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文檔簡(jiǎn)介

第一章單元檢測(cè)

(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)

一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共39分)

1.在眾多的科學(xué)巨匠中,被后人譽(yù)為實(shí)驗(yàn)物理學(xué)先驅(qū)的科學(xué)家是().

A.哥白尼B.伽利略

C.愛(ài)因斯坦1).牛頓

2.下列不屬于科學(xué)研究的是()。

A.蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力

B.瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機(jī)

C.麥哲倫航海探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)地球是圓的

D.小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十景

3.把一端削尖了的鉛筆,用左、右兩手拇指將其夾住,夾法如圖所示,則()。

A.左手拇指較痛

B.右手拇指較痛

C.兩手拇指一樣痛

D.兩手拇指都無(wú)感覺(jué)

4.在進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是()。

A.不斷地發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

B.任何實(shí)驗(yàn)資料都要保密不宜交流

C.制定盡可能詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

D.大膽地猜想和假設(shè)

5.如圖所示納西族東巴象形文字中,哪一個(gè)不屬于力學(xué)中的知識(shí)()。

A.夾B.劈C.躍D.煮

6.科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃前,通常

要做的工作是()。

A.對(duì)問(wèn)題做出猜想和假設(shè)

B.準(zhǔn)備器材收集證據(jù)

C.評(píng)價(jià)收集到的證據(jù)

D.提出新的探究問(wèn)題

7.在比薩斜塔上用實(shí)驗(yàn)駁斥了亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的科學(xué)家是()。

ABCD

8.到商店購(gòu)買乒乓球時(shí),陳明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球

反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球。陳明的行為屬于科學(xué)探究中的()。

A.提出問(wèn)題

B.猜想與假設(shè)

C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

D.交流合作、評(píng)估

9.目前,全球的氣候均在變暖,近150年來(lái),全球平均氣溫升高了1℃,這個(gè)數(shù)字

在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽略的大數(shù)字。對(duì)這種現(xiàn)象,有些科學(xué)家認(rèn)為:可能是由于大量排放

二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)??茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的()。

A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)

C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.分析與論證

10.(多選)在探究過(guò)程中,沒(méi)有為后人留下值得永遠(yuǎn)高揚(yáng)的科學(xué)精神的科學(xué)家有

()。

A.伽利略堅(jiān)持認(rèn)為地球在轉(zhuǎn)動(dòng)

B.愛(ài)因斯坦和玻爾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)20余年的量子力學(xué)大論戰(zhàn)

C.亞里士多德落體觀點(diǎn)

D.居里夫人鍥而不舍,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)

11.偉大的科學(xué)家牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”;瓦特好奇于水的沸騰

頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī)……在討論這些事例告訴我們什么道理時(shí),4位同學(xué)分別講了如

下的看法。甲說(shuō):小小的疑問(wèn)都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。乙說(shuō):從探究身邊的問(wèn)題著手可

以進(jìn)入科學(xué)的世界。丙說(shuō):科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實(shí)驗(yàn)。丁說(shuō):科

學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的。根據(jù)你的觀點(diǎn),最不同意誰(shuí)的看法().

A.甲B.乙C.丙D.T

12.一天物理科代表李明走進(jìn)教室,看到張莉和王強(qiáng)正在爭(zhēng)吵,張莉認(rèn)為“磁鐵隔著

物體還能吸引鐵釘”,而王強(qiáng)認(rèn)為“磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘”,如果你是李明,應(yīng)

該()。

A.以物理權(quán)威的身份說(shuō)張莉是對(duì)的

B.向教師匯報(bào),說(shuō)有人在教室大聲喧嘩

C.叫他們停止?fàn)幊常∫粔K磁鐵和一些物品來(lái)做實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)服他們

D.覺(jué)得他們很無(wú)聊,不去理會(huì)他們

13.在物理學(xué)習(xí)的科學(xué)探究過(guò)程中,小雨和物理老師在評(píng)估時(shí),出現(xiàn)了新問(wèn)題,這時(shí)

候你以為應(yīng)該()。

A.都是一樣的方法,不需要重復(fù)做

B.看問(wèn)題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值,再進(jìn)行新的科學(xué)探究

