什么不可怕的初三語文作文

PAGEPAGE1什么不可怕的初三語文作文其實，滯后不可怕!哪怕滯后于別人，也可以逆流奮進，永不退縮。所以，開始滯后于人不可怕!只要你鼓起勇氣，信念不倒，一定會看見前方屬于自己的一片光明。下面就是給大家?guī)淼氖裁床豢膳伦魑?，希望能幫助到大?什么不可怕的初三語文作文1告別不可怕我曾經(jīng)是一個害怕告別的孩子。記得小時候，最盼望的就是蚌埠的小姨能來，因為每次她一來，給我?guī)б淮蟀贸缘牟徽f，還給我?guī)硪粋€玩伴——小老弟。這樣，母親就允許我可以不做作業(yè)，陪小老弟玩，可以打球，去廣場溜冰，放風(fēng)箏，不亦樂乎!玩的愈開心，我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時候，我就和老弟躲進臥室，把門反鎖上，心里肯定不想讓他們走的，但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門打開，看著小姨把老弟帶走，我在后面哇哇地大哭，母親又過來進行“安撫”。這便是小時候常有的告別情形。隨之而來的又是作業(yè)、背書。那時，告別，對我來說就是美好的逝去，每次都是那么讓人心有余悸。初二下學(xué)期，我經(jīng)歷了一次不辭而別的“告別”。秋，天高云淡，夕陽映照著晚霞，認人感到一種久遠的寂靜。但，一切發(fā)生的都太突然——我的外公與世長辭了。外公是最疼我的人，他向來身體健康，他的突然死亡，無疑對我是毀滅性的打擊。外公是去參加宴席的，他回來的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我，卻什么話也沒能留下，或許留給了我他清晨出門時那一個身影和微笑著的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情，心里明白：有些美好永遠地從我身上逝去了。外公的離世對我來說，標志著我的童年生活的徹底終結(jié)。我小時候是生活在外公家里的，他每天早晨帶我出去吃早飯，教我練字，下午帶我去廣場溜冰，晚上帶我去看《西游記》，還給我燒橘子吃，但這些美好永遠與我告別了，也不會再有下次了。但，就是在這段絕望的日子里，我經(jīng)過了一場場激烈的思想斗爭，是選擇就這樣繼續(xù)任由絕望蔓延下去，還是選擇堅強樂觀的新生活?顯然，我選擇了后者。也正因為我選擇了后者，才讓我理解了緬懷二字，更讀懂了告別。美好的事物終將追隨時光的腳步而逝去，但告別教會我們?nèi)ャ懹浰?，去珍惜它，讓它以另一種存在的方式得以永恒。或曰，告別并不是美好事物的逝去，相反，正是它的開始。我害怕過告別，但，那只是曾經(jīng)?，F(xiàn)在，我覺得，告別并不可怕，迎著落日的余暉，向著星星升起的地方，毅然地走去……什么不可怕的初三語文作文2錯誤不可怕古人曰：“人非圣賢，孰能無過”?錯誤不可避免，但錯誤并不可怕。我小時候便是一個害怕錯誤的人，說好聽點吧叫謹慎，叫“謀定而后動”，說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天，老師在課堂上拓展課外古詩知識，詢問班級里是否有人會背那首古詩，班里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會背的詩比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續(xù)上課，那首詩竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現(xiàn)悔恨之意。對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學(xué)，走到初中。初中英語的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙，或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專”，我的英語成績一直處于中下游，心中有問題不敢問，怕犯錯誤，導(dǎo)致問題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話。害怕犯錯誤的我在交英語作業(yè)時總喜歡和別人對一下答案，改正錯誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發(fā)現(xiàn)，對我進行了深刻的教育，談話的最后，老師仿若不經(jīng)意地提起：“我們班的小S”，每周寫一篇作文給我，你覺得呢?一篇作文?我這水平得有多少錯誤?但轉(zhuǎn)念一想小S的如火箭般上開的英語成績，我心一橫，寫就寫!第一周的作文發(fā)給我了，不出意外的是“滿堂紅”，毫不夸張地說，老師用紅筆批改的比我寫的都多，但老師并沒有放棄我，并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長一智”，只要我能吸取教訓(xùn)，不畏錯誤，一定能將作文寫好，能以“三千越甲”而“吞吳”。