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Unit5FunClubsReadingPlus課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析親愛的小伙伴們,今天咱們一起走進(jìn)七年級(jí)英語上冊(cè)的Unit5FunClubsReadingPlus時(shí)光隧道。在這節(jié)課里,我們要解鎖的是“興趣俱樂部”的奧秘。教材內(nèi)容涉及各種俱樂部活動(dòng),包括籃球、音樂、繪畫等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力。這節(jié)課,我們不僅要復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),還要拓展思維,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去哦!??核心素養(yǎng)目標(biāo)在本節(jié)課中,我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。首先,通過閱讀興趣俱樂部的描述,提升學(xué)生的語言理解能力。其次,通過參與課堂討論和角色扮演,鍛煉他們的跨文化交流意識(shí)和合作學(xué)習(xí)能力。最后,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己的興趣,培養(yǎng)他們的個(gè)性和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中找到樂趣,提升自信心。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。
進(jìn)入七年級(jí)的學(xué)生們,在之前的英語學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸了基礎(chǔ)的語法知識(shí),如現(xiàn)在時(shí)態(tài)、一般疑問句和特殊疑問句等。此外,他們對(duì)于一些常見的俱樂部活動(dòng)詞匯也有所了解,比如“basketball”、“music”、“painting”等。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。
本節(jié)課的學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿好奇,他們喜歡通過互動(dòng)和活動(dòng)來學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生具備一定的聽說能力,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有的學(xué)生更傾向于通過視覺材料來學(xué)習(xí),有的則更偏愛動(dòng)手實(shí)踐和角色扮演。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。
部分學(xué)生在閱讀理解方面可能存在困難,尤其是對(duì)于長(zhǎng)篇文章的理解和概括。此外,由于文化背景的差異,一些學(xué)生可能對(duì)某些俱樂部活動(dòng)不熟悉,這可能會(huì)影響他們對(duì)文章內(nèi)容的興趣。此外,學(xué)生的英語口語表達(dá)能力也可能是一個(gè)挑戰(zhàn),特別是在需要表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)或進(jìn)行角色扮演時(shí)。教學(xué)方法與策略為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),我將采用多種教學(xué)方法。首先,通過講授法介紹俱樂部活動(dòng)的基本信息和相關(guān)詞匯,幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。接著,采用討論法,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)不同俱樂部的看法和興趣。在角色扮演活動(dòng)中,學(xué)生將有機(jī)會(huì)模擬俱樂部成員,提高口語表達(dá)能力。此外,利用多媒體資源,如圖片和視頻,幫助學(xué)生直觀理解俱樂部活動(dòng)的多樣性。通過這些互動(dòng)和參與式學(xué)習(xí),學(xué)生將更深入地理解和享受英語學(xué)習(xí)過程。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)興趣俱樂部的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場(chǎng)提問:“同學(xué)們,你們有沒有參加過什么興趣俱樂部呢?你們覺得參加俱樂部有什么好處?”
(教師微笑著環(huán)視全班,期待學(xué)生的回答。)
展示一些關(guān)于籃球、音樂、繪畫等興趣俱樂部的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受俱樂部活動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。
(屏幕上出現(xiàn)活力四射的籃球比賽畫面,接著是樂隊(duì)合奏的溫馨音樂,最后是孩子們?cè)诋嫴忌蠐]灑創(chuàng)意的視頻。)
簡(jiǎn)短介紹興趣俱樂部的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(教師站在講臺(tái)前,用親切的語氣說:“興趣俱樂部是一個(gè)讓我們發(fā)揮特長(zhǎng)、結(jié)交朋友的地方。今天,我們就來了解一下不同類型的興趣俱樂部,看看它們?nèi)绾呜S富我們的生活?!保?/p>
二、興趣俱樂部基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解興趣俱樂部的基本概念、組成部分和原理。
過程:
講解興趣俱樂部的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。
(教師用手指著黑板上的圖表,說:“興趣俱樂部通常由一群有共同興趣的人組成,他們定期聚會(huì),進(jìn)行各種活動(dòng)?!保?/p>
詳細(xì)介紹興趣俱樂部的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。
(教師展示一張興趣俱樂部的組織結(jié)構(gòu)圖,解釋成員、活動(dòng)、指導(dǎo)者等角色。)
(教師講述一個(gè)關(guān)于某學(xué)生如何通過參加繪畫俱樂部提升繪畫技巧的例子。)
三、興趣俱樂部案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解興趣俱樂部的特性和重要性。
過程:
選擇幾個(gè)典型的興趣俱樂部案例進(jìn)行分析。
(教師挑選了籃球俱樂部、音樂俱樂部和攝影俱樂部作為案例。)
詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解興趣俱樂部的多樣性或復(fù)雜性。
