浙江省舟山市2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省舟山市2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列說法不正確的是()A.DNA與RNA都能攜帶遺傳信息B.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流等功能2.下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查某種昆蟲卵的密度、跳蝻的密度采用樣方法B.建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)珍稀瀕危物種C.不同高度的山坡上不完全相同的生物分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)D.沙丘上造林說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?.月季花不僅是我國(guó)原產(chǎn)品種,更是北京市市花,已有千年的栽培歷史,在世界上被譽(yù)為花中皇后,經(jīng)過一百多年創(chuàng)造了兩萬多個(gè)園藝品種,這體現(xiàn)了()A.生物多樣性B.遺傳多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)多樣性4.以下高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,操作不正確的是()A.在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中,將葡萄汁液裝滿整個(gè)發(fā)酵裝置B.鑒定DNA時(shí),將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C.用蘇丹Ⅲ染液染色,觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴(顆粒)D.用龍膽紫染液染色,觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體5.菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個(gè)突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對(duì)于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅱ替換了1個(gè)堿基對(duì),突變基因Ⅲ缺失了1個(gè)堿基對(duì)。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個(gè)6.下圖是水稻花粉母細(xì)胞進(jìn)行分裂不同時(shí)期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是:()A.圖A到D是減數(shù)分裂I,圖E和F為減數(shù)分裂IIB.有絲分裂會(huì)發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組C.有絲分裂會(huì)發(fā)生圖E到F過程中染色體數(shù)目的加倍D.水稻花粉母細(xì)胞通過如圖分裂方式形成配子7.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是()A.人體細(xì)胞一定能進(jìn)行b過程,不一定能進(jìn)行a過程B.e、d過程可發(fā)生在同一種病毒入侵宿主細(xì)胞的過程中C.b、c過程叫做基因的表達(dá)D.轉(zhuǎn)錄是把DNA上的遺傳信息傳遞到信使RNA的過程8.(10分)下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小B.同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體二、非選擇題9.(10分)秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個(gè)體,繁殖能力強(qiáng),后代數(shù)目多,是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問題:雌雄同體(2n=12)雄性個(gè)體(2n=11)①兩條X染色體:XX①有一條X染色體:XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交(1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)_________條染色體的DNA序列。(2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來驗(yàn)證基因的分離定律,你認(rèn)為是否合適?_____________________,理由是________________________。10.(14分)某農(nóng)業(yè)合作社開發(fā)的“水稻與泥鰍共生養(yǎng)殖技術(shù)”實(shí)現(xiàn)了“一水兩用、一田雙收”目標(biāo)。稻田中泥鰍屬于雜食性魚類,捕食水體中浮游生物、昆蟲、田螺、藻類和高等植物的碎屑等,被稱為水體中的“清潔工”。據(jù)此分析回答:(1)稻田中泥鰍和昆蟲的種間關(guān)系是______________。泥鰍的糞便可促進(jìn)水稻生長(zhǎng),原因是糞便中的有機(jī)物被分解,為水稻提供了__________________。(2)調(diào)查稻田中田螺的種群密度宜采用___________,此方法成功的關(guān)鍵是要做到_____________。(3)水稻每年固定的太陽(yáng)能,其中一部分流向分解者,這一部分流入分解者的能量來自____________。(4)稻田中投放泥鰍的數(shù)量既不能過多,也不能過少,從能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________。11.(14分)下列是與芳香油提取有關(guān)的問題,請(qǐng)回答:(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和___________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是_________________________________________。(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油的提取量會(huì)________________,原因是_____________________。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為____天左右。(6)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)___(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。12.圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲細(xì)胞處于____________分裂的_______期,此細(xì)胞中含有_______個(gè)染色體組,它發(fā)生在圖丙曲線中的____________階段(填編號(hào))。(2)圖乙細(xì)胞的名稱為____________,此細(xì)胞中含有________個(gè)四分體,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙曲線中的________階段(填編號(hào))。若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒有分離。減數(shù)第二次分裂正常最終形成了四個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)極體的基因型為AaB,則卵細(xì)胞的基因型為_______。(3)圖丙曲線中,②③階段形成的原因是________________;________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位,生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性都由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,依據(jù)膜的流動(dòng)性,生物膜之間相互轉(zhuǎn)化;核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?!驹斀狻緼、所有細(xì)胞生物和DNA病毒都以DNA作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息;而RNA病毒則以RNA作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,A正確;B、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令主要靠mRNA來實(shí)現(xiàn),mRNA是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的,B正確;C、生物膜并不是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的總稱,而是對(duì)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱,如皮膚黏膜,是生物體內(nèi)的膜,但不是生物膜,C錯(cuò)誤;D、一些蛋白質(zhì)有催化作用,如絕大多數(shù)的酶,一些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用,如載體蛋白,還有一些蛋白質(zhì)有信息交流的功能,如糖蛋白,這些蛋白質(zhì)可以位于生物膜上,D正確。故選C。2、C【解析】

