上海交通大學(xué)圖書(shū)館信息部李曉紅課件

上海交通大學(xué)圖書(shū)館信息部簡(jiǎn)介歡迎了解上海交通大學(xué)圖書(shū)館信息部。作為學(xué)校學(xué)術(shù)資源的核心樞紐，我們致力于為師生提供全方位的信息服務(wù)與支持。本部門(mén)肩負(fù)著數(shù)字資源建設(shè)、信息技術(shù)創(chuàng)新與學(xué)科服務(wù)等重要職責(zé)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息部積極探索圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，以用戶(hù)需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化資源配置與服務(wù)模式，打造智慧圖書(shū)館新生態(tài)。我們期待通過(guò)這次介紹，讓您深入了解我們的工作內(nèi)容、服務(wù)特色與未來(lái)發(fā)展方向。課件內(nèi)容總覽圖書(shū)館概況介紹上海交通大學(xué)圖書(shū)館的歷史沿革、建筑規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)及學(xué)術(shù)地位等基本情況信息部職能詳述信息部的主要任務(wù)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、發(fā)展目標(biāo)以及在圖書(shū)館中的定位與職責(zé)服務(wù)與創(chuàng)新展示信息資源建設(shè)、數(shù)字服務(wù)平臺(tái)、學(xué)科服務(wù)模式等創(chuàng)新舉措與實(shí)踐成果未來(lái)展望分享信息部未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)轉(zhuǎn)型方向以及對(duì)學(xué)校學(xué)術(shù)創(chuàng)新的支持愿景圖書(shū)館總體概況館舍歷史與建筑規(guī)模上海交通大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)建于1896年，是中國(guó)歷史最悠久的大學(xué)圖書(shū)館之一。現(xiàn)代圖書(shū)館主樓建筑面積超過(guò)35,000平方米，采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)，融合了傳統(tǒng)與創(chuàng)新元素。圖書(shū)館設(shè)有多個(gè)專(zhuān)業(yè)閱覽室、研討空間及數(shù)字資源中心，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境。新校區(qū)圖書(shū)館更是成為校園地標(biāo)性建筑，彰顯學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。館藏資源核心數(shù)據(jù)截至2023年，館藏紙質(zhì)圖書(shū)超過(guò)450萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊近5萬(wàn)種。電子資源豐富多樣，包括電子圖書(shū)300余萬(wàn)冊(cè)，電子期刊8萬(wàn)余種，各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)300多個(gè)。特色館藏包括珍貴古籍文獻(xiàn)、名家手稿、校史檔案等。圖書(shū)館年采購(gòu)經(jīng)費(fèi)近億元，保障了學(xué)科資源的持續(xù)更新與完善，有效支持學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)。圖書(shū)館組織結(jié)構(gòu)館長(zhǎng)辦公室統(tǒng)籌規(guī)劃與管理協(xié)調(diào)資源建設(shè)部負(fù)責(zé)館藏資源采購(gòu)與管理信息部負(fù)責(zé)數(shù)字資源建設(shè)與信息服務(wù)讀者服務(wù)部負(fù)責(zé)日常借閱與讀者管理特藏與研究部負(fù)責(zé)特色資源與學(xué)術(shù)研究上海交通大學(xué)圖書(shū)館采用扁平化管理結(jié)構(gòu)，設(shè)有五個(gè)主要職能部門(mén)。其中信息部是圖書(shū)館的技術(shù)核心，承擔(dān)著數(shù)字資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)維護(hù)與信息技術(shù)創(chuàng)新等關(guān)鍵任務(wù)。信息部定位為圖書(shū)館的創(chuàng)新引擎與技術(shù)支撐，負(fù)責(zé)推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能化升級(jí)。作為連接傳統(tǒng)圖書(shū)館與未來(lái)信息中心的橋梁，信息部在館內(nèi)擁有較高的戰(zhàn)略地位與廣泛的業(yè)務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。信息部主要任務(wù)信息資源建設(shè)負(fù)責(zé)各類(lèi)電子資源的規(guī)劃、采購(gòu)與管理，建設(shè)符合學(xué)科發(fā)展需求的數(shù)字資源體系，包括電子書(shū)刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體資源等的選擇與評(píng)估，確保資源的學(xué)術(shù)質(zhì)量與使用效益。數(shù)字服務(wù)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)與維護(hù)圖書(shū)館數(shù)字服務(wù)平臺(tái)，提供館藏檢索、資源發(fā)現(xiàn)、文獻(xiàn)傳遞等在線(xiàn)服務(wù)，探索人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在圖書(shū)館服務(wù)中的應(yīng)用，提升用戶(hù)體驗(yàn)與服務(wù)效能。信息素養(yǎng)教育組織開(kāi)展各類(lèi)用戶(hù)培訓(xùn)與信息素養(yǎng)教育活動(dòng)，提高師生信息檢索與利用能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)寫(xiě)作與研究方法等核心技能，支持學(xué)校人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究。