C.繼續(xù)新的探究活動(dòng)

D.已經(jīng)探究了此前的課題,對(duì)新問(wèn)題沒(méi)有必要繼續(xù)探究

二、填空題(每空1分,共14分)

14.觀察如圖所示的情景,按要求將它們分類(填序號(hào))。

a.湖光山色b.蘋果落地c.怒發(fā)沖危

d.電閃雷鳴e.熱氣騰騰f.隔墻有耳

屬于力現(xiàn)象的是;

屬于熱現(xiàn)象的是;

屬于電現(xiàn)象的是;

屬于光現(xiàn)象的是;

屬于聲現(xiàn)象的是。

15.物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出了許多科學(xué)巨匠,請(qǐng)根據(jù)介紹寫出他們的名字。

(1)他是著名的天文學(xué)家,自然科學(xué)的先驅(qū)。他用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久

的托勒密地心說(shuō),有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。

他是。

(2)他是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)等的先驅(qū),他率先用望遠(yuǎn)鏡觀察太空,由此得到的關(guān)

于天體運(yùn)行的規(guī)律,有力地支持了哥白尼的日心說(shuō)。

他是。

(3)他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家。他在前人研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義

的經(jīng)典物理學(xué)體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處,從而建立了以他

的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律。

他是。

(4)他被譽(yù)為20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家。他認(rèn)為:當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí),人

們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化。他是量子力學(xué)的主要奠基人之一,發(fā)現(xiàn)微觀

世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。

他是o

16.小紅發(fā)現(xiàn)媽媽曬衣服時(shí),總是要用衣服架子將衣服撐開,并盡量放在通風(fēng)、太陽(yáng)

能直接照射到的地方。小紅準(zhǔn)備探究其中的奧妙,請(qǐng)你幫她選定一個(gè)探究題目,同時(shí)提出

兩個(gè)猜想供小紅參考.

(1)要探究的題目:

________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)猜想:

①;

②___________________________________________________________________________

O

17.小李在電視中看見(jiàn)了一種體育活動(dòng):一個(gè)人把自己懸吊在一根很長(zhǎng)的橡皮繩下,

自由地在空中上下振蕩。小李發(fā)現(xiàn)不管這人運(yùn)動(dòng)的幅度如何,他上下一次所用的時(shí)間似乎

總是相等的。小李想證實(shí)這個(gè)觀察結(jié)果,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別向他提出了建議。

甲:多問(wèn)幾個(gè)人,以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn)。

乙:?jiǎn)枂?wèn)老師。

丙:用一根橡皮繩吊一個(gè)沙袋做實(shí)驗(yàn),測(cè)量不同幅度的情況下來(lái)回一次所用的時(shí)間。

T:直接打電話問(wèn)問(wèn)電視臺(tái)的節(jié)目主持人。

在上述四位同學(xué)的建議中,你最相信的是一。簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:

三、簡(jiǎn)答題(18、19題各4分,20題9分,21題12分,共29分)

18.夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,

玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水霧。這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?請(qǐng)寫出你的猜

想及你猜想的依據(jù)。

我的猜想:在________一側(cè)(選填“室內(nèi)”或“室外”).

猜想的依據(jù)是:________________o

19.2012年12Hl日,第四屆金沙國(guó)際千元專環(huán)大獎(jiǎng)賽在武漢國(guó)際會(huì)展中心落下帷

幕。冠軍劉憲的愛(ài)鴿遠(yuǎn)行600公里后,順利回家。信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本

領(lǐng),實(shí)在令人稱奇。人們對(duì)信鴿有高超的認(rèn)路本領(lǐng)的原因提出了如下猜想:

A.信鴿對(duì)地形地貌有極強(qiáng)的記憶力

B.信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波

C.信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波

D.信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),它能借助地球的磁場(chǎng)辨別方向

那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢?科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾百只訓(xùn)練有素

的信鴿分成兩組,在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵,而在另一組信鴿的翅膀下各縛一

塊大小相同的銅塊。然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛,結(jié)果絕大部分縛銅塊的

信鴿飛回到鴿舍,而縛磁鐵的信鴿卻全部飛散了。科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)支持了上述哪種猜想?

