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年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)
年級組長管理工作總結(jié)1
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的年級組長,為了使下學(xué)期的工作做得更好,
特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況
六年級有三個班,共計158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科
目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師
包一個班,教師任務(wù)重,班級學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的
難度。
二、團(tuán)結(jié)同事認(rèn)真完成教學(xué)
在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去
工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很
便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解
決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認(rèn)真對待教學(xué),順
利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實事求是務(wù)實工作
六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進(jìn)
行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞*,不做表面文章,就事論事,讓大家
心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把
工作做的更好。
四、成績喜憂參半
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績喜憂參半,需要認(rèn)真考慮問題所在,
爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評超過照學(xué)校,班
級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說
和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認(rèn)真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制
定出相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)
在班級管理方面,需要督促班**進(jìn)一步加強(qiáng),任何時候都不能放松對學(xué)生
嚴(yán)格管理,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才
可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之,本學(xué)期的工作做得相當(dāng)順利,能夠配合上級工作,完成教學(xué)任務(wù)。
下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級的各方
面工作都不落后于其他年級。
年級組長管理工作總結(jié)2
擔(dān)任這個年級的年級組長不知不覺已經(jīng)一學(xué)年了,經(jīng)過了第一學(xué)期的行為
規(guī)范養(yǎng)成的陣痛,本學(xué)期學(xué)生工作的重點的是在學(xué)生行為規(guī)范上和活動上進(jìn)行
引導(dǎo),從而達(dá)到學(xué)**慣的內(nèi)涵提高和影響學(xué)**慣的養(yǎng)成。
年段教師隊伍是一批年輕的教師,經(jīng)驗終究少了一截,在許多工作細(xì)節(jié)上
仍舊需要提醒和關(guān)注。接下來我就來談一下本學(xué)期年段工作情況:
一、教師的工作
1、嚴(yán)格學(xué)生遵守規(guī)章**。
不僅僅是班**,科任老師也是一樣,在行為規(guī)范上仍是要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要
求,細(xì)化到一個劉海,一顆扣子,一次校服,一次指甲,只有認(rèn)真的執(zhí)行和獎
懲我們每一次的規(guī)章**的準(zhǔn)則,才能夠讓學(xué)生更好遵守規(guī)章**,從而提高年級
學(xué)生的行為習(xí)慣。但是,許多科任老師在這方面工作仍舊需要調(diào)動積極性,巡
課過程中,發(fā)現(xiàn)個別科任老師對于學(xué)生課前準(zhǔn)備以及課前遲到的情況不是太在
意,影響課堂教學(xué)效率。
2、積極配合班**工作。
班**有的時候處理事情效果不好,方式方法畏手畏腳,很多時候是因為學(xué)
生的行為已經(jīng)超出了班**的能力范圍。學(xué)生嚴(yán)重打架、無故曠課、離家出走等
等現(xiàn)象,班**在教育,家訪效果不明顯的情況下。這個時候年級需要積極主動
的介入,及時借助保衛(wèi)科和德育處的學(xué)校方面的力量,快速的*息和解決問題。
對于班**無法處理的事情,年段要給予班**實質(zhì)上的**,不要怕“麻煩”而不
是把問題扔給班**處理。但是,對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時間的處理方
式,看不到一個處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。
3、營造**的年級氛圍。
有人的地方,就會有江湖。年級也是一個小小的社會,如今教育行業(yè)壓力
與日俱增,教師隊伍里面的人也會有情緒,有矛盾,特別是初二年級教學(xué)工作
和德育工作都是初中部最繁重的時候。那么,這個時候年級組長就必須注意各
個老師的情緒,*時工作的時候要注意排查老師之間的矛盾,營造一個**的年級
工作氣氛。但是,對于同一個學(xué)生,不同學(xué)科的老師對待的態(tài)度有的時候很難
**,那么對于學(xué)生的**行為的處理到底該如何把握,涉及到個別師生關(guān)系的時
候,確實是一個麻煩,迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。
4、經(jīng)驗的交流。
我們的年級幾乎都是新老師,班**更是清一色工作才2年的老師,雖然態(tài)
度很積極,很熱情,但是在很多工作細(xì)節(jié)處理上經(jīng)驗還是有很大不足。定期召
開班**會議,是我們年段一直堅持的,即便沒有重大的事情,也要堅持和班**
座談,互相溝通,了解教師困惑和學(xué)生階段思想上的情況,及時把握年級工作
方向。
5、做好教師思想上的工作。
我們的老師素質(zhì)是沒有問題的,很多時候事情做得不夠讓人滿意一定程度
上是思想上有了一些偏差。對于學(xué)校的**,工作安排上面的埋怨很有可能會造
成一個不好的工作氣氛,這個就需要年級和學(xué)校方面對其思想上有所開導(dǎo),順
利工作。
對于學(xué)校年級**的活動,雖然會浪費學(xué)習(xí)時間,但是我們都知道活動卻是
一個有利班級凝聚力、學(xué)生特長發(fā)揮和及時教育的一個契機(jī),一定要鼓動班**
積極動員學(xué)生參與,帶動班級的積極性。我們年級的很多活動,紅歌比賽、象
棋比賽、籃球比賽等,都做得豐富多彩,也各具特色。教師工作方面的困惑:
科任老師在德育方面的工作要做到什么地步?年段又該如何要求評價他們德育方
面的工作?但是,對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時間的處理方式,看不到一個
處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。不同的老師對于同一個學(xué)生
的不同處理方式的時候又當(dāng)如何?
