jīng)費(fèi):各學(xué)院、部門(mén)可根據(jù)自身發(fā)展需要和講座計(jì)劃,自籌部分經(jīng)費(fèi)用于邀請(qǐng)主講人、場(chǎng)地布置、宣傳推廣等講座相關(guān)費(fèi)用。3.社會(huì)贊助:對(duì)于一些具有重要影響力或特定主題的講座,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),可接受社會(huì)企業(yè)、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的贊助,贊助經(jīng)費(fèi)應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理和使用。(二)經(jīng)費(fèi)使用原則1.專(zhuān)款專(zhuān)用原則:講座經(jīng)費(fèi)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得挪作他用。各項(xiàng)費(fèi)用支出應(yīng)與講座活動(dòng)直接相關(guān),確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和合規(guī)性。2.節(jié)約高效原則:在保證講座質(zhì)量的前提下,合理控制經(jīng)費(fèi)支出,精打細(xì)算,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。避免鋪張浪費(fèi),杜絕不必要的開(kāi)支。3.審批規(guī)范原則:所有經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行審批,報(bào)銷(xiāo)憑證應(yīng)真實(shí)、合法、有效,手續(xù)齊全。審批流程應(yīng)明確,責(zé)任到人,確保經(jīng)費(fèi)使用的透明度和規(guī)范性。(三)經(jīng)費(fèi)支出范圍1.主講人費(fèi)用:包括講課費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)等,具體標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。邀請(qǐng)校外知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任主講人時(shí),可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提高講課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),但需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批程序。2.場(chǎng)地費(fèi)用:如講座場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、布置裝飾等費(fèi)用。場(chǎng)地選擇應(yīng)在滿(mǎn)足講座需求的前提下,盡量選擇性?xún)r(jià)比高的場(chǎng)地,降低場(chǎng)地成本。3.宣傳費(fèi)用:用于制作海報(bào)、宣傳單頁(yè)、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息等宣傳推廣活動(dòng)的費(fèi)用。宣傳費(fèi)用應(yīng)合理控制,注重宣傳效果,避免盲目投入。4.工作人員勞務(wù)費(fèi)用:支付給參與講座組織、協(xié)調(diào)、主持、秩序

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