2025屆黑龍江省齊齊哈爾市高三下學(xué)期二模歷史試題 含解析_第1頁(yè)
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歷史試卷一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在距今4500年前后,紅山文化和良渚文化等區(qū)域文化逐漸衰弱,而以中原龍山文化為主的政治威權(quán)模式一枝獨(dú)秀。在“月明星稀”的格局下,展現(xiàn)出獨(dú)特的文化特征與耀眼光芒。呈現(xiàn)出史前文化格局的空前轉(zhuǎn)換。由此可知()A.中原地區(qū)的自然環(huán)境比其他地區(qū)優(yōu)越 B.區(qū)域文化的重心逐漸轉(zhuǎn)移C.龍山文化和良渚文化因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而衰落 D.多元一體的中華文明格局【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代(中國(guó))。材料明確指出紅山文化等區(qū)域文化逐漸衰弱,而龍山文化卻一枝獨(dú)秀,這種變化體現(xiàn)區(qū)域文化的重心逐漸轉(zhuǎn)移,B項(xiàng)正確;題干主要描述的是不同文化的興衰以及文化格局的變化情況,并未涉及各地區(qū)自然環(huán)境的比較信息。排除A項(xiàng);材料中沒有文化衰落的具體原因是戰(zhàn)爭(zhēng),不能主觀臆斷得結(jié)論,排除C項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是文化格局的轉(zhuǎn)換,突出中原龍山文化的一枝獨(dú)秀,沒有體現(xiàn)“多元一體”的中華文明格局。“多元一體”更強(qiáng)調(diào)多種文化相互融合、相互影響,共同構(gòu)成中華文明,而材料中重點(diǎn)在于文化重心的轉(zhuǎn)移,而非多元文化的融合。排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.如圖是西漢“漢并天下”瓦當(dāng),為紀(jì)念劉邦建立漢朝而作。已知該瓦當(dāng)為圓形,陶制,外圈由雙線界分為四區(qū),分印篆書“漢并天下”四字。該瓦當(dāng)可用于研究()①西漢初期的國(guó)家統(tǒng)一狀況②西漢時(shí)期制陶工藝技術(shù)水準(zhǔn)的發(fā)展情況③篆書在西漢時(shí)期廣為流行④漢初統(tǒng)治階層政治宣傳策略與文化構(gòu)建A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是西漢(中國(guó))。瓦當(dāng)直觀地體現(xiàn)了建立漢朝、實(shí)現(xiàn)天下統(tǒng)一這一重要?dú)v史事件,①正確;瓦當(dāng)屬于陶制品,從其材質(zhì)、質(zhì)地、制作工藝、等方面,能夠反映出西漢時(shí)期制陶工藝技術(shù)水準(zhǔn)的發(fā)展水平,②正確;將“漢并天下”刻于瓦當(dāng),是漢初統(tǒng)治階層宣揚(yáng)自身統(tǒng)治合法性和權(quán)威性的一種方式,體現(xiàn)了漢初在文化方面的構(gòu)建,④正確;一個(gè)瓦當(dāng)使用篆書“漢并天下”四字,不能充分證明篆書在西漢時(shí)期廣為流行,③錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,排除A、B、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.天興元年(398年),鮮卑貴族拓跋珪正式建立北魏王朝,遷都平城(今山西大同),同年采用大臣崔宏建議,“自謂黃帝之后,以土德王”。孝文帝遷都洛陽(yáng)后,積極推進(jìn)改革,改鮮卑姓氏為漢姓,并將隨魏南遷的鮮卑人改為洛陽(yáng)戶籍。這說明()A.北魏統(tǒng)治者以文化改造實(shí)現(xiàn)民族同化B.漢文化的先進(jìn)性就是改革的根本動(dòng)力C.民族融合趨勢(shì)是由少數(shù)民族政權(quán)主導(dǎo)D.改革順應(yīng)了當(dāng)時(shí)民族交融的歷史潮流【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北魏時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,改革舉措順應(yīng)了當(dāng)時(shí)北方各民族之間已經(jīng)存在的民族交融的歷史潮流。有利于緩和民族矛盾,鞏固北魏的統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;北魏統(tǒng)治者的改革是為了促進(jìn)民族融合加強(qiáng)自身統(tǒng)治,而非實(shí)現(xiàn)民族同化,排除A項(xiàng);改革的根本動(dòng)力是從維護(hù)自身統(tǒng)治利益出發(fā),而非外力因素,排除B項(xiàng);民族融合是各民族在長(zhǎng)期的交流交往中共同推動(dòng)的結(jié)果,并非由少數(shù)民族政權(quán)主導(dǎo),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.公元780年,唐朝推行兩稅法;所有民戶在現(xiàn)居地登記,根據(jù)財(cái)產(chǎn)情況定戶等,按戶等高低交納賦稅。“戶無(wú)主客,以見居為簿;人無(wú)丁中,以貧富為差”?!安痪犹幎猩陶撸谒たh稅三十之一”。據(jù)此可知,兩稅法的推行()A.減輕了農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān) B.標(biāo)志著古代賦稅制度成熟C.利于保證政府財(cái)政收入 D.