冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。一針見（______）一聲不（______）肅然起（______）汗如（______）下情不自（______）舍已為（______）1．類似畫“_____”格式（一×不×）的詞語(yǔ)，我還知道____________、____________。2．畫“﹏﹏”詞語(yǔ)的近義詞是____________。3．讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)歷46次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，26次立功受獎(jiǎng)，曾榮獲“華東三級(jí)人民英雄”稱號(hào)，榮立特等功2次，一等功7次……看到這些廈歷，我們不禁對(duì)93歲的老英雄胡兆富___________________。2.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①路不拾（_____）②興高采（_____）③生靈（_____）炭④相（_____）為命⑤（_____）計(jì)多端⑥眾星（_____）月1.我能把第②個(gè)詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：____________________2.補(bǔ)充填空：“_______”的近義成語(yǔ)是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同義成語(yǔ)是“________”。3.補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，完成練習(xí)，再選擇兩個(gè)分別造句。飛（________）走（________）大吃（________）（________）（________）真（________）確烏云（________）（________）狂風(fēng)（________）（________）傾（________）大（________）（________）天動(dòng)（________）1.以上詞語(yǔ)中，含有反義詞的是______，我能寫出類似的詞語(yǔ)_________、__________；含有近義詞的是___________、__________，類似的詞語(yǔ)有__________________；描寫自然現(xiàn)象的詞語(yǔ)是___________、____________。2.造句：___________________________________________________。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。失（____）落（____）（____）（____）歸趙夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聾1.徐悲鴻的駿馬畫得（____________），十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,（____________）。3.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（____________）的掌聲。5.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）不（____）禁若（____）所（____）（____）別（____）逢（____）事（____）神汗（____）雨（____）（____）針（____）血1.聽了老師的一番話，同學(xué)們（____）地鼓起掌來。2.諸葛亮（____）的故事被人們廣為傳頌。3.他平時(shí)雖然少說話，但發(fā)言時(shí)總能（____）地指出問題所在。形近字詞6.比一比，再組詞。饑（_______）榜（_______）蝶（_______）瞎（_______）寨（_______）譏（_______）膀（_______）諜（_______）割（_______）賽（_______）7.比一比，再組詞。禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）8.比一比，再組詞。諱（_______）晦（_______）帕（_______）敞（_______）屜（_______）偉（_______）悔（_______）怕（_______）敝（_______）泄（_______）9.給形近字組詞。蒸（_______）熬（_______）祈（_______）墾（_______）磅（_______）葵（_______）遨（_______）拆（_______）懇（_______）螃（_______）10.形近字組詞。瑞（_______）弩（_______）咆（_______）撓（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（_______）澆（_______）泊（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn12.看拼音，寫詞語(yǔ)。fēn

