2024-2025學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊分類訓(xùn)練:勾股定理的逆定理【7個】原卷版_第1頁
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文檔簡介

第05講勾股定理的逆定理[7個必考點】

【人教版】

【知識點1互逆命題與互逆定理】...............................................................1

【必考點1判斷逆命題的真假】.................................................................1

【知識點2勾股定理的逆定理】................................................................2

【必考點2判斷直角三角形的條件】............................................................2

【必考點3網(wǎng)格圖中判斷直角三角形】..........................................................3

【知識點3勾股數(shù)1......................................................................................................................................................4

【必考點4勾股數(shù)的判斷】.....................................................................4

【必考點5利用勾股定理逆定理在網(wǎng)格中求角的度數(shù)】............................................5

【必考點6利用勾股定理逆定理求面積】........................................................6

【必考點7利用勾股定理逆定理證垂直】........................................................7

【知識點1互逆命題與互逆定理】

1.互逆命題

如果兩個命題的題設(shè)和結(jié)論正好相反,那么這樣的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那

么另一個叫做它的逆命題.

2.互逆定理

如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,稱這兩個定理為互逆定理,其中一個定

理叫做另一個定理的逆定理.

【必考點1判斷逆命題的真假】

【例1】判斷下列命題:①等腰三角形是軸對稱圖形;②若。>1且6>1,則a+6>2;③全等三角形對應(yīng)

角相等;④直角三角形的兩銳角互余.其中逆命題正確的有()

A.1個B.2個C.3個D.0個

【變式1】下列說法中正確的是()

A.如果一個命題是真命題,那么它的逆命題也是真命題

B.任何定理一定有逆定理

C.任何命題一定有逆命題

D.定理一■定是命題,但不一■定是真命題

【變式2】下列命題的逆命題是真命題的個數(shù)是()

①有兩邊相等的三角形是等腰三角形;

②到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上;

③直角三角形的兩個銳角互余;

④全等三角形的面積相等.

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式3】下列命題:

①全等三角形的對應(yīng)角相等;

②一個正數(shù)的絕對值等于本身;

③若三角形的三邊長.、6、c滿足a2+/=c2,則該三角形是直角三角形.

其中逆命題是真命題的個數(shù)是()

A.0B.1C.2D.3

【知識點2勾股定理的逆定理】

1.勾股定理的逆定理

如果三角形的三邊長a、b、c滿足那么這個三角形是直角三角形,且邊長c所對的角為直角.

2.利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是不是直角三角形

(1)先比較三角形三邊長的大小,找到最長邊:

(2)計算兩條較短邊的平方和與最長邊的平方;

(3)比較二者是否相等;

(4)若相等,則這個三角形是直角三角形,且最長邊所對的角是直角;若不相等,則這個三角形不是直角

三角形.

【必考點2判斷直角三角形的條件】

【例1】適合下列條件的△NBC中,//、NB、NC的對邊分別是a、b、c,則直角三角形的個數(shù)為()

①a:b:c—1:V3:2:

^11

②4A=~/-B=-Z-C;

③N4:NB:ZC=3:4:5;

④。=返,&=V12,c=V13;

2

⑤a=82,6=152,c=i7.

A.2個B.3個C.4個D.5個

【變式1】在△NBC中,a、b、c分別是三邊的長,下列說法:①②層=(6+c)(b-

c);③//:NB:NC=3:4:5;④a:b:c=5:4:3;⑤/:b2:c2=l:2:3.其中,能判斷△

/8C為直角三角形的條件有()個.

A.2B.3C.4D.5

【變式2】下面的三角形中:①△4BC中,NC=/A-NB;②△48C中,乙4:NB:/C=3:4:5;③△

4BC中,a:b:c=5:12:13;④△48C中,三邊長分別為主其中,直角三角形的個數(shù)有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式3]如果△4BC的三邊分別為"3-1,2m,m2+X,其中加為大于1的正整數(shù),則()

A.△48C是直角三角形,且斜邊為加2一1

B.△/2C是直角三角形,且斜邊為2加

C.△NBC是直角三角形,且斜邊為加2+1

D.△NBC不是直角三角形

【必考點3網(wǎng)格圖中判斷直角三角形】

【例1】如圖,小正方形組成的3X2網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點.點/,B,C,D,M,N均在

格點上,其中點4,B,C,。能與點M,N構(gòu)成一個直角三角形的是()

【變式1】如圖,在5X5的正方形網(wǎng)格中,從在格點上的點4B,C,。中任取三點,所構(gòu)成三角形不是

直角三角形的是()

A.4ABDB.£\ADCC.叢BCDD.AABC

【變式2】如圖,在網(wǎng)格圖(每個小方格均是邊長為1的正方形)中,以N2為一邊作直角三角形/2C,要

求頂點C在格點上,則圖中不符合條件的點是()

A.CiB.C2C.C3D.C4

【變式3】如圖:在一個邊長為1的小正方形組成的方格稿紙上,有/、B、C、D、E、F、G七個點,則在

下列任選三個點的方案中可以構(gòu)成直角三角形的是()

B.點/、點。、點G

D.點、B、點G、點、E

【知識點3勾股數(shù)】

1.定義:像15,8,17這樣,能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).

