【部編版】四年級語文下冊口語交際《朋友相處的秘訣》精美課件

統(tǒng)編版小學語文教材四年級下冊第六單元口語交際口語交際朋朋友友相相處處的的秘秘訣訣聯(lián)系經(jīng)驗活動一初揭友情面紗朋本義是一種貨幣單位，五貝為一系，兩系一朋?，F(xiàn)代的衍義：“月”代表肉，指“身體挨著身體”，兩個人并肩而立。友像順著一個方向的兩只手，表示以手相助。結(jié)合這兩個字的字源以及你的生活經(jīng)驗，你覺得什么是“朋友”？朋友是我們成長中不可或缺的伙伴，你有好朋友嗎？說說你們是怎么成為朋友的。明確話題活動二討論相處秘訣和朋友相處，最重要的是什么？有人認為，是彼此信任；有人認為，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？任務主題：分享你和朋友相處的秘訣4——8人次一組，組內(nèi)選出“討論會主席”一名，“質(zhì)疑專家”一名，“信息整理員”一名，所有成員都是“自由發(fā)言人”，并說明每個角色的職責。明確分工：討論會主席負責組織交流和小組討論結(jié)果的匯報，要提出自己對主題的意見。質(zhì)疑專家對偏離主題或表達不準確的情況提出質(zhì)疑，引導組員再度思考，也要發(fā)表對主題的意見。信息整理員負責組織交流和小組討論結(jié)果的匯報，要提出自己對主題的意見。自由發(fā)言人圍繞主題進行自由發(fā)表。下面是某小組在討論“怎樣表達對父母的愛”時作的記錄，說說你讀懂了什么？1.幫父母分擔一些家務事。（小光）2.父母生病了，給他們遞上一杯熱水。（小光）3.父母過生日時送上我們的禮物。（小文）（小麗）4.提醒父母增減衣服。（小杰）5.給父母準備一件生日禮物。（小麗）√√√√先記錄每個同學的想法。再把相近的整合在一起。然后標記出大多數(shù)同學認同的想法?！芭笥严嗵幍拿卦E”記錄單序號觀點理由發(fā)言人秘訣星級123456信息整理員記錄每個成員的觀點，發(fā)言人要說清理。整合相近的信息，合并發(fā)言人信息。以五星為最高評價的方式選出三條最優(yōu)秘訣。分享成果活動三提煉相處秘訣朋友相處的秘訣真誠互相信任互相尊重互相理解互相幫助每組推選一位代表分享，匯報時：聲音要洪亮，要與大家有目光交流。我們小組通過討論，提出了____條朋友相處的秘訣。第一條是_____________________因為______________________________；第一條是_____________________因為______________________________；……歡迎大家提出寶貴的意見?；蛘哂蒙鲜紫?、其次、最后。匯報分享：匯報范例：補充的同學也要有禮貌。補充要求：生活中的你、我、他都可能成為朋友，比較我們總結(jié)的朋友相處的秘訣想一想，哪一條是最基礎的，可以怎樣排序？你我他朋友創(chuàng)編“朋友相處秘訣”詩歌朋友相處有秘訣，小組合作來破解。____是基礎，____護友情。____記心間，____不停歇。秘訣難得要牢記，友情花開永不謝。聯(lián)結(jié)生活活動四演練落實秘訣若溪和小雅是在舞蹈班認識的好朋友，若溪比小雅早兩年學習舞蹈，經(jīng)常陪著小雅練舞蹈，兩個人也經(jīng)常一起參加舞蹈表演，可是，在兒童節(jié)的聯(lián)歡會上，老師卻讓一直領舞的若溪站到第二排，讓小雅領舞，若溪心里非常別扭，開始疏遠小雅，小雅也不再主動找若溪了。她們的友情即將破裂。請每個同學按照相處秘訣的排序結(jié)果分步思考：小雅和若溪該如何想，如何做，才能成為更好的朋友？聯(lián)結(jié)生活活動五演練落實秘訣用簡練的語言寫清你眼中朋友最棒的優(yōu)點，和朋友給予你最難忘的一次幫助，最后寫上自己最想對朋友說的話。為自己最好的朋友制作“友情保鮮卡”制作好后要勇敢地送給朋友，并和他分享本節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)的“朋友相處的秘訣”，聽聽他還有什么好想法，一起來守護友情。12口語交際：朋友相處的秘訣什么樣的人才稱得上朋友？◎有什么心里話都跟你說的人。◎有什么困難都能主動幫你的人?！驘o論快樂傷心，都陪伴在旁的人?！蚰軌蛑赋瞿愕腻e誤的人。