fù

ài

mù

jìn

pào

xié

tiáobēng

tā

chán

rào

xiāo

huǐ

shāng

yì13.看拼音，寫詞語(yǔ)。màzhachénɡrèndùjìduànliànyóuzhōnɡshǒuwànhóulónɡtuījiàn14.看拼音寫詞語(yǔ)chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyánxīshēngfúchílièwùgǎnjī15.讀拼音，寫詞語(yǔ)。xùnqīzhàojíshāngyìzhíwèimíhuòdǎnqièlǎnduòchēngzànqīnlüèfángài句子對(duì)對(duì)碰16.仔細(xì)讀題，按要求寫句子。1．這是一次難忘的經(jīng)歷，我怎么會(huì)忘記呢？（改為陳述句）_______________________________________________________2．我用以前未曾有過的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。（縮寫句子）_______________________________________________________3．老師說：“我要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________________4．夏天的武漢是我國(guó)三大火爐。（修改病句）________________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1．秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改成反問句）_____________________________2．媽媽對(duì)爸爸說：“我聽不懂你在說什么?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）______________________________3．我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）______________________________4．每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（修改病句）_______________________________18.根據(jù)要求完成句子。1.總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。（縮句）___________________________________2.一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是__________，也是______________________。（續(xù)寫句子）3.鯨的壽命很長(zhǎng)，一般大約可以活幾十年到一百年。（修改病句）__________________________________4.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，必須承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為雙重否定句）________________________________19.按要求寫句子。1．奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。（修改病句）_____________________________________2．我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這怎么可能呢？（改為陳述句）_____________________________________3．巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問句）_____________________________________4．小水珠在滾動(dòng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________5．爸爸對(duì)我和弟弟說：“春節(jié)時(shí)，我?guī)銈內(nèi)ト齺喡糜?。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________20.按要求寫句子。1.“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。（改成反問句）_____________________________________2．店家對(duì)武松說道：“我是一片好心，你反當(dāng)作惡意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________3．我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）__________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《白鷺》一文描繪了三幅優(yōu)美的圖畫：______________、_______________、___________，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。2．《將相和》里講了三件事，依次是_________，________，_________。（填成語(yǔ)）3．課文以“父愛之舟”為題有原因有（1）___________________________________________（2）__________________________________________。4．《獵人海力布》分別敘述了海力布救下小白蛇、___________、得知消息、____________________、變成石頭這件事。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_________》中的詩(shī)句：_________，__________。2．古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬(wàn)里的“_______，________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“__________，_________”生動(dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。3．自古以來，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的______之情。季羨林先生的記憶中也是“__________”。4．《梅花魂》通過寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_________的摯愛，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的________之情。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．課文回放：通過課文的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了__________的海力布，_______的藺相如；知道了“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，_______”；明白了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，_________”。2．詩(shī)詞吟誦：大好山河被金人占領(lǐng)了，南宋統(tǒng)治者卻不思收復(fù)失地，只求茍且偷安，詩(shī)人林升厲聲質(zhì)問：“山外青山樓外樓，_______？”愛國(guó)詩(shī)人陸游一生最大的遺憾是“_______”；此時(shí)的國(guó)家亟需“______，非是藉秋風(fēng)”的人才。3．名言警句：珍惜時(shí)間就是珍愛生命。大詩(shī)人陶淵明奉勸我們：“______，歲月不待人?！泵麑⒃里w告誡我們：“莫等閑，_________，空悲切?！币淮鷤ト嗣珴蓶|則號(hào)召我們以時(shí)不我待的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn)：“一萬(wàn)年太久，__________?！?4.美文回顧。1．我國(guó)古代有句名言“______?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“______，______?！边@是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。2．優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“______，______?！蹦芨惺艿皆?shī)人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“______，______?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國(guó)之情。3．本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱為“______”和“______”的聶榮臻將軍，有______的莫泊桑，有______的劉老師，個(gè)個(gè)都令我敬佩。4．