21.蘆花鞋 分層練習(xí)（含答案）四年級(jí)語文下冊(cè) 統(tǒng)編版

核心素養(yǎng)新課標(biāo)21.蘆花鞋核心素養(yǎng)新課標(biāo)人文素養(yǎng)：勤勞懂事，純樸善良。語文要素：用列小標(biāo)題的方式把握課文的主要內(nèi)容?；A(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固基本一、在錯(cuò)誤讀音下畫橫線，并改正在括號(hào)里。1.污跡(wū) 祈求(qǐ)()2.遺憾(hàn) 葵花(kúi)()3.搓洗(chā) 攤開(tān)()二、按要求完成練習(xí)。“屑”用音序查字法查字典時(shí)應(yīng)先查大寫字母_______，再查音節(jié)________?！靶肌钡慕忉層校孩偎槟虎诂嵥?；③認(rèn)為值得(做)。給下列句子中加點(diǎn)的“屑”字選擇正確的解釋(填序號(hào))。1.他的赤腳踏過積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……()2.他對(duì)別人提出的意見總是不屑一顧。()三、把句子中的ABB式詞語補(bǔ)充完整。青銅穿上那雙用毛_____________、蓬_________的蘆花做成的蘆花鞋，覺得雙腳暖___________的，又想到賣蘆花鞋的收入，覺得心里亮___________的。拓展提升拓展提升提優(yōu)四、課文解讀1.課文用空行的方式將內(nèi)容分為四個(gè)部分，請(qǐng)圍繞不同的線索為每個(gè)部分列出小標(biāo)題。(1)以蘆花鞋為線索:①編織蘆花鞋②___________________③___________________④___________________(2)以青銅為線索:①捋蘆花編鞋②___________________③___________________④___________________2.兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對(duì)鳥。這句話運(yùn)用了________________的修辭手法，寫出了蘆花鞋的特點(diǎn)，為后文大家爭(zhēng)相購(gòu)買作了__________(①鋪墊②襯托③過渡)。3.青銅不顧家人的勸說堅(jiān)持要在_____________出去賣鞋，并且堅(jiān)持守在___________旁，不愿進(jìn)屋烤火，由此可以看出他是一個(gè)_______________________的孩子。4.青銅為什么要脫下自己腳上的那雙蘆花鞋賣掉？()A.因?yàn)榧依锾F了，多賣一雙鞋就多掙一點(diǎn)兒錢。B.因?yàn)榍嚆~是個(gè)善良的孩子，他不忍讓那個(gè)想買蘆花鞋的人感到失望。5.請(qǐng)為青銅制作人物名片。人物名片姓名：青銅特寫鏡頭：_________________________________________________________人物品質(zhì)：___________________________________參考答案一、二、Xxie1.①2.③三、示例：茸茸松松和和堂堂四、1.（1）②賣蘆花鞋③城里人對(duì)蘆花鞋的喜愛④最后一雙蘆花鞋（2）②賣蘆花鞋③大雪中堅(jiān)持賣鞋④賣了自己穿的鞋2.比喻暖和、好看①3.下