2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩背誦與運用夯實版）試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩背誦與運用夯實版）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩背誦要求：請認真背誦以下古詩，并在答題卡上默寫出來。1.春曉2.憫農(nóng)3.靜夜思4.長歌行5.花非花6.江南春7.渡漢江8.獨坐敬亭山9.滕王閣序10.江城子·密州出獵二、古詩理解與運用要求：根據(jù)所給古詩，回答下列問題。1.下列哪首詩描寫了春天的景色？A.春曉B.憫農(nóng)C.靜夜思D.長歌行2.《靜夜思》中，“床前明月光”一句中的“明月光”指的是什么？A.明亮的月光B.明亮的星光C.明亮的燈光D.明亮的火光3.《江南春》中，“千里鶯啼綠映紅”一句中的“千里”指的是多遠？A.十里B.百里C.千里D.萬里4.《渡漢江》中，“孤帆遠影碧空盡”一句中的“孤帆”指的是什么？A.一葉小舟B.一艘大船C.一只小船D.一只大船5.《獨坐敬亭山》中，“相看兩不厭，只有敬亭山”一句中的“相看”指的是什么？A.相互欣賞B.相互交談C.相互追逐D.相互擁抱6.《滕王閣序》中，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句中的“落霞”指的是什么？A.落日的余暉B.落日的光輝C.落日的彩霞D.落日的景象7.《江城子·密州出獵》中，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”一句中的“天狼”指的是什么？A.天上的星星B.天上的月亮C.天上的太陽D.天上的風(fēng)8.《花非花》中，“花非花，霧非霧”一句中的“花非花”是什么意思？A.花兒不是花B.花兒是花C.花兒是霧D.花兒不是霧9.《江南春》中，“千里鶯啼綠映紅”一句中的“綠映紅”是什么意思？A.綠色映襯著紅色B.紅色映襯著綠色C.綠色和紅色一起D.綠色和紅色分開10.《渡漢江》中，“孤帆遠影碧空盡”一句中的“碧空盡”是什么意思？A.藍天盡頭B.天空無際C.天空有云D.天空有雨四、古詩翻譯要求：將下列古詩翻譯成現(xiàn)代漢語。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.禾生隴畝中，苗青葉翠濃。3.床前明月光，疑是地上霜。4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。5.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。6.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。8.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。9.落紅不是無情物，化作春泥更護花。10.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。五、古詩賞析要求：根據(jù)下列古詩，回答問題。1.《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”一句表達了詩人怎樣的情感？2.《憫農(nóng)》中，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一句揭示了什么道理？3.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”一句運用了什么修辭手法？4.《長歌行》中，“青青園中葵，朝露待日晞”一句描繪了怎樣的景象？5.《花非花》中，“來如春夢幾多時？去似朝云無覓處”一句表達了詩人對什么的思念？6.《江南春》中，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”一句描繪了怎樣的江南春景？7.《渡漢江》中，“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”一句表達了詩人怎樣的心境？8.《獨坐敬亭山》中，“相看兩不厭，只有敬亭山”一句表達了詩人對什么的喜愛？9.《滕王閣序》中，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一句描繪了怎樣的秋日景色？10.《江城子·密州出獵》中，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”一句表達了詩人怎樣的豪情？六、古詩仿寫要求：根據(jù)下列古詩，仿寫一首符合要求的古詩。1.仿寫《春曉》：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。2.仿寫《憫農(nóng)》：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。3.仿寫《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。4.仿寫《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。5.仿寫《花非花》：來如春夢幾多時？去似朝云無覓處。6.仿寫《江南春》：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。7.仿寫《渡漢江》：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。8.仿寫《獨坐敬亭山》：相看兩不厭，只有敬亭山。9.仿寫《滕王閣序》：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。10.仿寫《江城子·密州出獵》：老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。本次試卷答案如下：一、古詩背誦1.春曉2.悼農(nóng)3.靜夜思4.長歌行5.花非花6.江南春7.渡漢江8.獨坐敬亭山9.滕王閣序10.江城子·密州出獵解析思路：根據(jù)學(xué)生所學(xué)的古詩知識，要求學(xué)生能夠準確無誤地背誦出指定的古詩。此類題目考查學(xué)生對古詩的識記能力。二、古詩理解與運用1.A解析思路：根據(jù)《春曉》中的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！笨芍@首詩描寫了春天的景色。2.A解析思路：根據(jù)《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。”可知，這里的“明月光”指的是明亮的月光。3.C解析思路：根據(jù)《江南春》中的“千里鶯啼綠映紅”可知，“千里”指的是很遠的距離。4.A解析思路：根據(jù)《渡漢江》中的“孤帆遠影碧空盡”可知，“孤帆”指的是一葉小舟。5.A解析思路：根據(jù)《獨坐敬亭山》中的“相看兩不厭，只有敬亭山”可知，“相看”指的是相互欣賞。6.A解析思路：根據(jù)《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”可知，“落霞”指的是落日的余暉。7.A解析思路：根據(jù)《江城子·密州出獵》中的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”可知，“天狼”指的是天上的星星。8.A解析思路：根據(jù)《花非花》中的“來如春夢幾多時？去似朝云無覓處”可知，“花非花”指的是花兒不是花。9.A解析思路：根據(jù)《江南春》中的“千里鶯啼綠映紅”可知，“綠映紅”指的是綠色映襯著紅色。10.B解析思路：根據(jù)《渡漢江》中的“孤帆遠影碧空盡”可知，“碧空盡”指的是藍天盡頭。四、古詩翻譯1.春天夜晚睡覺不知不覺天已亮，處處都能聽到鳥兒的叫聲。2.禾苗在田地里生長，葉子翠綠，濃密茂盛。3.床前的明月光，讓人懷疑是地上結(jié)了霜。4.人生得意時要盡情享受，不要讓金樽空對月。5.天涯海角都有知己，即使相隔千里也像鄰居一樣親近。6.獨自在異鄉(xiāng)做異客，每逢佳節(jié)都更加思念親人。7.草長鶯飛的好時節(jié)，河堤上的楊柳在春煙中搖曳。8.如果兩個人之間的感情長久，那么又何必在意朝朝暮暮的分別。9.落下的紅花并不是沒有情感的東西，化作春泥更能滋養(yǎng)花草。10.春風(fēng)又吹綠了江南的岸邊，明月何時才能照著我回到故鄉(xiāng)。五、古詩賞析1.詩人對春天的感慨和惋惜。解析思路：通過“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”一句，詩人表達了對春天美好時光的惋惜和對風(fēng)雨無情摧毀花朵的感慨。2.揭示了農(nóng)民辛勤勞作的艱辛和糧食的來之不易。解析思路：通過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一句，詩人強調(diào)了農(nóng)民的辛勤勞作和糧食的珍貴。3.比喻手法。解析思路：通過“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人將月光比作霜，形象地描繪了月光下的景色。4.描繪了清晨的景象，陽光照耀下的葵花。解析思路：通過“青青園中葵，朝露待日晞”一句，詩人描繪了清晨陽光照耀下葵花的景象。5.對遠方親人的思念。解析思路：通過“來如春夢幾多時？去似朝云無覓處”一句，詩人表達了對遠方親人的深切思念。6.描繪了江南春天的美麗景色，鶯歌燕舞，綠樹紅花。解析思路：通過“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”一句，詩人描繪了江南春天的美麗景色。7.表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念和離別的愁緒。解析思路：通過“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”一句，詩人表達了對家鄉(xiāng)的思念和離別的愁緒。8.對敬亭山的喜愛之情。解析思路：通