河南省周口市鄲城縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題（解析版）

第1頁/共1頁2024--2025學(xué)年第一學(xué)期期末階段性學(xué)情檢測七年級語文注意事項(xiàng)：1.本卷共五個大題，滿分120分，考。試時間120分鐘，請用藍(lán)色、黑色簽字筆直接答在答題卡上。2.答題前請將姓名、準(zhǔn)考證號填涂寫清楚。一、積累與運(yùn)用（共22分）1.閱讀下面語段，回答各題。世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的凈土。夢想如①，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似②，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子。夢想若③，在你絕望時滋rùn你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。（1）給下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①崇高（）②滋rùn（）（2）在文中三處橫線上依次填入詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①烈火②清風(fēng)③甘露 B.①甘露②烈火③清風(fēng)C.①清風(fēng)②烈火③甘露 D.①清風(fēng)②甘露③烈火【答案】（1）①.chóng②.潤（2）C【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形。①崇高：指至高無上的；高尚的?！俺纭笔切稳菰~，指山大而高，讀chóng。②滋潤：zīrùn，意思是不干燥，浸潤、潤澤、舒適?！拘?詳解】本題考查詞句的銜接。結(jié)合“吹醒你昏睡的大腦”“吹向成功的彼岸”提供的語境可知，①空應(yīng)選擇“清風(fēng)”；結(jié)合“溫暖”“燃燒”提供的語境可知，②空應(yīng)選擇“烈火”；結(jié)合“滋rùn你干燥的咽喉”“融化為成功的源泉”提供的語境可知，③空應(yīng)選擇“甘露”；故選C。2.下面是小智同學(xué)在“我愛古詩文”閱讀分享會上的發(fā)言稿，請代他補(bǔ)全空缺處的古詩文原句。從李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中我讀出了他對好友的厚意：“_____，______”，詩人借月傳情，表達(dá)了對友人懷才不遇的惋惜同情與關(guān)切之意；從李商隱的《夜雨寄北》中我讀出了他對親人的深情：“______，______”，詩人跨越時空，想象日后重逢時的情景，表達(dá)了對團(tuán)聚的渴望之情；從王灣的《次北固山下》中我讀出了深刻的哲理：“_______，_______”，揭示了新舊更迭、季節(jié)交替的自然理趣；從《論語》中我讀出了先賢的胸懷：向他人學(xué)習(xí)時要“_____，______”，這樣才能做到有則改之，無則加勉?！敬鸢浮竣?我寄愁心與明月②.隨君直到夜郎西③.何當(dāng)共剪西窗燭④.卻話巴山夜雨時⑤.海日生殘夜⑥.江春入舊年⑦.擇其善者而從之⑧.其不善者而改之【解析】【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。“郎、窗、生、擇”等字詞容易寫錯。3.班級開展“少年正是讀書時”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你認(rèn)真閱讀下列有關(guān)材料并完成相應(yīng)的任務(wù)。材料一：材料二：材料三：摘抄的第一個好處是，可以促進(jìn)、加深對書的記憶。作家井上廈在《書的命運(yùn)》中提到，他會在看報(bào)紙或書時把有疑問的內(nèi)容全都摘抄到一本名叫“摘抄本”的大號筆記本里。為了方便參考，還會寫上出處和頁碼。“這樣的筆記本，我一年能寫完五六本。雖然只是把文章按原樣抄寫一遍，但這是效果最好的記憶法?！闭恍枰嗉涌紤]，只需要抄寫原文就夠了。而且，因?yàn)樽鳂I(yè)量=字?jǐn)?shù)，很容易估算摘抄需要的時間：如果只寫要點(diǎn)，總結(jié)要點(diǎn)比抄寫原文還需要動腦，更容易讓人產(chǎn)生疲勞心理，而且日后重讀讀書筆記的時候就會感到迷茫，“這到底是引用原文還是我自己的感想呢”。摘抄的第二個好處就是，這樣做可以加深理解。在摘抄的過程中，你很容易發(fā)現(xiàn)作者經(jīng)過反復(fù)思考、藏在文章里的機(jī)鋒。雖然寫得太詳細(xì)容易脫離本書主旨，但這種發(fā)現(xiàn)也是一種有效的學(xué)習(xí)和積累。