20.先在杯子中裝滿水(如圖甲),再蓋上硬紙板(如圖乙),然后用手壓著硬紙板

將它倒置過(guò)來(lái),放手后(如圖丙),你猜測(cè)將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?經(jīng)過(guò)操作后,你又看到了

什么現(xiàn)象?對(duì)此你產(chǎn)生了什么疑問(wèn)?將它記錄在下面橫線上。

(1)你的猜想:

(2)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后,你看到的現(xiàn)象:

(3)你的問(wèn)題:

21.小月和小明看見(jiàn)一個(gè)橢圓形的金魚缸里一條金魚正在歡快地游動(dòng),他們走近并用

手拍了一下金魚缸,金魚馬上被嚇跑了。小月認(rèn)為是拍魚缸的聲音把金魚嚇跑的。小明認(rèn)

為是金魚看到人的手勢(shì)被嚇跑的。你認(rèn)為金魚被嚇跑的原因是什么?請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)并設(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)。要求寫出實(shí)驗(yàn)方法。

四、綜合題(共18分)

22.小紅在騎自行車上學(xué)的路上,看見(jiàn)紅燈亮起時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停止蹬踏,讓車自由滑

行,車恰好停在斑馬線前。小紅想:車滑行的距離可能與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:①車

滑行距離與車速有關(guān);②車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān);③……

(1)請(qǐng)你也提出一種合理的猜想:。

(2)小紅取來(lái)空的圓柱型的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng),探究玻璃瓶在水平桌面上前進(jìn)距離

與哪些因素有關(guān)。她在探究猜想①時(shí)應(yīng)控制不變;她在探究猜想②時(shí)應(yīng)控制

不變。

(3)表一和表二是小紅探究的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的記錄可得到結(jié)論:。

表一

速度質(zhì)量滑行距離

快遠(yuǎn)

較快相同較遠(yuǎn)

較慢近

表二

速度質(zhì)量滑行距離

大遠(yuǎn)

相同較大較遠(yuǎn)

小近

(4)小紅想到交通事故的發(fā)生跟汽車剎車后滑行的距離有關(guān),根據(jù)小紅探究的結(jié)果和

自己的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)給廣大司機(jī)提出一條合理化的建議:。

參考答案

1.B2.D

3.A

4.B5.D

6.A

7.B

8.C9.B

10.BC

11.D

12.C

13.B

14.b6c、da、dd、f

15.(1)哥白尼(2)伽利略(3)牛頓(4)愛(ài)因斯坦

16.(1)水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)(或“濕衣服變干受哪些因素影響”)

(2)①溫度可能影響水蒸發(fā)的快慢②風(fēng)速可能影響水蒸發(fā)的快慢③衣服張開的面積可

能影響水蒸發(fā)的快慢(任選兩條即可)

17.丙實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

18.室外這是室外空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃形成的小水珠

19.1)20.(1)紙板掉下,水流出(或紙板不會(huì)掉下,水不會(huì)流出)

(2)紙板不會(huì)掉下,水不會(huì)流出

(3)為什么紙板不會(huì)掉下?是什么東西頂住了紙板?(合理即可)

21.可將金魚缸用黑布蒙住,再在魚缸附近拍手,如果金魚仍被嚇跑,證明是聲音把

金魚嚇跑的,相反,如果金魚沒(méi)有受到驚嚇,證明是手勢(shì)把金魚嚇跑的。

22.(1)與地面的粗糙程度有關(guān)等,有道理即可

(2)玻璃瓶的質(zhì)量玻璃瓶的速度

(3)車滑行的距離與速度和質(zhì)量都有關(guān)

(4)控制車輛的速度不要太快或控制車輛不要超載

第二章單元檢測(cè)

一、選擇題(每題3分,共24分)

1、要減小測(cè)量誤差,可采用()

A.可選用量程大的刻度尺B.應(yīng)選用量程小的刻度尺

C.認(rèn)真估計(jì)毫米下一位數(shù)字D.多次測(cè)量求平均值

2、下列全是時(shí)間單位的是()

A.小時(shí)、分鐘、秒B.年、光年、月

C.天、小時(shí)、米D.小時(shí)、年、光年

3、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動(dòng)飛船上升階

段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的.在這一階段下列說(shuō)法正確的是()