大自然是神奇的：______面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的______有著無比旺盛的生命力，韌性十足的______給人許多幻想……請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“______”的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想______。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空1．“黃昏的空中偶見__________，更是鄉(xiāng)居生活中的____________。那是清澄的______________，而且具有生命了?！边x自《白鷺》，作者是__________。2．《將相和》是根據(jù)《________》相關(guān)內(nèi)容改編的，課文以_________兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了_________、澠池會(huì)面、_________三個(gè)小故事。通過課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了________的藺相如和________的廉頗。3．這學(xué)期，我們學(xué)過的民間故事有《獵人海力布》和《________》。我知道的民間故事還有《________》等。4．“天戴其蒼，地履其黃。_________，_________。前途似海，_________?！苯枷爰伊?jiǎn)⒊倪@篇《________》表達(dá)了中國(guó)少年的壯志豪情。5．王師北定中原日，___________。___________，非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日，__________。課外閱讀26.課外閱讀，回答問題。愛的力學(xué)①他是一個(gè)研究力學(xué)的專家，在學(xué)術(shù)界成績(jī)斐然，也曾經(jīng)再三提醒自己的學(xué)生們：“在力學(xué)里，物體是沒有大小之分的，主要看它飛行的距離和速度。一個(gè)玻璃跳棋彈子，如果從十萬(wàn)米的高空中自由落體掉下來，也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機(jī)相撞，那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)一瞬間撞出一個(gè)孔來?！雹谒f:“這種事在前蘇聯(lián)已經(jīng)屢次發(fā)生，所以我提醒大家，千萬(wàn)別抱幻想把高空里掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住，即使是一粒微不足道的石子!”③那一天，他正在實(shí)驗(yàn)室里做力學(xué)實(shí)驗(yàn)，忽然門被砰的一聲推開了，他的妻子驚恐萬(wàn)分地告訴他，他們那先天有些癡呆的女兒爬上了一座四層樓的樓頂，正站在樓頂邊緣要練習(xí)飛翔。④他的心一下子就懸到嗓子眼，他一把推開椅子，連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。他趕到那座樓下的時(shí)候，他的許多學(xué)生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍(lán)色的小裙子，正站在高高的樓頂邊上，兩只小胳膊一伸一伸的，模仿著小鳥飛行的動(dòng)作想要飛起來?？匆姲职?、媽媽跑來了，小女兒歡快地叫了一聲就從樓頂上起跳了，很多人嚇得“啊”的一聲連忙捂住了自己的眼睛，他的很多學(xué)生緊緊抱住他的胳膊。看到女兒像中彈的小鳥般正垂直下落,平時(shí)手無縛雞之力的他突然推開緊拉他的學(xué)生們，一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去。⑤“危險(xiǎn)——”⑥“啊——”⑦隨著一聲驚叫，那團(tuán)藍(lán)云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一個(gè)巨錘突然狠狠砸下，腿像樹枝一樣咔嚓一聲折斷了，眼前一黑就什么也不知道了。⑧他醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在醫(yī)院的搶救室里兩天了。他的腦子還算好，很快就清醒了。可是，下肢打著石膏纏著繃帶陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽冷氣他那些焦急萬(wàn)分的學(xué)生對(duì)他說您總算醒過來了您站在高樓下面接孩子真是太危險(xiǎn)了萬(wàn)一⑨他笑笑，看看床邊自己那安然無恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說:“我知道危險(xiǎn)，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)。”1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。近義詞:多次——（_______）效仿——（______）反義詞:痛苦——（_______）糊涂——（______）2．聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。微不足道:_____________________________驚慌失措:_____________________________安然無恙:_____________________________3．給短文中的第8自然段加上標(biāo)點(diǎn)，寫在下面的橫線上。_____________________________________________4．讀短文第④自然段中的畫線句子，請(qǐng)你用兩個(gè)成語(yǔ)恰切地形容當(dāng)時(shí)的情況。_____________________________________________5．第②小節(jié)中，“這種事”是指___________________________6．第⑨中，“我怎么不懂這個(gè)呢？”“這個(gè)”是指______________?！爸皇窃趷劾镞叄挥袗?，沒有力學(xué)?！闭?qǐng)寫出你的理解？___________________27.課外閱讀。范進(jìn)中舉（節(jié)選）片段一：那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。鄰居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了舉人，報(bào)喜人擠了一屋里?！狈哆M(jìn)道是哄他，只裝不聽見，低著頭往前走。鄰居見他不理，走上來，就要奪他手里的雞。范進(jìn)道：“你奪我的雞怎的？你又不買。”片段二：范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫②！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹③在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！弊⑨專孩傧喙汗糯鷮?duì)讀書人的敬稱。②噫：讀音yī。文言嘆詞，表示感慨、悲痛、嘆息。③踹：讀音chuài。踩，踏。1．從文中畫線的句子可以看出，這兩段文字對(duì)范進(jìn)的描寫主要是___和___。A語(yǔ)言描寫B(tài)心理描寫C動(dòng)作描寫2．范進(jìn)知道自己中舉消息前“只裝聽不見，低著頭往前走”，知道消息后“自己把兩手拍了一下，笑了一聲”運(yùn)用的寫法是________；從范進(jìn)兩次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中舉后心情非常______________________。28.閱讀下文，回答問題。綠色首都——莫斯科（節(jié)選）俄羅斯首都莫斯科，地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河，自西向東，蜿蜒地經(jīng)過列寧山下，向北繞過克里姆林宮南側(cè)，然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科，是一座有800多年歷史的名城。它________在7個(gè)高低起伏的山丘上，整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi)，________著式樣各異、裝飾多樣的建筑?？死锬妨謱m和紅場(chǎng)是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年，它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻，協(xié)調(diào)的比例，儼如古代騎士頭盔的圓頂，使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場(chǎng)在克里姆林宮的東面。在俄語(yǔ)中，紅場(chǎng)是“美麗的廣場(chǎng)”的意思。它辟于15世紀(jì)末，本是個(gè)貿(mào)易市場(chǎng)。后來，沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令，召集群眾。莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還在市郊建立了11個(gè)自然森林區(qū)，過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬(wàn)頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為綠色首都。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。