二、學(xué)生的工作
1、思想上要重視初二年級。有的孩子覺得初二年不著急,還有初三年,這
個時候一定要從客觀上分析利害關(guān)系,初二年是初中最重要的時期,初二年級
學(xué)習(xí)內(nèi)容最多,分化非常的嚴(yán)重,如果此時跟不上,后面就會形成事倍功半的
情況,而且要全面分析中考在人生的重要性。家長方面,通過家長會契機(jī),以
及地理生物的中考考試情況進(jìn)行學(xué)**的動員,取得家長的最大**配合。
2、動之以情、曉之以理、約之以法。初二年級學(xué)生都漸漸懂事了,長篇大
論的口頭教育以及抒**感的方式方法力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我更加傾向于約之以法。
懂事的孩子,對于做錯事情應(yīng)該受到懲罰是認(rèn)同的,更加渴望一個公*的環(huán)境。
所以嚴(yán)厲的對待要建立在規(guī)章**下的,讓學(xué)生心服口服才能夠達(dá)到教育的最大
效果。
3、活動教育的重要性。活動對于學(xué)生來說,更多的時候就是一種玩耍,老
師必須做好及時教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長以及通過活動的實踐教育讓學(xué)生體會生
活、實踐的意義。這樣子對于班級和年段的氛圍有一個很大的‘提高。紅歌比賽
(5班贏了6班)、象棋比賽(一個并不知名的學(xué)生優(yōu)勝)、籃球比賽(不到最后一
刻,永遠(yuǎn)不要放棄)。
4、年段對于班**和督導(dǎo)隊的培養(yǎng)。通過上學(xué)期的規(guī)則制定以及人員的輪
換、淘汰,現(xiàn)在的學(xué)生會督導(dǎo)隊已經(jīng)是運轉(zhuǎn)非常成熟,本學(xué)期的有爭議評比就
只有一次,學(xué)生的能力不是不足,很多時候是這個規(guī)則和**的不完善?;旧?/p>
三周就要開一次督導(dǎo)隊和班**的會議,討論一下個別條例的修改以及評比案例
的分析,讓學(xué)生真正意義上參與進(jìn)來。我始終信仰,一件事的主體是誰,誰就
會把工作做到最好。
5、懲罰和獎賞要及時。學(xué)生對于年段的任何風(fēng)吹草動都是非常**的,年段
和班級對于學(xué)生犯錯或者得獎的態(tài)度如何,會影響學(xué)生參加活動的積極性和對
待錯誤行為習(xí)慣的態(tài)度。
學(xué)生工作方面的困惑:對于一些超出學(xué)校規(guī)章**約束下的學(xué)生行為,年級
班**又該如何自處(有心無力)?德育處和保衛(wèi)科到底我們該如何看待?有個別學(xué)
生的學(xué)**慣和學(xué)習(xí)態(tài)度在花了大量時間以及大量精力仍舊是無法有所改進(jìn)的時
候,老師又該如何自處?(請忽視教師萬能論)對于學(xué)校年級抽煙的情況一直在反
應(yīng),但是仍舊得不到有效的制止和解決,希望學(xué)校能夠重視!
八年級雖說學(xué)生較為叛逆,但是總歸是自我意識的增強(qiáng),自我意識的增強(qiáng)
實質(zhì)是懂得的東西多了,想著可以做主了。那么利用學(xué)生的這種心態(tài),年級的
班**和科任老師在*時的活動中,就有意識的引導(dǎo)學(xué)生主體地位,不應(yīng)該是老師
讓學(xué)生,強(qiáng)迫學(xué)生做什么,而是更多的老師給出計劃,讓學(xué)生積極主動提出設(shè)
想,想方設(shè)法做好。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴(kuò)展1)
一一車間組長管理工作工作總結(jié)(菁選2篇)
車間組長管理工作工作總結(jié)1
自從年月進(jìn)入某某公司制造部擔(dān)任車間**一職,回首也有四個月了,飽
嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級**的帶領(lǐng)下,機(jī)器設(shè)備的增加;人員的穩(wěn)定;在質(zhì)
量體系iso9000認(rèn)證的試行推動下,產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高,公司日趨向
做大、做強(qiáng)。具體表現(xiàn)在以下八方面:
一、產(chǎn)量方面
產(chǎn)量從8月份庫量為680603pcs到12月份dem產(chǎn)量達(dá)到1503353pcs,
oem335353pcs,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、
陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公
司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
二、質(zhì)量方面
1.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高,直通率由10月份
83.xxxx到12月份達(dá)到84.xxxx,提高了1.xxxx,直通率也創(chuàng)下了某某公司制
造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
2.客戶的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等
方面加強(qiáng)**。
3.從9月到12月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起,14.7456mhz/s和
太萊的12mhz/s印錯字。
三、人員管理方面
9月、10月因管理等多方面的原因,新員工也在不斷的補(bǔ)充,但人員的流動
性比較大。11月、12月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加強(qiáng)管理、提高工資待遇等
因素下有所提高。但有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較
大。另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面
對員工按層次進(jìn)行培訓(xùn)。
四、物耗方面
1.主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因
技能、機(jī)器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響
了一次性直通率。
2.主要輔材料銀絲和手指套**不是太好,有待于在XX年中加強(qiáng)管制。
五、數(shù)據(jù)報表方面
產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準(zhǔn)確無誤、及時的統(tǒng)計
好,隨著iso9000質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準(zhǔn)確的
統(tǒng)計好,方便于車間進(jìn)行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。
六、工藝方面
1.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在10月底對操作工藝進(jìn)行了
修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的**下,人工上架
的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進(jìn)行操作。
2.在日益競爭的市場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,
公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
七、5s管理
在iso9000質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進(jìn)步。但在5s
管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方針,有時為了準(zhǔn)
時交產(chǎn)量而忽略5s的持之以恒的管理。
八、安全方面
在沒有任何安全設(shè)施防護(hù)的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事
故,這讓我感到很慶幸。如果說20xx年對某某公司制造部是個展翅飛躍的時
段,那我更希望XX年中我們能飛得更遠(yuǎn)、更廣,擁有一片更廣闊的天地。
車間組長管理工作工作總結(jié)2
桃花落去,梅雪冬陽.自從XXXX年XX月進(jìn)入某某公司制造部擔(dān)任車間
**一職,回首也有四個月了,飽嘗過酸甜苦辣百味瓶.在各級**的帶領(lǐng)下,機(jī)器設(shè)
備的增加;人員的穩(wěn)定;在質(zhì)量體系ISOXXXX認(rèn)證的試行推動下,產(chǎn)量、質(zhì)
量都有明顯的提高,公司日趨向做大、做強(qiáng)。具體表現(xiàn)在以下八方面:
一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從x月份入庫量為XXXXXXPCS到XX月份DEM產(chǎn)
量達(dá)到XXXXXXXPCS,OEMXXXXXXPCS,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一
倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工
的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
二、質(zhì)量方面X.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高,直通率
由XX月份XX.X%到XX月份達(dá)到XX.X%提高了X.X%,直通率也創(chuàng)下了
某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。X.客戶的投訴比以前有明顯的
下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強(qiáng)**。X.從X月到XX月生
產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起,xX.XXXXMHZ/S和太萊的XXMHZ/S
印錯字。
三、人員管理方面X月、XX月因管理等多方面的原因,新員工也在不斷
的補(bǔ)充,但人員的流動性比較大。XX月、XX月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加
強(qiáng)管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因為管理方面的不足造成個
別員工的思想波動性比較大。另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),員工的素質(zhì)
參差不齊,缺少在這方面對員工按層次進(jìn)行培訓(xùn).