解決了唐朝土地兼并問題【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“戶無(wú)主客,以見居為簿;人無(wú)丁中,以貧富為差;不居處而行商者,在所郡縣稅三十之一”結(jié)合所學(xué)可知,兩稅法擴(kuò)大了征稅范圍,無(wú)論主戶、客戶,還是行商,都納入了征稅體系,利于保證政府財(cái)政收入,C項(xiàng)正確;兩稅法按財(cái)產(chǎn)定戶等征稅,農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)是否減輕取決于其財(cái)產(chǎn)狀況,如果農(nóng)民財(cái)產(chǎn)較多,賦稅可能不會(huì)減輕,甚至可能增加,排除A項(xiàng);中國(guó)古代賦稅制度在兩稅法之后還有進(jìn)一步的發(fā)展和完善,不能確定兩稅法就是賦稅制度的成熟,排除B項(xiàng);兩稅法主要是針對(duì)賦稅征收制度的改革,并沒有從根本上觸動(dòng)土地制度,無(wú)法解決土地兼并問題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.元朝實(shí)行行省制(如圖),其中遼陽(yáng)行省作為重要的地方行政區(qū)劃。其管轄范圍包括現(xiàn)今東北地區(qū)以及東北部分俄羅斯境內(nèi)區(qū)域和庫(kù)頁(yè)島。這一范圍的劃定()A.使元朝的領(lǐng)土面積達(dá)到歷史頂峰且遠(yuǎn)超其他朝代B.意味著元朝對(duì)東北亞地區(qū)實(shí)施了直接有效的統(tǒng)治C.標(biāo)志著庫(kù)頁(yè)島正式成為了中國(guó)不可分割的一部分D.促使東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了中原地區(qū)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元朝(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,遼陽(yáng)行省管轄范圍包括現(xiàn)今東北地區(qū)以及東北部分俄羅斯境內(nèi)區(qū)域和庫(kù)頁(yè)島,這表明元朝通過設(shè)立行省制,對(duì)這一區(qū)域?qū)嵤┝酥苯佑行У慕y(tǒng)治,B項(xiàng)正確;題干主要強(qiáng)調(diào)的是遼陽(yáng)行省的管轄范圍及意義,而不是與其他朝代比較領(lǐng)土面積大小,排除A項(xiàng);中國(guó)對(duì)庫(kù)頁(yè)島的管轄有一個(gè)歷史發(fā)展過程,此前中國(guó)歷代王朝對(duì)庫(kù)頁(yè)島也有一定的聯(lián)系和管理等,C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,排除C項(xiàng)。結(jié)合所學(xué)可知,在元朝時(shí)期,中原地區(qū)依然是經(jīng)濟(jì)文化較為發(fā)達(dá)的地區(qū),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.王陽(yáng)明在《節(jié)庵方公墓表》文中提到“古者四民異業(yè)而同道”。士以修治,農(nóng)以具養(yǎng),工以利器,商以通貨,各就其資之所近,力之所及者而業(yè)焉,以求盡其心。他的觀點(diǎn)()A.意味著心學(xué)開始向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域滲透 B.體現(xiàn)出經(jīng)世致用色彩C.是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的反思與調(diào)適 D.摒棄了傳統(tǒng)的義利觀【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,明朝中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,王陽(yáng)明認(rèn)為四民“異業(yè)而同道”,這種對(duì)工商業(yè)者地位和工商業(yè)活動(dòng)的新認(rèn)識(shí),是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的反思與調(diào)適,C項(xiàng)正確。僅從這一觀點(diǎn)難以判定心學(xué)“開始”向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域滲透,沒有依據(jù)表明在此之前心學(xué)完全未涉及經(jīng)濟(jì),排除A項(xiàng);經(jīng)世致用思想主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)問要用于解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題等,而題干主要是在論述四民的職業(yè)特點(diǎn)和他們都盡心盡力的觀點(diǎn),排除B項(xiàng);傳統(tǒng)義利觀強(qiáng)調(diào)重義輕利等,王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)四民各盡其心,未提及義利關(guān)系,不能得出摒棄傳統(tǒng)義利觀的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.19世紀(jì)中后期中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)呈現(xiàn)出獨(dú)特的發(fā)展態(tài)勢(shì),以下是關(guān)于這一時(shí)期保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息:據(jù)此可知,這一時(shí)期()時(shí)間事件19世紀(jì)中英商怡和洋行、英商太古洋行、法商永興洋行、美商中國(guó)營(yíng)業(yè)公司等在上海開業(yè)的外資洋行相繼開展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)1865年中國(guó)自辦的第一家保險(xiǎn)公司——義和保險(xiǎn)行成立1875年中國(guó)自辦的第一家具有現(xiàn)代意義的保險(xiǎn)行——輪船招商局的連帶企業(yè)——保險(xiǎn)招商局成立1884年前中國(guó)自辦的保險(xiǎn)行已達(dá)到了10家左右A.