建立林立矗立①它________在7個(gè)高低起伏的山丘上，整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi)，________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。2．“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語(yǔ)還有________、________等。3．為什么說俄羅斯首都莫斯科整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)？_____________________________________________4．根據(jù)選文內(nèi)容填空。莫斯科過去被稱為“________”是因?yàn)槟抢颻_______；現(xiàn)在平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地________，莫斯科已經(jīng)成了“________”。5．俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子，成為全世界羨慕的綠色首都的？______________________________________________6．綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容，請(qǐng)你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語(yǔ)。______________________________________________29.閱讀下文，回答問題。莫高窟敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安祥。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書、畫、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1．對(duì)文中畫橫線的句子理解有誤的一項(xiàng)是（）A．氣勢(shì)強(qiáng)，語(yǔ)言對(duì)稱，讀來朗朗上口，有節(jié)奏感。B．形象地寫出了壁畫內(nèi)容的豐富和精美。C．采用了排比、比喻的修辭手法。D．形象地寫出了飛天的不同形態(tài)。2．“莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。這里破折號(hào)的作用是（）A．表示聲音延長(zhǎng) B．表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折 C．表示解釋說明3．本文是按（）的結(jié)構(gòu)方式來介紹莫高窟的。A．總——分 B．總——分——總 C．分——總 D．空間順序4．為什么說“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)”？______________________________________________________5．敦煌研究院在國(guó)內(nèi)文博界率先開展文物數(shù)字化工作，通過在網(wǎng)絡(luò)上“數(shù)字重建”莫高窟，讓寶貴的藝術(shù)財(cái)富獲得了新的生命。關(guān)于保護(hù)莫高窟，你還有哪些好的建議？______________________________________________________30.課外閱讀。白洋淀里荷花香我的家鄉(xiāng)——白洋淀，是個(gè)風(fēng)景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。七月間，正是荷花盛開的時(shí)節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細(xì)長(zhǎng)，上面長(zhǎng)滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，數(shù)也數(shù)不清，仿佛她們要“飽蘸(zhàn)白洋萬(wàn)頃水，寫滿藍(lán)天十里云”。最引人注目的還要數(shù)那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉，紅如火，粉如霞，黃如金。有的野荷花把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。仔細(xì)一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽(yáng)光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。微風(fēng)吹來，滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。我愛風(fēng)景如畫的白洋淀，它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。亭亭玉立（AABC式）（______________）（______________）2．從短文中找出一個(gè)比喻句，用“____”畫出來。在這句話中，作者把__________比作____________。3．白洋淀的湖水有什么特點(diǎn)？__________________________________________4．按照短文內(nèi)容填空。人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花卻是（______），（______），（______），（_______），（______）。5．短文主要表達(dá)了作者什么樣的感情？（）A．表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。B．表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。作文31.習(xí)作。你有不少藏書吧？放在書架上，柜子里，箱子中……運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法介紹自己家中放書的東西。寫清楚它的主要特點(diǎn)，分段介紹它的不同方面，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。在我們身邊或者電視上和閱讀中，我們認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人，他們的事跡和精神會(huì)給你留下深刻的印象。就請(qǐng)你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行，表現(xiàn)他的精神和品格。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋，激動(dòng)、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會(huì)表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒有見過別人因?yàn)橐患露鹕駪B(tài)變化的情況，想一想，把這個(gè)過程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”為題，寫一篇作文。要求：①橫線上可填和神態(tài)相關(guān)的詞語(yǔ)，如激動(dòng)、緊張、興奮、失望等。②字跡工整，語(yǔ)句通順，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)?！拔液芸鞓?，也很懼怕一這種竊讀的滋味！”這是作家林海音在竊讀時(shí)的真切感受。在成長(zhǎng)的過程中，你一定經(jīng)歷過很多事情，酸甜苦辣樣樣俱全：愛的甜蜜、奮斗的艱辛、失敗的沮喪成功的喜悅、閱讀的快樂”？請(qǐng)以“的滋味”為題，完成一篇習(xí)作。要求：1．先將題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。2．注意做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體生動(dòng)，表達(dá)真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。題目：二十年后的我提示：二十年后的我會(huì)干什么？周圍的環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活會(huì)有什么變化？大膽想象。寫一篇習(xí)作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、血吭敬雨禁公（或人）一毛不拔一文不值不由自主肅然起敬2、遺烈涂依詭捧下課后，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍，一個(gè)個(gè)笑容滿面地玩著喜歡的游戲?？s手縮腳飲水思源3、禽獸一驚千萬(wàn)密布大作盆雨震地震天動(dòng)地大驚小怪天南海北飛禽走獸千真萬(wàn)確和顏悅色聚精會(huì)神狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨他說的話千真萬(wàn)確，我可以作證。看到眼前的情景，人們大吃一驚。4、魂魄完璧幕臨曠怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聾5、情自有思久重料如如下一見情不自禁料事如神一針見血6、饑餓榜樣蝴蝶瞎眼山寨譏笑肩膀間諜割草比賽7、惹禍患難賦予癡情窘迫鐵鍋忠心斌斌疾病窟窿8、忌諱晦氣手帕敞開抽屜偉大后悔害怕敝人發(fā)泄9、蒸饅頭煎熬祈福開墾磅礴葵花遨游拆開誠(chéng)懇螃蟹10、瑞雪弓弩咆哮阻撓手帕兩端努力炮手澆水停泊11、螞蚱瞎逛妒忌擂鼓截取詭計(jì)摩托眷戀顫抖嶄新12、吩咐

