課后服務(wù)管理制度小學(xué)

課后服務(wù)管理制度小學(xué)?總則一、目的為了規(guī)范我校課后服務(wù)工作，滿(mǎn)足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于我校全體參與課后服務(wù)的學(xué)生、教師及相關(guān)工作人員。三、基本原則1.自愿原則：學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇是否參加課后服務(wù)。2.安全第一原則：把保障學(xué)生安全放在首位，確保課后服務(wù)活動(dòng)安全有序開(kāi)展。3.服務(wù)育人原則：充分利用課后服務(wù)時(shí)間，為學(xué)生提供多樣化的服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。4.規(guī)范管理原則：建立健全課后服務(wù)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理與監(jiān)督。組織管理一、課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。二、職責(zé)分工1.校長(zhǎng)：全面領(lǐng)導(dǎo)課后服務(wù)工作，制定工作方案，協(xié)調(diào)各方資源。2.副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作，具體負(fù)責(zé)課后服務(wù)的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。3.各部門(mén)負(fù)責(zé)人：根據(jù)各自職責(zé)，做好課后服務(wù)的相關(guān)工作，如后勤保障、安全管理等。4.年級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本年級(jí)課后服務(wù)的具體組織和管理，協(xié)調(diào)教師與學(xué)生之間的關(guān)系。5.教師：按照學(xué)校要求，認(rèn)真組織開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活管理。服務(wù)內(nèi)容一、作業(yè)輔導(dǎo)1.安排教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行集中輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，提高作業(yè)質(zhì)量。2.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。二、興趣培養(yǎng)1.根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、體育、手工制作等興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。2.聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師或志愿者擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)教師，確?；顒?dòng)質(zhì)量。三、閱讀活動(dòng)1.組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。2.提供豐富的閱讀資源，如圖書(shū)、雜志、電子讀物等，滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。四、社會(huì)實(shí)踐1.定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、科技館、美術(shù)館等，拓寬學(xué)生的視野。2.開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。服務(wù)流程一、報(bào)名登記1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策和內(nèi)容，家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況自愿選擇是否參加課后服務(wù)。2.家長(zhǎng)填寫(xiě)課后服務(wù)申請(qǐng)表，注明學(xué)生姓名、班級(jí)、申請(qǐng)服務(wù)項(xiàng)目等信息，并簽字確認(rèn)。3.學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提交的申請(qǐng)表進(jìn)行審核，確定參加課后服務(wù)的學(xué)生名單。二、編班分組1.根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和申請(qǐng)服務(wù)項(xiàng)目，對(duì)參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行編班分組。2.每個(gè)興趣小組或班級(jí)配備一名指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展活動(dòng)。三、活動(dòng)安排1.指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校制定的課后服務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。3.學(xué)校定期對(duì)課后服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。四、結(jié)束離校1.課后服務(wù)結(jié)束后，指導(dǎo)教師組織學(xué)生排隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)。2.確認(rèn)學(xué)生全部被家長(zhǎng)接走后，教師方可離開(kāi)學(xué)校。師資管理一、教師選拔1.優(yōu)先選拔責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有特長(zhǎng)的教師參與課后服務(wù)工作。2.鼓勵(lì)教師自愿報(bào)名參加課后服務(wù)，并對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行資格審查。二、教師培訓(xùn)1.定期組織教師參加課后服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)方法、學(xué)生管理、安全知識(shí)等方面。三、教師考核1.建立教師課后服務(wù)工作考核制度，對(duì)教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行定期考核。2.考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿(mǎn)意度等方面。3.根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的教師進(jìn)行批評(píng)教育或調(diào)整崗位。安全管理一、安全制度1.建立健全課后服務(wù)安全管理制度，明確安全責(zé)任。2.制定課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案，確保在突發(fā)情況下能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行處理。二、安全教育1.對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.教育學(xué)生遵守課后服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做危險(xiǎn)的事情。三、安全保障1.加強(qiáng)課后服務(wù)場(chǎng)所的安全管理，確保設(shè)施設(shè)備安全可靠。2.安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生，如有特殊情況需要委托他人接送，要提前與學(xué)校溝通并辦理相關(guān)手續(xù)。經(jīng)費(fèi)管理一、經(jīng)費(fèi)來(lái)源課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要由財(cái)政補(bǔ)貼和家長(zhǎng)繳費(fèi)兩部分組成。二、經(jīng)費(fèi)使用1.課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付教師的工作補(bǔ)貼、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)器材、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面。2.嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，賬目清晰。3.定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。監(jiān)督與評(píng)估一、監(jiān)督檢查1.學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)課后服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。2.設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。二、評(píng)估反饋1.每學(xué)期末，學(xué)校對(duì)課后服務(wù)工作進(jìn)行全面評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)和教師進(jìn)行督促整改。家校溝通一、溝通方式1.建立家校溝通機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、電話(huà)等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在課后服務(wù)期間的表現(xiàn)。2.定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解課后服務(wù)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。二、家長(zhǎng)參與1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參