四、物耗方面義.主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,
但少量員工因技能、機(jī)器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的
投入量,影響了一次性直通率。X.主要輔材料銀絲和手指套**不是太好,有待
于在XXXX年中加強(qiáng)管制。
五、數(shù)據(jù)報表方面產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準(zhǔn)確無
誤、及時的統(tǒng)計好,隨著ISOXXXX質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等
數(shù)據(jù)報表也能準(zhǔn)確的統(tǒng)計好,方便于車間進(jìn)行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)
量的原因。
六、工藝方面X.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在XX月底對操
作工藝進(jìn)行了修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的**
下,人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進(jìn)行操作。X.在日益競爭的市
場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,公司多方面的增加或改
造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
七、XS管理在ISOXXXX質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很
大進(jìn)步。但在XS管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理
方針,有時為了準(zhǔn)時交產(chǎn)量而忽略XS的持之以恒的管理。
八、安全方面在沒有任何安全設(shè)施防護(hù)的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過
一起安全事故,這讓我感到很慶幸。如果說XXXX年對某某公司制造部是個
展翅飛躍的時段,那我更希望XXXX年中我們能飛得更遠(yuǎn)、更廣,擁有一片
更廣闊的天地。XXXX年八個方面中存在的不足,在XXXX年中要加強(qiáng)改
進(jìn),具體實施以下五方面:
一、產(chǎn)量方面X.加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性;義.加強(qiáng)提高員工的操作技能,提高生
產(chǎn)效率;X.有效的安排好生產(chǎn),減少時間的滯留性。
二、質(zhì)量方面X.加強(qiáng)培訓(xùn)、提高員工的操作技能,提高一次性合格率;X.
加強(qiáng)對設(shè)備的保養(yǎng);X.加強(qiáng)對重點工序的.管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生;
三、物耗方面X.加大對返基、返修片的有效利用數(shù)量,提高一次性合格
率;X.加強(qiáng)對原材料物掉地現(xiàn)象的管制;X.加強(qiáng)對銀絲、手指套等輔助材料的
管控;
四、XS管理方面義.加強(qiáng)對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);X.要求領(lǐng)班堅持持之以
恒的XS管理,加強(qiáng)在產(chǎn)品工藝中因XS易造成品質(zhì)事故的進(jìn)行管控。
五、在數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工藝、安全方面同樣引起重視,加強(qiáng)管理,確保安全生
產(chǎn)。
在新的一年來臨之際,我希望公司能在新的一年中,從考慮員工的穩(wěn)定性
出發(fā),不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當(dāng)?shù)男菹r間,還要舉辦一
些有益的活動來增加大家的凝聚力;同時我也希望管理層次的工資待遇及福利也
能有所提高.另外我認(rèn)為對于一個企業(yè)來講,安全生產(chǎn)是最重要、關(guān)鍵的注意
事項,我們公司目前沒有一個***是可以用的,其他安全設(shè)施也不是很完備,一
旦出現(xiàn)安全事故時,連現(xiàn)場想找個***來應(yīng)急都沒有,后果不堪設(shè)想.我建議公
司在XX年中能把安全生產(chǎn)放在首位來考慮.能行動增加安全消防的基礎(chǔ)設(shè)施及
對員工進(jìn)行安全教育.為了方面管理,我希望在XX年公司能將考勤**更完善些,
給員工都配備好考勤卡,讓他們不但感覺到公司**是嚴(yán)格的,還能方便我們來統(tǒng)
計.車間單獨購買打卡機(jī)或者按以前的部分員工用的磁卡配備與東川一起打卡也
可以.針對我們公司實行XX小時兩班倒**,很多員工反映到晚上X點多時肚子
餓得很,有時按排加班時就更難忍受;上夜班時,夜里沒有熱飯吃,很大員工為了
方便只泡些方便面或者帶點面包來充饑,又沒有可以坐下來吃飯的地方,這里站
著一個那里蹲著一個,讓員工感覺不是在一個好的正規(guī)的企業(yè)里工作生活,與外
面的工地上的民工生活倒有些相像.于是環(huán)境衛(wèi)生也得不到有效的保證及員工的
整體素質(zhì)也不能得到很大提高.這怎么能讓員工穩(wěn)定下來,以廠為家我建議在
XX年,公司能在這方面有所改善及提高。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴(kuò)展2)
一一年級組長管理工作反思
年級組長管理工作反思1
在學(xué)校的正確**、**下,初三年級組第一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲
了,初三年級全體老師認(rèn)真工作,時刻認(rèn)識到自己所肩負(fù)的重任,從來沒有掉
以輕心,沒有絲毫的松懈,都能做到不計**、無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教育
教學(xué)工工作中來,在全體老師的艱苦努力下,在年級組上下集思廣益的基礎(chǔ)
上,**認(rèn)識,本學(xué)期圓滿完成了各項教育教學(xué)工作的階段性任務(wù)。為了今后更
好地工作,2017年中考取得更大的成績,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)對本學(xué)期的各項工作做
簡要總結(jié):
一、教師管理方面:
初三年級組共有學(xué)科老師43位,本學(xué)期年級組在教師管理工作方面的工作
主要體現(xiàn)在思想意識提高和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)兩個方面。
1、認(rèn)清形勢,明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識。
初三年級的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。思想的高度
**是完成這些任務(wù)的保證。從一開學(xué),年級組就以抓落實教學(xué)和常規(guī)管理工作
為中心,并把**思想作為每次年級組會議的主要內(nèi)容。全體教師看清了形勢,
明白了肩上擔(dān)子的分量,特別是在走進(jìn)初三動員大會召開之后,全體教師明確
了學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時,感受到校**對初三年級的期望,增強(qiáng)
了工作緊迫感和危機(jī)意識;通過學(xué)習(xí),大家干勁足了,目標(biāo)明確了,逐步形成了
一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的思想意識已深入人心。我們初三年級組是一個積極向上
的團(tuán)體,本屆初三年級的教育教學(xué)工作和2017年中考成績將不僅影響到學(xué)生未
來的發(fā)展,也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,因此,全體教師肩負(fù)著來
自多方面的重任和壓力,而思想上的**為教學(xué)工作的順利開展提供了保證。
2、教學(xué)上齊頭并進(jìn),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作意識。
初三年級全體教師都有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,能化壓力為動力,明
確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡
心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人
負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實各項工作,才能在*實的工作中創(chuàng)佳績。所以本學(xué)期
以來初三年級組全體成員上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把個人成就感與年級組工作緊
密結(jié)合起來,初三年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享,為打好團(tuán)體仗建言
獻(xiàn)策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時間上不沖突,在學(xué)
科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進(jìn)行教學(xué)
交流。對于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進(jìn),相互鼓勵。
3、注重對新課程理念的學(xué)習(xí),注重對中考方向的分析。
畢業(yè)班的教學(xué)必須要為中考作準(zhǔn)備,為了適應(yīng)這一形勢,我們一方面加強(qiáng)
對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),另一方面分***的中考試卷,從中得出自己的體會,并用
得到的信息指導(dǎo)自己*時的教學(xué)。
二、學(xué)生管理方面:
