2024-2025統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊第二單元試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊第二單元測試卷選擇題(每題2分,共30分)地球為人類生活提供了所需要的空間、資源和()。A.環(huán)境B.知識C.金錢下列不屬于清潔能源的是()。A.太陽能B.風能C.煤炭下列行為不利于保護地球的是()。A.垃圾分類B.節(jié)約用電C.大量使用一次性餐具在外出游玩時,看到美麗的風景,我們可以()。A.在樹木上刻下自己的名字B.隨手扔垃圾C.拍照留念,不破壞環(huán)境以下哪種自然災害屬于氣象災害?()A.地震B(yǎng).泥石流C.臺風當發(fā)生火災時,我們應該()。A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生C.跳樓逃生下列屬于不可再生資源的是()。A.水資源B.森林資源C.石油地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,但是地球正在面臨著()等問題。A.人口增多B.環(huán)境惡化C.科技發(fā)展為了應對自然災害,我們可以()。A.學習自救自護知識B.等待他人救援C.不采取任何措施在日常生活中,我們可以通過()來減少碳排放。A.多開私家車B.用一次性筷子C.綠色出行下列行為中,有利于保護地球的是()。A.盡量使用塑料制品B.節(jié)約紙張C.隨意砍伐樹木當發(fā)生地震時,我們應該()。A.躲在桌子底下B.跑到陽臺上C.乘坐電梯下樓為了保護地球,我們應該倡導()的生活方式。A.高消耗B.低碳C.浪費下列自然災害中,可能由人類活動引發(fā)的是()。A.火山噴發(fā)B.森林火災C.海嘯在遭遇洪水時,我們應該()。A.爬上大樹等待救援B.游泳逃生C.往低洼處跑填空題(每題2分,共20分)地球孕育了人類,提供了人類生存的__________。隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了__________、__________和生態(tài)破壞等問題。人與自然是__________共同體。為了保護地球家園,人類不斷探索創(chuàng)新,將__________作為新的能源。我國把__________列為基本國策,提出了可持續(xù)發(fā)展的理念。自然災害不僅會造成__________、__________和人員傷亡,還會帶來各種間接損失。在人類防御自然災害的過程中,__________也是約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段。為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)造成的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的__________系統(tǒng),還建設了牢固的防災減災工程。每年的__________是世界地球日,這一天旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員民眾參與到環(huán)保運動中。在與自然的斗爭中,人類形成了不屈不撓、__________的抗災精神。判斷題(每題1分,共10分)地球是我們的家園,我們可以隨意破壞它。()只要有豐富的資源,地球就能一直為人類提供良好的生存環(huán)境。()太陽能、風能等清潔能源的使用可以減少對環(huán)境的污染。()保護地球是大人們的事,與我們小學生無關(guān)。()自然災害是不可避免的,我們無法預防。()在火災發(fā)生時,我們應該迅速跑向室外,不用考慮其他。()浪費紙張不會對地球造成影響。()人類對自然的不合理利用,會引發(fā)自然災害。()為了應對自然災害,我們可以提前做好預警和防范措施。()低碳生活就是節(jié)約水電,不用考慮其他方面。()連線題(每題5分,共10分)將以下自然災害與其類型進行連線。地震——地質(zhì)災害臺風——氣象災害泥石流——地質(zhì)災害洪澇——氣象災害火山噴發(fā)——地質(zhì)災害將以下環(huán)保行為與對應的環(huán)保理念進行連線。綠色出行——減少碳排放垃圾分類——資源再利用節(jié)約紙張——保護森林資源使用環(huán)保袋——減少白色污染植樹造林——改善生態(tài)環(huán)境簡答題(每題5分,共15分)請簡述地球面臨的主要環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。地球面臨的主要環(huán)境問題包括資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞。資源短缺是由于人口增長和人類對資源的過度開發(fā)利用,導致資源日益減少;環(huán)境污染是因為工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸?shù)然顒优欧糯罅康奈廴疚?,如廢氣、廢水、廢渣等,破壞了生態(tài)平衡;生態(tài)破壞則是由于人類對森林、草原等生態(tài)系統(tǒng)的破壞,導致生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)失衡。