(教師逐一分析每個(gè)案例,引導(dǎo)學(xué)生思考俱樂部活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。)
小組討論:讓學(xué)生分組討論興趣俱樂部的未來發(fā)展或改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。
(學(xué)生們分成小組,圍繞如何讓興趣俱樂部更加吸引人、如何提高活動(dòng)質(zhì)量等話題展開討論。)
四、學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與興趣俱樂部相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。
(例如,討論如何讓學(xué)校內(nèi)的興趣俱樂部更具吸引力,或者討論如何平衡俱樂部活動(dòng)與學(xué)業(yè)的關(guān)系。)
小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。
(學(xué)生們熱烈討論,各抒己見,氣氛活躍。)
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
(代表們緊張地準(zhǔn)備著,期待在接下來的展示中脫穎而出。)
五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)興趣俱樂部的認(rèn)識(shí)和理解。
過程:
各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。
(代表們自信地站在講臺(tái)上,用流利的英語闡述他們的觀點(diǎn)。)
其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
(同學(xué)們積極提問,教師也給予中肯的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。)
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
(教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定,同時(shí)也指出了可以改進(jìn)的地方。)
六、課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)興趣俱樂部的重要性和意義。
過程:
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括興趣俱樂部的基本概念、組成部分、案例分析等。
(教師站在黑板前,用總結(jié)性的語言回顧了本節(jié)課的重點(diǎn)。)
強(qiáng)調(diào)興趣俱樂部在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用興趣俱樂部。
(教師鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與興趣俱樂部,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好。)
布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于興趣俱樂部的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。
(教師布置作業(yè),并提醒學(xué)生們注意文章的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。)教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
為了豐富學(xué)生對(duì)興趣俱樂部主題的理解,以下是一些與教材內(nèi)容相關(guān)的拓展資源:
-俱樂部活動(dòng)圖片集:收集不同類型的興趣俱樂部活動(dòng)照片,如籃球比賽、音樂會(huì)、繪畫展覽等,讓學(xué)生通過視覺感受俱樂部的氛圍。
-俱樂部活動(dòng)視頻:剪輯一些有趣的俱樂部活動(dòng)視頻,如俱樂部成員在活動(dòng)中的互動(dòng)片段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-興趣俱樂部介紹文章:搜集一些關(guān)于不同興趣俱樂部的介紹文章,包括俱樂部的歷史、活動(dòng)內(nèi)容、成員故事等,提供更深入的了解。
2.拓展建議:
-角色扮演活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校內(nèi)組織模擬興趣俱樂部的活動(dòng),如舉辦一個(gè)小型的籃球比賽、音樂會(huì)或繪畫展,讓學(xué)生親身體驗(yàn)俱樂部活動(dòng)的樂趣。
-俱樂部主題研究:引導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)他們感興趣的俱樂部主題,進(jìn)行深入研究,例如研究一個(gè)著名的籃球隊(duì)的歷史、一個(gè)音樂家的生平或一位畫家的藝術(shù)風(fēng)格。
-俱樂部活動(dòng)策劃:讓學(xué)生分組策劃一個(gè)假設(shè)的興趣俱樂部活動(dòng),包括活動(dòng)主題、活動(dòng)流程、宣傳方式等,鍛煉他們的組織能力和創(chuàng)造力。
-俱樂部成員采訪:鼓勵(lì)學(xué)生采訪他們所在社區(qū)或?qū)W校的俱樂部成員,了解他們的俱樂部經(jīng)歷和感受,收集真實(shí)的故事和經(jīng)驗(yàn)。
-俱樂部活動(dòng)評(píng)價(jià):讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)他們參加過的俱樂部活動(dòng),分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)建議,培養(yǎng)他們的批判性思維。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-興趣俱樂部(InterestClubs)
-俱樂部活動(dòng)(ClubActivities)
-俱樂部成員(ClubMembers)
-活動(dòng)組織(ActivityOrganization)
-俱樂部意義(SignificanceofClubs)
②關(guān)鍵詞:
-Basketball,Music,Painting,Photography
-Meetings,Events,Practice
-Leader,Organizer,Participant
-Schedule,Rules,Goals
③重要句子:
-"Interestclubsareplaceswherepeoplewithcommoninterestscometogether."
-"Clubactivitiescanhelpstudentsdevelopvariousskillsandmakenewfriends."
-"Theleaderofaclubisresponsiblefororganizingandplanningevents."
