廣東省惠州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages99頁試卷第=page11頁，共=sectionpages99頁廣東省惠州市2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．如圖是用不透明的厚刻度尺測量一木塊的長度，你認(rèn)為正確的是（）A． B．C． D．2．下列單位換算正確的是（）A．1.5m＝1.5×100＝150cmB．1.5m＝1.5m×100＝150cmC．1.5m＝1.5×100cm＝150cmD．1.5m＝1.5m×100cm＝150cm3．關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A．實驗中的產(chǎn)生的錯誤叫誤差B．只要認(rèn)真測量就可以避免誤差C．誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的D．選用精密的測量儀器，改進測量方法，可以減小誤差4．如圖所示，張軍改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，此探究說明尺子振動的（）A．音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)B．響度跟人與聲源的距離無關(guān)C．音色與尺子伸出長度有關(guān)D．聲音只能在空氣中傳播5．目前的智能音箱通過連接網(wǎng)絡(luò)，可以讓用戶以自然語言話的交互方式，實現(xiàn)影音娛樂、信息查詢、生活服務(wù)、出行路況等多項功能的操作以下說法中，不正確的是（）A．智能音箱可以直接根據(jù)用戶的語音指令來完成指定操作，說明聲音可以傳遞信息B．智能音箱發(fā)聲需要物體的振動C．用戶對智能音箱發(fā)布指令，大點兒聲，目的是改變聲音的音調(diào)D．人們可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的聲音，根據(jù)的是聲音的音色6．小南觀察到的以下光學(xué)現(xiàn)象中屬于光的折射形成的是（）A．

樹蔭下的圓形光斑 B．

日食現(xiàn)象C．

水中倒影 D．

雨后彩虹7．夜間開車時汽車燈光能照亮前方的馬路，使司機能看清路面。但剛下過雨的路面十分潮濕，司機幾乎看不到路面被照亮，甚至感覺自己車燈未開。造成該現(xiàn)象的主要原因是（）A．由于路面潮濕，光發(fā)生了折射B．由于燈光在潮濕的路面上主要發(fā)生了漫反射C．由于下雨，路面很黑，不反射光D．由于燈光在潮濕的路面上主要發(fā)生了鏡面反射8．小李從豎直放置的平面鏡里看到對面豎直墻上掛的電子鐘的示數(shù)如圖，這時的實際時間是（