A.以地面為參照物航天員是靜止的B.以飛船為參照物航天員是靜止的

C.以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的D.以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的

4、敦煌曲子詞中國(guó)有這樣的詞句“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),

是船行”,詩(shī)句中“山走”、“船行”選擇的參照物分別是()

A.河岸和行船B.行船和河岸C.都是行船D.都是河岸

5、下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()

A.蠟燭燃燒B.月亮升上天空C.一杯開水變涼D.鐵生銹了

7、如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.以

下分析正確的是

()

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲010s20s30s40s

B.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的個(gè)個(gè)受個(gè)辱

大0300m600m900m1200m

C.在20s30s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大乙c八”“八

°010s20sJOS40S

D.在0~40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相與y李5肝工

等f(wàn)t?00m450m75ftm1700m

8、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們

同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是()

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大

B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.兩者的平均速度相等

D.兩人做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較

二、填空題(每空2分,共50分)

9、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是.使

用刻度尺前要觀察它的、和,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)于刻

度尺.

10、下圖秒表的示數(shù):mins.

11、太陽(yáng)從東方升起,到西方落下,這種說(shuō)法是以為參照物的;夜間看見(jiàn)月亮

在白蓮花般的云朵里穿行,這又是以為參照物的。

12、詩(shī)句“枯藤老樹昏鴉”中,以老樹為參照物枯藤是,詩(shī)句“小橋

流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴锸沁\(yùn)動(dòng)的。

13、《刻舟求劍》這則寓言故事中,刻舟人最終沒(méi)能尋到劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是

的,而劍相對(duì)于河岸是—的.他不懂得_的物理

知,識(shí)。

14、一條船逆流而上,船上的人看到一座橋迎面而來(lái),這是以為參照物,若他感到

橋向西運(yùn)動(dòng),則以河岸為參照物,船向(選填“西”“東”)行駛的.

15、一輛旅游大巴正在開往賀州市區(qū),車上的乘客看到公路旁的樹木不-------------

斷往后運(yùn)動(dòng),此時(shí)乘客是以__________________為參照物的;汽車才不「工工]

違反交通規(guī)則的前提下,從如圖所示的標(biāo)志牌處到達(dá)賀州市最快需賀州丁市

8km

要h.

16、體育課時(shí),李明同學(xué)用40s的時(shí)間沿200m的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步一圈,他的平均速度為

m/s.

三、實(shí)驗(yàn),探究題(每空2分,共10分)

17、如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑

并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.

(1)圖中AB段的距禺SAB-cm,i則得時(shí)間IAB-1.6s,則AB段的平均速度VAB-

cm/s

(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度VAB會(huì)偏.

(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開始下滑.

(4)VBCVAC(填“>”、或“=”)

四、計(jì)算題(共16分)

18、(5分)一列火車以54km/h的速度完全通過(guò)一個(gè)山洞,耗時(shí)40s,已知這列火車長(zhǎng)

100m,則山洞長(zhǎng)為多少米?

19、(5分)北京到天津的鐵路線長(zhǎng)108km.一列火車約用L5h從北京到達(dá)天津.這列火

車的平均速度是多少km/h?是多少m/s?

20、(6分)一輛汽車在平直公路上行駛,在lOmin內(nèi)前進(jìn)6k叫停車lOmin后又以72km/h

的速度勻速行駛20min,求:

(1)汽車停車前的平均速度。

(2)汽車在全程中的平均速度o

參考答案

一、選擇題

1、D

2、A

3、B

4、B

5、B

6、A

7、D

8、C

二、填空題

9、米,刻度尺,零刻線;量程;分度值;垂直.

10.5;37.5;

11、地球;云朵.

12、靜止的;流水

13、運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

14、船;東.

15、汽車;0.2.

16、解:平均速度:

s2£|曬

v=t==5m/s.

故答案為:5.

三、實(shí)驗(yàn),探究題

17、(1)40.0;25.0;

(2)?。?/p>

(3)同一位置;

(4)>.

四、計(jì)算題

18、解:v=54km/h=15m/s,設(shè)山洞長(zhǎng)為L(zhǎng)

_s

由公式v=i得:

s=vt

即:S車+L=vt

100m+L=15m/sX40s

解得山洞長(zhǎng)L=500m

答:山洞長(zhǎng)為500m.