1、加強(qiáng)班級管理,開展主題教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。
我們要求班**注重用積極奮進(jìn)的氛圍來育人,從而促使班級學(xué)習(xí)成績的提
升。經(jīng)過努力,初三年級所有班級在班級建設(shè)上都注重營造健康、奮進(jìn)、積極
向上的育人氛圍,朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時做好學(xué)生思
想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校分解到各個班級的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班**
是班級目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班**將明確班級管理目標(biāo),加強(qiáng)班級常規(guī)管
理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過深入細(xì)致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積
極性,從而達(dá)成班級目標(biāo)。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會議、全體學(xué)生大
會、學(xué)生家長會等,來強(qiáng)化年級組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營造健康的
育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)
對學(xué)生中存在的一些問題,各班級都能進(jìn)行跟蹤管理,爭取的家長的配
合,及時采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)**慣和思想品德的
養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí),班**每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生每天到校后
立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持課前讀書,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課
后及時鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待考試,考后認(rèn)真糾正和總結(jié),找出考試
中存在的問題并確定今后的努力方向,堅持開好月考成績分析會,采取張貼紅
榜多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。
三、具體工作中加強(qiáng)過程管理,落實措施,注重實效
本學(xué)期來,我們非常注重教育教學(xué)工作的過程管理,積極采取有效措施,
切實提高工作實效。
1、加強(qiáng)班級管理,提高教育效果
年級組的成功基于每一個班級的成功,初三年級需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的班
**隊伍。班**嚴(yán)格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行為,從*時的行
為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班**要確立了正
確的教育思想,要求班**工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、
勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班**做到“身體力行”,爭取在學(xué)生到校之前到
校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。實行班**查堂**,督促班**深入學(xué)
生當(dāng)中,及時了解班級動態(tài)。同時還發(fā)動學(xué)生對本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面
進(jìn)行檢查,對存在的問題及時督促整改。
2、落實教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績
結(jié)合我校的年級組管理機(jī)制,針對初三年級學(xué)生的特點,我們積極尋求科
學(xué)合理的管理措施,定期召開初三年級教師會議,及時向教師**初三年級的整
體情況和工作方案、重點措施,及時協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在
常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo)。通過開展分
層學(xué)生會、班級挑戰(zhàn)賽等形式,讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意
識,及時表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。全體老師能嚴(yán)格教學(xué)規(guī)律,做好教
學(xué)中的各項工作,本學(xué)期全體老師的教案、作業(yè)都非常認(rèn)真,做到內(nèi)容詳實、
環(huán)節(jié)齊全、書寫認(rèn)真,對教學(xué)內(nèi)容挖掘較深,注重師生雙邊活動的安排,能體
現(xiàn)出新課程**的精神。
3、抓好以備課組長為核心的,備課組工作
我們在開學(xué)初就確定備課組長為學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長的
工作是年級學(xué)科教學(xué)的**者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到:開展教學(xué)研
究活動,**備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點**本學(xué)科的教學(xué)要求,包括
教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開展行之有效的幾次大考考
試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對策;努力營造**融洽、勤奮向上的團(tuán)體
氛圍;提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容
量。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細(xì)心研究往年中考
試題,揣摩中考最新動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)**、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難
點,做到緊跟中考步伐。由于這些有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神的老師們,在
本學(xué)期的幾次大考和片區(qū)全能競賽中,我們均取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成學(xué)
校交給的各項任務(wù)。
雖然我們己經(jīng)做了許多工作,但要再跨上一個新的臺階,還需要付出加倍
的努力。因此,“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實”將作為我們初三年級組教師
工作的基本要求,也是我們今后的追求方向。我們初三年級將繼續(xù)堅持“人人
可成才,個個能進(jìn)步”的教學(xué)觀,牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們相信,在這
些努力拼搏、精誠協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的初三年級組的全體老師的共同努力下,從
大事著眼小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,不斷促進(jìn)年級組精細(xì)化管理
的形成,就一定能在2017年的中考中,取得更加輝煌的成績,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴(kuò)展3)
一班組長管理工作總結(jié)
班組長管理工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種
書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、
本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?
以下是小編精心整理的班組長管理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助
到有需要的朋友。
班組長管理工作總結(jié)1
說班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,那么,班組長則是“細(xì)胞”中的“細(xì)胞核”,
是工人的排頭兵和領(lǐng)頭雁,班組長能否勝任,班組工作的好壞,直接關(guān)系到企
業(yè)的興衰。作為班長,做事要顧全大局,凡事從全班的工作考慮,精益求精,
在日常工作中要起帶頭作用,不僅要勤于學(xué)習(xí),而且要善于思考,努力提高自
身素質(zhì),要以德立威,有威才能有為。
作為一名班組長,既是一線崗位上一個兵,又是一個特殊的兵,自己不僅
要懂技術(shù)、會業(yè)務(wù),又要謹(jǐn)協(xié)調(diào)、善管理。薄膜的維修技術(shù)含量較高,工作性
質(zhì)比較特殊,高速轉(zhuǎn)動設(shè)備很多,高溫的部位較多,因此,安全生產(chǎn)是一切工
作的前提,是班組發(fā)展的根本保證。所以在工作上我們以預(yù)防為主堅持每次上
安全學(xué)習(xí)課時安全必講,反復(fù)講,積極配合公司**的各項安全學(xué)習(xí)和相關(guān)活
動。對公司制定的安全規(guī)章**嚴(yán)格執(zhí)行。班前會上經(jīng)常講安全,把安全工作落
到實處,就*時出現(xiàn)的安全隱患及時治理,對違章及時制止,班組在一年中避免
多起安全事故。