）A．10∶21 B．10∶51 C．15∶01 D．21∶109．魚兒在清澈的河水里游動，有經(jīng)驗的漁民看到魚后，可以用魚叉將魚叉到，下列說法不正確的是（）A．漁民看到水中的魚比實際位置淺是因為人眼發(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生折射造成的B．漁民看到的魚是光的折射形成的虛像C．漁民能看到水中的魚是因為水中的魚反射的光經(jīng)折射后，進入了人的眼睛D．漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)魚的下方位置，才能將魚叉到10．下列光現(xiàn)象中，解釋正確的是（）A．小孔成像中屏幕上出現(xiàn)的是倒立的虛像B．漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律C．河底看起來變淺，是由于光從空氣斜射入水中時發(fā)生了折射D．雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象二、填空題11．如圖所示刻度尺的分度值是；該物體的長度是cm。12．如圖所示，秒表的讀數(shù)為s。13．某同學(xué)用量程為10mL的量筒量取某液體，讀數(shù)時視線如圖所示，該同學(xué)讀出的液體體積與真實值相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”），正確讀數(shù)是mL。14．如圖所示，甲、乙是兩種聲音在同一個示波器上顯示出來的波形，從圖形可知音調(diào)高；響度大。15．廣場舞成了中老年人非常喜歡的一種運動，他們常常用音箱來放伴奏樂。但巨大的聲響讓廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因為它發(fā)出聲音的大，影響附近居民學(xué)習(xí)和休息，附近的居民常關(guān)緊門窗是采用的方法減弱噪聲；巨大的聲音是音箱的紙盆發(fā)出的。16．小漫自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞。（1）這哨聲是由管內(nèi)的振動而產(chǎn)生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。（2）如圖乙所示，A、B、C圖活塞在管中不同位置時，用嘴吹管的上端能分別吹出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”三個音階，則do（1）這個音階與圖位置對應(yīng)。17．古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的現(xiàn)象；我們能從各個方向都能看見黑板上的字，說明黑板和字都在發(fā)生（“漫反射”或“鏡面反射“）。18．一只小鳥在平靜清澈的湖面上方飛行,如果小鳥與水面間的距離變小,則該“倒影”的大小將(選填“變大”:“變小”或“不變”):站在岸上的人可以看到湖水中游動的“小魚”,該“小魚”其實實是由于光的形成的虛像(選填“反射”或“折射”)19．一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現(xiàn)象叫光的。20．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是。（用字母表示），反射角的度數(shù)為，界面的方（選填“上”或“下”或“左”“右”）是空氣。三、作圖題21．如圖所示是一束從空氣斜射向玻璃的光線，請在圖中畫出折射光線的大致方向。四、實驗題22．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：透明玻璃板豎直放在水平桌面上，兩支相同的蠟燭A、B立在玻璃板兩側(cè)，請根據(jù)實驗回答下列問題。（1）為了便于觀察，實驗應(yīng)選在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行。（2）選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系，蠟燭（選填“A”或“B”）是點燃的。（3）該實驗中用代替平面鏡進行實驗，主要是為了便于找到。（4）在觀察蠟燭A的像時，眼睛應(yīng)在（選填“A”或“B”）一側(cè)通過平面鏡去觀察像，發(fā)現(xiàn)像是立的（選填“正”或“倒”）。（5）實驗中，測得蠟燭A到玻璃板的距離為8cm，移動蠟燭B，此時蠟燭B到玻璃板的距離為cm。（6）實驗中若移開蠟燭B，用白紙作光屏放在像的位置，不透過玻璃板，看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是（選填“虛像”或“實像”）。（7）實驗中，小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個蠟燭A的像；其原因是她選用的玻璃板（選填“太厚”或“太薄”）。23．“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示。平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。（1）實驗前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上，為使實驗效果更明顯，整個實驗過程應(yīng)在較（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行。（2）實驗時讓光貼著白紙板入射是為了，實驗時從紙板前不同的方向都能看到入射光線和反射光線，這是因為光在紙板上發(fā)生了（選填“鏡面”或“漫”）反射。（3）移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動。