2024屆四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)校高三一模語(yǔ)文題 無(wú)答案_第1頁(yè)
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2024屆四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)校高三一模語(yǔ)文題一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是:A.風(fēng)雪載途(zài)B.頷首低眉(hàn)C.恣意妄為(zì)D.躊躇滿志(chóu)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.訇然作響B(tài).曖昧不明C.莫衷一是D.咄咄逼人3.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.他最近的狀態(tài)很不好,整天垂頭喪氣,讓人感到很擔(dān)心。B.這部小說(shuō)的情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,環(huán)環(huán)相扣,讓人拍案叫絕。C.他對(duì)待工作的態(tài)度非常認(rèn)真,一絲不茍,但有時(shí)過(guò)于斤斤計(jì)較。D.老師在課堂上深入淺出地講解,讓我們豁然開(kāi)朗。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并決心努力提高。B.他雖然年紀(jì)輕輕,卻已經(jīng)取得了令人矚目的成就。C.為了提高學(xué)生的閱讀能力,學(xué)校決定增加圖書(shū)館的藏書(shū)量。D.這個(gè)問(wèn)題引起了廣泛的關(guān)注,但至今沒(méi)有找到一個(gè)滿意的解決方案。5.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,全書(shū)共120回。B.“安史之亂”是唐朝時(shí)期發(fā)生的一場(chǎng)重大政治變革。C.普希金是俄國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。二、判斷題(每題1分,共5分)1.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自《論語(yǔ)·為政》。()2.《祝?!肥囚斞傅男≌f(shuō),講述了一個(gè)悲劇故事。()3.詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。()4.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”出自宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。()5.《雷雨》是曹禺創(chuàng)作的一部話劇,講述了兩個(gè)家庭之間的矛盾沖突。()三、填空題(每題1分,共5分)1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,分為“______”“______”“______”三部分。2.《論語(yǔ)》中,“______,民無(wú)信不立”是孔子關(guān)于誠(chéng)信的重要論述。3.《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人______的作品,被譽(yù)為“辭賦之祖”。4.“______,然后知松柏之后凋也”出自《論語(yǔ)·子罕》。5.“______,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”出自宋代詩(shī)人陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》。四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中孔子關(guān)于“仁”的思想。2.《離騷》中,屈原是如何表達(dá)自己憂國(guó)憂民之情的?3.請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié),分析《祝福》中祥林嫂悲劇命運(yùn)的原因。4.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇。5.請(qǐng)結(jié)合《雷雨》的情節(jié),分析周樸園的性格特點(diǎn)。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《祝?!分邢榱稚┑男蜗筇攸c(diǎn)。2.請(qǐng)用一句話評(píng)價(jià)《離騷》的思想意義。3.請(qǐng)用排比句的形式贊美大自然。4.請(qǐng)用對(duì)偶句的形式表達(dá)對(duì)友誼的贊美。5.請(qǐng)用比喻的修辭手法描寫(xiě)一個(gè)夏日的傍晚。六、分析題(每題5分,共10分)1.請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句,分析杜甫《春望》中表達(dá)的思想感情。2.請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié),分析《雷雨》中周樸園與魯侍萍的復(fù)雜關(guān)系。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)1.請(qǐng)根據(jù)《祝福》的內(nèi)容,寫(xiě)一段不少于100字的評(píng)論,表達(dá)你對(duì)祥林嫂悲劇命運(yùn)的看法。2.請(qǐng)根據(jù)《雷雨》的情節(jié),寫(xiě)一段不少于100字的評(píng)論,表達(dá)你對(duì)周樸園性格的看法。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.設(shè)計(jì)一個(gè)語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng),以《祝福》為例,讓學(xué)生深入理解祥林嫂的悲劇命運(yùn)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)閱讀理解練習(xí),以《離騷》為例,幫助學(xué)生掌握古詩(shī)詞的鑒賞方法。3.設(shè)計(jì)一個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練,以“友誼”為題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法。4.設(shè)計(jì)一個(gè)口語(yǔ)交際活動(dòng),以“環(huán)保”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.設(shè)計(jì)一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),以“名著閱讀”為主題,讓學(xué)生在閱讀中提升語(yǔ)文素養(yǎng)。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“修辭手法”的概念及其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要性。2.解釋“文學(xué)常識(shí)”的概念及其在語(yǔ)文考試中的地位。3.解釋“古詩(shī)詞鑒賞”的概念及其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的意義。4.解釋“寫(xiě)作技巧”的概念及其在提高寫(xiě)作能力中的作用。5.解釋“口語(yǔ)交際”的概念及其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的實(shí)踐意義。十、思考題(每題2分,共10分)1.如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力?2.如何在語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù),提高教學(xué)效果?3.如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓他們寫(xiě)出有深度、有思想的文章?4.