（選自《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》，有刪改）（1）從材料一中，我們可以得出什么結(jié)論？（2）下列對材料二和材料三的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料二通過對比兩種不同的讀書方法，主要說明了樹立寫讀書筆記意識的重要作用。B.閱讀時做讀書筆記不僅可以記住書中內(nèi)容，還可以加深對內(nèi)容的理解。C.摘抄很費(fèi)時間，雖然無須多加考慮，但比總結(jié)要點(diǎn)更容易讓人產(chǎn)生疲勞的心理。D.材料三引用作家井上廈的例子主要是為了說明摘抄可以促進(jìn)和加深對書的記憶。（3）你的好朋友小語說：“我也看過很多書，但很多都記不起講了什么內(nèi)容，也沒有留下什么特別的感受。”針對小語的問題，請你結(jié)合材料給她提幾條合理的建議?！敬鸢浮浚?）示例：初中生每天閱讀時長和課外閱讀種類數(shù)量與其語文學(xué)業(yè)成績大體呈正比。（2）C（3）示例：①看書的時候把有疑問的內(nèi)容摘抄到筆記本上，并寫上出處和頁碼；②一邊確認(rèn)重點(diǎn)一邊閱讀；③不理解的內(nèi)容要重讀，直到理解為止；④自由調(diào)整讀書節(jié)奏，重視自己的感受?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合【材料一】的柱狀圖表現(xiàn)出的數(shù)據(jù)可知，語文成績和“每天閱讀時常”“課外閱讀種類數(shù)量”關(guān)系密切，而且呈正比例關(guān)系，據(jù)此可得出結(jié)論：初中生每天閱讀時長和課外閱讀種類數(shù)量與學(xué)生語文學(xué)業(yè)成績呈正比?！拘?詳解】本題考查理解分析材料內(nèi)容。C.結(jié)合【材料三】第二段“如果只寫要點(diǎn)，總結(jié)要點(diǎn)比抄寫原文還需要動腦，更容易讓人產(chǎn)生疲勞心理”可知，“摘抄很費(fèi)時間，雖然無須多加考慮，但比總結(jié)要點(diǎn)更容易讓人產(chǎn)生疲勞的心理”理解分析不正確；故選C。【小問3詳解】本題考查理解與運(yùn)用材料。結(jié)合【材料二】的漫畫可提出建議：可以邊讀書邊做讀書筆記；可自由調(diào)節(jié)讀書節(jié)奏，要重視自己的閱讀感受；一邊確認(rèn)重點(diǎn)一邊閱讀；重讀內(nèi)容，直到理解為止；結(jié)合【材料三】第一段“摘抄的第一個好處是，可以促進(jìn)、加深對書的記憶。作家井上廈在《書的命運(yùn)》中提到，他會在看報(bào)紙或書時把有疑問的內(nèi)容全都摘抄到一本名叫‘摘抄本’的大號筆記本里。為了方便參考，還會寫上出處和頁碼”可提出建議：看書的時候把有疑問的內(nèi)容摘抄到筆記本上，并寫上出處和頁碼。二、現(xiàn)代文閱讀（27分）閱讀下面文章，完成小題。不老的額頭①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時候，年輕的母親，以光潔而溫暖的額頭為紙，為這個家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的、幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難時，母親的額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時候，總是悄悄瞞著。好些回，當(dāng)看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭時，我才知道母親已被病魔折騰多時。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時間厘清生活的煩瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌拍在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的，然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法阻攔青春急切的腳步。一道道皺紋，在一個個不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹，那她額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風(fēng)霜；一張青春飽滿，一如母親當(dāng)年。母親端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。”⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。