19、解:由題意可知,北京到天津的鐵路線長(zhǎng)s=108km,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=L5t,

s108km

平均速度公式v=t=1.5h=72km/h;

1

72km/h=72X3.6m/s=20m/s.

答:這列火車的速度是72km/h,合20m/s.

20、【解析】(1)汽車停車前的平均速度:

6000m

vl=t-t=600s=10m/s;

(2)停車后走的路程:

20

Sz=v2t2=72km/hX60h=24km=24000m,

總路程:s=si+sz=6000m+24000m=30000m,

總時(shí)間:t=l0min+l0min+20min=40min=2400s,

s30000m

在全程中的平均速度:v=、2400s=12.5m/s。

答案:(DlOm/s(2)12.5m/s

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第三章單元檢測(cè)

一、選擇題(每題8分,共64分)

1.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中,正確的是()

A.在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速

B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速

C.人唱歌時(shí)歌聲是聲帶振動(dòng)發(fā)生的

D.聲音傳播不需要介質(zhì),真空中也能傳播聲音

2.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此

類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)聽(tīng)其

發(fā)出的聲音,此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判斷患者腹部是否有積水的()

A.聲音的響度

B.聲音的音調(diào)

C.聲音的音色

0.聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)

3.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是()

A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱

B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音

C.拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音也不同

D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開

4.唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí),

對(duì)其中聲現(xiàn)象的解釋中,錯(cuò)誤的是()

A.客船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音

B.客船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音

C.鐘聲通過(guò)空氣傳播到客船

D.鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的

5.醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來(lái)診斷病情,但人耳聽(tīng)不到它的聲音,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.聲音的響度太大

B.聲音的音調(diào)太低

C.聲音的頻率低于人耳能聽(tīng)到的頻率范圍

D.聲音的頻率太高,人不能覺(jué)察到

6.鋼琴與小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂(lè)曲

時(shí),我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌模ǎ?/p>

A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率

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7.如果一個(gè)人終生沒(méi)有聽(tīng)到聲音,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.鼓膜損壞

B.聽(tīng)小骨損壞

C.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞或不健全

D.半規(guī)管損壞

8.下列說(shuō)法不正確的是()

A.噪聲能影響植物生長(zhǎng)

B.噪聲能影響奶牛產(chǎn)奶數(shù)量

C.噪聲能影響河水流動(dòng)

D.噪聲能影響環(huán)境質(zhì)量

二、填空題(每題10分,共20分)

9.動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方法將成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣加快錄音機(jī)

喇叭的,使變高。

10.城市的街道兩旁種植了大量的樹木,它可以使交通和生活被部分的吸收而減弱,使我們

的生活環(huán)境更安靜,這是在減弱噪聲。高壓放電的電火花產(chǎn)生的一個(gè)沖擊聲波經(jīng)反射集中

后,可以將結(jié)石粉碎,這說(shuō)明聲音具有——。

三、簡(jiǎn)答題(共16分)

11.觀察如圖情景,喇叭放上小紙屑(圖甲),“土電話”(圖乙).

接錄音機(jī)或擴(kuò)

音機(jī)輸出插孔=

(1)(圖甲)喇叭放音時(shí),紙盆上紙屑“翩翩起舞”,說(shuō)明.

(2)(圖乙)用細(xì)線連接“土電話”并張緊細(xì)線,能實(shí)現(xiàn)10m間通話,這表明

(3)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的

聲音就大些,表明.

(4)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這

是由于.

