滬教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單〔有答案〕

滬教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。倒影倒映掩映1.湖心的三個(gè)小島—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（______）在綠樹叢中。2.岸邊的華燈（______）在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。3.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（______），仿佛仙境一般。溫柔輕柔柔和4.孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，（______）地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是個(gè)（______）美麗的姑娘。6.一陣陣（______）的音樂從遠(yuǎn)處飄來，讓人仿佛置身于仙境之中。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。聳立矗立屹立（1）人民英雄紀(jì)念碑（_______）在天安門廣場中央。（2）董存瑞手托炸藥包，像鋼鐵巨人一樣，（_______）在橋底。（3）新建的街路兩旁（________）著一幢幢高樓大廈。莊嚴(yán)威嚴(yán)森嚴(yán)（4）我軍的戒備十分（________），敵人只能白跑一趟了。（5）在這（_________）的時(shí)刻，我的心情非常激動(dòng)，禁不住流下了眼淚。（6）（_________）的武警戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著祖國大門。3.讀一讀，選擇合適的詞語填空。奇妙奇怪奇異1．海底真是個(gè)景色（______）、物產(chǎn)豐富的世界。2．云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種（______）的形狀。3．他今天的打扮很（______）。舒服舒暢舒適4．兒童節(jié)那天，大家的心情是多么（______）?。?．我為小鳥安排了一個(gè)（______）的生活環(huán)境。6．這頂帽子戴上去很（______）。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)①休息之后，大家又_______勞動(dòng)。②他已經(jīng)在手術(shù)臺(tái)上_______工作了8小時(shí)。③早上，同學(xué)們_______來到教室。（2）適應(yīng)

適宜

適合①深夜溫度過低，不_______曇花開放。②漸漸地，李紅_______了這里的環(huán)境。③由學(xué)習(xí)委員出面來解決這件事是最_______不過了。5.選詞填空。安靜寧靜1放學(xué)后，校園里十分（______）。2.露珠從樹葉上滑下，從花瓣上滾下，跳進(jìn)了（______）的小水潭。碰撞接觸3.小李知書達(dá)理，舉止文雅，一（______）便給人留下來好印象。4.樹枝在林中相互（______）著。形近字詞6.比一比，再組詞。??佛（_______）攏（_______）爾（_______）卷（_______）副（_______）拂（_______）籠（_______）而（_______）倦（_______）幅（_______）7.細(xì)心辨一辨，再組詞。載（_________）孤（_________）浸（_________）遍（_________）栽（_________）狐（_________）侵（_________）編（_________）8.比一比，組詞語。秒（________）管（_________）功（________）形（________）妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）9.比一比，再組詞。壯（_______）飄（_______）訪（_______）飽（_______）辮（_______）狀（_______）漂（_______）仿（_______）抱（_______）瓣（_______）10.比一比，組詞語。坪（________）漢（________）憐（________）靜（________）評(píng)（________）汗（________）冷（________）凈（________）蘋（________）桿（________）凍（________）敬（________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。chuíliǔdiàogānpūtengshāndòngxìshuǎbōdònglànghuāhúlusōngshùqīngshuǎngsōngzhēnmógudàshībiǎodìdǎnxiǎozhōngyàogūfùlǐfàhuānyíngchóurén12.看拼音，寫詞語。liútǎngmìmìyìpiānlíngshēngchéngfǎsīxùyídòngyuèguò13.看拼音寫詞語。qìxīzǒnɡshìdǒudònɡlùshuǐshīqìhūxīshíkèlièrénchìbǎnɡchénzhònɡhónɡzǎobǎidònɡrútónɡwúshùxīnyuè14.讀拼音，寫詞語。jiājiébǎocúnōuzhōushèjìgōngjiàngzhìhuìjiǎnqīngzhāopaifēngjǐngxīnshǎng15.讀拼音，寫詞語。guǎngfànméihuāyōuhuìpòl(fā)ièzīshìǒuěrxiānxìchuīfúkūnchóngqīngtíng按要求寫句子16.按要求，改寫句子。1．驕傲的鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。（縮句）_________________________________2．兇猛的獅子被奔跑的鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為“把”字句）_________________________________________3．我們生來就是盛東西的。（改為反問句）_________________________4．我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致。（仿寫句子）________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1．我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換成帶句號(hào)的句子，意思不變）________________________________________________2．照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！保?）小弟弟__________________：“我的玩具熊不見了！”（2）我________________：“爺爺，您為什么把桃樹的枝條剪掉了呢？”3．在回家路上，我推測蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）_____________________________________________18.按要求寫句子。（1）海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（縮句）_________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，就是一種我無法解釋的本能。