




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
重量訓(xùn)練初期生理解剖適應(yīng)期1一、前言2二、肌力訓(xùn)練總周期3三、解剖適應(yīng)期4四、訓(xùn)練計(jì)劃處方目錄CONTENTS5五、問題討論6六、引用書籍
1.肌力訓(xùn)練的意義
肌力訓(xùn)練是設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練動(dòng)作,是由本身體重以及器械或是其它設(shè)備做為負(fù)荷,以增強(qiáng)肌力、爆發(fā)力、及肌耐力為主要的訓(xùn)練目標(biāo)。2.肌力訓(xùn)練的重要性肌力訓(xùn)練除了能夠提升爆發(fā)力、最重要的更具預(yù)防運(yùn)動(dòng)造成的傷害之功能,運(yùn)動(dòng)傷害后所需要進(jìn)行復(fù)健時(shí),復(fù)健師常常建議選手采用肌力訓(xùn)練的方式,可加速恢復(fù)的情況。一、前言二、肌力訓(xùn)練總周期肌力訓(xùn)練可分成四個(gè)階段的周期
1.解剖適應(yīng)期
2.肌肉增大期
3.最大肌力期
4.爆發(fā)力期三、解剖適應(yīng)期
(一)強(qiáng)化結(jié)締組織
(二)發(fā)展穩(wěn)定肌群
(三)幫助肌肉平衡
(一)強(qiáng)化結(jié)締組織
1.增加骨質(zhì)密度
2.肌腱韌帶強(qiáng)化
3.軀干肌群的強(qiáng)化(二)發(fā)展穩(wěn)定肌群
1.主作用肌的穩(wěn)定
2.關(guān)節(jié)的穩(wěn)定(三)幫助肌肉平衡
1.身體兩邊肢干(雙肢)平衡
2.上、下半身的肌力平衡
3.主作用肌與擷抗肌的平衡
4.外展、內(nèi)收肌群的強(qiáng)化四、訓(xùn)練計(jì)劃處方一.訓(xùn)練負(fù)荷
二.訓(xùn)練動(dòng)作三.訓(xùn)練回合
四.休息時(shí)間
五.訓(xùn)練頻率
六.訓(xùn)練持續(xù)時(shí)間
(一)訓(xùn)練負(fù)荷
已逐漸輕負(fù)荷為主,這時(shí)期所負(fù)荷不宜太高
(初學(xué)者)訓(xùn)練負(fù)荷為30~50%之1RM(初級選手)為30~60%之1RM(進(jìn)階選手)為40~60%之1RM(二)訓(xùn)練動(dòng)作
針對軀干、穩(wěn)定肌、擷抗肌、旋轉(zhuǎn)肌內(nèi)收、外展肌群設(shè)計(jì)訓(xùn)練動(dòng)作,創(chuàng)造各類型及多樣化的訓(xùn)練動(dòng)作,可保持運(yùn)動(dòng)員有高度興致和新鮮感。(三)訓(xùn)練回合訓(xùn)練回合又稱循環(huán)數(shù),回合多寡考量個(gè)人工作忍受力與體能水平
,以及訓(xùn)練動(dòng)作數(shù)量訓(xùn)練、訓(xùn)練動(dòng)作較多。(四)休息時(shí)間
可分為(訓(xùn)練站與站之間的休息時(shí)間)所訓(xùn)練的使用方式是循環(huán)訓(xùn)練,短時(shí)間休息是其特色,因訓(xùn)練負(fù)荷不高(30~60%之1RM)采訓(xùn)練與休息中比率為1:1的方式能提升肌力與耐力訓(xùn)練,循環(huán)訓(xùn)練不僅只是強(qiáng)化肌力,對于體能也有貢獻(xiàn)(五)訓(xùn)練頻率
訓(xùn)練的頻率隨著個(gè)人肌力水平的提高增加,強(qiáng)調(diào)低負(fù)荷高訓(xùn)練量的安排(初學(xué))青少年一周訓(xùn)練次數(shù)為2~4次訓(xùn)練產(chǎn)生適應(yīng)后盡量要求自己一周3~4次老手具備相當(dāng)?shù)募×λ?,可承受較高強(qiáng)度的訓(xùn)練可以安排一周3~5次的訓(xùn)練課表。(六)訓(xùn)練持續(xù)時(shí)間
增加肌肉質(zhì)量強(qiáng)化結(jié)締組織,需要8周以上,剛接受訓(xùn)練的青少年8~12周的解剖適應(yīng)期是,初級選手主要平衡肌群持續(xù)5~10周進(jìn)階選手只個(gè)別強(qiáng)化肌群大約為3~6周。五、問題討論1.何謂解剖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上海市房屋租賃合同范本模板
- 2025高速公路工程造價(jià)控制與合同管理
- 2025學(xué)校食堂承包合同樣本
- 2025拼多多合作伙伴供貨合同
- 2025銷售顧問聘用勞動(dòng)合同模板
- 2025探討附條件贈(zèng)與合同
- 藝術(shù)學(xué)博士研究之旅
- 2025合同應(yīng)收賬款質(zhì)押范本
- 2025年探討合同自愿原則范文
- 2025年房地產(chǎn)銷售合同
- 2025至2030中國射頻芯片市場趨勢展望及需求前景研究報(bào)告
- 應(yīng)急急救知識課件
- 文綜中考試卷及答案解析
- 鼠傷寒沙門菌護(hù)理查房
- 2024年江蘇省南京市中考物理試卷真題(含答案)
- K30自動(dòng)生成及計(jì)算試驗(yàn)記錄
- (完整)教育心理學(xué)-各章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記
- 建筑行業(yè)施工期間意外傷害免責(zé)協(xié)議
- 民兵國防知識教育教案
- 毒理學(xué)研究新技術(shù)應(yīng)用-深度研究
- 變壓器容量計(jì)算表
評論
0/150
提交評論