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參考答案

1.C

2.B

3.D

4.A

5.D

6.C

7.C

8.C

9.振動(dòng)頻率音調(diào)

10.噪聲傳播過(guò)程中能量

11.(1)發(fā)聲體在振動(dòng)

(2)固體能夠傳播聲音

(3)細(xì)金屬絲的傳聲效果更好

(4)棉線無(wú)法隨聲音振動(dòng),也就不能傳聲了

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第四章單元檢測(cè)

(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)

一、選擇題(共36分,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分。)

1.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()

A.水母B.螢火蟲C.月亮

D.霓虹燈

2.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:

①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖1所示);②在A點(diǎn)處用

漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到

圖1

光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()

A.光的傳播需要介質(zhì)

B.光只有在水中才沿直線傳播

C.光在海波溶液里不能沿直線傳播

D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

3.下列關(guān)于光學(xué)知識(shí)的敘述正確的是()

A.物體離平面鏡越近,所成的像越大

B.光在真空中的傳播速度是3X108m/s

C.光的色散就是將白光分解成紅,、綠、藍(lán)三種色光的現(xiàn)象

D.我們能從各個(gè)方向看見(jiàn)電影銀幕上的畫面,是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了鏡面反射

4.下列關(guān)于“影”的形成,屬于光的反射現(xiàn)象的是()

A.在陽(yáng)光直射下,大樹底下出現(xiàn)的“陰影”

B.皮影戲中的“手影”

C.立竿.見(jiàn)“影”

D.岸邊樹木在河水中的“倒影”

5.光學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小葉用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻

壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是

()

A.地面吸收了所有的光B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射

C.地面對(duì)光沒(méi)有發(fā)生漫反射D.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射

6.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過(guò)程中,關(guān)于它

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在湖水中的像的虛實(shí),它和像之間的距離,正確的說(shuō)法是()

A.虛像,距離變小B.實(shí)像,距離變小

C.實(shí)像,距離變大D.虛像,距離變大

7.下列光學(xué)儀器中能成倒立、縮小實(shí)像的是()

A.照相機(jī)B.凸面鏡C.平面鏡D.幻燈機(jī)

8.把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若將一物體

放在此透鏡前15cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是()

A.倒立、縮小的實(shí)像B.倒立、放大的實(shí)像

C.正立、放大的實(shí)像D.正立、縮小的

9.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟燭放在離凸

透鏡10cm處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上將看到()

A.倒立縮小的實(shí)像.B.倒立放大的實(shí)像

C.正立放大的虛像D.無(wú)像

10.來(lái)自于物體的光經(jīng)過(guò)晶狀體等會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

()

A.晶狀體相當(dāng)于凸透鏡.B.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏

C.所成的像是實(shí)像D.所成的像相對(duì)于物體是正立的

11.如圖2所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是

被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”.戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿

走近視眼鏡則.燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的

像,下列操作可行的是()

A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡總合L

C.將光屏靠近凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡j|

12.物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過(guò)程中,調(diào)整光屏的

位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是()

A.6cmB.10cmC.16cmD.20cm

二、填空題(每空1分,共28分)

13.如圖3所示,物體AB在平面鏡中成的像是48,若在AS與平面鏡之間放置一塊足

夠大的木板CQ,則人眼(.選填“能”或“不能”)通過(guò)平面鏡觀察到像

48"若使物體遠(yuǎn)離平面鏡,則像4所的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不

變”)。

A

o

d

B

圖3圖4圖5圖6

14.如圖4所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。

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(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播:

(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是

利用了光的現(xiàn)象;

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的一

現(xiàn)象。

15.如圖5所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì).分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中

是折射光線,反射角等于。

16、一個(gè)晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在西溪河邊散步,只見(jiàn)水中的魚兒在"云"里歡

暢的游動(dòng).實(shí)際上小明看到的魚兒是光形成的虛像,而水中的"云"則是光

形成的虛像.

17."虛擬試衣鏡"亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì),該款"虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難

觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng),并將衣服的背面展現(xiàn)給他

們,如圖6所示.監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)鏡,顧客離攝像頭的距離應(yīng)在

的范圍,能形成(選填"倒立"或"正立")的實(shí)像.

18.將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依.次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰、透鏡

和光屏的中心在同一高度上。移動(dòng)蠟燭使?fàn)T焰距凸透鏡25厘米,在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光

屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像。根據(jù)這一成像規(guī)律,請(qǐng)舉一個(gè)生活中

的應(yīng)用實(shí)例:。

19.某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過(guò)其內(nèi)置攝像鏡頭來(lái)識(shí)別來(lái)訪者,該

攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是(選填“正立”或“倒

立")、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦

距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于cm.