（修改病句）________________________________________________________（3）裁縫說：“我還沒開始裁料呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________（4）爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。（改為“把”字句）___________________________________（5）天上的星星閃閃的。（改為擬人句）___________________________________19.開心練句子。（1）用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。____________________________________________________（2）照樣子，寫句子。例：小明跑得比兔子還要快。（仿寫句子）。姐姐笑得_____________________________________。（3）我怎么能離開自己的陣地呢?（給句子換個(gè)說法，意思不變）____________________________________________________20.按要求完成句子。1．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）__________________________________________。2．兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。（縮句）__________________________________________。3．讀了這個(gè)故事，深受感動(dòng)。（改病句）__________________________________________。4．我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句）__________________________________________。課內(nèi)填空21.課文精彩回顧。1．《賣火柴的小女孩》描寫小女孩________次擦亮火柴，火柴燃燒后她仿佛看到了________、烤鵝、圣誕樹、________以及跟奶奶一起飛走了的情景，表達(dá)了她對(duì)溫暖和幸福的渴望。2．我和哥哥常常為了一個(gè)問題辯論，媽媽卻以為我們?cè)诔臣埽覍?duì)媽媽說：“媽媽您不懂，這叫‘________________，________________’?！?．我們無論做什么事情，都要以理服人，正所謂“___________，_________”。4．憑借一時(shí)的力量我們可以獲得暫時(shí)的勝利，但是想要獲得長久的勝利就要靠努力、堅(jiān)持，也就是人們常說的“_______________，_____________”。22.根據(jù)課文完成練習(xí)。1.文房四寶：______________中醫(yī)四診：______________2.寓言故事成語往往蘊(yùn)含著一定的道理，本學(xué)期我積累了一些這樣的成語，如：邯鄲學(xué)步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《絕句》中細(xì)致描寫了一幅一上一下，一動(dòng)一靜，一忙一閑，相映成趣的詩句是“__________，__________”。4.植物的開花時(shí)間不僅與_________、__________、__________有著密切的關(guān)系，還跟__________相吻合。23.積累回顧。1．祖國有景：這學(xué)期我們游覽了富饒的________、景色誘人的_________、美麗又整潔的__________，還聆聽了大自然中許多美妙的聲音，______、_____、_______是大自然的音樂家。2．古詩有韻：“________，霜葉紅于二月花?！弊屛覀兎路鹂吹搅藢恿直M染的絢麗景象；“___________，孤帆一片日邊來?！睂懗隽颂扉T山的磅礴之美；“____________，淡妝濃抹總相宜?！北憩F(xiàn)了西湖的柔和之美；“兩岸猿聲啼不住，______________?！睂懗隽碎L江三峽的壯麗之美。3．人物有情：有長長胡子的________________，還有________________的列寧，____________的孫中山和______________的白求恩，他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩。4．經(jīng)典有理：“仁慈隱惻，_____________。_____________，______________?！备嬖V我們：仁義、慈愛，在任何時(shí)候、任何地方都不能拋離；氣節(jié)、廉潔在最窮困潦倒的時(shí)候也不可虧缺。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_____，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_______。2．《我們奇妙的世界》一文按________的順序?qū)懥薩_______和________的奇妙，告訴我們只要__________________就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3．《海底世界》圍繞“________________________________”這句話，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的________、海底動(dòng)物的____________、海底的________、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4．《火燒云》描寫了夕陽西下時(shí)火燒云_____和____的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的______之情。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．欲把西湖比西子，_______________。2．詩句“_______________，_______________”生動(dòng)形象地描繪了小牧童屏住呼吸，準(zhǔn)備捕鳴蟬的情景。3．課文《海濱小城》重點(diǎn)描寫了海濱小城的海上、海灘、_____________、_____________、_____________。4．從本學(xué)期所學(xué)的課文中，我感受到了外國名人_____________對(duì)青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù)；感受到了_______________把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成陣地的忘我的工作精神；也感受到了_______________小時(shí)候破甕救人的機(jī)智；__________________小時(shí)候勤奮好學(xué)的可貴品質(zhì)。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個(gè)世界，已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了。……聽完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?．給下列加點(diǎn)字注音。嗅（）沁（）人心脾凋（）零靜謐（）2．把下面的陳述句改成反問句。聽完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了。_______________________3．