2.滿足條件:①三個數(shù)都是正整數(shù);②兩個較小整數(shù)的平方和等于最大整數(shù)的平方.

3.勾股數(shù)的整數(shù)倍仍為勾股數(shù),如3,4,5的2倍6,8,10仍為勾股數(shù).

4.常見形式:①序-1,2〃,〃2+1(〃為大于1的整數(shù));②4小4/4,4層+1(〃為正整數(shù))等.

【必考點4勾股數(shù)的判斷】

【例1】下列各組數(shù)據(jù)的三個數(shù),是勾股數(shù)的有()

①32,42,52

②6,8,10

③7,24,25

⑤1.5,2,2.5

A.1個B.2個C.3個D.4個

717171

【變式1]當(dāng)"為正整數(shù)時,下列各組數(shù):①3〃,4〃,5〃;②《;③2〃-1,2/7+1,2/7+3.其中是

勾股數(shù)的是()

A.①B.①②C.①③D.②③

【變式2】如果加表示大于1的整數(shù),設(shè)a=2"[,b=m2-1,c=2m2+2m,d=m2+l,其中任選三個數(shù)能構(gòu)

成勾股數(shù)的為()

A.a,b,cB.a,b,dC.cijcfdD.b,c,d

【變式3】觀察下列勾股數(shù)組:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;若°,144,

145是其中的一組勾股數(shù),則根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,a=.(提示:5=方一,13=方一,…)

【必考點5利用勾股定理逆定理在網(wǎng)格中求角的度數(shù)】

【例1】如圖,在2X3的正方形網(wǎng)格中,點、A,B,M均在格點上,則的度數(shù)是()

A.25°B.30°C.45°D.60°

【變式1】如圖是由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格,點/,B,C均在格點上,則N/C2=()

【變式2】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,ZPAB-ZPCD=()°.(點/,B,C,D,P是網(wǎng)格線

交點)

A.15B.30C.45D.60

【變式3】如圖,在正方形網(wǎng)格內(nèi),/、B、C、。四點都在小方格的格點上,貝()

,11yl11

A.30°B.45°C.60°D.75°

【必考點6利用勾股定理逆定理求面積】

【例1】某校為加強(qiáng)學(xué)生勞動教育,將勞動基地按班級進(jìn)行分配,如圖是八年級勞動實踐基地的示意圖形狀,

經(jīng)過同學(xué)共同努力,測得48=4加,AD=3m,BC=l2m,CD=\3m,ZA=90°.

(1)求8、。之間的距離;

(2)求四邊形4BCD的面積.

【變式1】我區(qū)某校校園有一塊四邊形的空地/BCD,如圖所示,為了綠化環(huán)境,學(xué)校擬對空地進(jìn)行美化施

工,已知/8=3米,2C=4米,NABC=90°,40=12米,CD=13米,學(xué)校欲在此空地上鋪草坪.

(1)求四邊形的空地48co的面積;

(2)已知草坪每平方米160元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費多少元?

A

【變式2】如圖有一塊等腰三角形菜地,其中/C=8C=26,A8=20,點£為A8的中點.現(xiàn)需要開辟一塊4

/£廠的空地用于堆肥,己知/尸=8,EF=6.

(1)你能確定斯的形狀嗎,請說明理由;

(2)計算陰影部分的面積.

【變式3】某小區(qū)在規(guī)劃建設(shè)時,準(zhǔn)備在住宅樓和臨街的拐角處規(guī)劃一塊綠化用地(如圖中的陰影部分所示)

已知/8=12加,BC=9m,CD=8m,AD=17m,技術(shù)人員通過測量確定了//8C=90°.

(1)為了方便居民出入,技術(shù)人員計劃在綠化用地中開辟一條從點/到點C的小路,請問這條小路的

最短長度是多少加?

(2)這塊綠化用地的面積是多少加2?

【必考點7利用勾股定理逆定理證垂直】

【例1】如圖,在△N8C中,N5的垂直平分線分別交8C、AB于點、D、E,聯(lián)結(jié)ND

257

(1)如果/C=6,BD=—,CD=~,求證:ZC—90°;

44

(2)如果/C=90°,4D平分/C4B,AB=4,求/C的

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