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)完全被外國(guó)資本壟斷 B.民族保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展受洋務(wù)運(yùn)動(dòng)影響小C.中國(guó)自辦保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展的較為迅速 D.外資洋行和民族保險(xiǎn)企業(yè)合作共贏【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)中后期中國(guó)。根據(jù)材料可知,在短短不到20年的時(shí)間里,中國(guó)自辦保險(xiǎn)行業(yè)從無(wú)到有且數(shù)量不斷增加,發(fā)展的較為迅速,C項(xiàng)正確;從材料中可以看到,19世紀(jì)60—80年代,中國(guó)已經(jīng)有了自辦的保險(xiǎn)公司,且數(shù)量在不斷增加,說明中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)并非完全被外資壟斷,排除A項(xiàng);1875年輪船招商局連帶保險(xiǎn)招商局的成立,說明民族保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展受洋務(wù)運(yùn)動(dòng)影響較大,而不是較小,排除B項(xiàng);材料中并沒有提及外資洋行和民族保險(xiǎn)企業(yè)有合作共贏的相關(guān)內(nèi)容,無(wú)法得出這一結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.北洋政府時(shí)期的文官高等考試分為三個(gè)階段。其中甄錄試包含國(guó)文、歷史、地理、筆算;初試須對(duì)國(guó)法學(xué)、刑法、民法等七門主科進(jìn)行考核,還有商法、政治學(xué)等五門附科供選擇一科加考。這一考試內(nèi)容的設(shè)置()A.適應(yīng)了國(guó)家治理的需要 B.強(qiáng)化北洋政府獨(dú)裁統(tǒng)治C.摒棄了傳統(tǒng)的選官標(biāo)準(zhǔn) D.實(shí)現(xiàn)了人才選拔的公正【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北洋政府時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“甄錄試包含國(guó)文、歷史、地理、筆算;初試須對(duì)國(guó)法學(xué)、刑法、民法等七門主科進(jìn)行考核,還有商法、政治學(xué)等五門附科供選擇一科加考”可知,考試內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等多個(gè)方面,所以這些考試內(nèi)容的設(shè)置是適應(yīng)當(dāng)時(shí)國(guó)家治理等多方面的需要的,A項(xiàng)正確;考試內(nèi)容涵蓋了多方面的知識(shí)和學(xué)科,是為了選拔出具有專業(yè)知識(shí)和能力的人才來(lái)管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù),不能簡(jiǎn)單地將其目的歸結(jié)為強(qiáng)化獨(dú)裁統(tǒng)治,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容主要側(cè)重考試內(nèi)容的多樣性,且國(guó)文、筆試等傳統(tǒng)的選官制度中也是存在的,排除C項(xiàng);考試內(nèi)容只是選拔的一個(gè)方面,還有其他因素會(huì)影響人才選拔是否公正,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.1943年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地軍民在頻繁應(yīng)對(duì)日軍“掃蕩”的同時(shí),開展了諸如紡織、煉鐵、造紙等各類生產(chǎn)活動(dòng),不僅實(shí)現(xiàn)了基本物資的自給自足,還將部分產(chǎn)品投入市場(chǎng)交易。這一系列舉措的主要意義在于()A.打破日偽經(jīng)濟(jì)封鎖緩解物資短缺 B.沖擊國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)體系爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)C.積累經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)探索發(fā)展模式 D.