在工作中,針對薄膜工作性質(zhì)的特殊性,總結(jié)了有效的工作方式。
1、及時處理設(shè)備故障,薄膜沒有備用設(shè)備,就是說如果任何一個環(huán)節(jié)出問
題就會導(dǎo)致生產(chǎn)線的停工,所以對于薄膜的設(shè)備我們提的**就是事不過夜,不
管什么時候有事就是馬上**人員抓緊處理,把損失降到最低,盡快把生產(chǎn)線開
起來,休息時間20分鐘就要到崗。
2、總結(jié)經(jīng)驗,找出最簡單的處理方法。由于設(shè)備的***,對于維修人員來
說要求技術(shù)水*比較高,所以每處理一個問題就要總結(jié),經(jīng)常性出的問題就和大
家一起學(xué)習(xí),做到人人都會,特殊的問題就和車間及設(shè)備部的技術(shù)人員共同研
究,拿出方案最終解決,做到盡量不走彎路。
3、合理進(jìn)行備件替代,降低成本,保障設(shè)備*穩(wěn)運行。由于生產(chǎn)線的特殊
性,備件是工作的重點,首先**人員做好設(shè)備臺帳,盡可能的將備件計劃完
善,然后經(jīng)過認(rèn)真考察盡可能備件國產(chǎn)化,降低維修成本,目前已成功代替一
部分,為企業(yè)節(jié)約了成本又減少了備件的采購周期。
4、**技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),成功解決長期制約生產(chǎn)線*穩(wěn)生產(chǎn)問題。生
產(chǎn)線交工時存在著不少的問題,生產(chǎn)不*穩(wěn),設(shè)備故障多,我們**技術(shù)骨干逐項
攻關(guān),先后解決了熱油爐問題,收卷機(jī)問題,**系統(tǒng)問題,液壓單元問題,分
切機(jī)問題等逐步使生產(chǎn)*穩(wěn),到現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到每月因設(shè)備檢修時間小于3個小時
記錄。
5、針對設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性維修,對于經(jīng)常性出問題的設(shè)備,制定一定的巡檢
**,把問題消除在萌芽狀態(tài),并找出經(jīng)常出問題的原因進(jìn)行有效的措施,把故
障盡可能的降低,保障了生產(chǎn)線的*穩(wěn)運行。
作為班組長還是有許多不足之處,對于各個方面的協(xié)調(diào)及合作這方面就沒
有做好,有時對工作的安排不是十分的妥當(dāng)今后要改進(jìn)
班組長管理工作總結(jié)2
時間的輪盤不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著,我們的工作就這樣忙忙碌碌的走過了-X個
日日夜夜。每一天看似簡單、重復(fù)的工作,卻又充滿了挑戰(zhàn),每一天即是昨天
的延續(xù)又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、*穩(wěn)運行、
人身安全、設(shè)備安全、異常情況處理,班組建設(shè)等等幾個方面進(jìn)行著。既有困
難與挑戰(zhàn),又有淚水和喜悅!
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們班組的工作的重點就是要緊緊抓住安全紀(jì)律、
工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律這三大方面。
一、安全紀(jì)律方面
安全是貫穿整個生產(chǎn)過程中的,安全是生產(chǎn)的前提,生產(chǎn)必須做到安全。
我們在工作中必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。我們把安
全生產(chǎn)作為班組的首要工作,并堅持做到以下幾點:
1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
2、把化工安全知識打印成冊發(fā)給員工學(xué)習(xí)。
3、安排工作時把安全隱患、危險源分析給員工,教會他們正確的防范方
法。
4、嚴(yán)格執(zhí)行公司HSE與化工廠的各種安全管理規(guī)定。
5、每月的月末定期**員工一起學(xué)習(xí)事故案例,吸取教訓(xùn)、提高警惕、杜絕
麻痹思想,防患于未然。但有些員工的安全意識不強(qiáng),比如:在脫離子酸堿再
生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服;爬管廊登高作業(yè)時不戴安全帶;夏季天氣炎
熱而挽起袖口,安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問
題,例如:我們的監(jiān)護(hù)人員經(jīng)常不能堅守崗位,尤其是在交**時,這種情況尤
為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好,
員工的安全意識有待進(jìn)一步提高。
對以上的問題我們班組專門進(jìn)行了學(xué)習(xí),對于問題嚴(yán)重個別員工給予了嚴(yán)
厲的批評。對各種施工作業(yè):動火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動土作
業(yè)、用電作業(yè)等等,首先在現(xiàn)場落實安全措施,再按要求填寫票據(jù),并落實監(jiān)
護(hù)人,施工中班長(或副班長)進(jìn)行檢查,如有**作業(yè)立即勒令停工。
安全問題無小事。安全問題是關(guān)系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問
題。我們班組每月**一次安全知識競賽,用競賽的形式鞏固和提高員工的安全
知識,加強(qiáng)員工的安全和風(fēng)險意識。對安全違章問題采取經(jīng)濟(jì)處罰與思想教育
相結(jié)合的方法。形成了時時、事事、處處說安全,講安全,做安全的好風(fēng)氣。
通過這些形式的教育,我們班組全員的安全意識得到了極大的提高,實現(xiàn)
了20xx年全年“0”事故的目標(biāo)。
二、工藝紀(jì)律方面
各種參數(shù)和指標(biāo)是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴(yán)格工藝紀(jì)律、嚴(yán)格**工藝參
數(shù)。我們班組反應(yīng)主控三人,加氫主控兩人,精儲主控兩人,除去吃飯和上衛(wèi)
生間的時間外,其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各
項工藝參數(shù)都嚴(yán)格**,對超指標(biāo)的參數(shù)必須做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整。對溫
度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍,根據(jù)其走勢做到及時調(diào)整,防
止其超出正常值。這也是防止指標(biāo)超出正常值的非常有效的方法。在安排副操
進(jìn)主控學(xué)習(xí)的問題上,我們班組始終是選擇學(xué)習(xí)好的、工作態(tài)度積極認(rèn)真的副
操進(jìn)主控學(xué)習(xí)。并且是“老人”帶“新人”,新、老結(jié)合的模式。這樣,即能
可以保證生產(chǎn)的正常、*穩(wěn)、安全的進(jìn)行,又能讓新人很快的成長。
俗話說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我們公司自20xx年投產(chǎn)到今天
已有三年了,這三年能堅持學(xué)習(xí)的員工不多。按照“四懂、三會”要求,我們
**班員學(xué)習(xí),學(xué)安全知識,學(xué)工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢
驗大家的學(xué)習(xí)效果,每月**一次考試,或口頭問答,或筆試。成績不合格者給
予考核,或者取消當(dāng)月的換休假。督促大家主動學(xué)習(xí),給對新員工指定經(jīng)驗豐
富的師傅,布置學(xué)習(xí)任務(wù),并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖,
對布置學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行抽查,在現(xiàn)場作業(yè)時必須有師傅帶領(lǐng),禁止上崗前**作
業(yè)。不但要關(guān)心新員工的工作、學(xué)習(xí),還要關(guān)心他(她)們的生活,對有困難的
員工班組給予最大的幫助。
三、勞動紀(jì)律方面
我們班組共有-名員工,在20xx年內(nèi)辭職一人,人員多、管理上難度大,
這是客觀存在的問題。對出勤、假別的管理我們嚴(yán)格執(zhí)行公司和化工廠的管理
**。對上不瞞、對下不偏不倚。
冬季來臨,防凍檢查成為我們的一項重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配
了防凍檢查的項目和區(qū)域,要求嚴(yán)格檢查防凍,對跑冒滴漏問題及時處理。
勞動紀(jì)律的好壞直接反映了一個人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對工作的熱
情和責(zé)任感,缺少主觀能動性。安排的工作干不到位,或者干不好,或者不
干。根據(jù)這些問題我們班組制定了一些**。我們在班組中揚(yáng)正氣、樹新風(fēng),表
揚(yáng)先進(jìn),對在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問題的員工給予表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎勵,
并報車間或公司獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴(yán)厲的批
評和經(jīng)濟(jì)考核。對那些發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)的**者,及時進(jìn)行批評教育,使其認(rèn)識
到錯誤。在20xx年上半年我們班組共獎勵x人次,處罰x人次。這一措施極大
的鼓舞了士氣,人人學(xué)先進(jìn)。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題上千件,及時處理好這些問
題保證了我們的裝置的正常運行。我們的員工從被動工作到主動找活干,是一
個很大的轉(zhuǎn)變!