可觀察到反射光束沿時針方向轉(zhuǎn)動。（4）移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論，你認(rèn)為有何不妥之處？。（5）實驗中逐漸增大入射光線與法線的夾角，觀察反射光線并測量入射角和反射角。實驗數(shù)據(jù)如下表，小雨根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和書上的結(jié)論并不一致。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：。入射角/度203050607080反射角/度70604030201024．某同學(xué)做探究光的折射特點的實驗，如圖是光從空氣斜射入水中的光路圖。（1）在探究中，該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪拌，在水面上方的空氣中熏了點煙霧，這是為了；（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，折射光線，入射光線和法線在（選填“同一”或“不同”）平面內(nèi)；α0°15°30°β0°15°30°γ0°11°22.1°（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光入射到水中時，折射角為0°；②光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生光的和現(xiàn)象；③光從空氣斜射時水面時，折射角隨入射角的增大而，且折射角始終（選填“小于”，“大于”或“等于”）入射角。五、計算題25．如圖所示，水面上兩船相距15km，實驗員在一條船上敲響水里的一口鐘，同時點燃船上的火藥使其發(fā)光；另一條船上的實驗員在看到火藥發(fā)光后10s，通過水里的聽音器聽到了水下的鐘聲。(1)根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算聲音在水中傳播的速度；(2)科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處的深度是多少？六、填空題26．閱讀資料，回答下面的問題。聲波是物體機械振動狀態(tài)（或能量）的傳播形式。超聲波是指振動頻率大于20000Hz以上的，其每秒的振動次數(shù)（頻率），超出了人耳聽覺的一般上限（20000Hz），人們將這種聽不見的聲波叫做超聲波。超聲波有兩個特點，一個是沿直線傳播。理論研究表明，在振幅相同的情況下，介質(zhì)質(zhì)點振動的頻率很高，因而能量很大。在我國北方干燥的冬季，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，藥力很難達到患病的部位。利用加濕器的原理，把藥液霧化，能夠增進療效。利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎。金屬零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻煩事。如果在放有這些物品的清洗液中通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢。聲波能夠繞過障礙物。但是，頻率越大，這種繞射現(xiàn)象越不明顯，可以定向發(fā)射。如果漁船載有水下超聲波發(fā)生器，它旋轉(zhuǎn)著向各個方向發(fā)射超聲波，漁船探測到反射波就知道魚群的位置了，這種儀器叫做聲吶。聲吶也可以用來探測水中的暗礁、敵人的潛艇，甚至水庫大壩，檢查內(nèi)部是否有氣泡、空洞和裂紋。人體各個內(nèi)臟的表面對超聲波的反射能力是不同的，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變。（1）超聲波有兩個特點是、；（2）利用超聲波清洗物品時，是利用了超聲波能傳遞（能量/信息）的特點；（3）蝙蝠向前發(fā)射超聲波，0.1s后，接收到反射回來的超聲波m處有障礙物。（超聲波在空氣中的速度約為340m/s）27．閱讀短文，回答下列問題：雪花落水也有聲生活常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響，雪花落水真的能發(fā)出聲波。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響。冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出的，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的，下雨時水中確實產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。經(jīng)過理論分析和數(shù)學(xué)計算，下雨時產(chǎn)生的噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致，而且大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波漁民也常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群，經(jīng)過實驗驗證，同樣，這些氣泡也振動，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡。（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于（選填“超聲波”或“次聲波”）。（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物。A．蝙蝠