4.文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個生活片段，請用簡潔的語言概括出來。①母親用額頭為我診斷病痛；②________；③母親揉拍前額緩解勞累；④母親額頭的皺紋；⑤________。5.朗讀本文第④段時，應(yīng)該選用的朗讀語氣是（）A.慷慨激昂 B.輕快愉悅 C.舒緩沉郁6.結(jié)合文章內(nèi)容，根據(jù)提示賞析下面的句子。（1）母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。（“貼”字有什么妙處？）（2）如果說母親是一棵樹，那她額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。（從修辭的角度賞析）7.你認(rèn)為文中的母親是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。【答案】4.①.母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。②.母親用額頭為孫女診斷病痛。5.C6.（1）動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫），“貼”字用得生動傳神，通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。（意思對即可）（2）運(yùn)用比喻的修辭，把母親額頭上的皺紋比作年輪、秀木（樹林），生動形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，表達(dá)了“我”對母親的愛（或感恩之情）。7.媽媽是一個關(guān)愛兒女、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。【解析】【分析】【4題詳解】本題考查情節(jié)梳理與概括。根據(jù)題干“母親用額頭為我診斷病痛”的提示，找到第②段“母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個家，書寫著人生的喜怒哀樂”，可概括為：母親的額頭布滿汗水、人生的喜怒哀樂；根據(jù)題干“母親額頭的皺紋”的提示，找到第⑤段“母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起”，可概括為：母親用額頭為孫女診斷病痛。【5題詳解】本題考查朗讀語氣。根據(jù)第④段“母親是愛美的，然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法阻攔青春急切的腳步……是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長”寫母親的皺紋，表達(dá)了對母親深沉的愛和贊美之情，有一種滄桑的感覺，應(yīng)讀得舒緩沉郁；故選C。【6題詳解】本題考查語句賞析。（1）要求從人物描寫角度賞析。第①段畫線句“每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況”寫的是母親用額頭為“我”診斷病痛的情形，加點(diǎn)詞“貼”，意思是挨在一起。這里寫母親診斷病痛的方法是用額頭靠近，挨在一起，她用自己的額頭感知子女的體溫，這是判斷病情最直接的方式，運(yùn)用動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫)生動傳神地表現(xiàn)出母親對兒女無微不至的關(guān)愛。（2）要求從修辭手法角度賞析。根據(jù)第④段“如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長”中“如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪”，把“媽媽額頭上的皺紋”比作“年輪”，比作“樹林”，可知運(yùn)用了比喻的修辭手法；結(jié)合“圈滿了昨日的記憶”“永遠(yuǎn)蔥綠綿長”可知，生動地寫出媽媽的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭的辛勞付出，字里行間也流露出“我”對媽媽的感恩之情。【7題詳解】本題考查人物形象理解。根據(jù)第①段“那時的我體質(zhì)弱……母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況”，第②段中“當(dāng)我們遇到挫折和磨難時，母親的額頭上則會寫滿憂慮和郁悶”等可以看出，母親關(guān)愛兒女；根據(jù)第②段中“母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的……為這個家，書寫著人生的喜怒哀樂”可以看出，母親勤勞能干；根據(jù)第③段“母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時候，總是悄悄瞞著”“每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算”可以看出，母親任勞任怨、默默付出。