20.為了矯正視力,近視眼應(yīng)佩戴透鏡的眼鏡,遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴透鏡的眼鏡。

21.目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,近視眼在看遠(yuǎn)處物體時(shí),物體的像落在視網(wǎng)膜的

(選填“前方”或“后面”),需要配戴對(duì)光線有作用的透

鏡進(jìn)行矯正,使遠(yuǎn)處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、的實(shí)像。

22.凸透鏡是許多光學(xué)儀器是重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成

(填.“實(shí)”或“虛”)像,在投影儀中成(填“正立”或“倒

立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的(填“放大”或“縮

小”)的像。

23.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)透鏡,人眼通過(guò)

顯微鏡觀察微小物體時(shí),看到的是放大的(填“虛”或“實(shí)”)像。

三'作圖題(每圖3分,共12分)

24.請(qǐng)根據(jù)凹透鏡對(duì)光線的作用完成圖7中的光路。

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圖7圖8

25.完成圖8中的光路,并標(biāo)出A點(diǎn)的像A'。

26.(1)如圖所示,S'為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像,若S發(fā)出的一條光線S。經(jīng)平

面鏡反射后過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中找出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路。

?P

M)N

?s'

(2)如圖所示,SO是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條射向水面的光線,在水面

發(fā)生反射和折射。請(qǐng)作出準(zhǔn)確的反射光線及大致方向的折射光線。

四、探究題(27題14分,28題10分,共24分)

27.(14分)如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),

便于。

(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_mm

厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(3)如果玻璃板不豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:

(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)

結(jié)

論:像距與物距相等。你認(rèn)為這種方法是否合理?;理由是

(5)研究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在平面鏡中所成的像是—(選填“實(shí)”或

“虛”)像;放在“燭焰”上的手指—(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒痛。

28.(10分)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)

操作規(guī)范.在圖示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)這個(gè)像的成像原理與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相

同.若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng)才

能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要_____些.

(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時(shí)需要將光屏向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像.

(3)為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)

節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)

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參考答案

1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.A8.B9.D10.D11、C12.B

13.能不變14.⑴直線(2)反射(3)折射15.0A40°16.折射反射1

7、凸透

于二倍焦距倒立18.縮小照相機(jī)19.倒立縮小2020.前方發(fā)散凹

縮小

21.凹透鏡凸透鏡22.實(shí),倒立,放大23.凸;虛

24.如圖15所示。解析:(1)過(guò)光心的入射光線,經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后,其傳播方向

不變;(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散,其折射光線的反向延長(zhǎng)線

過(guò)焦點(diǎn)。由此可以畫出其折射光線如圖15所示。

25.如圖16所示。解析:一條折射光線平行于主光軸,則入射光線是過(guò)焦點(diǎn)的,另一

條折射光線過(guò)焦點(diǎn),則入射光線平行于主光軸。兩條折射光線的交點(diǎn)為像點(diǎn)A'。

26.(1)提示:先作出S'的對(duì)稱點(diǎn)即發(fā)光點(diǎn)S。

(2)提示:先作出發(fā)光點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S'。

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27.(1)確定像的位置。(2)2。(3)未點(diǎn)燃的蠟燭無(wú)法與像重合。(4)不合理;實(shí)

驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論可能不具有普遍性。(5)虛,不會(huì)。

28、(1)照相機(jī)右大(2)右

(3)凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置(太陽(yáng)光沒(méi)有平行于主光軸入射到凸透鏡上)

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第五章單元檢測(cè)

一、知識(shí)回顧

(一)質(zhì)量

1.物體所含的多少叫做質(zhì)量,用表示,基本單位是,常用的單

位有、、,lkg=t=mg=g

2.測(cè)量質(zhì)量的儀器是,測(cè)量物體時(shí)不能超過(guò)天平的,加減祛碼時(shí)要用

3.使用天平時(shí),應(yīng)把天平放在_________面上,把放到標(biāo)尺的線

處,若天平尚未平衡,通過(guò)來(lái)調(diào)節(jié),若指針向右偏,則應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺

母,物體放在______托盤,祛碼放在_______托盤(即______物______碼),讀數(shù)時(shí)應(yīng)用

—的總質(zhì)量加上________在標(biāo)尺上的刻度值,測(cè)量完畢,應(yīng)放回盒內(nèi),

__________要?dú)w零。

(二)密度

1.某種物質(zhì)組成的物體的與它的之比叫做物質(zhì)的密度,用字母—來(lái)