1.樣方法適用于植物和活動(dòng)范圍小,活動(dòng)能力弱的動(dòng)物,而活動(dòng)范圍大,活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查。2.群落的結(jié)構(gòu):(1)群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽(yáng)光的影響);(2)群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,樣方法適用于植物和活動(dòng)范圍小,活動(dòng)能力弱的動(dòng)物,因此調(diào)查某種昆蟲卵的密度、跳蝻的密度采用樣方法,A正確;B、建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)珍稀瀕危物種,B正確;C、不同高度的山坡上不完全相同的生物分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、沙丘上造林說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,D正確。故選C。3、B【解析】

生物多樣性指的是地球上生物圈中所有生物以及它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng);生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻可锒鄻有园ㄎ锓N多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),因此月季花經(jīng)過一百多年創(chuàng)造了兩萬多個(gè)園藝品種,體現(xiàn)了生物多樣性中的遺傳多樣性。故選B。4、A【解析】【分析】該題考查高中幾個(gè)主要實(shí)驗(yàn)的材料選擇、試劑選擇、操作步驟等【詳解】在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中,葡萄汁液不能裝滿發(fā)酵裝置,要留出1/3的空間,A錯(cuò)誤;在DNA鑒定實(shí)驗(yàn)中,DNA遇二苯胺(沸水浴)會(huì)染成藍(lán)色,B正確;用蘇丹Ⅲ染液可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色,C正確;用龍膽紫染液能將細(xì)胞中的染色體染成深紫色,在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能清晰地觀察到,D正確,所以選A。【點(diǎn)睛】注意題目中的“果酒”、“裝滿”5、C【解析】

基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結(jié)果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會(huì)引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)(形成終止密碼子);在中間某個(gè)位置會(huì)造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點(diǎn)后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長(zhǎng)?!驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個(gè)突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯(cuò)誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對(duì)替換的結(jié)果,若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個(gè),D正確。故選C。6、B【解析】

分析圖示可知,A細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂前期,B細(xì)胞為同源染色體聯(lián)會(huì)形成的四分體時(shí)期,C細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè),D細(xì)胞為同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期,E細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂中期,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,F(xiàn)細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知,圖A到D是減數(shù)第一次分裂過程,圖E和F為減數(shù)第二分裂圖像,A正確;B、圖B和圖D為減數(shù)分裂,不是有絲分裂,四分體時(shí)期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會(huì)導(dǎo)致基因重組,B錯(cuò)誤;C、圖E到F過程為著絲點(diǎn)分裂過程,有絲分裂后期也會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分離,染色體加倍現(xiàn)象,C正確;D、水稻花粉母細(xì)胞通過如圖的減數(shù)分裂方式形成配子,D正確。故選B。7、C【解析】

分析題圖:圖示為中心法則的內(nèi)容,其中a表示DNA分子的自我復(fù)制;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過程;e表示RNA分子的自我復(fù)制過程;其中d和e只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中。【詳解】A、人體紅細(xì)胞無a過程DNA復(fù)制,也無b過程轉(zhuǎn)錄,A錯(cuò)誤;B、d是逆轉(zhuǎn)錄,只能發(fā)生在被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細(xì)胞中,e是RNA復(fù)制,只能發(fā)生在被含RNA復(fù)制酶的病毒侵染的細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;C、基因的表達(dá)是指b轉(zhuǎn)錄和c翻譯這兩個(gè)過程,C正確;D、在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,RNA有很多種,不一定是合成mRNA,D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

1、XY型性別決定方式的生物,Y染色體不一定比X染色體短小,人類的Y染色體比X短小,但果蠅的Y染色體比X長(zhǎng);