……1.盡可能鼓勵人，你的稱贊永遠都不會多余。2.不管什么情況都要照顧朋友的面子。3.有意見當面提，不在朋友背后只說他的好話。4.當你犯了錯誤的時候，你要及時道歉。

下面是一些交友的技巧，和同學討論討論，哪些行為合適，哪些不合適。5.要多提建議，而不是發(fā)號施令。6.對方生氣的時候，要及時溝通避免誤會。7.不要隨意打斷別人的話，要選恰當?shù)臅r機提

意見。8.要試著從別人的立場上分析事情。

明明愛玩滑旱冰，但滑得不是特別好。一天，在旱冰場上他發(fā)現(xiàn)了一位“身懷絕技”的同學，想拜他為師，又怕被拒絕，如果你是明明，你會……如果我是明明，我會先稱贊一下他滑冰技術的高超，然后虛心地向他請教。如果有可能我還和他約定好下次一起滑冰的時間。

我們學校下周就要進行跳繩比賽了，一班的甜甜挽花跳得非常棒，她在課間練習跳繩時發(fā)現(xiàn)二班有一位同學還不會挽花，她總想接近那位同學說些什么，又不好意思開口，如果你是甜甜，你會……

如果我是甜甜，我可以主動和她打招呼，詢問她有什么困難，取得她對我的信任和好感后，及時幫助她。丁丁愛玩游戲。冬冬喜歡讀書，兩人都挺樂于助人的，就結(jié)成了好朋友。后來冬冬發(fā)現(xiàn)丁丁經(jīng)常為了玩游戲而欺騙老師和父母，還經(jīng)常要求冬冬和他一起玩。冬冬有時拒絕，丁丁就很生氣，覺得冬冬真不夠朋友……既然是朋友了，應該盡量幫助他改正缺點……交朋友應該有選擇，當初就不應該和他交朋友?，F(xiàn)在跟他斷交還來得及。你支持哪一方的觀點？1.交友應謹慎，在交友之前要學會選擇。3.當朋友有困難、有缺點時，我們應及時伸出

援助之手。2.不僅要虛心學習朋友的優(yōu)點，也要誠懇指正

他的缺點。交友收獲：小慧與小玲是同班同學，又是鄰居，一起長大，一起上學、放學，一起做游戲，是一對大家都羨慕的好朋友?？尚』塾幸粋€毛病，就是愛生氣。有一天，小玲無意中撞了小慧一下，把小慧的新裙子扯了一個小口子。由于是無心的，小玲急忙道歉小慧嘴上說沒關系，心里卻總也不能忘記這件事。一對好朋友就這樣慢慢疏遠了。十一國慶期間，威海市科技館舉行大型海洋生物展，小明約朋友小軍一起去參觀，但是小明跟著媽媽去了姥姥家并沒有告訴小軍，小軍在科技館門口等了很長時間，最終導致兩人的關系冷淡了……和朋友相處的過程中，你都有什么好方法解決你們之間的矛盾呢？示例：1.發(fā)生矛盾后，多進行自我批評，

多找找自己的毛病。2.及時溝通，減少誤會，盡量彌補

過失?！扔涗浢總€同學的想法，再把相近的整合在一起，然后標記出大多數(shù)同學認同的想法。1.勇敢邁出第一步，就能交到很多好朋友。2.交友應該慎重，在交友之前要學會選擇。3.不僅要虛心地學習朋友的優(yōu)點，也要誠懇地指正朋友的缺點。4.當朋友有