愛慕

浸泡

協(xié)調(diào)崩塌

纏繞

銷毀

商議13、螞蚱承認(rèn)妒忌鍛煉由衷手腕喉嚨推薦14、酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延犧牲扶持獵物感激15、汛期召集商議職位迷惑膽怯懶惰稱贊侵略妨礙16、這是一次難忘的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。我撫摸著珍珠鳥。老師說他/她要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)退?她改正錯(cuò)誤。夏天的武漢是我國(guó)三大火爐之一。17、秦王我都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍呢？媽媽對(duì)爸爸說，她聽不懂爸爸在說什么。瑰寶化成了灰燼。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。18、我讀到的作品不太少。一位老師一把開啟智慧之門的鑰匙鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。19、奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢？晶瑩的小水珠在茶葉上滾動(dòng)。爸爸對(duì)我和弟弟說，春節(jié)時(shí)，他帶我們?nèi)ト齺喡糜巍?0、難道“天涯若比鄰”還是夢(mèng)想嗎？店家對(duì)武松說道，他是一片好心，武松反而當(dāng)作惡意。我覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。21、水田垂釣圖清晨放哨圖黃昏低飛圖完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪是全文的線索，父親總是以此舟送“我”讀書，考學(xué)，此舟在文中反復(fù)出現(xiàn)，串聯(lián)起全文的內(nèi)容“父愛之舟”實(shí)指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉得到寶石勸告村民22、游子吟誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹思鄉(xiāng)月是故鄉(xiāng)明梅花思念與熱愛23、舍己為人勇敢機(jī)智一首韻在骨子里的散文詩(shī)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立西湖歌舞幾時(shí)休但悲不見九州同居高聲自遠(yuǎn)及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭只爭(zhēng)朝夕24、兼聽則明，偏信則暗。學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆粉身碎骨渾不怕要留清白在人間生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄活菩薩中日友誼的使者心虛求教熱愛生活雪松廣玉蘭夾竹桃學(xué)界泰斗碰巧，有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海倫25、白鷺的低飛一種恩惠形象化郭沫若史記秦趙完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪聰明機(jī)智知錯(cuò)就改牛郎織女白蛇傳縱有千古橫有八荒來日方長(zhǎng)少年中國(guó)說家祭無忘告乃翁居高聲自遠(yuǎn)不棄于寸陰26、1．屢次模仿歡樂清醒2．微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。指嚇得慌了手腳，不知如何是好。文中指教授的女兒平平安安，沒有一點(diǎn)損傷。3．，，。：“??！……”4．迫不及待十萬(wàn)火急5．一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機(jī)相撞，那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)一瞬間撞出一個(gè)孔來。6．站在高樓下接孩子太危險(xiǎn)了按照力學(xué)原理，在高樓下接孩子是非常危險(xiǎn)的，但是在文中這樣的危急情況下，要么自己受到傷害，要么眼睜睜看著孩子摔死，二者只能選擇其中之一。作為父母親，“愛”是不計(jì)后果的，為了救自己的孩子，哪怕付出生命也在所不惜。27、1．AC2．對(duì)比興奮（激動(dòng)）28、1．建立林立矗立2．全世界都知道的事情，形容非常著名聞名遐邇馳名中外3．因?yàn)槟箍平⒃?個(gè)高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。4．沙漠城市氣溫較低，以前樹木很少44平方米綠色首都5．自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還建立了11個(gè)自然森林區(qū)，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。6．（1）多一片綠葉，多一份溫馨。（2）今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。29、1．C2．C3．B4．①莫高窟彩塑多；②壁畫面積大，內(nèi)容豐富；③藏經(jīng)洞的珍貴文物多。5．示例：①加大資金支持力度；②限定參觀人數(shù)，加強(qiáng)對(duì)游客的素質(zhì)管理；③在全社會(huì)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)民眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)。30、1．楚楚動(dòng)人戀戀不舍2．仔細(xì)一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽(yáng)光下就像顆顆珍珠在閃耀。水珠珍珠3．一望無際，浩瀚無垠，碧波粼粼。4．白色五顏六色白如玉紅如火粉如霞黃如金5．B31、范文：我的書架我有一個(gè)書架，它擺了我賴以生存的食品——書。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬(wàn)分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個(gè)裝滿驚喜的小