象棋入門小學(xué)教案課件

象棋入門小學(xué)教案課件演講人：日期：目錄CONTENTS01中國象棋概述02象棋棋盤與棋子03象棋基本規(guī)則04象棋入門技巧05象棋教學(xué)案例06象棋教學(xué)資源01中國象棋概述起源中國象棋經(jīng)歷了多次變革，從最初的“象戲”到“象棋”，再到現(xiàn)在的現(xiàn)代象棋，逐漸完善并形成了自己獨特的規(guī)則和文化。發(fā)展歷程歷史地位中國象棋在中國歷史上一直具有重要地位，被視為雅趣的象征，也是文人墨客休閑娛樂的重要工具。中國象棋起源于古代，據(jù)說最早可以追溯到先秦時期，是一種模擬戰(zhàn)爭的智力游戲。象棋的起源與歷史象棋的文化意義智力游戲中國象棋是一種高度智力化的游戲，能夠鍛煉人的思維能力和決策能力。文化傳承社交媒介中國象棋是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過象棋可以了解歷史、文化、哲學(xué)等方面的知識。中國象棋也是一種社交媒介，可以拉近人與人之間的距離，增進(jìn)友誼和溝通。123象棋的基本規(guī)則棋盤與棋子中國象棋棋盤上有九條平行的縱線和十條平行的橫線，共九十個交叉點，棋子擺放在交叉點上。棋子分為紅黑兩方，每方各有16個棋子，包括帥（將）、士（仕）、象（相）、車、馬、炮、兵（卒）七種。棋子的走法中國象棋各棋子的走法各有不同，如帥（將）只能在九宮內(nèi)移動，士（仕）只能在斜線移動，象（相）過河后只能斜走兩格，車可以直線移動，馬走“日”字形，炮可以直線移動或隔一個棋子吃掉對方棋子。勝負(fù)判定中國象棋的勝負(fù)判定是以將帥是否被吃掉為標(biāo)準(zhǔn)的。當(dāng)一方的將帥被對方棋子吃掉時，即判為敗局。此外，還有一些特殊情況如困斃、長將等也被視為敗局。02象棋棋盤與棋子棋盤形狀正方形，由九條縱線和十條橫線交叉組成，共有九十個交叉點。棋盤布局與楚河漢界楚河漢界棋盤中間有一條未刻畫的空白地帶，稱為“楚河漢界”，是雙方棋子的分界線。宮和城雙方將、帥所在的九宮稱為“宮”，其他棋子所在的交叉點稱為“城”。棋子的種類與功能將（帥）每方只有一枚，是雙方的統(tǒng)帥，被對方吃掉即為輸棋。030201士（仕）每方兩枚，主要負(fù)責(zé)保護(hù)將（帥），不能出宮。象（相）每方兩枚，主要任務(wù)是防御和保護(hù)自己的棋子，不能過河。每方兩枚，可以沿直線縱橫行走，攻擊對方棋子。車每方兩枚，可以吃對方棋子，必須隔一個棋子，即“跳吃”。炮01020304每方兩枚，具有獨特的“日”字形走法，可以過河攻擊。馬每方五枚，只能前進(jìn)一格，過河后可以左右移動一格。兵（卒）棋子的種類與功能放在己方九宮的正中間。棋子的初始擺放位置將（帥）分別放在將（帥）的兩側(cè)，保護(hù)統(tǒng)帥。士（仕）分別放在士（仕）的兩側(cè)，保護(hù)宮門。象（相）分別放在象（相）的外側(cè)，準(zhǔn)備隨時出擊。馬棋子的初始擺放位置分別放在馬的外側(cè)，是攻擊的主力。車分別放在車的外側(cè)，控制棋盤。炮排列在己方陣地的前排，準(zhǔn)備過河進(jìn)攻。兵（卒）03象棋基本規(guī)則車可以沿著直線縱橫行走，沒有限制，但不可越過其他棋子，也不可走出棋盤。馬走“日”字形，即先直行一格再斜行一格，若馬的方向被阻擋（“蹩腿”），就不能走。炮可以沿直線縱橫行走，沒有限制，但吃子時必須隔一個棋子，即“跳吃”。兵（或卒）在未過河之前，只能向前走一格，過河后可以左右移動一格，但絕對不能后退。棋子的移動方式車的移動馬的移動炮的移動兵的移動吃子規(guī)則將軍是指棋子的下一步能夠直接攻擊對方的將（帥）。當(dāng)將軍出現(xiàn)時，對方必須采取措施保護(hù)將（帥），如移動將（帥）或墊上其他棋子。將軍應(yīng)將被將軍的一方必須采取措施解除將軍狀態(tài)，稱為“應(yīng)將”。應(yīng)將的方法包括將（帥）移開、墊上棋子、或者通過吃掉攻擊棋子等方式。在象棋中，除了將帥不能直接碰面外，其他棋子都可以互相吃。吃子必須在棋子移動的過程中進(jìn)行，不能直接跳過其他棋子。吃子規(guī)則與將軍和棋當(dāng)雙方都不能將對方將（帥）吃掉時，稱為“和棋”。和棋的情況包括雙方都不能將軍、雙方都無法吃子等。勝負(fù)判定在一方將對方的將（帥）吃掉后，即可判定勝負(fù)。