根據(jù)短文補(bǔ)充成語。（）醒悟激蕩（）默默（）（）之門4．第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？________________________________5．“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_________________________________6．《飄香的生命》寫出了作者對(duì)生命的什么感悟？_____________________________27.閱讀下文，回答問題。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們?cè)谀愕臉涫a下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點(diǎn)燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1．找出短文中表示時(shí)間的詞語。2．聯(lián)系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是________；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”劃出來，句子中是把________比作________。4．這篇短文是按________順序?qū)懙摹?8.閱讀下文，回答問題。桌椅的對(duì)話一天早晨，小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上，就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子：“你怎么哭了？”椅子傷心地說：“小明坐在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散（sǎn）架了，我好痛?！甭犚巫舆@么一說，桌子也說：“我比你更可憐（lián），小明在我的臉上亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我們了?！毙∶髀牶竽樇t了，不好意思地對(duì)桌椅說：“?！?．照樣子寫詞語。高高興興__________________________搖來搖去_________________________2．椅子對(duì)桌子說了什么？請(qǐng)你用“”畫出來。3．小明聽完桌椅的對(duì)話后，他會(huì)對(duì)桌子、椅子說什么？請(qǐng)你寫下來。他對(duì)桌子、椅子說：“__________________?！?．學(xué)了這篇短文，你明白了什么道理呢？_________________________29.課外閱讀。帶刺的朋友（節(jié)選）第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來。啊，刺猬一家子出來散步了！我一撩（liāo）竹簾，蹦出門外。刺猬們驚慌了，掉過頭來就要往回跑。我想起手里拿著吃的，趕忙扔過去。興許它們猜到我就是供應(yīng)它們食品的人吧，大刺猬不動(dòng)了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵（chù）怵膽膽地吃吃停停。大刺猬倒像不認(rèn)生，吸（juē）著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。”爸爸走出屋來乘涼，見我身邊圍著幾只刺猬，先是一愣，隨后坐在我的身邊，臉上泛起滿意的笑。突然，身邊傳來“汪汪”的叫聲，原來是我家的大黑狗來了。我剛站起身，大黑狗已經(jīng)向那幾只刺猬撲去，刺猬可真鬼頭，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長著六個(gè)“仙人球”似的。大黑狗很快掉過頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。爸爸笑著說：“俗話說：狗啃刺猬——沒處下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧?！笨刹皇?，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇?，是很好的護(hù)身法寶?！卑职纸又f，“甭說貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀?！薄罢嬗幸馑?，刺猬的本事太大了?！蔽腋吲d得直拍手，回頭看看，這幾個(gè)刺猬又在悠閑自得地吃著我送的東西哩。1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語。（______）地游著（______）地縮成一團(tuán)（______）地吃（______）地吃吃停停2．吃東西的時(shí)候小刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“____”畫出來。3．吃東西的時(shí)候大刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“﹏﹏﹏”畫出來4．刺猬的護(hù)身法寶是__________，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)__________。5．關(guān)于刺猬的歇后語還有很多，請(qǐng)你寫出一句。______________________30.快樂閱讀。春雨剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，帶著春天，來到了人間。春雨落在了麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個(gè)冬天的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺松的睡眼，在微風(fēng)中，細(xì)雨中，盡情的舒展著自己矮小的身軀。春雨落在了池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化了，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，從水里一跳一跳的蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身子上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水里，一會(huì)兒又從水里跳到岸上。不時(shí)還高興地叫著：“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個(gè)冬天的樹林里蕩滿了黃色的土，樹木也光禿禿的。一場春過后，它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上了春姑娘為它們制作的春裝。?。〈河?，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來了無限的生機(jī)！1．“惺”這個(gè)字我們不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該使用_______查字法，先查________，再查___________。如果試讀的話，你會(huì)讀作__________。2．找出文中表示青蛙叫聲的詞語，并仿寫一個(gè)。摘抄：____________仿寫：_____________3．短文運(yùn)用了_____________的構(gòu)篇方式，先總寫_________，再詳細(xì)描寫________________，最后總結(jié)_________。寫作31.習(xí)作天地。題目：難忘的節(jié)要求：1．