表示,單位有、。lg/cm-kg/m',公式是:P=,水的密度

P,K=kg/m3,冰的密度比水的o

2.水的密度在4℃時(shí)最,溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來(lái)越

,溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度也越來(lái)越o

3.測(cè)量體積的儀器是,一般量筒所用的單位是:o

二、練習(xí)鞏固

(-)選擇、填空

1.一塊石頭在下列各種情況中,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是:()

A、把石頭加熱B、把石頭磨小C、把石頭加工成石像D、把石頭運(yùn)

到月球上

2.平常我們所說(shuō)的“鐵比棉花重”的正確含義是:()

A、鐵比棉花質(zhì)量大B、鐵比棉花的密度大

C、鐵比棉花的體積大I)、以上都不對(duì)

3.有三個(gè)完全相同的杯子裝滿了水,將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球,鐵球和鋁球分別放入三個(gè)杯

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中,使水溢出質(zhì)量最多的是:(已知PtH>P^>pG()

A、銅球B、鐵球C、鋁球D、不能確定

4.有四個(gè)容量都為500毫升的瓶子,分別裝滿海水、純水、酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最

多的是

(P海水〉P純水〉P酒?!礟汽油)()

A.海水B.純水C.酒精D.汽油

5.當(dāng)天平的底座放水平以后,指針向右偏,那么,調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母應(yīng)該:()

A、向右移動(dòng)B、向左移動(dòng)C、不動(dòng),調(diào)節(jié)游碼D、螺母游碼

同時(shí)調(diào)

6.關(guān)于密度,下列說(shuō)法正確的是()

A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比

B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)

C.密度與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān)

D.密度與物體的溫度無(wú)關(guān)

7.冬天,常看到室外的自來(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的

主要原因是()

A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

8.一個(gè)瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,

水面上升了,烏鴉喝到了水。若瓶子的容積為450mL,內(nèi)有0.2kg的水,烏鴉投入其中的

石塊的體積是,石塊的質(zhì)量是o(石塊密度為Z.GXIOlg/nf)

9.事實(shí)表明,0?4℃的水“熱縮冷漲”,高于的水“熱漲冷縮”,由此可知4℃水的

—最大,所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃.冰層下接觸冰的水的溫度是

℃.

10.一瓶銘牌標(biāo)有5L的“魯花”牌花生油,密度為0.941()3kg/nf,質(zhì)量為kgo這瓶

花生油用去一半后,剩下花生油的密度為kg/m\

11.雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的,經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明,這是由于

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不同顏色的酒具有不同的

12.一塊冰熔化成水后,它的質(zhì)量,密度—

13.質(zhì)量為54g,體積為20cm-的金屬密度是,將這塊金屬切掉一半,剩下的密

度是:―kg/m3

14.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖一所示,由圖一

可知,其中密度較大的是。(填“甲”或"乙”),甲的密

度是g/cm!

15.小桅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時(shí)間,此時(shí)金屬塊的密度將-

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(二)讀數(shù)

16.小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。小航先將

鹽水倒入量筒,如圖二甲所示,測(cè)鹽水的體

3

積為__cmo接著小航用天平測(cè)出空燒

杯的質(zhì)量為30g,然后他將量筒中的鹽水全

部倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)

量,天平平衡時(shí)的情景如圖二乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量_______g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)

驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為kg/

(三)實(shí)驗(yàn)

17.小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖三所示),請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步

驟補(bǔ)充完整。

(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的

_____________使天平平衡。

(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的祛碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)

量為一go

(3)如圖乙所示:

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a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;

b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;

c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;

d.計(jì)算出小石塊的體積為__cm\

(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為g/cm%

18.小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):如圖四甲所示

圖四

(1)把天平放在,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié),使天平橫梁平

衡。

(2)接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:

A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量rm;

B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量㈣

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;

以上操作的正確順序是:(填字母代號(hào))。

(3)由圖四乙可知老醋的體積為cm3,老醋的密度是g/cm3

=kg/m\

19.小明要測(cè)量某合金塊的密度,

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