Unit6-PE-lessons-第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1/3Unit6PElessons第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】上海教育出版社(2015年版)六年級(jí)下冊(cè)Module2Unit6【主題】Lookandread,Culturecorner【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.通過(guò)Lookandread的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)的含義及用法，了解游泳課的注意事項(xiàng)。2.培養(yǎng)學(xué)生迅速查找關(guān)鍵信息的閱讀技能。3.通過(guò)Culturecorner，幫助學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)的基本知識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teachingpointsanddifficulties)1.了解游泳課注意事項(xiàng)。2.日常用語(yǔ)：Enjoyyourswimminglessons!三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teachingpreparation)課件、音頻（教師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載）。四、教學(xué)過(guò)程(Teachingprocess)Pre-taskpreparations1.看看說(shuō)說(shuō)比賽。把學(xué)生分成兩大組，教師做動(dòng)作模擬體育課上學(xué)生常做的活動(dòng)或者呈現(xiàn)相關(guān)圖片，學(xué)生迅速說(shuō)出相關(guān)的句子。這一活動(dòng)可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和頻度副詞等。T:(mimehighjump)S1:WesometimesdothehighjumpinPElessons.S2:I’mgoodatthehighjump.…2.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們?cè)隗w育課上經(jīng)常做些什么運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)，最喜歡的是什么。T:TellmewhatyouusuallydoinaPElesson.What’syourfavouritesportoractivity?S1:Weusuallydowarm-upexercises,runandplaygamesinaPElesson.Ilikeplayingfootballbest.…While-taskprocedures1.播放關(guān)于游泳前做準(zhǔn)備的視頻或者把課文中的四張圖片打亂，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行正確排序。在此過(guò)程中，幫助學(xué)生理解相關(guān)單詞的含義，如swimsuit,swimmingcap,swimminggoggles等，同時(shí)把這些單詞板書(shū)在黑板上。2.請(qǐng)學(xué)生看著圖片和黑板上的單詞，和同桌一起回答。Foraswimminglesson,whatdoyouneed?Foraswimminglesson,whatshouldyoudo?請(qǐng)部分學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。.出示下列句子，讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容填空，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)查找文中關(guān)鍵信息。1)Weneedaswimsuit,aswimmingcapandapairofswimminggogglesforaswimminglesson.2)Weshouldwashourselvesbeforewegointotheswimmingpool.3)Weshoulddowarm-upexercisesbeforewegointothewater.3.把下面的句子順序打亂，請(qǐng)學(xué)生正確排序。?Foraswimminglesson,youneeda5ivim5Ujtandaswimmingcap.?Youalsoneedapairofswimminggoggles,sothewaterdoesnotintoyoureyes.?Youshouldwashyourselfbeforeyougointotheswimmingpool.?Thenyoushoulddowarm-upexercises.?Afteryougetoutoftheswimmingpool,youshouldwashyourselfagain.4.請(qǐng)學(xué)生兩人一組完成Lookandread的后續(xù)練習(xí)。先讓學(xué)生討論完成對(duì)話，然后分角色朗讀對(duì)話。教師在教室內(nèi)走動(dòng)巡視，適時(shí)給予必要的幫助。Post-taskactivities1.在黑板上寫(xiě)上theOlympicgames，讓學(xué)生頭腦風(fēng)暴，說(shuō)出與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的信息。根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平，也可以讓學(xué)生到前面來(lái)畫(huà)一畫(huà)，如畫(huà)出五環(huán)標(biāo)志、火炬等。然后教師介紹奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)信息（見(jiàn)“參考資料”）。Beijing2008fiveBeijing2008fiveringstheOlympicGamestheOlympicGamesFaster,HFaster,Higher,SrongerOlympiaOlympia,Greece2.部分學(xué)生表演Lookandread后續(xù)練習(xí)的對(duì)話，其他學(xué)生可以打分，選出最佳表演組合。教師可以根據(jù)學(xué)生的具體情況多設(shè)幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳表演獎(jiǎng)、最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)、最快進(jìn)步獎(jiǎng)等，以激發(fā)學(xué)生的自信心?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】Unit6PElessonsEnjoyyourswimminglessons!【參考資料】奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(OlympicGames)簡(jiǎn)稱(chēng)“奧運(yùn)會(huì)”，是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年一屆，分為夏季奧運(yùn)會(huì)（奧運(yùn)會(huì)）、冬季奧運(yùn)會(huì)（冬奧會(huì)）。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。1896年舉辦了第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。在2008年，在中國(guó)北京成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志代表五大洲的團(tuán)結(jié)和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相聚一堂。TheOlympicGamesareanimportantinternationalsportingeventinwhichthousandsofathletesfromallovertheworldparticipateinavarietyofcompetitions.TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.ThefirstmodernOlympicGameswereheldin1896inGreece.ThemodernOlympicswereinspiredbytheancientOlympicGames,whichwereheldinOlympia,Greece,fromthe8thcenturyBCtothe4thcenturyAD.The2008OlympicGameswerethefirstOlympicGameseverheldinChina.TheOlympicsymbol,knownastheOlympicrings,featuresfivering