四、TPM工作方面
TPM工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名
責(zé)任心強(qiáng)的員工負(fù)責(zé)。按公司的要求每周**班組的TPM小組活動。并有專人記
錄活動的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問題-x項,處理了-x
項。TPM活動看板堅持每周更新,內(nèi)容詳實,按公司要求的格式書寫。
從20xx年至今天,我們的員工得到了極大的鍛煉,可以說是經(jīng)驗豐富。針
對經(jīng)常出現(xiàn)的問題,可能會出現(xiàn)的問題,我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦
法。做到有備無患,防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài),
保證了裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的運行。為公司實現(xiàn)年產(chǎn)x萬噸BDO打下了
堅實的基礎(chǔ)。
怎樣做?我該怎樣做?做一個學(xué)習(xí)型的班組,做一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,做一名優(yōu)
秀的帶頭人,做一名合格的員工,做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目
標(biāo),每一位員工的目標(biāo)。
班組長管理工作總結(jié)3
本人于20xx年11月16日來公司工作,3年多的時間里,在公司**的信
任、培養(yǎng)、**下。我升任為線切乙班組長職務(wù)。通過不斷努力與公司幫組能完
成大部分的本職工作,更在工作流程上有了很大的學(xué)習(xí)機(jī)會。工作方式和工作
效率也有了提高。今后我會更加努力完成公司各項指標(biāo)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)、
報告、計劃如下:
一、主要完成的工作
1、加強(qiáng)班組管理、減少事故發(fā)生
我身為一班之長,深知責(zé)任重大,同時肩負(fù)著公司對我的信任與考驗。雖
然能力有限,但我會不斷努力,杜絕因人為造成斷線、撞片、撞棒及沒有密度
的砂漿打入機(jī)器進(jìn)行切割。特別是因人為造成的事故,自己從未放松與怠慢
過,但問題還是時隔時間的發(fā)生,充分說明自己在今后需要更加警惕與跟蹤。
2、保證產(chǎn)品質(zhì)量、提高產(chǎn)品品質(zhì)我深知作為車間班組長,自己的一舉一動
與工作直接影響班組員工及工作質(zhì)量。從而對公司對自己負(fù)責(zé)任,在產(chǎn)品質(zhì)量
上我從不敢怠慢與懈怠,對于操作機(jī)器過程中所遇到的問題與隱患從不敢輕易
放過。只要發(fā)現(xiàn)我肯定會及時反映辦公室。同時更會及時與班組員工開會說明
其中的重要性和后果,督促班組員工在較短的時間內(nèi)對隱患問題的認(rèn)識。不管
自己所遇的問題是不是重要,更會不會發(fā)生在我們公司與自己的班組,建議有
時候總會讓人有種警惕的心態(tài)。在今后我會確保不讓一個問題從本班組流入下
個班組,以防萬一。
3、加強(qiáng)班組管理、提高員工凝聚力
班長、一個班組。如果班組在一個言出必行的組長帶領(lǐng)下各方面都會有所
提高,并也能完成公司下達(dá)的各項任務(wù)與業(yè)績。將來我會更加要求班組成員的
執(zhí)行力度加強(qiáng)、提高班組團(tuán)隊精神與凝聚力。
4、加強(qiáng)自身技能學(xué)習(xí)、提高管理水*
由于感覺到自己身上的擔(dān)子很重,在工作中從不敢掉以輕心。而自己的學(xué)
識與閱歷在今后的工作中還需要更加努力與提高。在任職班組長以來,公司給
我一個展現(xiàn)自我的舞臺。從4月份公司安裝共計7臺機(jī)器時,開始手忙腳亂的
局面。經(jīng)過一段時間的努力,到現(xiàn)在可以從容的處理日常工作所遇到的問題。
在**管理能力、綜合分析能力、語言表達(dá)能力都有所提高。自己認(rèn)為不管我分
析的問題是對是錯,總之有想法與建議就會有解決機(jī)器出現(xiàn)的各方面問題。從
而更能提高自身技能水*與工作效益。
二、工作中所遇到的問題及處理方法
公司從20xx年建廠以來,雖然不斷在努力、同時也取得了一定的成績,但
同時也存在一些問題和不足,以下幾點比較突出:
1,班組管理方面
雖然班組不斷加強(qiáng)管理,但班組與班組團(tuán)隊合作精神還是存在問題:
例如:6月9號白班線切乙班切X05機(jī),乙班員工喬合偉將沒有測量砂漿
密度的砂打入機(jī)器上進(jìn)行切割。在這件事上我有很大的責(zé)任,給員工交代使用
砂漿時要測量密度,但我沒有去跟蹤。導(dǎo)致這次低級錯誤的發(fā)生,從單方面講
我個人認(rèn)為我自身性格是很細(xì)心的人。但事情還是發(fā)生了,無論在什么時候我
都是第一個發(fā)現(xiàn)問題的人。經(jīng)過這件事后,我很認(rèn)真的考慮到其中的問題隱患
到底出現(xiàn)在什么地方。6月8號白天配的砂漿到6月9號,中途經(jīng)過兩個班組
都沒有人主動去測量砂漿密度。然而公司去年因為線痕制定的砂漿必須一次性
配好,禁止中途加砂、加液。最近班組會議中,我很明確的提到砂漿中途加砂
切削液的事情。但無人過問,不及時處理,等到什么時候因為砂漿出現(xiàn)了問
題,出現(xiàn)了明顯的隱患的時候。給公司造成損失了,開始嚴(yán)格處理。其實這樣
也解決不了根本問題、更排除不了隱患的存在。為何乙班每天上班就應(yīng)該給上
班配的砂加砂、乙班能一次性配好而別的班就是配不好?這件事我很困惑,更
能看出班組與班組溝通能力較少與團(tuán)隊精神缺乏及管理混亂。員工管理不好是
班長的錯,班組管理不好是**的待誤。沒有好的管理就沒有好的員工更談不起
來高質(zhì)量的產(chǎn)品。同時在以后的日子里,我會培養(yǎng)乙班員工綜合素質(zhì),培養(yǎng)出
優(yōu)秀的線切員工。
2、質(zhì)量**方面
質(zhì)量是企業(yè)生命,無論是管理層、還是班組層都應(yīng)該抓好每一個環(huán)節(jié)、每
一道程序。爭取做到事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防和事中**的原則。雖然公司對硅片
產(chǎn)品質(zhì)量特別重視,但我們還是存在問題。最近我們最大困惑硅片暗裂,很明
顯最近幾天有很大好轉(zhuǎn),比以前來說相對少了很多。應(yīng)該及時**會議討論最近
原材料、操作人員手法、等是不是有變化。爭取能解決暗裂事宜放在首要任
務(wù),同時也能提高我們的技能水*。3、安全生產(chǎn)方面
雖然我們公司開廠以來,沒有發(fā)生什么員工安全事故,隨著我們公司隊伍
不斷壯大,安全意識還是要重視。因為新進(jìn)員工年齡較小,安全意識并不是很
強(qiáng)。應(yīng)該做到管理層給組長宣傳,組長給員工宣傳安全意識。形成:“人人重
視安全生產(chǎn),”的氣氛。
三、20xx年工作計劃于報告
因此以下幾點是今后工作計劃
1、7臺機(jī)器分配制,班長帶領(lǐng)3人操作1/2/5/7副班帶領(lǐng)三人操作3/4/6
同時可以使給新員工學(xué)習(xí)新機(jī)器的機(jī)會。
2、養(yǎng)成實事求事與言出必行的習(xí)慣,做到上情傳達(dá)、下情匯報。做好**與
員工的助手
3、加強(qiáng)與別的班組溝通合作,努力使班組之間團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
4、4/5/6/7機(jī)器檢查方面,應(yīng)該在開機(jī)檢查表上加儲線量剩余2KM報警系
統(tǒng)是否打開或屏蔽,防止機(jī)器在切割最后一刀切割130mm--------136mm反切導(dǎo)
致進(jìn)線口斷線。造成陰陽片。應(yīng)該立即采取措施與執(zhí)行{重點)
5、管理層執(zhí)行力度,無論員工在會議中反饋的工作情況是不是重要,管理
層都應(yīng)該一一排查。待下次會議時應(yīng)該做出答案或建議。讓組長于員工有想法
就說,有建議就匯報的習(xí)慣。以上內(nèi)容并不是針對個人與班組,大家都是為了
共同目標(biāo),為了公司長遠(yuǎn)發(fā)展。為了有個安定的工作。
最后,感謝**與員工對我的**與幫助,新的一年里我會更加努力工作,拿
更加優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司**對我的關(guān)心與信任。謝謝!
班組長管理工作總結(jié)4
1、班組長是班組的當(dāng)家人。如果班組是公司的細(xì)胞,班組長就是細(xì)胞核,
是班組的“主心骨”。收費班組構(gòu)成有幾十人,多的近百人。如果沒有一個當(dāng)
家人,就形不成**協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體,公司、部室下達(dá)的各項指令、任務(wù)就不會
有力地**貫徹執(zhí)行,運營工作和生活中的疑難問題就無人**研究,并加以解
決。
2、班組長是收費一線的指揮者。班組長是“兵頭將尾”,是直接帶領(lǐng)員工
從事一線收費工作的實踐者、**者。收費的班組長,如果指揮不利,管理工作
搞得不好,將會給班組、甚至全公司造成損失。會指揮的班組長就能夠促進(jìn)運
營管理,就能夠合理安排和**好基礎(chǔ)工作,營造正常的運營秩序和嚴(yán)格執(zhí)行勞
動紀(jì)律,就能夠解決運營中出現(xiàn)的問題,較好地完成班組的各項任務(wù),實現(xiàn)收
費運營目標(biāo)。
3、班組長是班組建設(shè)的**者。班組是運營成果和造就培養(yǎng)人才的陣地,班
組長不僅要起安排班員業(yè)務(wù)的作用,而且要起**建設(shè)員工隊伍的作用。班組長
又是培養(yǎng)造就人才的具體**者。對班員開展思想**工作,進(jìn)行理想、信念、道
德、紀(jì)律、法制等教育,帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊
伍,都要靠班組長來**實施。