增強(qiáng)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐抗戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料可知,抗戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在敵后抗日根據(jù)地開展了諸如紡織、煉鐵、造紙等各類生產(chǎn)活動(dòng),不僅實(shí)現(xiàn)了基本物資的自給自足,還將部分產(chǎn)品投入市場(chǎng)交易,有利于增強(qiáng)根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有力的支援了抗戰(zhàn),D項(xiàng)正確;根據(jù)地的大生產(chǎn),增強(qiáng)了根據(jù)地的實(shí)力,但無(wú)法判定是否打破日偽經(jīng)濟(jì)封鎖,排除A項(xiàng);材料描述的是根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)政策,與國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)體系無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)積累了經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),但并非是主要影響,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1950年,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比1949年增長(zhǎng)23.4%。其中,工業(yè)增長(zhǎng)了36.4%,農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)了17.8%。到1952年,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和主要產(chǎn)品的產(chǎn)量均已超過建國(guó)前的最高水平。這些成就的取得()A.得益于蘇聯(lián)對(duì)我國(guó)全方位的經(jīng)濟(jì)援助B.顯示國(guó)家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略布局C.說明國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期工作初見成效D表明當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化升級(jí)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1950—1952年(中國(guó))。1950—1952年處于國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期,題干中工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的增長(zhǎng)以及1952年超過建國(guó)前最高水平,正說明國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期工作初見成效,C項(xiàng)正確;蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)援助主要是在“一五”計(jì)劃期間,排除A項(xiàng);國(guó)家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略是從1953年開始的,排除B項(xiàng);1950—1952年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還存在著工業(yè)基礎(chǔ)薄弱等諸多問題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.讀下表,造成兩個(gè)年份相關(guān)數(shù)據(jù)差異的主要原因是()1978和1985年中國(guó)農(nóng)作物種植面積與產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表(局部,摘自《中國(guó)統(tǒng)計(jì)摘要2009》播種面積:萬(wàn)公頃,總產(chǎn)量:萬(wàn)噸)年份糧食油料棉花播種面積總產(chǎn)量播種面積總產(chǎn)量播種面積總產(chǎn)量197812058.730476.5622.2521.79486.6216.70198510884537910.81180.01578.42514.0414.67A.農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制的重大變革 B.農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的發(fā)展C.國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)直接干預(yù) D.國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1978—1985年(中國(guó))。根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1978年后我國(guó)農(nóng)村實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革,逐步推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,使得糧食在種植面積有所減少的情況下產(chǎn)量大幅增加,油料、棉花等經(jīng)濟(jì)作物的種植面積和產(chǎn)量也顯著增長(zhǎng),A項(xiàng)正確;農(nóng)業(yè)機(jī)械化主要是提高生產(chǎn)效率,無(wú)法很好地解釋種植面積的調(diào)整和不同作物產(chǎn)量的變化情況,排除B項(xiàng);1978—1985年期間,國(guó)家逐漸減少對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接干預(yù),排除C項(xiàng);國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是在21世紀(jì)改革進(jìn)一步深入的措施,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.