2、染色體包括常染色體和性染色體,無論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體。【詳解】A、XY型性別決定的生物,Y染色體不一定比X染色體短小,比如果蠅的Y染色體就比X染色體長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、在雌雄異體的生物中,絕大部分屬于XY型,XX為雌性,XY為雄性,同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍,B正確;C、含有X染色體的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色體的配子一定是雄配子,C錯(cuò)誤;D、雌雄同體和沒有性別之分的生物細(xì)胞中的染色體不能分為性染色體和常染色體,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、63野生型(雌雄同體):突變型(雄同體)=3∶1不合適雜交過程中,野生型雌雄同體()也會(huì)發(fā)生自體受精,導(dǎo)致后代無法出現(xiàn)預(yù)期的性狀分離比【解析】

根據(jù)題意,該秀麗線蟲的雌雄同體(2n=12)個(gè)體中有兩條X染色體,雄性個(gè)體(2n=11)中有一條X染色體,因此,雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體,而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)該秀麗線蟲的雌雄同體中,有2條X染色體和10條常染色體;而雄性個(gè)體中,有1條X染色體和10條常染色體;因此研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)6條染色體的DNA序列(1條X染色體、5條常染色體)。(2)突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng),由于雌雄同體間不能雜交,因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體(XnXn),雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體(XNXn)和雄蟲(XnO),故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型(XNXn)個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),野生型(XNXn)個(gè)體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn,則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體(XNXn、XNXN):突變型雌雄同體(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同體(XNXn)會(huì)發(fā)生自體受精,將野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(XnO)做親本混合培養(yǎng),并不會(huì)出現(xiàn)野生型雌雄同體(XNXn):突變型雌雄同體(XnXn):野生型雄蟲(XNO):突變型雄蟲(XnO)=1:1:1:1,所以不能驗(yàn)證基因的分離定律。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因的分離定律,要求學(xué)生熟知基因分離定律的應(yīng)用以及會(huì)根據(jù)題目所給情景作出相應(yīng)的分析。10、捕食和競(jìng)爭(zhēng)無機(jī)鹽和二氧化碳樣方法隨機(jī)取樣水稻的殘枝落葉和初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量若泥鰍數(shù)量過少,不能充分利用稻田所提供的能量;若泥鰍數(shù)量過多,就會(huì)造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降【解析】

1、生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來的能量。即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!驹斀狻浚?)從題干中分析,泥鰍捕食水體中浮游生物、昆蟲、田螺、藻類和高等植物的碎屑,同時(shí)昆蟲也只能以浮游生物、田螺、藻類和高等植物的碎屑為食,所以泥鰍和昆蟲間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系;糞便中的有機(jī)物被分解成無機(jī)物,由于有機(jī)物中含有碳和其他礦質(zhì)元素,所以可以為水稻提供無機(jī)鹽和二氧化碳。(2)田螺活動(dòng)能量較弱,活動(dòng)范圍小,所以采用樣方法調(diào)查種群密度;樣方法的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣。(3)水稻流向分解者的能量包括水稻的殘枝落葉和初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量。(4)若泥鰍數(shù)量過少,不能充分利用稻田所提供的能量,若泥鰍數(shù)量過多,就會(huì)造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降,所以投放泥鰍的數(shù)量既不能過多,也不能過少?!军c(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及意義的相關(guān)知識(shí),難點(diǎn)是(4)熟練掌握能量流動(dòng)的意義。11、易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一定時(shí)間后提取量不再增加下降部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)(或防止揮發(fā))a能薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似【解析】

本題考查芳香油提取相關(guān)知識(shí),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力?!驹斀狻浚?)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,適合用水蒸氣蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,混合物重新分出油層和水層。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物。(2)蒸餾時(shí)間和溫度會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì),如溫度太高,品質(zhì)較差,要提高品質(zhì),必須延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間。(3)蒸餾過程中要進(jìn)行冷卻,否則部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失,降低精油提取量。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低地方,否則容易揮發(fā)。(5)據(jù)圖分析,花中精油的相對(duì)含量在a時(shí)期最多,故提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為a天左右。(6)因?yàn)楸『捎秃兔倒寰偷幕瘜W(xué)性質(zhì)相似,故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。12、有絲后4⑥初級(jí)卵母細(xì)胞2①АаB或b著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分

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