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文檔簡介
將水果送入冷藏倉庫進行儲存
利用塑料大棚等種植反季節(jié)蔬菜水果
生活情景利用大棚種植蔬菜等作物時可以采取哪些措施提高產(chǎn)量?
生活情景探討增強植物的光合作用水+二氧化碳光葉綠體有機物
+
氧氣(主要是淀粉)降低植物的呼吸作用
有機物
+氧氣酶活細胞二氧化碳+水+能量追根溯源
大棚種植增產(chǎn)措施大棚內(nèi)的爐子,有什么作用?
大棚種植增產(chǎn)措施
大棚種植增產(chǎn)措施1、設(shè)置反光屏在蔬菜大棚北側(cè)弱光處設(shè)置一道反光幕,能明顯提高大棚北側(cè)的光照。(在增強光照時應(yīng)保持水分充足)
2、在開春時節(jié),晴天溫度較高時,應(yīng)將大棚塑料撤掉,在傍晚氣溫偏低時再將大棚塑料蓋好。(如夜晚氣溫較高不會凍傷作物時,應(yīng)降低保溫效果,使大棚溫度適當(dāng)降低,以提高產(chǎn)量)3、在大棚土壤中應(yīng)施加作物秸稈、廄肥、人畜糞尿等有機肥以及混合肥料,不僅培育了“綠色蔬菜”,還能有利于作物在寒冷的冬天正常生長和提高作物的產(chǎn)量?!岣叨趸紳舛仍鍪┯袡C肥料,利用微生物分解有機物產(chǎn)生二氧化碳直接施放貯存在鋼瓶中的二氧化碳燃燒含碳物質(zhì)滿足對水的需求延長光照時間和增強光照強度一、增強光合作用
小結(jié)大棚種植增產(chǎn)措施二、降低呼吸作用:如降低溫度等植物制造淀粉的實驗這個實驗?zāi)苷f明什么?8
光合作用影響因素實驗1、為什么天竺葵要在暗處放置一晝夜?將葉片中原有的淀粉運走或耗盡2、為什么要水浴加熱?酒精易燃,不能直接加熱3、葉片在酒精中加熱漂洗的原因是什么?使葉片中的葉綠素褪去,葉綠素會干擾觀察9
光合作用影響因素實驗照光2小時檢查淀粉AB兩套裝置有什么主要區(qū)別?能說明什么?10
光合作用影響因素實驗圓圈內(nèi)的葉片就沒有水供應(yīng)了
光合作用影響因素實驗光合作用必須要有葉綠素才能進行。檢查淀粉銀邊吊蘭
光合作用影響因素實驗提高二氧化碳濃度增施有機肥料,利用微生物分解有機物產(chǎn)生二氧化碳直接施放貯存在鋼瓶中的二氧化碳燃燒含碳物質(zhì)滿足對水的需求延長光照時間和增強光照強度一、增強光合作用
小結(jié)大棚種植增產(chǎn)措施二、降低呼吸作用:如降低溫度等你知道新疆瓜果甜的原因是什么??
放了一個多月的蘿卜為什么會空心呢?想一想如何證明植物及各種采摘下來的農(nóng)產(chǎn)品也能進行呼吸作用呢?想一想
蘋果保鮮探討蘋果可用哪些方法保鮮?其目的是什么?降低溫度減少氧氣含量延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間貯存農(nóng)產(chǎn)品除去水分(干燥保存)關(guān)鍵之一:減弱呼吸作用下列一些關(guān)于植物的具體措施,請你分析這樣做的道理。1、夏天人們經(jīng)賞常用冰箱貯藏水果來達到保鮮的效果,請你分析其中的道理。溫度降低,呼吸作用減弱。2、為什么小麥要曬干了貯存?曬干了后,小麥體內(nèi)水份減少,呼吸作用減弱。3、貯存種子時,人們會向種子庫內(nèi)輸入適量的二氧化碳,這是為什么?輸入適量的二氧化碳,抑制呼吸作用。我會分析增強植物的光合作用水+二氧化碳光葉綠體有機物
+
氧氣(主要是淀粉)降低植物的呼吸作用
有機物
+氧氣酶活細胞二氧化碳+水+能量
利用以下圖表分析區(qū)別和聯(lián)系光合作用和呼吸作用的比較光合作用呼吸作用反應(yīng)式CO2+H2O光葉綠體C6H12O6+O2C6H12O6+O2酶CO2+H2O+能量場所條件物質(zhì)變化能量變化葉綠體活細胞光有光無光均可無機物→有機物有機物→無機物光能→有機物中的
(
能量)化學(xué)能→其他形式的能量(
能量)是地球上的各種
和
的主要來源。自然界中氧和碳循環(huán)不可缺少的一個環(huán)節(jié)。意義呼吸作用將貯存在生物體內(nèi)的
進行釋放、轉(zhuǎn)移和利用。相互聯(lián)系既互相矛盾又互相依賴。光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)(
和
),呼吸作用為光合作用提供了
和部分原料
。化學(xué)能貯存釋放有機物氧氣化學(xué)能有機物氧氣能量CO2我來填1、如把綠葉比做“綠色工廠”,那么這座工廠進行光合作用的廠房、原料、動力、產(chǎn)物分別是()B、葉綠體、二氧化碳和水、光能、氧氣和淀粉A、葉綠體、氧氣和淀粉、光能、二氧化碳和水C、葉綠體、二氧化碳、光能、氧氣和淀粉D、葉綠體、水、光能、淀粉答案:B展現(xiàn)自我2、養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是()A.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量
B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸
C.水草是魚的重要餌料
D.水草光合作用增加魚缸內(nèi)氧氣的含量答案:
D展現(xiàn)自我3、小召在田間發(fā)現(xiàn)一株白化的水稻苗,即有部分葉片是不含葉綠素的,呈白色。小召將植物帶回,經(jīng)48小時“饑餓”處理后(即黑暗中放置48小時),然后在陽光下放置8小時,分別對綠葉和白葉進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有綠葉中有淀粉存在,這可以證明與光合作用有關(guān)的因素是
?!梆囸I”處理的目的是______________________。答案:葉綠素(或葉綠體);將葉片中原有的淀粉運走或耗盡;展現(xiàn)自我4、現(xiàn)有兩份萌發(fā)的小麥種子,將其中一份煮熟。取兩只相同的保溫瓶,甲瓶中盛滿未煮過的種子,乙瓶中盛滿煮熟的種子,將溫度計分別插入種子中,用棉花封住瓶口,起始時溫度計讀數(shù)相同。
(1)一段時間后觀察,這兩個保溫瓶中溫度較高的是__________________________。
(2)裝置乙在實驗中所起的作用是
。
(3)此實驗說明了_________________________。答案:
(1)甲(2)對照(3)呼吸作用會產(chǎn)生熱量展現(xiàn)自我5、某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是
裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明
是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清石灰水,要使石灰水變混濁,乙裝置必須放在
環(huán)境中,其目的是防止植物進行
。
答案:
(1)乙;二氧化碳(2)黑暗;光合作用展現(xiàn)自我
6、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法正確的是(
)A.水和氧氣都是光合作用的原料
B.綠葉在白天進行光合作用,不進行呼吸作用
C.光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物
D.環(huán)境溫度的高低對種子的呼吸作用無影響答案C
展現(xiàn)自我1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意,可進行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕,完成。282、替換模板中的圖片
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