下圖呈現(xiàn)了部分字母文字之間的關(guān)系,由此可以推斷()A.腓尼基字母向東逐漸演化成為拉丁字母B.西亞與歐洲存在著一定程度的聯(lián)系C.腓尼基文字影響了世界各國(guó)文字的形成D.西亞地區(qū)是歐亞兩大洲的文化源頭【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代世界。根據(jù)材料信息可知,西亞的腓尼基字母影響了歐洲的希臘字母、拉丁字母等,這充分說明西亞與歐洲在文字發(fā)展方面存在著一定的淵源和聯(lián)系,B項(xiàng)正確;腓尼基字母向西逐漸演化為拉丁字母而不是向東,排除A項(xiàng);圖中只是展示了部分字母文字的關(guān)系,不能以偏概全地得出腓尼基文字影響了世界各國(guó)文字的形成,排除C項(xiàng);文字只是文化的一個(gè)方面,僅從字母文字一方面的關(guān)系,無(wú)法得出西亞地區(qū)是歐亞兩大洲的文化源頭這一結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.中世紀(jì)德意志城市曾經(jīng)規(guī)定,居住者住滿一年零一天,若領(lǐng)主不予反對(duì),即可獲得城市自由。然而,1230年雷根斯堡獲取自由所需居住期限被延長(zhǎng)至10年。1278年,巴伐利亞公爵僅允許限定的幾種職業(yè)的從業(yè)者可獲取居住權(quán)。這些變化說明()A.城市自治阻礙德意志統(tǒng)一 B.領(lǐng)主對(duì)城市控制逐漸加強(qiáng)C.商業(yè)發(fā)展推動(dòng)了城市改革 D.資產(chǎn)階級(jí)未掌握城市主導(dǎo)權(quán)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)的德意志。材料前后的變化明顯體現(xiàn)出領(lǐng)主對(duì)城市居住權(quán)等方面的限制越來(lái)越多,對(duì)城市的控制逐漸加強(qiáng),B項(xiàng)正確;題干主要體現(xiàn)的是領(lǐng)主與城市之間的關(guān)系,而不是與德意志統(tǒng)一的關(guān)系,排除A項(xiàng);題干中沒有關(guān)于商業(yè)發(fā)展以及城市改革的相關(guān)內(nèi)容表述,無(wú)法推斷出商業(yè)發(fā)展推動(dòng)了城市改革,排除C項(xiàng);題干中沒有涉及資產(chǎn)階級(jí)在城市中地位和權(quán)力的相關(guān)信息,無(wú)法得出資產(chǎn)階級(jí)未掌握城市主導(dǎo)權(quán)的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.從攝政時(shí)代(1715—1723年)到1789年,法國(guó)獲得特許出版的圖書共31716部,默許出版的書共12610部。按照18世紀(jì)法國(guó)通行的書籍分類,在特許出版的書籍中,法律、歷史和純文學(xué)方面的書籍出版數(shù)量所占份額基本保持不變,但“神學(xué)”與“科學(xué)和藝術(shù)”所占份額顛倒了過來(lái)。這一現(xiàn)象反映了18世紀(jì)法國(guó)()A.科技發(fā)展有利于推動(dòng)出版業(yè)的發(fā)展繁榮B.啟蒙運(yùn)動(dòng)影響主要反映在出版領(lǐng)域顯著C.法律、歷史等傳統(tǒng)學(xué)科面臨發(fā)展的困境D.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期知識(shí)結(jié)構(gòu)與思想觀念變遷【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:18世紀(jì)(法國(guó))。根據(jù)材料“神學(xué)與‘科學(xué)和藝術(shù)’所占份額顛倒”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)18世紀(jì)的法國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,啟蒙運(yùn)動(dòng)等思想潮流涌動(dòng),可知神學(xué)地位下降、科學(xué)藝術(shù)興起,反映社會(huì)思想從宗教權(quán)威轉(zhuǎn)向理性探索,材料中書籍出版份額的變化體現(xiàn)了人們知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想觀念的變遷,D項(xiàng)正確;題干提及科技類型書籍?dāng)?shù)量增加、比例擴(kuò)大,反映崇尚科學(xué)理性的社會(huì)思潮,主旨是書籍類別變化反映的社會(huì)思想變化,而非強(qiáng)調(diào)出版業(yè)繁榮,排除A項(xiàng);啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)出版領(lǐng)域確實(shí)有影響,但是次要的,主要影響反映在思想文化和政治領(lǐng)域,排除B項(xiàng);題干中明確提到法律、歷史方面的書籍出版數(shù)量所占份額基本保持不變,說明這些傳統(tǒng)學(xué)科總體上保持舊有地位,并沒有面臨發(fā)展的困境,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1919年俄國(guó)1普特(16.38KG)糧價(jià)如下表所示,對(duì)該現(xiàn)象理解正確的是()類別價(jià)格國(guó)家征購(gòu)價(jià)6盧布國(guó)際零售價(jià)30盧布黑市價(jià)格200盧布A.糧食價(jià)格深受蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策的影響 B.反映了俄國(guó)糧食的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)C.