2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔：學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃與心理輔導(dǎo)技巧試題

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員選拔：學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃與心理輔導(dǎo)技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、心理健康教育活動(dòng)策劃（每題2分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述心理健康教育活動(dòng)的目標(biāo)是什么？2.心理健康教育活動(dòng)的原則有哪些？3.如何在心理健康教育活動(dòng)中進(jìn)行需求評(píng)估？4.請(qǐng)列舉幾種常見(jiàn)的心理健康教育活動(dòng)形式。5.如何在心理健康教育活動(dòng)中進(jìn)行活動(dòng)策劃？6.如何在心理健康教育活動(dòng)中進(jìn)行資源整合？7.請(qǐng)簡(jiǎn)述心理健康教育活動(dòng)的效果評(píng)估方法。8.如何在心理健康教育活動(dòng)中進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)？9.請(qǐng)簡(jiǎn)述心理健康教育活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。10.如何在心理健康教育活動(dòng)中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防？二、心理輔導(dǎo)技巧（每題2分，共20分）1.心理輔導(dǎo)的目的是什么？2.心理輔導(dǎo)的原則有哪些？3.心理輔導(dǎo)的技巧有哪些？4.如何進(jìn)行有效傾聽(tīng)？5.如何進(jìn)行有效提問(wèn)？6.如何進(jìn)行有效反饋？7.如何進(jìn)行有效引導(dǎo)？8.如何進(jìn)行有效溝通？9.如何進(jìn)行有效心理輔導(dǎo)？10.請(qǐng)簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)中的注意事項(xiàng)。三、心理健康教育案例分析（每題3分，共30分）1.案例一：小明最近情緒低落，經(jīng)常獨(dú)自哭泣，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理？2.案例二：小麗在學(xué)校里人際關(guān)系緊張，經(jīng)常被同學(xué)孤立，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何幫助她？3.案例三：小李在學(xué)習(xí)上遇到困難，成績(jī)下滑，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何指導(dǎo)他？4.案例四：小張家庭關(guān)系緊張，父母經(jīng)常吵架，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何給予關(guān)愛(ài)？5.案例五：小王患有焦慮癥，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)？6.案例六：小劉患有抑郁癥，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何給予幫助？7.案例七：小趙在學(xué)校里受到同學(xué)欺凌，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理？8.案例八：小孫在學(xué)習(xí)上遇到困難，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何引導(dǎo)？9.案例九：小周家庭背景復(fù)雜，心理承受能力較弱，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何給予關(guān)愛(ài)？10.案例十：小張患有精神分裂癥，請(qǐng)問(wèn)輔導(dǎo)員應(yīng)該如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)？四、心理危機(jī)干預(yù)策略（每題2分，共20分）1.心理危機(jī)的定義是什么？2.心理危機(jī)干預(yù)的目的是什么？3.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有哪些？4.請(qǐng)簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的緊急干預(yù)措施。5.如何評(píng)估心理危機(jī)的嚴(yán)重程度？6.心理危機(jī)干預(yù)中的溝通技巧有哪些？7.心理危機(jī)干預(yù)中的心理評(píng)估方法有哪些？8.心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療有哪些？9.如何在心理危機(jī)干預(yù)中提供心理支持？10.心理危機(jī)干預(yù)后的后續(xù)跟進(jìn)工作有哪些？五、心理健康教育課程設(shè)計(jì)（每題2分，共20分）1.心理健康教育課程的目標(biāo)是什么？2.如何根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程？3.心理健康教育課程的內(nèi)容應(yīng)包括哪些方面？4.如何在課程中融入心理健康教育理念？5.心理健康教育課程的教學(xué)方法有哪些？6.如何評(píng)估心理健康教育課程的效果？7.如何設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)的心里健康教育課程？8.如何在課程中促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)？9.心理健康教育課程中的案例分析應(yīng)該如何進(jìn)行？10.