說說在日常生活中,我們可以采取哪些行動來保護地球。在日常生活中,我們可以采取以下行動保護地球:進行垃圾分類,將可回收物、有害垃圾和其他垃圾分開,實現(xiàn)資源的再利用和減少垃圾污染;節(jié)約水電,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,避免浪費;綠色出行,盡量步行、騎自行車或乘坐公共交通工具,減少碳排放;使用環(huán)保袋,減少使用一次性塑料制品;節(jié)約紙張,雙面打印、復印,減少樹木砍伐。當遇到自然災害時,我們應該如何保護自己?請以地震或火災為例進行說明。以地震為例,在室內(nèi)時,應迅速躲在桌子等堅固家具的下面,用坐墊、枕頭等柔軟物品保護好頭部和頸部,避免被掉落的物品砸傷;如果沒有堅固的家具可躲,也可以選擇承重墻的墻角處,身體緊貼墻根,頭部盡量靠近墻面。在室外時,應遠離高樓大廈、電線桿、廣告牌等可能倒塌的物體,到空曠的地方,如廣場、操場等。以火災為例,發(fā)生火災時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿態(tài)逃離現(xiàn)場,避免吸入濃煙;不要乘坐電梯,應選擇樓梯逃生;如果身上著火,不要奔跑,應就地打滾,壓滅火焰。材料分析題(共15分)閱讀下面的材料,回答問題。材料一:近年來,全球氣候變暖問題日益嚴重,冰川融化、海平面上升等現(xiàn)象給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。據(jù)科學家預測,如果全球氣溫繼續(xù)上升,一些島國將面臨被海水淹沒的危險。材料二:我國是一個自然災害頻發(fā)的國家,地震、洪水、臺風、泥石流等自然災害給人民的生命和財產(chǎn)造成了巨大損失。為了應對自然災害,我國政府采取了一系列措施,如加強災害預警系統(tǒng)建設、開展防災減災宣傳教育等。全球氣候變暖的主要原因是什么?(5分)全球氣候變暖的主要原因是人類活動排放大量的溫室氣體,如二氧化碳、甲烷等。這些溫室氣體在大氣層中不斷積累,形成溫室效應,導致地球表面溫度升高。此外,森林砍伐、土地利用變化等也會影響地球的生態(tài)平衡,加劇氣候變暖。我國政府為應對自然災害采取的措施有什么重要意義?(5分)我國政府為應對自然災害采取的措施具有重要意義。加強災害預警系統(tǒng)建設,可以提前獲取災害信息,及時發(fā)布預警,讓人們有足夠的時間做好防范準備,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。開展防災減災宣傳教育,可以提高人們的防災減災意識和自救互救能力,增強全社會應對自然災害的能力。這些措施體現(xiàn)了政府對人民生命和財產(chǎn)安全的高度重視,有助于維護社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。作為一名小學生,你能為應對全球氣候變暖和自然災害做些什么?(5分)作為一名小學生,我可以從身邊的小事做起,為應對全球氣候變暖和自然災害貢獻自己的力量。在日常生活中,我會節(jié)約水電,綠色出行,減少碳排放,為緩解全球氣候變暖出一份力。我還會積極參加學校和社區(qū)組織的防災減災宣傳活動,學習防災減災知識,提高自己的防災減災意識和自救互救能力。同時,我會向家人和朋友宣傳環(huán)保知識和防災減災知識,倡導大家一起行動,共同應對全球氣候變暖和自然災害。 參考答案選擇題ACCCCBCBACBABBA填空題自然環(huán)境資源短缺;環(huán)境污染生命清潔能源環(huán)境保護資源破壞;直接經(jīng)濟損失法律監(jiān)測、預警9.4月22日團結(jié)互助判斷題××√××××√√×連線題地震——地質(zhì)災害臺風——氣象災害泥石流——地質(zhì)災害洪澇——氣象災害火山噴發(fā)——地質(zhì)災害2.綠色出行——減少碳排放垃圾分類——資源再利用節(jié)約紙張——保護森林資源使用環(huán)保袋——減少白色污染植樹造林——改善生態(tài)環(huán)境簡答題參考答案:地球面臨資源短缺,原因在于人口劇增與資源過度開發(fā);環(huán)境污染,源于工業(yè)生產(chǎn)、交通等排放污染物;生態(tài)破壞,是人類對森林、草原等生態(tài)系統(tǒng)破壞的結(jié)果,這些都導致生物多樣性減少與生態(tài)失衡。參考答案:日常生活中,我們可通過垃圾分類實現(xiàn)資源再利用、減少污染;節(jié)約水電避免浪費;綠色出行降低碳排放;使用環(huán)保袋減少塑料污染;節(jié)約紙張以減少樹木砍伐,來保護地球。參考答案:地震時,室內(nèi)迅速躲在堅固家具下,用柔軟物品護頭頸部,或選擇承重墻墻角;室外遠離高樓、電線桿等危險物體,前往空曠處。火災發(fā)生時,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿態(tài)逃離,不乘坐電梯,若身上著火就地打滾滅火。材料分析題參考答案:全球氣候變暖主因是人類活動排放大量溫室氣體,形成溫室效應,使地球表面升溫。此外,森林砍伐和土地利用變化也影響生態(tài)平衡,加劇氣候變暖。參考答案:我國政府應對自然災害的措施意義重大。加強災害預警系統(tǒng)建設,能提前獲取并發(fā)布災

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