閱讀下面材料，完成小題。我欠黑豹一個道歉①黑豹是一條狗，我曾視為親人。②早上，我和糖稀飯給它喝；中午，我把紅燒豬肉嚼碎了吐掌心喂它。黑豹鼻子湊上來嗅了幾下，之后伸出粉嫩可愛的小舌在我的掌心舔呀舔的，仿佛有一條溫潤酥麻的小蟲子從它的舌頭上鉆進(jìn)我的心窩里撓癢癢，我們的心一下子拉近了距離。③晚上我?guī)Ш诒?，把它?dāng)人待。白天則把它裝進(jìn)棉襖兜里帶下田鋤油菜。那時春光剛醒，寒風(fēng)漸柔，我把它放在干涸的田溝里，自己在墑上鋤油菜。黑豹失了依附害怕極了，哀嚎著跌跌撞撞地爬到菜垴上尋我，然后挨著腳踝蹭。幾個月后，我再帶它下田割油菜，長有齊膝高的黑豹，不再害怕，在田野里四處搬歡，一會攆蝴蝶，一會捉田鼠，忙得不亦樂乎。起先，它還會不時到田里察看我在否，之后，它跑得越來越遠(yuǎn)，時間也越來越長，等我把二畝田的油菜都割完了也不見它回來，急得我站田埂上大聲喊它的名字，驚得田里的螞蚱紛紛跳起。不一會，黑豹從遠(yuǎn)處飛奔過來，跑到我跟前又撲又蹭，同我一路嬉鬧著回家。④婚后不久，我在所住出租房的巷子對面租了一個小門面開干洗店。干洗店是房東利用兩棟大樓之間的夾角搭建的簡易房，前大后小，沒有窗。⑤我是用母親陪嫁時給的壓箱錢到南京買的熨燙機(jī)，在交了半年干洗店的房租后，手中就一分錢也沒有了。至于干洗機(jī)，沒錢買，用手和洗衣機(jī)代替；烘干機(jī)更沒錢買，用同時可以燃燒九個煤球的大爐子代替。我在店里靠后的位置放了一張單人床，床頭拉了一個花布簾與前面營業(yè)處隔開，帶著黑豹在店里睡。⑥每次燒煤烘衣服，只一夜，掛在鐵架上密密麻麻顧客們的濕衣服就被烘得透干。我們在店里也睡得非常暖和。只睡了一夜，黑豹就再也不肯陪我在店里睡了，不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖，我把它送回出租屋關(guān)起來，它就“汪汪”吵鬧，叫得四鄰不得安睡，紛紛出來斥責(zé)我。我干活到半夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它，它卻無知無覺，一如既往地?fù)u頭擺尾討好我，沒辦法，我就又把它帶回了干洗店。幾次之后，我不勝其煩，一狠心將它關(guān)在天寒地凍的店外，任它蜷臥在墊子上忍受凜冬的欺凌。⑦第二年春，一天上午九點(diǎn)多鐘，我還沒有起床。明明我已經(jīng)聽見鬧鈴響了幾遍，可就是渾身發(fā)軟不想醒，感覺自己干活太累了，是時候該好好補(bǔ)一個懶覺了?？墒呛诒诘觊T外不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門，仿佛牛頭馬面的磨牙聲，在啃噬著我渾身的骨頭，氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭。我極其費(fèi)勁地睜開了眼睛，忍著頭暈?zāi)垦＃榔饋黹_門。黑豹一見我立馬撲到我身上又舔又蹭，我卻極厭惡地打開它，然后叫愛人小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉。⑧中午小尚又把黑豹牽了回來，說有人出一百五十塊錢買黑豹，他嫌少沒賣。解掉繩子后，黑豹沒有像平常那樣親近我，而是蔫頭耷腦地趴在地上嗚咽著，仿佛在悲傷地哭泣。到晚上吃飯時，我才發(fā)現(xiàn)它不見了，不知道它什么時候離家出走了，走得悄無聲息，任憑我喊破喉嚨再也看不見它的身影出現(xiàn)。我出門尋找了幾天也未果。它消失了，像一個夢，一片煙云，徹底的消失在我的生活中，從此無跡可尋。⑨多年后，我們買了房。⑩有一年冬天，住對門的一對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟。當(dāng)年開干洗店時，那天要不是黑豹拼命嚎叫撓門救了我，我早死了，而我當(dāng)時卻不知好歹的還要賣掉它。唉……?此后，每次看見狗，我就會想起黑豹，想起它的犬吠，它的撓門聲，以及它與我在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?黑豹，你在哪里？我奴役你當(dāng)我的寵物是多么的卑鄙！黑豹，假如時光可以重來，我要對你說聲“對不起！”黑豹，我欠你一個道歉。?此去經(jīng)年，時光墜落如雪，從此我不再養(yǎng)狗。（選自《青春詩刊》，有刪改）8.按照時間順序梳理“我”對黑豹的情感變化，將下表補(bǔ)充完整。