首發(fā)股份公司在班組建設(shè)方面進(jìn)行了一些嘗試和探索
兩年多來,對班組特別是對班組長的地位和作用越來越重視,建立了符合
實際的班組**和行之有效班組考核機(jī)制。主要做法是:追求一個目標(biāo),夯實兩
個基礎(chǔ),提高三個能力,實施四個步驟。
一個目標(biāo):
就是實現(xiàn)班組管理規(guī)范化的目標(biāo)。運營管理規(guī)范化的基礎(chǔ)是單元**規(guī)范
化。通過各運營班組**科學(xué)化,工作程序化,管理規(guī)范化,實現(xiàn)運營管理規(guī)范
化。
兩個基礎(chǔ):
一是加***建設(shè)基礎(chǔ),從**上保障管理的加強(qiáng)。建立班組**是班組建設(shè)的重
要組成部分,健全完善的班組**是做好班組工作的基礎(chǔ),是加強(qiáng)班組工作的條
件,是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證。
**建設(shè)關(guān)注三個問題
1制訂**必須從工作實際出發(fā),必須體現(xiàn)**的實用性、可行性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
2必須在工作中進(jìn)行思考,敢于提出意見和建議,針對環(huán)境的改變及時調(diào)
整不適宜的方面,堅持持續(xù)改進(jìn)。
3必須全員貫徹嚴(yán)格執(zhí)行。**的關(guān)鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的
前提是知曉,抓實這幾個環(huán)節(jié)才可實現(xiàn)以**要求,以**約束,以**激勵,以**
管理的目標(biāo)。
二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ),通過素質(zhì)的提高推動管理水*不斷提升。人員培育
是班組建設(shè)的關(guān)鍵。班組建設(shè)的成就最終由人員的素質(zhì)來體現(xiàn),包括班組長的
素質(zhì)和班組成員的素質(zhì)。班組**的建立和執(zhí)行都需要一定的素質(zhì)要求,素質(zhì)建
設(shè)是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
一一培養(yǎng)**素質(zhì)高、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的隊伍。班組是生產(chǎn)任務(wù)的實施者,
面對工作環(huán)境相對較差和工作任務(wù)相對較重的現(xiàn)狀,員工只有對崗位有了正確
的認(rèn)識,才能發(fā)揮吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,才能形成一支具有團(tuán)結(jié)實干作
風(fēng)的隊伍。
——培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)精通的隊伍。精通業(yè)務(wù)的人員會及時發(fā)現(xiàn)運營管
理中的不足并提出改進(jìn)措施,促進(jìn)運營管理水*的提高。熟練業(yè)務(wù)技術(shù)是提高效
益的直接體現(xiàn),作為高速運營管理的窗口行業(yè),熟練技術(shù)業(yè)務(wù)還可促進(jìn)行業(yè)形
象、公司形象的樹立。
三個能力:
1業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為收費現(xiàn)場的**者,必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場指揮
能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水*不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水*的提
升。
2協(xié)調(diào)**能力。針對勞動力密集和員工駐站生活的特點,班組長既要**好
工作,也要**好員工的生活工要使班組成為團(tuán)結(jié)的集體,具有較強(qiáng)凝聚力的集
體。
3開拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來越快,對技術(shù)要求越來越
高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加收益等
方面起到積極的作用。通過業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法改進(jìn)推動班組管理水*
的提高,促進(jìn)公司整體經(jīng)營、管理水*的提高。
班組長管理工作總結(jié)5
今年在**正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚
的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前
班后會,傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展
要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因
此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與
學(xué)習(xí),同時為班組成員團(tuán)隊學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭
作用。
二、狠抓安全管理和技術(shù)管理
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間
發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時**并限
期整改,使安全隱患**降低,確保了20xx年的安全生產(chǎn)。
3、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力
度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率**提高,水分超
標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好**。
三、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理**,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,
并認(rèn)真**實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成
本,改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進(jìn)行了改造,降低
了工人勞動強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司**處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方成功
應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?0xx年雖然取得了一定的成績,但仍存
在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作**不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到
位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較
大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按
照安全管理**進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,
就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工
作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安
全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工
作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患
的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全
隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排
整改責(zé)任人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照
操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒
有嚴(yán)肅處理?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違
章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后
的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了
找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解
決。
生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利
益,出現(xiàn)了:
1、交**不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料
的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛
的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們
要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常
