高一英語必修4(外研版)23-grammar

第1頁第2頁1．signn.標(biāo)識(shí)；符號(hào)；記號(hào)；征兆；跡象；征候①Hemadeasignformetofollowhim.他向我示意跟著他(走)。②Thesignbytheroadsays“NoParking”．路邊牌子上寫著“禁止停車”。③Therearenosignsoflifeaboutthehouse.這房子沒有有些人住跡象。第3頁知識(shí)拓展makeasignto對……作暗號(hào)/打手勢showasignof出現(xiàn)……樣子或形跡；有……征兆signaway簽字讓與；簽字放棄signin簽到；把……名字登記signoff結(jié)束寫信第4頁辨析：sign與marksign與mark都含有“標(biāo)識(shí)”；“征兆”意思。1)sign系慣用詞，指“含有一定含義任何有形或無形符號(hào)或標(biāo)志，它能夠表示實(shí)物、表情、動(dòng)作、文字、語言及任何痕跡或征兆”。Thereisastopsignatanintersection.在交叉路口處有停車標(biāo)志。2)mark指“為某一目標(biāo)而有意作標(biāo)識(shí)”，也指“無意留下或自然形成痕跡”。Sufferingleftitsmarkonhisface.苦難經(jīng)歷在他臉上留下了痕跡。第5頁高考直擊(·湖北)Inourclass,whenthebellrangandtheteacherclosedhisbook,itwasa________foreveryonetostandup.A．signalB．chanceC．mark D．measure解析：本題考查名詞詞義辨析。singal“標(biāo)志”；暗示信號(hào)(物)；chance“機(jī)會(huì)”；mark“商標(biāo)；分?jǐn)?shù)”；measure“辦法”。答案：A第6頁即學(xué)即用Thereareno________thattherewasafighthere.A．mark B．signalC．sign D．signs答案：D第7頁2．instructv.教誨；命令；通知Theyhaven'tinstructeduswheretogo.他們還未指示我們到何處去。知識(shí)拓展instructsb.insth.教授某人學(xué)某科目instructsb.aboutsth.向某人下命令；指導(dǎo)Heinstructsourclassinphysics.他教我們班物理課。第8頁知識(shí)拓展1)instructionn．(對知識(shí))教授；傳授；教誨Inthiscourse,studentsreceiveinstructioninbasicengineering.在本課程中，學(xué)生能學(xué)到基礎(chǔ)工程學(xué)知識(shí)。2)instructionsn.指示；命令；使用方法說明；操作指南Shehadinstructionstobehomebymidnight.命令她午夜前必須回家。第9頁即學(xué)即用Youshouldreadthe________inthecarrepairmanual(手冊)carefullybeforeyoustarttoworkonit.A．instruction B．instructionsC．introduction D．explanations答案：B第10頁3．blowv．(blew,blown)1)吹；吹動(dòng)Thewindhasblownmyhatoff.風(fēng)把我帽子刮走了。2)吹奏；響起Thehornblew.號(hào)角吹響了。知識(shí)拓展blowoff減輕；釋放(壓力)；放走blowout(被一陣風(fēng))吹滅blowover(一陣……)過去；(風(fēng)波)平息第11頁高考直擊(·湖南)Thetrees________inthestormhavebeenmovedofftheroad.A．beingblowndown B．blowndownC．blowingdown D．toblowdown解析：考查過去分詞作定語。blowndown為過去分詞修飾thetrees.Thetreesblowndowninthestorm相當(dāng)于Thetreeswhichwereblowndowninthestorm.答案：B第12頁4．reactv.反應(yīng)Howdidyourmotherreacttothenews?你媽媽對這個(gè)消息反應(yīng)怎么樣？知識(shí)拓展1)相關(guān)詞：reactionn.反應(yīng)2)同義詞：respondv.反應(yīng)3)固定搭配：reactagainst反抗；反對reactwith發(fā)生化學(xué)反應(yīng)reactto對……作出反應(yīng)Yourpraisewillreactonyourstudents.你表彰會(huì)影響到你學(xué)生。第13頁即學(xué)即用用(to/on/against填空)(1)Plantsreact________light.(2)Certainacidsreact________metalstocausechemicalchanges.(3)Theyreactedstrongly________theunreasonablerules.答案：(1)to(2)on(3)against第14頁第15頁1．notjust(only)．..butalso...不但……而且……Notonlyhebutalsoyouhavereadthebook.不但他而且你也讀過這本書。知識(shí)拓展1)notonly...butalso...