第二周作文下來了，錯誤在所難免，但相較于前一篇已經(jīng)好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少，知識在增多，不知不覺中，我對錯誤的恐懼就越來越小，我逐漸認識到錯誤并不可怕。錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天，天既不懼，又何懼它?“人恒過，然后能改”，所謂怕錯誤，無非是為了那么點可笑的自尊心，人在錯誤中得以成長，生命在錯誤中得到升華，超越自己，戰(zhàn)勝對手，錯誤并不可怕。什么不可怕的初三語文作文3失敗不可怕競爭，注定有成功，也有失敗失敗并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想爬起來，屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭，可以磨練人的意志，在競爭中更堅強，更自信，使人奮發(fā)，國之興哀，匹夫有責(zé)，我們所面對的是祖國的明天，世界的未來，只有懂得競爭，善于競爭，參與競爭的人，才是真正的強者。在生活中我們每個人處處都要面臨著競爭。國家和國家的競爭。學(xué)校和學(xué)校的競爭。同學(xué)之間的競爭，雖然競爭是殘酷的。但正是因為這些競爭，才會讓我們更優(yōu)秀，有競爭，生活才可能有活力，有動力。就拿著次考試來說吧!一次的沒有考好不算什么，重要的是今后你會怎樣面對，怎樣從考試沒考好中找出自己的所錯之處然后怎樣去改正，就拿這次考試來說吧!我考的很差，很多同學(xué)的分數(shù)都比我考的高的多，使我在班級里到了最后，心里很傷心，但是我想傷心有什么用應(yīng)該找出自己的缺點去努力改正自己才可能追上別的同學(xué)，趕上別的同學(xué)，第一平時我沒有認真學(xué)習(xí)總是懶的去記，懶的去背。還有上課沒有認真聽講，老師講過的很多知識我好像聽了耳旁風(fēng)一樣作耳朵進右耳朵出，第二就是沒有認真答卷，好像總沒有把每一道題來認真的面對，總是覺得做完了就沒關(guān)系了。第三寫完后沒有認真檢查，還有很多時間都東張西望不去思考?？磩e人交卷我也跟著交。著是自己沒有考好的原因，從今天起我都應(yīng)該一點一點的認真改正，首先去背認真去記，不把大量的時間用在玩上。在就是考試的時候認真檢查認真思考，相信只要我努力改掉自己這些不好的缺點，自己一定會很優(yōu)秀。在人生漫漫的征途上，對于是同行者，也是挑戰(zhàn)者，對對于喚起我們挑戰(zhàn)的沖動渴望，失去對手，我們將失去一切，從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好!”什么不可怕的初三語文作文4摔倒不可怕想起童年，臉上還會漾起一抹不易察覺的微笑。童年的我，大部分時間是在外婆家度過的。自然，外婆家也就成了我成長經(jīng)歷中的天堂。兒時記憶的璀璨珍珠已丟失不少，但還有一顆仍散發(fā)著晶瑩的光芒。那就是我騎車子的故事。四歲那年，外公為我買了一輛四輪車，這就是我自行車的雛形。六歲時，外公拆掉了我“自行車”上的兩個輪子，它就變成了一輛真正的自行車了。我原本以為騎自行車和騎“四輪車”一樣簡單，但事實并非如此。我坐上去，剛開始騎，就摔了個“狗啃泥”。看著外公嘴角明顯的笑，我心里很不爽。想著：“一定要學(xué)會騎自行車?！蔽以俅闻郎宪囎?。這次更慘，我摔了，車子也摔了。外公的笑意更濃了，說道：“我?guī)湍阋话寻?”我想了想，同意了。然后，外公扶著車把，我騎。這次很順利，沒有摔倒。外公漸漸松了手，我也扔沒摔倒，我高興的朝外公擺了個“V”的手勢。不料，隨后我就摔了個人仰馬翻。外公看到我摔倒后的樣子，笑得更厲害了。我氣得直跺腳，憤怒地爬上車子，開始了又一次的練習(xí)。不斷摔倒，不斷嘗試。在那一天，我終于學(xué)會了騎自行車。上了初中后，我天天騎著車子上下學(xué)，自行車成了我最主要的交通工具。我想：如果沒有當初那些跟頭，我可能還學(xué)不會騎自行車吧，因為技巧的掌握常常要以“摔倒”為代價。沒有經(jīng)歷過“摔倒”，就不知怎么預(yù)防‘摔倒’。”所以，摔倒不可怕，它只是成功路上的一小段插曲罷了。什么不可怕的初三語文作文5那條路不可怕那是曾經(jīng)令我毛骨悚然的一條路。沒有燈光，沒有樹木，沒有鳥兒，兩邊都是舊房拆毀后，留下的破磚爛瓦。整條路上，除了鐵錘木訥的敲擊聲，再無其它聲響。我從來不敢輕易光顧那條路，直到那一次……那時城市需要道路維修，許多路口都放著醒目的告示牌，告誡行人不要從那里過。那天晚自習(xí)下課，我像往常一樣猛蹬自行車，飛快地騎在大街上。“吱”地一聲，一塊寬大的告示牌令我猛地剎車。“道路正在維修”，我心里默念著。那幾個鮮紅的大字，好像一把劍戳在我的胸口。我真的要踏上那條恐怖陰森的路嗎?正想著，路上的行人已經(jīng)少了大半。我咬咬牙，最終還是踏上了那條路……那條路很破舊，很長，我不敢騎車。生怕稍有不慎，便會被一塊磚、一塊石頭絆倒，摔得鼻青眼腫。我飛快地推著車子，心跳也變得急促起來。為了讓自己平靜下來，我拼命地回憶那些令我開心的事物。我想到了我的床、我的電視、我的零食。隱隱約約的，天上好像泛起了星光。漸