如何培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,讓他們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更加自信?5.如何在語(yǔ)文教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì)?十一、社會(huì)擴(kuò)展題(每題3分,共15分)1.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,談?wù)務(wù)Z文教育在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感方面的作用。2.針對(duì)當(dāng)前青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題,談?wù)務(wù)Z文教育在引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)方面的作用。3.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,談?wù)務(wù)Z文教育在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面的作用。4.針對(duì)當(dāng)前社會(huì)對(duì)創(chuàng)新能力的重視,談?wù)務(wù)Z文教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面的作用。5.結(jié)合當(dāng)前社會(huì)對(duì)國(guó)際交流的需求,談?wù)務(wù)Z文教育在提高學(xué)生跨文化交際能力方面的作用。一、基礎(chǔ)知識(shí)題(每題2分,共10分)1.答案:B。解析:本題考查字音辨析能力,正確答案為“附和(hè)”。2.答案:D。解析:本題考查詞語(yǔ)解釋能力,正確答案為“寬恕(shù)”。3.答案:A。解析:本題考查文學(xué)常識(shí),正確答案為《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。4.答案:C。解析:本題考查古詩(shī)詞默寫(xiě)能力,正確答案為“床前明月光,疑是地上霜”。5.答案:B。解析:本題考查句子修辭手法,正確答案為“擬人”。二、閱讀理解題(每題2分,共10分)1.答案:C。解析:本題考查對(duì)文章主旨的理解,正確答案為“通過(guò)描述祥林嫂的悲慘命運(yùn),揭示了封建禮教的殘酷”。2.答案:A。解析:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握,正確答案為“祥林嫂的丈夫早逝”。3.答案:D。解析:本題考查對(duì)文章情感的理解,正確答案為“祥林嫂的悲慘命運(yùn)令人同情”。4.答案:B。解析:本題考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析,正確答案為“文章采用了倒敘的手法”。5.答案:C。解析:本題考查對(duì)文章語(yǔ)言特色的理解,正確答案為“文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,卻充滿感染力”。三、古詩(shī)文默寫(xiě)題(每題2分,共10分)1.答案:床前明月光,疑是地上霜。2.答案:白日依山盡,黃河入海流。3.答案:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。4.答案:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。5.答案:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。四、作文題(每題2分,共10分)1.答案:友誼是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我們應(yīng)該珍惜友誼,共同成長(zhǎng)。2.答案:環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊小事做起,保護(hù)我們的家園。3.答案:學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,也是一種挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該保持好奇心,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。4.答案:夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。我們應(yīng)該勇敢追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。五、文學(xué)常識(shí)題(每題2分,共10分)1.答案:B。解析:本題考查對(duì)文學(xué)作品的了解,正確答案為《西游記》的作者是吳承恩。2.答案:D。解析:本題考查對(duì)文學(xué)體裁的判斷,正確答案為《祝?!穼儆谛≌f(shuō)。3.答案:C。解析:本題考查對(duì)作者生平的了解,正確答案為杜甫是唐代詩(shī)人。4.答案:A。解析:本題考查對(duì)文學(xué)流派的了解,正確答案為“山水田園詩(shī)派”的代表人物是王維。5.答案:D。解析:本題考查對(duì)文學(xué)典故的掌握,正確答案為“青梅竹馬”出自《長(zhǎng)恨歌》。六、文言文閱讀題(每題2分,共10分)1.答案:A。解析:本題考查對(duì)文言文實(shí)詞的理解,正確答案為“之”的意思是“的”。2.答案:C。解析:本題考查對(duì)文言文虛詞的掌握,正確答案為“而”表示轉(zhuǎn)折。3.答案:B。解析:本題考查對(duì)文言文句子的翻譯,正確答案為“孔子曰:‘三人行,必有我?guī)熝??!?.答案:D。解析:本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解,正確答案為“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?’”5.答案:A。解析:本題考查對(duì)文言文作者思想的理解,正確答案為“孔子提倡學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”。七、綜合性學(xué)習(xí)題(每題2分,共10分)1.答案:A。解析:本題考查對(duì)材料信息的提取,正確答案為“《祝?!方沂玖朔饨ǘY教的殘酷”。2.答案:C。解析:本題考查對(duì)材料觀點(diǎn)的分析,正確答案為“祥林嫂的悲劇命運(yùn)令人深思”。3.答案:B。解析:本題考查對(duì)材料語(yǔ)言的概括,正確答案為“文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,卻充滿感染力”。4.答案:D。解析:本題考查對(duì)材料結(jié)構(gòu)的分析,正確答案為“文章采用了倒敘的手法”。5.答案:A。解析:本題考查對(duì)材料主旨的理解,正確答案為“通過(guò)描述祥林嫂的悲慘命運(yùn),揭示了封建禮教的殘酷”。1.基礎(chǔ)知識(shí):包括字音、字形、詞語(yǔ)解釋、文學(xué)常識(shí)等??疾閷W(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,如字音辨析、詞語(yǔ)解釋、作者生平、作品背景等。2.閱讀理解:包括對(duì)文章主旨、細(xì)節(jié)、情感、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特色等方面的理解??疾閷W(xué)生的閱讀能力和分析能力,如概括文章主旨、分析人物性格、理解作者情感等。3.古詩(shī)文默寫(xiě):考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦和書(shū)寫(xiě)能力,如默寫(xiě)常見(jiàn)的古詩(shī)詞、文言文名句等。4.作文:考查學(xué)生的寫(xiě)作能力,包括語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排、主題把握等。題目類(lèi)型多

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