黑市價(jià)格高是因?yàn)楫?dāng)時(shí)糧食的短缺 D.十月革命后蘇俄糧食價(jià)格波動(dòng)較大【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是正向質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1919年的俄國(guó)。依據(jù)題干時(shí)間1919年和表格國(guó)家征購(gòu)糧價(jià)低于零售價(jià)和黑市價(jià),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,是蘇俄為應(yīng)對(duì)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的結(jié)果,A項(xiàng)正確;沒有與其他國(guó)家糧食價(jià)格及相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)因素的對(duì)比,不能得出俄國(guó)糧食的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的結(jié)論,排除B項(xiàng);僅從表格信息難以完全確定就是因?yàn)槎倘睂?dǎo)致黑市價(jià)格高,也可能有其他因素如投機(jī)等,排除C項(xiàng);表格中主要體現(xiàn)的是不同渠道糧食價(jià)格的差異,而不是同一時(shí)期糧食價(jià)格的波動(dòng)情況,不能說明糧食價(jià)格波動(dòng)較大,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)下占世界人口不足20%的46個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家坐擁全球國(guó)民生產(chǎn)總值的86%,48個(gè)最不發(fā)達(dá)國(guó)家人口達(dá)6.3億,占世界人口10%,可其收入?yún)s低于世界總收入的1%。最窮國(guó)與最富國(guó)人均收入比從1992年的72∶1,在經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的十年間擴(kuò)大到2001年的727∶1。這一狀況說明()A.經(jīng)濟(jì)全球化就是各國(guó)貧富差距的根源B.經(jīng)濟(jì)全球化下發(fā)展中國(guó)家面臨的困境C.構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序成為了共識(shí)D.發(fā)達(dá)國(guó)家始終主導(dǎo)著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代世界。根據(jù)材料中“最窮國(guó)與最富國(guó)人均收入比從1992年的72∶1,在經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的十年間擴(kuò)大到2001年的727∶1”可知,貧富差距急劇擴(kuò)大,這充分凸顯了在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,發(fā)展中國(guó)家由于自身的經(jīng)濟(jì)、科技等實(shí)力較弱,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),面臨著嚴(yán)峻的發(fā)展困境,B項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展既帶來(lái)機(jī)遇,也造成挑戰(zhàn),不能簡(jiǎn)單將之歸為導(dǎo)致貧富差距的負(fù)面因素,排除A項(xiàng);少數(shù)在舊國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序中獲益的國(guó)家希望繼續(xù)保持有利地位,“構(gòu)建國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序成為了共識(shí)”說法絕對(duì),排除C項(xiàng);材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是全球貧富差距的擴(kuò)大以及最不發(fā)達(dá)國(guó)家的困境,發(fā)達(dá)國(guó)家“始終主導(dǎo)”全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向的說法絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料宋代宗族共同體一經(jīng)構(gòu)造成普遍性的社會(huì)組織,便發(fā)揮了強(qiáng)大的社會(huì)文化功能?!谒逄埔詠?lái)等級(jí)制度受到各種力量沖擊的情勢(shì)下,宗族共同體……在宗族內(nèi)部構(gòu)造一個(gè)微型金字塔,于等級(jí)中求穩(wěn)定?!谧遄罡呤最I(lǐng)為族長(zhǎng),族長(zhǎng)是族人共同行為規(guī)范——宗規(guī)、族約的主持者和監(jiān)督者,是全族的統(tǒng)率。族內(nèi)發(fā)生糾紛時(shí),由族長(zhǎng)主持召集族中“宗賢”加以解決,不服統(tǒng)率者,族長(zhǎng)有權(quán)依照宗規(guī)、族約加以制裁。《宋史·陸九韶傳》記載道:“九韶以訓(xùn)誡之辭為韻語(yǔ)。晨興,家長(zhǎng)率眾謁先祠畢,擊鼓誦其辭,使列聽之。子弟有過,家長(zhǎng)會(huì)眾子弟責(zé)而訓(xùn)之,不改,則撻之;終不改,度不可容,則言之官府,屏之遠(yuǎn)方焉。”歐陽(yáng)修在《胥氏夫人墓志銘》中也描述了族長(zhǎng)莊嚴(yán)肅穆,令人望而生畏的形象:“每端坐堂上,四顧終日如無(wú)人,雖其嬰兒女子,無(wú)一敢妄舉足發(fā)聲”。