把題目補(bǔ)充完整；2．要把難忘的原因作為重點(diǎn)來寫；3．語句通順，書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。這次習(xí)作有兩方面的內(nèi)容，你可以任選其中一個(gè)內(nèi)容寫一篇習(xí)作。1．秋天來了，一只落伍的大雁孤孤單單地往南飛。這一天，他在休息時(shí)，遇到了一只要冬眠的青蛙……請(qǐng)你好好的想象，預(yù)測他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，寫一篇童話故事。2．同學(xué)們開始三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活了，在這過程中，你一定有自己熟悉的同學(xué)和朋友可以向大家介紹一下，注意要寫清他（她）的外貌和性格、愛好等。要求：（1）題目自擬，習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)人名和學(xué)校；（2）正確用好標(biāo)點(diǎn)，書寫工整；（3）寫好對(duì)話和動(dòng)作；（4）不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。童話世界多么神奇??！我們也來編童話故事吧。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，發(fā)揮想象，以《小狗和山羊請(qǐng)客》為題，寫一篇童話故事。朋友小狗是食肉動(dòng)物山羊是食草動(dòng)物小氣____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目：我最喜歡提示：可以填一件東西、一處景物、一個(gè)人、一件事、一種節(jié)日等。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．語句通順，內(nèi)容具體生動(dòng)，寫出你對(duì)他（她、它）的喜愛之情。3．書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作?；▓@、果園、田野、小河……，我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?）題目自擬。（2）寫字一定要工整，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）不會(huì)寫的字可以用拼音代替（5個(gè)之內(nèi)），字?jǐn)?shù)在250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、掩映倒映倒影輕柔溫柔柔和2、矗立屹立聳立森嚴(yán)莊嚴(yán)威嚴(yán)3、奇異奇妙奇怪舒暢舒適舒服4、繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)適宜適應(yīng)適合5、安靜寧靜接觸碰觸6、佛山聚攏偶爾試卷副官吹拂籠罩然而疲倦一幅7、記載孤單沉浸遍地栽樹狐貍侵入編寫8、秒針管理功夫形狀奇妙官位攻擊造型9、壯麗飄落訪問飽和辮子形狀漂亮仿佛懷抱花瓣10、草坪漢字可憐安靜評(píng)價(jià)流汗冷氣干凈蘋果秤桿冷凍尊敬11、垂柳釣竿撲騰扇動(dòng)戲耍撥動(dòng)浪花葫蘆松樹清爽松針蘑菇大師表弟膽小中藥姑父理發(fā)歡迎仇人12、流淌秘密一篇鈴聲乘法思緒移動(dòng)越過13、氣息總是抖動(dòng)露水濕氣呼吸時(shí)刻獵人翅膀沉重紅棗擺動(dòng)如同無數(shù)新月14、佳節(jié)保存歐洲設(shè)計(jì)工匠智慧減輕招牌風(fēng)景欣賞15、廣泛梅花優(yōu)惠破裂姿勢偶爾纖細(xì)吹拂昆蟲蜻蜓16、鐵罐遺落在廢墟上。奔跑的鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。難道我們生來不就是盛東西的嗎？夏天的夜晚多么寧靜，多么美麗。17、我想，它們飛得那么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。著急地哭著說疑惑地問在回家路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。18、海底是世界。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。裁縫說他還沒開始裁料呢。爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。19、小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫前仰后合我不能離開自己的陣地20、這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替角差點(diǎn)兒送了命讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)天空多么高，多么藍(lán)21、五大火爐奶奶燈不撥不亮理不辯不明有理走遍天下無理寸步難行一時(shí)強(qiáng)弱在于力萬古勝負(fù)在于理22、筆墨紙硯望聞問切濫竽充數(shù)畫蛇添足南轅北轍掩耳盜鈴不能有不勞而獲的僥幸心理泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間23、西沙群島小興安嶺海濱小城風(fēng)水動(dòng)物停車坐愛楓林晚兩岸青山相對(duì)出欲把西湖比西子輕舟已過萬重山胡蘿卜先生善解人意不懂就問舍己救人（救死扶傷）造次弗離節(jié)義廉退顛沛匪虧24、紅彤彤的金燦燦的半灰半百合色時(shí)間天空大地仔細(xì)觀察、尋找海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界聲音活動(dòng)方法植物顏色形狀喜愛25、淡妝濃抹總相宜意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭院公園街道列寧白求恩司馬光孫中山26、1．xiùqìndiāomì2．聽完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛怎能不濕潤呢？3．恍然魂魄行善方便4．引出下文。5．“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個(gè)默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。27、1．春天夏天秋天冬天2．梧桐樹開放密密麻麻，茂盛3．一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。把有細(xì)柔絨毛的芽苞比作小弟弟微笑著睜開的眼睛4．季節(jié)28、1．認(rèn)認(rèn)真真開開心心飛來飛去跑來跑去2．小明坐在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散架了，我好痛。3．對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好愛護(hù)你們的。4．我們要愛護(hù)自己的桌椅。29、1．緩緩緊緊悠閑自得怵怵膽膽2．小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵怵膽膽地吃吃停停。3．大刺猬倒像不認(rèn)生，吸著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。4．身上的刺把身子緊緊地縮成一團(tuán)5．兩手捧刺猬——拿不起，放不下30、1．部首忄9畫xīng2．咕兒呱嗚兒哇3．總分總下了一場春雨春雨帶來的變化春雨給大地帶來生機(jī)31、例文：難忘的中秋節(jié)今天是一年一度的中