時間黑豹剛來我家我結(jié)婚后不久（1）______多年后冬天情感喜歡，視它為親人（2）______極厭惡它（3）______9.揣摩下面語句中加點(diǎn)詞“悲傷地哭泣”的原因。解掉繩子后，黑豹沒有像平常那樣親近我，而是蔫頭耷腦地趴在地上嗚咽著，仿佛在悲傷地哭泣。10.第④⑤段似乎與黑豹無關(guān)，可否刪去？為什么？11.最后一段擲地有聲，“從此我不再養(yǎng)狗”，讓我們聽到了本文作者怎樣的心聲？作者心聲：___________【答案】8.①.第二年春②.開始討厭它（不勝其煩）③.思念、懊悔（愧疚）9.黑豹為主人不理解它的叫聲并要拋棄它而難過，更是為主人的居住環(huán)境、生命安全而擔(dān)憂。10.不能刪。這兩段寫了干洗店小而簡陋的密閉空間，設(shè)備也落后，用燃燒煤球的大爐子代替烘干機(jī)，這樣的環(huán)境容易中毒；也為下文第⑥段黑豹不肯在店里睡并時刻吵著不讓我睡的情節(jié)作鋪墊（為第⑦段我睡覺渾身發(fā)軟、頭暈?zāi)垦２铧c(diǎn)中毒埋伏筆，這才有黑豹舍命救主）；這兩段都與黑豹有關(guān)。11.作者內(nèi)心充滿了懊悔，懊悔自己曾奴役過黑豹，沒有平等善待黑豹（更充滿了愧疚，黑豹對自己有救命之恩，我卻絲毫不理解，還恩將仇報(bào)，斥責(zé)它，拋棄它）這種負(fù)罪感，傷害了自己，傷害了弱小生命，永遠(yuǎn)欠著一個道歉，讓她下決心不再養(yǎng)狗?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這篇文章通過細(xì)膩的筆觸，講述了作者與黑豹之間從親密到疏離的情感歷程，展現(xiàn)了人與動物之間的復(fù)雜情感。文章以時間為線索，逐步揭示了作者對黑豹態(tài)度的轉(zhuǎn)變，從最初的喜愛到后來的厭惡，再到最后的悔悟，情感層次豐富。黑豹的形象被賦予了人性化的特質(zhì)，它的忠誠與無助在文中得到了深刻體現(xiàn)。結(jié)尾處，作者對黑豹的愧疚與懷念，以及對過去行為的反思，構(gòu)成了文章的情感高潮，表達(dá)了對生命的尊重與對過往錯誤的深刻反省?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。一空，結(jié)合第⑦段“第二年春，一天上午九點(diǎn)多鐘……可是黑豹在店門外不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門……氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭”可知，此處明確提及時間為第二年春。由此可知，（1）處應(yīng)填“第二年春”。二空，結(jié)合第⑥段“每次燒煤烘衣服，只一夜……不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖……我干活到半夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它……幾次之后，我不勝其煩”可知，在“我”結(jié)婚后不久開干洗店時，黑豹的一些行為讓“我”從開始的喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)橛憛?，甚至達(dá)到不勝其煩的程度。由此可知，（2）處應(yīng)填“開始討厭它（不勝其煩）”。三空，結(jié)合第⑩段“有一年冬天，住對門的一對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟。當(dāng)年開干洗店時，那天要不是黑豹拼命嚎叫撓門救了我，我早死了，而我當(dāng)時卻不知好歹的還要賣掉它。唉……”以及第?段“此后，每次看見狗，我就會想起黑豹，想起它的犬吠，它的撓門聲，以及它與我在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”可知，多年后冬天看到對門老夫妻煤氣中毒事件，“我”意識到黑豹當(dāng)年救了自己，心中滿是對黑豹的思念，同時對自己曾經(jīng)的行為懊悔、愧疚。由此可知，（3）處應(yīng)填“思念、懊悔（愧疚）”?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合第⑥段“每次燒煤烘衣服，只一夜……不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖……我干活到半夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它”以及第⑦段“可是黑豹在店門外不依不饒地叫，爪子不知疲倦地使勁撓抓著鋁合金卷閘門……氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭……叫愛人小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉”可知，黑豹一直通過行為提醒“我”燒煤爐的危險(xiǎn)，可“我”不僅不理解，還討厭它，甚至要賣掉它。