——摘編自馮天瑜、何曉明、周積明主編《中華文化史》下冊(cè)(1)根據(jù)材料,概括宋代宗族共同體的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代宗族共同體的影響。【答案】(1)特點(diǎn):有明確的等級(jí)結(jié)構(gòu);族長(zhǎng)權(quán)力較大;重視族規(guī)族約的教化作用;重視祭祀。(2)積極影響:通過宗族共同體傳承文化和教化族人;增強(qiáng)宗族凝聚力;補(bǔ)充政府基層治理;維護(hù)社會(huì)秩序。消極影響:共同體內(nèi)的家長(zhǎng)制和等級(jí)制影響個(gè)性發(fā)展。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是宋代(中國(guó))。根據(jù)材料“在宗族內(nèi)部構(gòu)造一個(gè)微型金字塔,于等級(jí)中求穩(wěn)定”可知宗族內(nèi)部形成嚴(yán)格的層級(jí)結(jié)構(gòu),由此可得出??,有明確的等級(jí)結(jié)構(gòu)??;根據(jù)材料“族長(zhǎng)是……主持者和監(jiān)督者”“有權(quán)依照宗規(guī)、族約加以制裁”可知族長(zhǎng)在糾紛解決、規(guī)則執(zhí)行中擁有絕對(duì)權(quán)威,由此可得出??,族長(zhǎng)權(quán)力較大??;根據(jù)材料“九韶以訓(xùn)誡之辭為韻語(yǔ)……擊鼓誦其辭,使列聽之”及“子弟有過……屏之遠(yuǎn)方”的記載,可知族規(guī)通過日常儀式強(qiáng)化約束力,突出教化功能,由此可得出??,重視族規(guī)族約的教化作用??;根據(jù)材料“晨興,家長(zhǎng)率眾謁先祠”及歐陽(yáng)修描述的族長(zhǎng)在祠堂的莊重形象,可知祭祀祖先的儀式是宗族凝聚力的核心活動(dòng),由此可得出,重視祭祀??。【小問2詳解】本題是影響題。時(shí)空是宋代(中國(guó))。從積極影響、消極影響兩方面分析。根據(jù)材料“九韶以訓(xùn)誡之辭為韻語(yǔ)……晨興,家長(zhǎng)率眾謁先祠”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)宋代理學(xué)強(qiáng)調(diào)倫理教化,可知宗族通過祭祀活動(dòng)和族規(guī)訓(xùn)誡傳承儒家禮法,規(guī)范族人行為,由此可得出??積極影響:傳承文化、教化族人??;根據(jù)材料“宗族共同體……構(gòu)造一個(gè)微型金字塔,于等級(jí)中求穩(wěn)定”及“族長(zhǎng)有權(quán)依照宗規(guī)、族約加以制裁”,可知宗族以血緣為紐帶強(qiáng)化內(nèi)部凝聚力,協(xié)助政府穩(wěn)定基層,由此可得出積極影響:?增強(qiáng)宗族凝聚力,補(bǔ)充基層治理,維護(hù)社會(huì)秩序??;根據(jù)材料“族長(zhǎng)莊嚴(yán)肅穆……雖其嬰兒女子,無(wú)一敢妄舉足發(fā)聲”可知,族長(zhǎng)的絕對(duì)權(quán)威壓制個(gè)體自由,阻礙個(gè)性發(fā)展,由此可得出??消極影響:共同體內(nèi)的家長(zhǎng)制和等級(jí)制影響個(gè)性發(fā)展。18.閱讀材料,完成下列要求。材料《古今形勝之圖》,明代繪制,原圖長(zhǎng)寬115乘100厘米。繪圖標(biāo)有“東方九夷、南方八蠻、西方六戎、北方五狄”(該圖包括兩京十三省及周邊地區(qū),東至日本、朝鮮,西至今烏茲別克斯坦東南的鐵門關(guān),北起蒙古高原,南達(dá)南海)。圖上標(biāo)注府、州、縣、衛(wèi)、所及域外國(guó)家地區(qū)的各級(jí)地名近千處。制圖學(xué)角度上,將運(yùn)河和黃河混為一體、將烏江繪成長(zhǎng)江的主流等顯然是錯(cuò)誤的。但它盡量利用圖中空白,用簡(jiǎn)明文字把各地區(qū)的歷史沿革和地理形勢(shì)作扼要說明,尤其對(duì)邊疆地區(qū),如在東北女直地區(qū)注有“女直慎地,唐曰黑水,唐初乃臣服,置燕州黑水府。金太祖起……迨入本朝,悉境歸附,立都司衛(wèi)所二百余,所治地方,止于東北,地與契丹相抗,以時(shí)朝貢”。西班牙駐菲律賓的第二任總督基多·拉維查在馬尼拉任職期間(1572—1575年)經(jīng)由閩南商人處得到《古今形勝之圖》,他將該圖中的重要地名和說明文字譯成西文,并呈現(xiàn)給西班牙國(guó)王菲利普二世,該圖成為歐洲人最早了解的中國(guó)地圖之一,所載的文化信息使歐洲人對(duì)中國(guó)有了直觀的感覺,因而受到重視?!幾匀谓鸪恰段靼嘌啦孛骺獭垂沤裥蝿僦畧D〉》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明代在邊疆治理方面有哪些實(shí)踐?《古今形勝之圖》對(duì)研究明代邊疆治理有何意義?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),探討《古今形勝之圖》受到西班牙重視的原因?!敬鸢浮浚?)實(shí)踐:修長(zhǎng)城、置九邊軍鎮(zhèn);在邊疆設(shè)立都司、衛(wèi)所;冊(cè)封;在西南設(shè)吐司;通過朝貢貿(mào)易等方式加強(qiáng)與邊疆地區(qū)的聯(lián)系。意義:《古今形勝之圖》為研究明代邊疆治理體系提供了一手資料,有助于了解明朝邊疆治理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理模式以及政策實(shí)施情況。對(duì)于全面認(rèn)識(shí)明代國(guó)家治理體系具有重要意義。(2)原因:殖民擴(kuò)張戰(zhàn)略需求;經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),西班牙渴望參與東西方貿(mào)易獲取經(jīng)濟(jì)利益;文化探索與交流的渴望。