B．貓

C．狗

D．大象（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看（選填“是”或“不是”）噪聲。（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水發(fā)聲，還是雨滴落水發(fā)聲，這個聲音能被鯨魚聽到，說明能傳播聲音。（5）在探究“雨滴落水產(chǎn)生聲音”的過程中，科學(xué)家進行了下列過程，請你把它們按正確的順序排列起來（填序號）。a．歸納分析

b．進行實驗

c．提出假設(shè)

d．得出結(jié)論七、科普閱讀題28．閱讀短文，回答下列問題：自行車尾燈有燈泡嗎？自行車的尾燈在夜間發(fā)出的紅光，能有效地提示后面的車輛，避免了交通意外事故的發(fā)生，保障了我們的安全但是，自行車尾燈是靠什么發(fā)出紅光的呢？尾燈內(nèi)究竟有沒有燈泡呢？下面是相關(guān)的解釋：自行車的尾燈是利用光的反射原理發(fā)出紅光的在夜間，路燈、探照燈霓虹燈以及各種車輛的燈光入射到自行車尾燈上，就發(fā)生反射現(xiàn)象，從而我們就看到了光，并以為光好像是從尾燈內(nèi)發(fā)出的又因為尾燈自身的顏色是紅的，有顏色的不透明體反射與它顏色相同的光，其他顏色的光被物體吸收了，所以，無論外界有多少種顏色的光射到尾燈上，它只反射紅光，我們看到的光就是紅色的了。（1）尾燈內(nèi)究竟有沒有燈泡呢？答：。（2）自行車尾燈是靠而發(fā)出紅光的（3）如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是，因為平面鏡互相垂直時，反射光線與入射光線（填“平行”、“重合”）。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁參考答案：題號12345678910答案BCDACDDAAD1．B【詳解】在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺0刻度線對齊被測對象，0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象。A．由圖知道，刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊，故A錯誤；B．由圖知道，刻度尺的使用規(guī)范，方法正確，故B正確；C．由圖知道，刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，故C錯誤；D．由圖知道，刻度尺未與被測物體平行放置，故D錯誤。故選B。2．C【詳解】長度單位換算過程如下1.5m＝1.5×100cm＝150cm故選C。3．D【詳解】ABC．錯誤不是誤差，錯誤是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的；而誤差是測量值和真實值之間的差異，誤差是不可避免的，故ABC錯誤；D．減小誤差的方法有：選用更加精密的測量工具、改進測量的方法、多次測量求平均值，故D正確。故選D。4．A【詳解】改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子的振幅是相同的，尺子振動的頻率不同，能說明音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)，故A正確。故選A。5．C【詳解】A．智能音箱可以直接根據(jù)用戶的語音指令來完成指定操作，是語音包含的信息傳遞給智能音箱并完成操作，說明聲音可以傳遞信息，故A選項正確，不符合題意；B．聲音是由振動產(chǎn)生的，智能音箱發(fā)聲也需要物體的振動，故B選項正確，不符合題意；C．用戶對智能音箱發(fā)布指令，大點兒聲，目的是改變聲音的響度，故C選項不正確，符合題意；D．人們可以分辨出智能音箱播放的不同歌手的聲音，是由于不同的歌手的音色不同，根據(jù)聲音的音色區(qū)分歌手，故D選項正確，不符合題意。故選C。6．D【詳解】A．樹蔭下的圓形光斑是小孔成像，是光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．日食是月球擋住了太陽照射到地球上的光，是光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．水中倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故C不符合題意；D．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，其實質(zhì)是光的折射現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。7．D【詳解】由于下雨，路面上的水面比較光滑，光在有水的路面上照射時，光線會發(fā)生鏡面反射，將大部分的光平行射出，所以這時汽車的燈照在路面上，向前方反射出去，沒有進入司機的眼睛，所以司機幾乎看不到路面被照亮，甚至感覺自己車燈未開。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8．A【詳解】根據(jù)平面鏡中像和物關(guān)于鏡面對稱規(guī)律，可以通過對稱性由像做出物的圖象，如下圖所示：故選A。9．A【詳解】看水中的魚時，魚反射的光從水中射入空氣中時發(fā)生折射，人眼逆著射來的光線看去，所以叉魚時應(yīng)對準(zhǔn)魚的正下方，故BCD正確，不符合題意，A錯誤，符合題意。故選A。10．D【詳解】A．小孔成像依據(jù)的是光的直線傳播原理，成倒立的實像，故A錯誤；B．雖然漫反射的光線雜亂無章，但每條光線也要遵循光的反射定律，故B錯誤；C．河底看起來變淺，是由于光從水中斜射入空氣時發(fā)生了折射，故C錯誤；D．雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故D正確。故選D。11．1mm4.60【詳解】[1]由圖知，5cm刻度線與6cm刻度線間有10個小格，則相鄰兩條刻度線間的距離為1mm，因此，刻度尺的分度值為1mm。[2]物體的長度為12．337.5【詳解】停表的小表盤分度值為0.5min，指針?biāo)笗r間在5min與6min之間（且超過5.5min），讀作5min；大表盤分度值為0.1s，指針?biāo)笗r間在37.5s處，則停表的示數(shù)為13．偏大5【詳解】[1][2]由圖知，量筒的每一個大格代表1mL，每一個小格代表0.2mL，正確讀數(shù)時視線和凹面的底部相平，應(yīng)該是5mL，所以俯視時偏大。14．乙圖甲圖【詳解】[1][2]由圖可知，相同時間內(nèi)，乙的振動頻率快，則音調(diào)高，甲圖的振動頻率慢，音調(diào)低。