它能感受到“我”對它態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變，所以為主人不理解自己的叫聲并要拋棄自己而難過。同時，它明白燒煤爐的危險(xiǎn)，“我”卻仍處在這樣危險(xiǎn)的環(huán)境中，它也在為主人的居住環(huán)境和生命安全擔(dān)憂。由此可知，黑豹“悲傷地哭泣”是因?yàn)橹魅瞬焕斫馑慕新暡⒁獟仐壦y過，更是為主人的居住環(huán)境、生命安全而擔(dān)憂?！?0題詳解】本題考查句段作用。結(jié)合第④段“干洗店是房東利用兩棟大樓之間的夾角搭建的簡易房，前大后小，沒有窗”以及第⑤段“用同時可以燃燒九個煤球的大爐子代替。我在店里靠后的位置放了一張單人床，床頭拉了一個花布簾與前面營業(yè)處隔開”可知，這兩段詳細(xì)描寫了干洗店的環(huán)境，空間狹小、沒有窗戶，還使用燃燒煤球的大爐子，這樣的環(huán)境存在極大的煤氣中毒隱患。由此可知，這兩段內(nèi)容絕非與黑豹無關(guān)，它們?yōu)楹罄m(xù)情節(jié)發(fā)展做了重要鋪墊。從第⑥段“每次燒煤烘衣服……黑豹就再也不肯陪我在店里睡了，不僅如此，每次燒煤爐，它還會咬住我的褲角往外拖”可以看出，正是因?yàn)檫@樣危險(xiǎn)的環(huán)境，黑豹才有那些異常行為，所以這兩段為第⑥段黑豹不肯在店里睡并時刻吵著不讓“我”睡的情節(jié)作了鋪墊。同時，第⑦段中“我還沒有起床。明明我已經(jīng)聽見鬧鈴響了幾遍，可就是渾身發(fā)軟不想醒，感覺自己干活太累了，是時候該好好補(bǔ)一個懶覺了”，“我”的這些異常表現(xiàn)，正是因?yàn)樯硖幰字卸镜沫h(huán)境，這才有了黑豹舍命救主的情節(jié)，所以這兩段也為第⑦段“我”睡覺渾身發(fā)軟、頭暈?zāi)垦２铧c(diǎn)中毒埋伏筆。因此，這兩段不能刪去?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合第⑥段“我干活到半夜本就疲憊不堪，哪里受得了黑豹如此折騰，就開始討厭它……我不勝其煩，一狠心將它關(guān)在天寒地凍的店外，任它蜷臥在墊子上忍受凜冬的欺凌”以及第⑦段“氣得我生出非起床狠狠教訓(xùn)它一頓不可的念頭……叫愛人小尚找根繩子拴住黑豹的脖子拖去狗市賣掉”可知，“我”在黑豹出于關(guān)心提醒“我”注意燒煤爐危險(xiǎn)時，不僅不理解，還對它厭惡、斥責(zé)，甚至想賣掉它。由此可知，“我”曾沒有平等善待黑豹，奴役它當(dāng)寵物。再結(jié)合第⑩段“有一年冬天，住對門的一對五十多歲秦姓老夫妻在家里煤氣中毒死了，我這才幡然悔悟。當(dāng)年開干洗店時，那天要不是黑豹拼命嚎叫撓門救了我，我早死了，而我當(dāng)時卻不知好歹的還要賣掉它”可知，“我”意識到黑豹對自己有救命之恩，可自己卻恩將仇報(bào)。這種懊悔和愧疚讓“我”內(nèi)心充滿負(fù)罪感，覺得自己傷害了黑豹這個弱小生命，永遠(yuǎn)欠著它一個道歉。所以在最后一段，作者擲地有聲地說出“從此我不再養(yǎng)狗”，這體現(xiàn)出作者內(nèi)心的深深自責(zé)，以及因?yàn)閷诒睦⒕味桓以兖B(yǎng)狗的復(fù)雜心情。三、古詩文閱讀（16分）閱讀下面兩個語段，完成下面小題。【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其故。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇繌埿照撸夹邢?，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘①，見巨蛇圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊柳，柳枝崩折。反側(cè)傾跌之狀，似有物捉之。然審視殊無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂據(jù)頂上，以刺刀攫②其首，攧③不可去，久之，蛇竟死。視額④上革肉，已破裂云。（選自蒲松齡《螳螂捕蛇》）【注釋】①覘（chān）：察看，窺視。②攫（jué）：鉗制，用爪抓取，這里是刺入的意思。③攧：通“顛”，摔。④額（è）；鼻梁。12.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A.顧野有麥場三顧茅廬 B.兩狼之并驅(qū)如故故弄玄虛C.恐前后受其敵敵強(qiáng)我弱 D.場主積薪其中杯水車薪13.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。