進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班
的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)
備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大
了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維
修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大
處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管
理**,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出兒個檔次,這可以通過考核或者
評審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降
低技術(shù)工檔次的處罰。另處還有:
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實太少了,如果能經(jīng)
常進(jìn)行技術(shù)崗位的‘培訓(xùn)I,使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水*都在不斷的提高,
那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了
一項措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)
過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大
家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取
更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水*。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核**不健全,落實責(zé)任不到位。加
大管理力度,建立成本考核**,量化考核。
質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一
原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加。
(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加。
(3)隨時抽查。。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn)。
原因:(1)管理不到位,對配料沒實行**。
(2)由于原料含量不一,沒與工人及時溝通。
(3)崗前培訓(xùn)不到位。
(4)由于配方含量調(diào)整,沒及時采取有效措施。
方案:(1)加強(qiáng)管理,設(shè)專人負(fù)責(zé)投料,并做好記錄。
(2)加強(qiáng)新員工的崗前培訓(xùn)。
(3)定期不定期的抽查。
(4)調(diào)整配方是及時清理。
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴(yán)重。
原因:(1)板結(jié)劑加量不準(zhǔn)。
(2)沒根據(jù)產(chǎn)量大小及時調(diào)整添加量。
(3)冷卻效果差之水分不穩(wěn)定,導(dǎo)致板結(jié)。
方案:(1)制定添加標(biāo)準(zhǔn)。
(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)按產(chǎn)量,標(biāo)準(zhǔn)添加。
(3)加大冷卻引風(fēng)效果。
(4)由**負(fù)責(zé)不定期進(jìn)行檢查**。
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓。
原因:(1)生產(chǎn)工藝執(zhí)行不嚴(yán)。
(2)由于原料不一,沒能與**及時溝通,調(diào)整配方。
(3)管理力度不夠,致使關(guān)鍵崗位人員之間溝通不夠。
(4)篩子篩分不好
方案:(1)制定嚴(yán)格的工藝管理**,由專人負(fù)責(zé)檢查。
(2)協(xié)調(diào)管理,關(guān)鍵崗位人員及時溝通。
(3)根據(jù)不同的原料,及時與**溝通,調(diào)整配方。
(4)對成品篩進(jìn)行技術(shù)改造。
現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品
進(jìn)行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)
的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象
仍然存在。這一點我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加
強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設(shè)備上面的浮
塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及
時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,
則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎勵**兌現(xiàn)的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在
工作完成后,沒有及時進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進(jìn)行及
時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總
結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗,找出新的改造項目。
2、技術(shù)革新主動性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實遇到了不
得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦
法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準(zhǔn)
備經(jīng)常召開技術(shù)研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對
策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實事求是的說,學(xué)習(xí)
的也少了,我現(xiàn)在感覺靠經(jīng)驗進(jìn)行管理是不行的,而現(xiàn)在我的技術(shù)知識又太有
限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗了。這一點在今后的工作中,準(zhǔn)備
加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓
大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能
力,對我也是一個學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓(xùn),
但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,
一般崗位人員認(rèn)為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分**不好,大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步**
改造加大除塵效果。
九、個人存在問題:
1、*常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自
己的想法,隨意的進(jìn)行安排工作,計劃性太差。這一點我準(zhǔn)備這樣來解決。首
先在每天下班后,要對各項工作進(jìn)行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前
計劃好,并落實將新的工作目標(biāo)落實到人。其次是及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,
以便調(diào)整工作計劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有
完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在*常仍有時出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實,甚至沒有進(jìn)行考核,
打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復(fù)利用
的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還可以多得到一
點收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的積極性。因此,在今后的
工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報**來
解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會充分利用**。這一點
可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我應(yīng)該把一些工作讓**去處理,
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