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)題、影響題,時(shí)空是明朝時(shí)期(中國(guó))。實(shí)踐:根據(jù)材料“圖上標(biāo)注府、州、縣、衛(wèi)、所及域外國(guó)家地區(qū)的各級(jí)地名近千處”可得出在邊疆設(shè)立都司、衛(wèi)所;結(jié)合所學(xué),明朝在西起嘉峪關(guān)、東到鴨綠江一線,陸續(xù)修筑長(zhǎng)城,防范蒙古騎兵入境襲擾,并沿長(zhǎng)城布置一系列軍鎮(zhèn),號(hào)“九邊”。明朝在西南設(shè)土司。衛(wèi)所和土司官員由各族酋長(zhǎng)世襲任職,統(tǒng)領(lǐng)部屬,按時(shí)向朝廷進(jìn)貢土物,接受朝廷征調(diào)軍兵。明朝敕封西藏僧俗領(lǐng)袖為“王”“法王”,建立羈縻性質(zhì)的都司等機(jī)構(gòu),對(duì)西藏地方進(jìn)行管轄,并通過貢賜、茶馬貿(mào)易進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。意義:根據(jù)材料“利用圖中空白,用簡(jiǎn)明文字把各地區(qū)的歷史沿革和地理形勢(shì)作扼要說明,尤其對(duì)邊疆地區(qū)。如在東北女直地區(qū)注有‘女直慎地,唐曰黑水,唐初乃臣服,置燕州黑水府。金太祖起……迨入本朝,悉境歸附,立都司衛(wèi)所二百余,所治地方,止于東北,地與契丹相抗,以時(shí)朝貢’”及所學(xué)可知,《古今形勝之圖》詳細(xì)記載邊疆地名,描繪邊疆地理形勢(shì)和歷史沿革,標(biāo)注邊疆管理機(jī)構(gòu),為研究明代邊疆治理體系提供了一手資料,有助于了解明朝邊疆治理的機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理模式以及政策實(shí)施情況。還可從國(guó)家治理的角度分析,可知,對(duì)于全面認(rèn)識(shí)明代國(guó)家治理體系具有重要意義?!拘?詳解】本題是背景題,時(shí)空是16世紀(jì)中國(guó)和世界。原因:由材料“西班牙駐菲律賓的第二任總督基多·拉維查在馬尼拉任職期間(1572—1575年)經(jīng)由閩南商人處得到《古今形勝之圖》,他將該圖中的重要地名和說明文字譯成西文,并呈現(xiàn)給西班牙國(guó)王菲利普二世”及結(jié)合所學(xué)可從西班牙處于新航路開辟后的殖民擴(kuò)張時(shí)期、經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)以及文化交流的渴望等角度分析,如,殖民擴(kuò)張戰(zhàn)略需求;經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),西班牙渴望參與東西方貿(mào)易獲取經(jīng)濟(jì)利益;文化探索與交流的渴望。19.閱讀下列材料,回答問題。材料一文藝復(fù)興時(shí)期,弗吉里奧(1349—1420)將身體運(yùn)動(dòng)引入學(xué)校,認(rèn)為體育教育應(yīng)該培養(yǎng)充滿世俗精神的、得到全面發(fā)展的、身心俱健的人。他將競(jìng)爭(zhēng)精神列為受教育者應(yīng)該具有的一種首要品格,認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)精神的基石在人的天性之中,人具有一種渴望得到贊揚(yáng)的天性。維多利諾(1378—1446)反對(duì)“靈魂的拯救只能通過對(duì)肉體的禁抑”,主張重視個(gè)體身心和諧發(fā)展。他認(rèn)為“人的發(fā)展應(yīng)該包括身體的發(fā)展,理想的完全的教育因之也應(yīng)包括體育在內(nèi),而不只進(jìn)行心靈的訓(xùn)練”,即“從新的審視角度來(lái)看待受教會(huì)無(wú)端指責(zé)達(dá)千年之久的身體活動(dòng),建立正確的體育觀,從而自覺地投身到體育活動(dòng)之中”。——摘編自石龍、王桂榮《西方體育人文價(jià)值的演變》等材料二在整個(gè)維多利亞時(shí)代,發(fā)源于英國(guó)的現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)通過學(xué)校教育、傳教士以及軍隊(duì)士兵等多種傳播路徑,不斷向外擴(kuò)散。至20世紀(jì)初,以板球?yàn)榇淼倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目已經(jīng)傳播并蔓延到整個(gè)英帝國(guó)范圍內(nèi)的所有社會(huì),從印度、澳大利亞及加勒比地區(qū),再到加拿大和南部非洲的人們都在參與和模仿起源于英國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)代體育的發(fā)展與傳播在英國(guó)社會(huì)以及帝國(guó)范圍內(nèi)具有非常重要的影響,它被視為道德隱喻、政治象征和文化紐帶,對(duì)于塑造英國(guó)民族觀念和維持帝國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張與凝聚力發(fā)揮了不可替代的作用。然而,作為由英國(guó)人引入的殖民統(tǒng)治和支配帝國(guó)文化的一種工具,現(xiàn)代體育及其比賽在傳播過程中也遇到了殖民地社會(huì)的抵抗運(yùn)動(dòng)以及西方大國(guó)間的博弈與爭(zhēng)霸。——摘編自趙冬等《試論三大思想文化運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲近代學(xué)校體育興起和發(fā)展的影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析文藝復(fù)興時(shí)期體育教育觀出現(xiàn)突破的

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