14.文中狼具有哪些特點(diǎn)？請結(jié)合文中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。15.面對強(qiáng)大而兇殘的對手，甲文段中的屠夫和乙文段中的螳螂最后能獲勝的共同原因是什么？請結(jié)合原文內(nèi)容具體分析。【答案】12.D13.過了一會兒，一只狼徑直走開，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。14.①貪婪。如“復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故”，寫出了狼的窮追不舍、貪婪兇殘。②狡猾。如“其一犬坐于前”“一狼洞其中”等處，都寫出了狼的狡猾。15.共同原因：①勇于斗爭，“屠暴起”“屠自后斷其股”說明屠戶由畏懼妥協(xié)到認(rèn)清形勢后果斷出擊；“癲不可去”則說明螳螂在斗爭中勇敢無畏。②善于斗爭，“屠乃奔倚其下”“屠暴起，以刀劈狼首”說明屠戶能夠利用有利地形，抓住有利時機(jī)；“則一螳螂據(jù)頂上，以刺刀攫其首”說明螳螂占據(jù)了有利位置，以己之長攻敵之短，極具智慧。【解析】【12題詳解】本題考查一詞多義。A.看，視。這里指往旁邊看/拜訪；B.舊、原來/故意；C.名詞作動詞，指攻擊的意思/敵人；D.均為柴草；故選D。【13題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。本句重點(diǎn)詞語：少（shǎo）時：一會兒犬坐于前：像狗一樣蹲坐在前面。犬，名詞作狀語，像狗一樣。【14題詳解】本題考查形象分析。結(jié)合“復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故”可知，狼對屠戶窮追不舍，由此可見其貪婪兇殘；結(jié)合“其一犬坐于前”“一狼洞其中”等內(nèi)容可知，一只狼假裝睡覺以迷惑敵人，另一只狼則打洞想從旁攻擊，由此可見狼奸詐狡猾。【15題詳解】本題考查對比閱讀。結(jié)合甲文“屠暴起”“屠自后斷其股”和乙文“擷不可去”等內(nèi)容可知，選文中屠戶和乙文中的螳螂都敢于反抗，而并非坐以待斃；結(jié)合甲文“屠乃奔倚其下”“屠暴起，以刀劈狼首”和乙文“則一螳螂據(jù)頂上，以刺刀攫其首”等內(nèi)容可知，屠戶和螳螂都善于利用身邊的環(huán)境，發(fā)揮聰明才智及時反擊，給予對手和敵人致命打擊，二者都聰明機(jī)智?！军c(diǎn)睛】參考譯文：甲一個屠戶傍晚回來，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下骨頭。屠戶半路上遇到兩只狼，緊跟著（他）走了很遠(yuǎn)。屠戶感到害怕，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟著(屠戶)。屠戶再次扔骨頭，較晚得到骨頭的狼停住了，之前獲得骨頭的狼又跟上來了。骨頭已經(jīng)沒有了，但兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。屠戶感到處境危急，擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個麥場，麥場的主人把柴草堆積在里面，覆蓋成小山似的。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，眼瞪著屠戶。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。時間長了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然跳起來，用刀砍狼的頭，又連砍了幾刀把狼殺死。他剛剛想離開上路，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半，只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿，這只狼也被殺死了。他才領(lǐng)悟到前面的狼假裝睡覺，原來是用來誘引敵人的。狼也是狡猾的，而眨眼間兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少啊！只是增加笑料罷了。乙有一個姓張的人，偶然在山谷溪邊走路，聽到山崖上傳來很凄厲的聲音。他就找尋道路爬山崖偷著看。只見一條身圍有碗口粗的大蛇，正在樹叢中擺來撲去，不時用尾巴擊打柳樹，柳枝被打得紛紛折斷。蛇不斷地輾轉(zhuǎn)翻騰，好像有什么東西在控制著它。可是仔細(xì)觀看又一點(diǎn)也看不出什么，姓張的人非常疑惑，逐漸靠近上去，才看到原來是一只螳螂占據(jù)在蛇的頭上，用螳臂緊抓著蛇頭，無論蛇怎樣顛撲都掉不下來。過了好長時間，蛇竟然死了。