-"Itisimportanttohaveaclearscheduleandrulesforclubactivities."
-"Interestclubscancontributetostudents'personalgrowthandsocialskills."課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)興趣俱樂部主題的理解,以下是一些與課本內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè):
1.寫作作業(yè):
題目:MyIdealInterestClub
要求:想象你有一個(gè)自己的興趣俱樂部,描述俱樂部的名稱、活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)成員和你的角色。請(qǐng)用英語寫一篇短文,不少于100字。
答案示例:
MyIdealInterestClubiscalled"ArtistryExpress."Itisaclubforstudentswholovetopaint,draw,andcreateart.Theclubmeetsonceaweekafterschoolintheartroom.Ourgoalistoinspirecreativityandimproveourartisticskills.Asthepresident,Iplantoorganizevariousartcompetitions,workshops,andgalleryvisits.Iwanttocreateasupportiveenvironmentwhereeveryonefeelsfreetoexpressthemselvesthroughart.
2.角色扮演作業(yè):
題目:ClubMeetingRolePlay
要求:根據(jù)課文中的興趣俱樂部描述,選擇一個(gè)俱樂部,如籃球俱樂部或音樂俱樂部,然后編寫一個(gè)簡(jiǎn)短的俱樂部會(huì)議劇本。在劇本中,扮演俱樂部成員,討論即將到來的活動(dòng)。
答案示例:
Club:BasketballClub
Characters:Alice(president),Bob(member),Carol(member)
Setting:Clubmeetingroom
[Themeetingstarts,andAliceisleadingthediscussion.]
Alice:Goodevening,everyone.Wehaveaspecialmeetingtonight.Weneedtodiscusstheupcomingbasketballtournament.
Bob:Ithinkweshouldpracticemoreoftentobeprepared.
Carol:IagreewithBob.Weshouldalsoplanourstrategyforthetournament.
Alice:Greatideas,everyone.Let'smakeapracticescheduleanddecideonourteamstrategy.I'llbeinchargeofsettingupthepracticetimes.
3.研究作業(yè):
題目:ResearchaFamousClub
要求:選擇一個(gè)著名的興趣俱樂部,如學(xué)校的藝術(shù)俱樂部或社區(qū)的音樂俱樂部,進(jìn)行研究。收集關(guān)于該俱樂部的信息,包括它的歷史、活動(dòng)、影響等,并寫一篇簡(jiǎn)要的報(bào)告。
答案示例:
FamousClub:SchoolArtClub
ResearchReport:
TheSchoolArtClubwasfoundedin2010andhasbeenahubforartisticexpressiononcampus.Theclubhasorganizedseveralartexhibitions,includingtheannualSpringArtShow.Membersoftheclubhavewonlocalandnationalartcompetitions.Theclubhashadasignificantimpactontheschoolcommunity,fosteringcreativityandculturalexchange.
4.創(chuàng)意寫作作業(yè):
題目:ClubStory
要求:創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于興趣俱樂部的短故事,可以是虛構(gòu)的,也可以是基于真實(shí)經(jīng)歷的改編。故事應(yīng)包含俱樂部成員、活動(dòng)、挑戰(zhàn)和成就。
答案示例:
Onceuponatime,inasmalltown,therewasaclubcalled"TheStorytellers."Itwasaclubforstudentswholovedtoreadandwrite.Oneday,theclubmembersdecidedtoholdastorytellingcontest.Thestorytheycreated,"TheAdventureoftheMissingQuill,"becamethetalkofthetown.Theclubnotonlybroughtjoytoitsmembersbutalsoinspiredotherstosharetheirownstories.
5.評(píng)價(jià)作業(yè):
題目:EvaluateaClubActivity
要求:選擇一個(gè)你參加過的興趣俱樂部活動(dòng),評(píng)價(jià)這個(gè)活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方。請(qǐng)用英語寫一篇評(píng)價(jià),不少于100字。
答案示例:
Activity:SchoolTalentShow
Evaluation:
Theschooltalentshowwasagreatsuccess.Theeventshowcasedthetalentsofmanystudents,fromsingingtodancingtopublicspeaking.Theorganizingcommitteedidafantasticjob,ensuringthateverythingransmoothly.However,Ithinkwecouldhaveimprovedthesoundsystemandprovidedmoreopportunitiesforstudentstoperformtheirtalents.Overall,itwasamemorableexperience,andIhopetheclubcontinuestoorganizesucheventsinthefuture.課堂1.課堂評(píng)價(jià):
在課堂上,我將通過以下方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià):
-提問:通過提問,我
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