此外，如果有一方違反規(guī)則，如將（帥）暴露在對方棋子的攻擊范圍內(nèi)，也會被判負(fù)。在比賽中，通常還會根據(jù)雙方的得分情況來判定勝負(fù)。和棋與勝負(fù)判定04象棋入門技巧盡快出動棋子，使其能夠參與到攻擊和防守中?；钴S棋子開局時棋子較為集中，應(yīng)避免孤軍深入敵后。避免孤軍深入01020304開局時要迅速占領(lǐng)棋盤上的關(guān)鍵位置，以控制局面。搶占要點根據(jù)棋局形勢，合理布局，為后面的攻防做好準(zhǔn)備。布局合理開局策略通過巧妙的棋路，制造對方的威脅，迫使其應(yīng)對。制造威脅中局戰(zhàn)術(shù)利用棋子之間的配合，破壞對方的布局計劃。破壞對方布局根據(jù)棋局變化，靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，不要固守原計劃。靈活應(yīng)對在進(jìn)攻時要注意防守，避免因過于冒進(jìn)而被對方反擊。攻守兼?zhèn)浔茖Ψ绞д`通過精妙的棋路，迫使對方出現(xiàn)失誤。耐心等待在殘局階段，有時需要耐心等待時機(jī)，不要急于求成。精細(xì)計算在殘局中，每一步棋都需要精細(xì)計算，確保每一步都能達(dá)到最佳效果。集中兵力在殘局中，集中兵力攻擊對方的弱點，往往能夠取得勝利。殘局技巧05象棋教學(xué)案例象棋的基本規(guī)則、棋子的走法、基本戰(zhàn)術(shù)以及簡單的開局和殘局。通過講解、示范和實踐相結(jié)合，讓學(xué)生逐步掌握象棋基本知識和技能。如何讓學(xué)生理解并掌握棋子的特殊走法和基本戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。采用游戲化教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動力，加強練習(xí)和輔導(dǎo)。案例一：小學(xué)生的象棋入門教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)難點教學(xué)措施組織形式按照學(xué)生的興趣和水平，將學(xué)生分成不同的小組進(jìn)行活動。案例二：象棋興趣小組的組織與活動01活動內(nèi)容定期舉辦象棋知識講座、戰(zhàn)術(shù)討論、棋藝交流、內(nèi)部比賽等活動。02活動目的提高學(xué)生的棋藝水平，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。03活動效果通過活動，使學(xué)生更加深入地了解象棋文化，激發(fā)對象棋的熱愛和興趣。04案例三：象棋比賽的組織與裁判比賽形式采取積分制或淘汰制，可根據(jù)參賽人數(shù)和水平進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。裁判標(biāo)準(zhǔn)確保比賽的公平、公正和公開，嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則和裁判職責(zé)。比賽意義通過比賽，檢驗學(xué)生的棋藝水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。比賽后續(xù)對比賽結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，為學(xué)生提供針對性的指導(dǎo)和建議。06象棋教學(xué)資源講解開局、中局、殘局的布局和策略。布局策略通過解析經(jīng)典棋局，提高學(xué)生的棋藝和策略水平。經(jīng)典棋局解析01020304包括棋盤、棋子、走法、吃法、棋規(guī)等基礎(chǔ)內(nèi)容。象棋基礎(chǔ)知識提供適量的練習(xí)題和答案，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。練習(xí)題及答案教學(xué)PPT與課件象棋教學(xué)視頻通過動畫演示棋子的走法和吃法，讓學(xué)生更直觀地理解。動畫演示實戰(zhàn)錄像選取學(xué)生實戰(zhàn)錄像進(jìn)行點評，指出棋局中的優(yōu)點和不足。提供基礎(chǔ)知識和實戰(zhàn)技巧的教學(xué)視頻，