再看蛇的額頭上的皮肉，都已經(jīng)破裂開了。詩歌鑒賞（4分）閱讀下面一首古詩,完成下面小題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。16.仿照示例，從煉字角度給“古道西風(fēng)瘦馬”中“瘦”字做批注。批注示例：“枯”“老”兩字妙！既寫出了“藤”“樹”的特點(diǎn)，又為“斷腸人”所處環(huán)境增添了悲涼的色彩。17.古人云：“三分詩七分吟”。學(xué)習(xí)古詩離不開朗誦，你會用什么樣的語調(diào)朗誦這首詩呢?請簡要說明理由。【答案】16.瘦的不只是馬，更暗指馬上的人因奔波而消瘦，一個“瘦”字，將游子浪跡天涯的悲苦表現(xiàn)得淋漓盡致。17.示例：我會用悲傷低緩的語調(diào)朗誦本詩，因?yàn)楸驹娒鑼懙氖鞘捝鄾龅娜漳呵锝贾埃髀兜氖怯巫庸录懦羁嗟乃监l(xiāng)之情。【解析】【16題詳解】本題考查學(xué)生的煉字能力。“瘦”是用來形容馬的，結(jié)合寫作的背景可知詩人此時正處在羈旅途中，馬是他的交通工具，馬都瘦了，是因?yàn)轳R經(jīng)歷了長途跋涉，人跟馬一樣也經(jīng)歷了長途跋涉。因此，寫馬瘦，實(shí)際上也暗示了人的瘦，寫出了游子路途跋涉之艱辛悲苦?！?7題詳解】本題考查朗讀設(shè)計(jì)。這首詩中，詩人把古藤、老樹、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽等組合在一起，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺，昏，點(diǎn)出時間已是傍晚。古道西風(fēng)瘦馬，描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。故這些富有特征的景物組合在一起，形成一種蕭瑟蒼涼凄苦的氛圍，飄零在天涯海角的人，面對如此蕭瑟的景色斷腸之感尤為濃厚。所以應(yīng)該用悲傷低緩的語調(diào)朗誦本詩。四、名著閱讀（5分）18.有人說，成長需要自我修煉；有人說，成長需要有人幫助。文學(xué)社圍繞《朝花夕拾》《西游記》兩部名著，開展“研讀名著·聚焦成長”分享會，請從下面兩個人物中任選一個，并結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡要談?wù)勀愕目捶ā.《朝花夕拾》中的魯迅B.《西游記》中的孫悟空【答案】示例1：《朝花夕拾》中魯迅的成長既是一種自我修煉，也離不開他人的幫助。在《朝花夕拾》中，魯迅通過對自己童年和青少年時期的回憶，展現(xiàn)了他的成長軌跡。在這個過程中，他經(jīng)歷了家庭的變故、社會的動蕩，這些經(jīng)歷促使他不斷進(jìn)行自我反思和修煉，形成了自己獨(dú)特的人生觀和價值觀。同時，他的成長也離不開老師、朋友和家人的幫助。比如他的老師壽鏡吾先生，對他進(jìn)行了啟蒙教育，培養(yǎng)了他的文學(xué)興趣；他的朋友錢玄同、朱蘊(yùn)山等人，與他一起探討學(xué)術(shù)、交流思想，促進(jìn)了他的思想成熟。（例子有1個即可。）示例2：《西游記》中孫悟空的成長既是一種自我修煉，也離不開他人的幫助。孫悟空從一只頑劣的石猴成長為具有神通廣大的神仙，這個過程充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷了無數(shù)次的歷練和考驗(yàn)，不斷提升自己。同時，他的成長也離不開他人的幫助。比如他的師父菩提祖師，傳授給他七十二變和筋斗云等；花果山的猴子猴孫們，一直支持他、陪伴他；還有唐僧、豬八戒和沙僧等西行伙伴，與他一起歷經(jīng)磨難、共同成長?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著人物和情節(jié)?？梢詮膭e人幫助成長的角度來作答，也可以從成長需要自我修煉的角度作答，言之有理即可。例如魯迅在《朝花夕拾》里的《藤野先生》一文中寫到他的老師藤野先生給予他的幫助，使他改變了方向，棄醫(yī)從文。這就是成長需要他人相助。示例一：藤野先生是魯迅十分敬重的老師，他認(rèn)真為魯迅訂正講義，修改他的血管解剖圖，是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生并且沒有民族偏見的老師?！澳涿攀录焙汀翱措娪笆录备淖兞唆斞笇W(xué)醫(yī)的想法，從而有了后面的棄醫(yī)從文，體現(xiàn)了成長需要他人相助。示例二：孫悟空以猴形象出現(xiàn)，他精力充沛，機(jī)智聰明，卻也極其倔強(qiáng)。唐僧作為他的導(dǎo)師，盡管力量遠(yuǎn)不如孫悟空，卻以無比的耐心和寬容來引導(dǎo)他。他通過反復(fù)的教誨，使孫悟空逐漸明理，修得正果。五、作文（50分）19.題目：閱讀下面的文字，按要求作文?！翱偸窍蚰?/p>