浙江工商職業(yè)技術(shù)學院招聘教師筆試真題2024_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年浙江工商職業(yè)技術(shù)學院招聘教師

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?()。A.政府機構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.事業(yè)單位D.任何組織和個人【答案】:B2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學校或者其他高等教育機構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學習證明C.結(jié)業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】:C3.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達C.高度概括和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:B4.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.為學生服務理念B.學生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.管理為主,教育為輔【答案】:A5.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.管理者B.解惑者C.中介D.組織者【答案】:C6.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學【答案】:D7.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.任務關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:C8.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.學術(shù)穿鑿B.虛假署名C.片面引注D.自我引注【答案】:D9.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設計C.教學反思D.教學監(jiān)控【答案】:C10.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.愛國守法D.為人師表【答案】:D11.下列選項中,不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是()。A.有獨立的科研能力B.有特色的教學能力C.有先進的教育理念D.有廣泛的交往能力【答案】:D12.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.因材施教C.堅持真理D.賞罰分明【答案】:B13.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:B14.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:A15.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:B16.一個較長的學習內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.消退和干擾抑制B.倒攝和干擾抑制C.前攝和消退抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】:D17.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他很少依賴外界反饋B.他常常讓別人提出問題C.他總是為他的行為承擔責任D.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家【答案】:C18.依據(jù)問題解決的心理過程,在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在()。A.執(zhí)行方案階段B.設計方案階段C.理解問題階段D.評價結(jié)果階段【答案】:C19.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()。A.觀察法B.測驗法C.調(diào)查法D.實驗法【答案】:D20.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設和()。A.論證假設B.思維程序C.驗證假設D.調(diào)查研究【答案】:C21.態(tài)度的核心成分是()。A.能力成分B.行為成分C.情感成分D.認知成分【答案】:C22.教師的言行會對學生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對人格的影響。A.家庭環(huán)境B.社會文化C.生物遺傳因素D.學校教育【答案】:D23.“大學者,研究高深學問者也。”()是大學教育區(qū)別于中小學教育的重要特點之一。A.學術(shù)性B.技巧性C.技能性D.理論性【答案】:A24.表征性獎勵的理論根據(jù)是()。A.認知原理B.人本原理C.觀察學習原理D.強化原理【答案】:D25.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認知【答案】:B26.人際吸引的最強烈和最高形式是()。A.友情B.親情C.激情D.愛情【答案】:D27.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.早期童年經(jīng)驗B.家庭環(huán)境C.自然物理因素D.社會文化【答案】:A28.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()。A.自我教育法B.鍛煉法C.陶冶法D.示范法【答案】:C29.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.知識學習的促進者B.教學的組織者,學習的參與者C.學生道德發(fā)展的向?qū).學生問題的解決者【答案】:D30.要認識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認識上升到理性認識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.抽象與概括B.輻合與發(fā)散C.分析與綜合D.比較與分類【答案】:A31.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關(guān)的任何目標?()A.再認策略B.目標策略C.組織策略D.意義策略【答案】:C32.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育方法上D.德育原則上【答案】:A33.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因為()。A.仍在短時記憶B.沒有倒攝抑制C.進入長時記憶D.沒有前攝抑制【答案】:D34.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學習動機和學習遷移之間的關(guān)系B.學習動機與學習目的之間的關(guān)系C.學習動機和學習歸因之間的關(guān)系D.學習動機與學習效果之間的關(guān)系【答案】:D35.在品德發(fā)展的研究中,社會學習論研究的重點是()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下對技能學習過程中的練習的描述,正確的有()。A.總體來講練習成績是逐步提高的B.練習的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.所有技能的學習,其練習曲線都相同D.所有技能的學習都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢【答案】:AB37.大學生情緒情感的特征包括()。A.強烈性與敏感性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.豐富性與狹隘性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】:ABCD38.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.觀念性C.內(nèi)隱性D.客觀性【答案】:ABC39.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運動C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD40.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.參加體育鍛煉B.學會傾訴自己的壓力和情緒C.保持一種以上的愛好D.主動接受心理健康教育【答案】:ABCD41.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導技術(shù)?()A.澄清技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD42.高校作為一個相對獨立的學術(shù)組織,是()與()的內(nèi)在結(jié)合。A.科研B.單位C.學科D.學術(shù)【答案】:BC43.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.不直接受外力約束B.公正無私C.摸不著D.看不見【答案】:CD44.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,章老師的行為侵犯了學生的()A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.娛樂權(quán)D.不合理勞動權(quán)【答案】:ABD45.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.對自己的思想和行為進行反省和檢查B.自我剖析和自我批評C.學習與工作有關(guān)的各項崗位責任、規(guī)章制度D.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣【答案】:ABCD46.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.學思并重法B.啟發(fā)誘導法C.省察克治法D.積善成德法【答案】:ACD47.下列選項中,體現(xiàn)誠實守信的有()。A.遵守承諾和契約B.唯利是圖C.客戶第一D.產(chǎn)品貨真價實【答案】:ACD48.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要D.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要【答案】:ABCD49.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.學科加強治理B.教育行政部門保障高校自主辦學C.教師參與治理D.高校管理人員改進治理【答案】:ACD50.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.自我意識良好B.情緒體驗積極C.人際關(guān)系和睦D.適應教育環(huán)境【答案】:ABCD51.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”B.提出了“閱讀百部名著”的計劃C.課程的核心在于改造社會D.注重培養(yǎng)人的理性E.是對學校課程功利主義的批判【答案】:ABDE52.下列屬于體罰學生的情形是()A.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔B.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作,叫其反

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