如何在課程中培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)？六、心理健康教育宣傳與推廣（每題2分，共20分）1.心理健康教育宣傳的意義是什么？2.如何選擇合適的宣傳渠道？3.心理健康教育宣傳的常見(jiàn)形式有哪些？4.如何編寫(xiě)心理健康教育宣傳材料？5.如何組織心理健康教育宣傳活動(dòng)？6.如何評(píng)估心理健康教育宣傳的效果？7.如何在宣傳活動(dòng)中吸引學(xué)生的參與？8.心理健康教育宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？9.如何在宣傳活動(dòng)中與媒體合作？10.心理健康教育宣傳活動(dòng)的后續(xù)工作有哪些？本次試卷答案如下：一、心理健康教育活動(dòng)策劃（每題2分，共20分）1.心理健康教育活動(dòng)的目標(biāo)是為了提高學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。2.心理健康教育活動(dòng)的原則包括：以人為本、預(yù)防為主、全面滲透、實(shí)踐導(dǎo)向、個(gè)性化教育、可持續(xù)發(fā)展。3.心理健康教育活動(dòng)的需求評(píng)估可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、觀察法等方法進(jìn)行。4.常見(jiàn)的心理健康教育活動(dòng)形式包括：講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理沙龍、心理劇、心理游戲、心理健康知識(shí)競(jìng)賽等。5.心理健康教育活動(dòng)的策劃包括：確定活動(dòng)目標(biāo)、選擇活動(dòng)形式、設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)方案、安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)、準(zhǔn)備活動(dòng)資源、進(jìn)行活動(dòng)宣傳、評(píng)估活動(dòng)效果。6.心理健康教育活動(dòng)的資源整合包括：校內(nèi)資源（教師、學(xué)生、場(chǎng)地等）、校外資源（專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等）的整合。7.心理健康教育活動(dòng)的效果評(píng)估可以通過(guò)學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查、活動(dòng)前后心理測(cè)試結(jié)果對(duì)比、學(xué)生反饋等方式進(jìn)行。8.心理健康教育活動(dòng)的總結(jié)包括：活動(dòng)過(guò)程回顧、活動(dòng)效果分析、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)、改進(jìn)措施等。9.心理健康教育活動(dòng)的注意事項(xiàng)包括：尊重學(xué)生隱私、確保活動(dòng)安全、合理利用資源、避免過(guò)度干預(yù)等。10.心理健康教育活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防包括：制定應(yīng)急預(yù)案、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、提前進(jìn)行安全教育等。二、心理輔導(dǎo)技巧（每題2分，共20分）1.心理輔導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。2.心理輔導(dǎo)的原則包括：尊重、真誠(chéng)、同理心、保密、中立、發(fā)展性。3.心理輔導(dǎo)的技巧包括：傾聽(tīng)、提問(wèn)、反饋、引導(dǎo)、溝通、心理治療等。4.有效傾聽(tīng)的技巧包括：全神貫注、積極回應(yīng)、理解對(duì)方感受、避免打斷等。5.有效提問(wèn)的技巧包括：開(kāi)放式提問(wèn)、封閉式提問(wèn)、引導(dǎo)性問(wèn)題、非言語(yǔ)反饋等。6.有效反饋的技巧包括：具體、客觀、建設(shè)性、適時(shí)、尊重等。7.有效引導(dǎo)的技巧包括：引導(dǎo)性問(wèn)題、啟發(fā)式提問(wèn)、鼓勵(lì)自我探索等。8.有效溝通的技巧包括：清晰表達(dá)、積極傾聽(tīng)、尊重差異、同理心等。9.有效心理輔導(dǎo)的技巧包括：建立信任關(guān)系、了解學(xué)生需求、提供心理支持、制定輔導(dǎo)計(jì)劃等。10.心理輔導(dǎo)中的注意事項(xiàng)包括：尊重學(xué)生隱私、保護(hù)學(xué)生權(quán)益、避免過(guò)度依賴(lài)、合理運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技巧等。三、心理健康教育案例分析（每題3分，共30分）1.案例一：輔導(dǎo)員可以安排與小明進(jìn)行個(gè)別談話，了解其情緒低落的原因，并提供心理支持，引導(dǎo)其尋求專(zhuān)業(yè)幫助。2.案例二：輔導(dǎo)員可以組織團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助小麗建立良好的人際關(guān)系，同時(shí)鼓勵(lì)她主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。3.案例三：輔導(dǎo)員可以與小李進(jìn)行溝通，了解其學(xué)習(xí)困難的原因，并提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法和心理支持。4.案例四：輔導(dǎo)員可以與小麗的父母進(jìn)行溝通，尋求家庭支持，并鼓勵(lì)小麗參與家庭活動(dòng)，緩解家庭緊張氛圍。5.案例五：輔導(dǎo)員可以安排與小王進(jìn)行心理評(píng)估，了解其焦慮癥的具體情況，并推薦專(zhuān)業(yè)心理治療。6.案例六：輔導(dǎo)員可以安排與小劉進(jìn)行心理輔導(dǎo)，提供心理支持，并鼓勵(lì)其積極參與社交活動(dòng)。7.案例七：輔導(dǎo)員可以與小周進(jìn)行談話，了解其遭受欺凌的原因，并提供心理支持