甲圖的振幅大，響度大；乙圖的振幅小，響度小。15．響度阻斷噪聲的傳播振動【詳解】[1]因為音箱發(fā)出聲音的響度大，所以巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”。[2]住在附近的居民為了避免廣場舞音箱發(fā)出的聲音影響學(xué)習(xí)和休息，為了減弱噪聲，通常關(guān)緊門窗來阻斷噪聲的傳播。[3]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，巨大的聲音是音箱的紙盆振動產(chǎn)生的。16．空氣音調(diào)B【詳解】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，三者從不同角度描述聲音的，音調(diào)是指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。（1）[1][2]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，物體的振動必然會產(chǎn)生聲音，吹哨時，哨聲是由管內(nèi)的空氣振動而產(chǎn)生的。上下推拉活塞，哨子內(nèi)的空氣柱長度發(fā)生變化，空氣柱振動的頻率變化，所以音調(diào)發(fā)生改變。（2）[3]管內(nèi)空氣柱越長，音調(diào)越低，“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”三個音階中，do（1）這個音階的音調(diào)最低，空氣柱最長，與B圖位置對應(yīng)。17．折射漫【詳解】[1]“潭清疑水淺”的原因是光由水進入空氣中時，會發(fā)生光的折射，折射角大于入射角，折射光線偏離法線，所以人眼會看到位置偏高的虛像。[2]黑板和黑板上的字的表面凹凸不平，光線照到黑板和字上會發(fā)生漫反射，光線被反射到各個方向，所以我們能從各個方向都能看見黑板上的字。18．不變折射【詳解】[1]因為像和物體的大小相等，所以不管小鳥向上飛還是向下飛，像始終和物體等大，因此如果小鳥與水面間的距離變小，小鳥像的大小不變．[2]魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到的是比真實位置要淺的魚的虛像．19．色散【詳解】當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛，這是光的色散現(xiàn)象。20．OC60°右【詳解】[1][2]由圖可知，∠AOM=30°，所以∠AOE=90°-30°=60°而∠BON=30°，根據(jù)反射角等于入射角，所以EF為法線，MN為界面，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OC一定為折射光線，AO為入射光線，OB為反射光線，反射角為∠BOE=∠AOE=60°[3]由圖可知，折射角為∠FOC=90°-60°=30°因光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角，所以界面的右側(cè)是空氣。21．【詳解】首先過入射點畫出法線，然后根據(jù)折射規(guī)律畫出折射光線，光從空氣斜射入玻璃中，所以折射角小于入射角，如圖所示：。22．較暗大小A玻璃板像的位置A正8虛像太厚【詳解】（1）[1]實驗環(huán)境應(yīng)選放在較暗的地方，這樣增加燭焰，使觀察效果更明顯。（2）[2][3]實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，同時也可以比較物像大小關(guān)系。（3）[4][5]使用平面鏡時，只能成像，不容易確定像的位置，既能成像，便于找到像的位置。（4）[6][7]A通過平面鏡成像的原理是光的反射，反射光線與A在同側(cè)，應(yīng)在A一側(cè)通過鏡面觀察。（5）[8]根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相同。（6）[9]實驗中若移開蠟燭B，用白紙做光屏放在像的位置，直接觀察白紙，說明平面鏡成的是虛像，所以不能成在光屏上（7）[10]實驗中，小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個蠟燭A的像，兩個玻璃面都反射光成的兩個像。23．垂直暗顯示光路漫順略略【詳解】（1）[1][2]為了使光的傳播路徑能呈現(xiàn)在硬紙板上，應(yīng)讓紙板垂直放置在平面鏡上，讓激光筆發(fā)出的光貼著紙板射向O點；光線和環(huán)境的對比度越大，光線越清晰，所以使光線更加明顯，實驗應(yīng)在較暗的環(huán)境下進行。（2）[3][4]實驗時如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以，讓光貼著紙板入射是為了顯示光路或呈現(xiàn)光路；在紙板上能看到光的傳播路徑，這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射。（3）[5]如圖甲，移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則入射角增大，反射角也增大，則反射光線會遠離法線，即反射光線將會順時針轉(zhuǎn)動。（4）[6]只進行一次實驗，根據(jù)一次測量就得出實驗結(jié)論，實驗結(jié)論不具有普遍性，為了得出普遍結(jié)論，使結(jié)論符合客觀事實，應(yīng)改變?nèi)肷浣堑拇笮?，進行多次實驗，故答案是：一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性。（5）[7]根據(jù)反射定律：反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當(dāng)入射角分別為20°、30°、50°時，反射線與法線的夾角，即反射角也應(yīng)分別是20°、30°、50°，不是70°、60°、40°，而70°、60°、40°正好是反射光線與鏡面的夾角。故答案是：把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角。24．顯現(xiàn)光路同一垂直反射折射增大小于【詳解】(1)[1]在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻，在水面上方的空氣中熏了點煙霧，牛奶和煙霧可以反射光，此做法是為了顯現(xiàn)光的傳播路徑，便于觀察光路。(2)[2]實驗中轉(zhuǎn)動紙板一定的角度后，則呈現(xiàn)折射光線的紙板和呈現(xiàn)入射光線的紙板不在同一平面內(nèi)，所以在紙板上不能看到折