連接兩個(gè)并列名詞或代詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞形式按就近標(biāo)準(zhǔn)。2)notonly...butalso...連接兩個(gè)并列分句時(shí)，notonly分句用部分倒裝語序，butalso分句用正常語序。Notonlyareyouwrongbutalsoheiswrong.不但你錯(cuò)了，而且他也錯(cuò)了。第16頁注意：notonly...butalso...,either...or...,neither...nor...,not...but...連接兩個(gè)并列主語時(shí)，使用方法一樣，謂語動(dòng)詞形式按就近標(biāo)準(zhǔn)。AreeitheryouorhegoingtoBeijingtomorrow?是你或他明天要去北京嗎？第17頁辨析：aswellas;notonly...butalso;ratherthanaswellas強(qiáng)調(diào)其前面人或事物；notonly...butalso強(qiáng)調(diào)butalso之后人或事物；ratherthan表示“而非”，連接兩個(gè)主語時(shí)動(dòng)詞要注意就近標(biāo)準(zhǔn)。①Hewassensibleaswellaskind.他既善良又明智。②Hegavenotonlyadvicebutalsosomebooks.他不但給我提了提議，而且還給了我一些書。第18頁③SheratherthanIaminterestedinthenovel＝She,notI,isinterestedinthenovel＝Sheinsteadofmeisinterestedinthenovel.她對這部小說感興趣，而我則不感興趣。第19頁高考直擊(·全國Ⅰ)Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult,notonly________，butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.A．savedwasteachers'energyB．wasteachers'energysavedC．teachers'energywassavedD．wassavedteachers'energy第20頁解析：句意為“計(jì)算機(jī)應(yīng)用于教學(xué)。結(jié)果，不但教師節(jié)約能量，而且學(xué)生對課程更感興趣?！笨疾椤皀otonly...butalso...”結(jié)構(gòu)，notonly放在句首作狀語，句子需要部分倒裝。notonly后句子倒裝，butaslo后句子不倒裝。答案：B第21頁即學(xué)即用Notonly________toustheimportanceofdoingtheworkbuttheyalsotoldusthebestwaytodoit.A．didtheyexplainB．theyexplainedC．theyexplainD．hadtheyexplained答案：A第22頁2．a(chǎn)saresult結(jié)果是；作為結(jié)果Hehadaroadaccident.Asaresult，hehadtostayinhospitalforawholemonth.他出了一次車禍，結(jié)果只好在醫(yī)院里躺了整整一個(gè)月。知識(shí)拓展1)asa/theresultof＝becauseof;owingto;thanksto因?yàn)椤?；作為……結(jié)果Shediedasa/theresultofherinjuries.她因?yàn)槭軅劳?。?3頁2)resultform因……而發(fā)生；隨……產(chǎn)生Theaccidentresultedfromhiscarelessness.這場事故是由他粗心引發(fā)。3)resultin造成；造成Hiscarelessnessresultedintheaccident.他粗心造成了這場事故。第24頁高考直擊(·全國Ⅱ)Jennynearlymissedtheflight________doingtoomuchshopping.A．a(chǎn)saresultof B．ontopofC．infrontof D．inneedof解析：本題題意：因?yàn)橘徫镞^分，珍妮差一點(diǎn)錯(cuò)過了航班。asa/theresultof表示“作為……結(jié)果；因?yàn)椤?。答案：A第25頁即學(xué)即用Rosewaswildwithjoy________theresultoftheexamination.A．to B．a(chǎn)tC．by D．a(chǎn)s答案：B第26頁第27頁Theyshouldclosethecitycentretoalltrafficexceptbusesandbikes,andbuildlargecarparksoutsidethetown.他們應(yīng)該關(guān)閉中心交通，只對公共汽車和自行車開放，而且在城外建立大型停車場。exceptprep.usedtointroducetheonlythingorpersoninagroupaboutwhichastatementisnottrue除……之外①WeknownothingabouthimexceptthatheisfromAustralia.對于他，我們除了知道他來自于澳大利亞外，其它一無所知。②WeallwenttohavethepicnicexceptEmma.除了?，斘覀兇蠹叶既ヒ按读恕５?8頁辨析：besides,except,exceptfor,exceptthat1)besides意為“除了……之外(還有)”，有必定附加意義，即表示“在……之外，還另有……”。AllofuspassetheEnglishexambesidesAlice.除了艾麗絲之外，我們大家也都經(jīng)過了英語考試。(艾麗絲及格了，我們大家也及格了。)2)except意為“除……之外(不包含本身在內(nèi))”，有否定和排除含義，表示從整體中除去一部分，著重在“不包含”含義上。AllofuspassedtheEnglishexamexceptAlice.除了艾麗絲之外，我們大家都經(jīng)過了英語考試。(艾麗絲沒有及格)第29頁3)besides和except必須是同類人或物相加減，在否定句中二者可交換。Johnhasnootherelectrictrainsexcept/besidesthisone.除了這列電動(dòng)火車外，約翰沒有別電動(dòng)火車了。4)exceptfor沒有項(xiàng)目類別顯著限制，強(qiáng)調(diào)整體與部分局部關(guān)系。Thetranslationiswelldoneexceptforafewsmallmistakes.除了幾處小錯(cuò)誤之外，翻譯練習(xí)做得很好。第30頁5)exceptthat用來表示理由或細(xì)節(jié)，修正前面所說情況，其后接從句能夠與exceptfor交換。Yourarticleisquitegoodexceptthatthereareseveralspellingmistakes.＝Y(jié)ourarticleisquitegoodexceptforseveralspellingmistakes.你文章很好，只是有幾處拼寫錯(cuò)誤。第31頁一言辨異Weallwentthereexcepthimlasttime.Thistimewe'llallgobesideshim.上次除了他沒去外，我們都去了。這次除他去以外，我們也都去那里。提醒：1)except/but作“除了”講時(shí)，其前假如出現(xiàn)do某種形式，其后用不帶to不定式，不然不定式符號(hào)to不不能省略。①Wehadnothingtodoexcept/butlistentoMP3tokilltime.我們無事可做，只好聽MP3來消磨時(shí)間。第32頁②Wehavenochoiceexcepttoreadmorebookstomakeuslearned.我們除了多讀書使我們有學(xué)識(shí)外，別無選擇。2)aswellas作“除了”講時(shí)，相當(dāng)于besides，而apartfrom與besides和except可交換使用。第33頁即學(xué)即用Somepeoplechoosejobsforotherreasons________moneythesedays.A．for B．exceptC．besides D．with答案：C第34頁第35頁祈使句1．定義祈使句是英語基本句型之一，表示說話人對對方囑咐、勸說、請求或命令等，往往有表示請求、命令、希望、禁止、勸說等意思。祈使句普通沒有主語，實(shí)際上是省略了主語“you”。句末用感嘆號(hào)或句號(hào)，用降調(diào)朗誦。必定結(jié)構(gòu)都以動(dòng)詞原形開頭。①Catchtheball!接球！(句子意思是讓“你”接球)第36頁②Goandasktheteacher.去問問老師。(句子意思是讓“你”去問老師)③Putthebooksinyourbag.把書放到書包里。④Comeandmeetmyfamily.來看看我家人。第37頁2．句型1)祈使句必定句式有三種形式：(1)Do型(以行為動(dòng)詞原形開頭)。①Sitdown！坐下?、赟tandup!起立！(2)Be型(以be開頭)。Bequiet!平靜！(3)Let型(以let開頭)。Letmehelpyou.讓我來幫助你。第38頁注意：三種句型Do型是最常見、最簡單一個(gè)結(jié)構(gòu)。表示請求、勸說祈使句還經(jīng)常在句前或句末加上please，組成句式：Please...或．..please。從而使語氣愈加緩解或客氣。①Pleasestandup.或Standup,please.請站起來。②Pleasehavearest.或Havearest,please.請休息一下。第39頁2)祈使句否定結(jié)構(gòu)是以“Don't＋動(dòng)詞原形”開頭。Don'tgothere,please.請別去那兒。注意：Let's型祈使句，其否定式也可用Let'snot...①Let'snothavearest.咱們別休息了。②Let'snotsithere!我們不要坐在這兒！第40頁3)反意疑問形式如以下幾個(gè)：(1)當(dāng)必定祈使句表示請求語氣時(shí)，用willyou。Openthedoor,willyou?打開門，好嗎？(2)當(dāng)必定祈使句表示征求某人意見或邀請語氣時(shí)，用won'tyou。Cometodinnerwithme,won'tyou?與我一起吃飯，能夠嗎？(3)否定祈使句用willyou。Don'topenthewindow,willyou?不要開窗子，好嗎？第41頁(4)Let's開頭祈使句，用shallwe。Let'sgoshoppingtogether,shallwe?我們一起去購物，好嗎？(5)Letus開頭祈使句，用willyou。Letusgoswimming,Mum,willyou?媽媽，讓我們?nèi)ビ斡荆袉?？?2頁知識(shí)拓展1)含let祈使句。它們結(jié)構(gòu)是“Let'/Letsb.＋動(dòng)詞原形”。①Letmehaveatry.讓我試一試。②Let'sgoswimming.讓我們?nèi)ビ斡景?。?3頁辨析：let's與letus(1)let's包含聽話人，但letus不包含聽話人在內(nèi)。Let'sgohome.我們回家吧。(說話人主動(dòng)提議雙方共同去做某事)Letusgo.讓我們走吧。(請對方允許自己做某事