學(xué)科服務(wù)支持建立學(xué)科館員制度，為各學(xué)院與研究團(tuán)隊(duì)提供專(zhuān)業(yè)化的信息咨詢(xún)與學(xué)術(shù)支持，包括學(xué)科情報(bào)分析、科研數(shù)據(jù)管理、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等深度服務(wù)。信息部團(tuán)隊(duì)構(gòu)成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由部主任與副主任組成，負(fù)責(zé)整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌資源分配對(duì)外交流與合作技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)由系統(tǒng)工程師與程序員組成系統(tǒng)平臺(tái)維護(hù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新技術(shù)問(wèn)題解決數(shù)據(jù)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)與電子資源管理資源評(píng)估與采購(gòu)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制使用統(tǒng)計(jì)與分析學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)學(xué)科館員組成用戶(hù)培訓(xùn)與咨詢(xún)學(xué)科情報(bào)分析科研數(shù)據(jù)服務(wù)發(fā)展愿景與目標(biāo)打造智慧圖書(shū)館運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)，建設(shè)全方位智能化服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源精準(zhǔn)推送、知識(shí)發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化、空間智能管理等功能，打造面向未來(lái)的智慧圖書(shū)館生態(tài)系統(tǒng)。服務(wù)學(xué)科建設(shè)深度融入學(xué)校學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略，為重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與新興交叉學(xué)科發(fā)展提供全方位信息保障，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的學(xué)科服務(wù)，支持學(xué)校"雙一流"建設(shè)與學(xué)科國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力提升。引領(lǐng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新建設(shè)開(kāi)放科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，支持開(kāi)放獲取與開(kāi)放數(shù)據(jù)共享，推動(dòng)科研范式變革，為學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)提供從數(shù)據(jù)生成、處理到知識(shí)發(fā)現(xiàn)的全流程服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化。培育信息素養(yǎng)構(gòu)建多層次信息素養(yǎng)教育體系，從本科生到研究生，從基礎(chǔ)檢索到學(xué)術(shù)寫(xiě)作，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取、評(píng)估、利用與創(chuàng)新能力，為人才培養(yǎng)注入信息時(shí)代核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)術(shù)地位與行業(yè)地位國(guó)家示范性圖書(shū)館2018年獲教育部授予一級(jí)博物館稱(chēng)號(hào)2020年榮獲國(guó)家文化部認(rèn)證圖書(shū)館創(chuàng)新獎(jiǎng)連續(xù)五年獲得行業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)上海交通大學(xué)圖書(shū)館作為國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館的領(lǐng)先代表，在學(xué)術(shù)界和圖書(shū)情報(bào)行業(yè)享有崇高聲譽(yù)。自2018年被評(píng)為"國(guó)家示范性圖書(shū)館"以來(lái)，我們持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，為全國(guó)高校圖書(shū)館提供創(chuàng)新服務(wù)模式。2020年，我館錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館獲得"一級(jí)博物館"稱(chēng)號(hào)，成為高校圖書(shū)館與博物館融合發(fā)展的典范。信息部在數(shù)字資源建設(shè)和信息服務(wù)創(chuàng)新方面的成就，更是贏得了業(yè)界廣泛認(rèn)可，多個(gè)項(xiàng)目獲得全國(guó)高校圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)獎(jiǎng)，展現(xiàn)了我們?cè)谛袠I(yè)中的示范引領(lǐng)作用。信息資源類(lèi)型紙質(zhì)文獻(xiàn)上海交通大學(xué)圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源豐富多樣，包括中外文圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、學(xué)位論文、會(huì)議論文集等多種類(lèi)型。其中尤以工程技術(shù)、航海、船舶等專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)見(jiàn)長(zhǎng)，形成了與學(xué)校學(xué)科特色相匹配的館藏體系。電子資源電子資源種類(lèi)齊全，包括電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文、專(zhuān)利標(biāo)準(zhǔn)、多媒體資源等。引進(jìn)了包括WebofScience、Elsevier、Springer、IEEE等國(guó)際知名出版商的學(xué)術(shù)資源，以及CNKI、萬(wàn)方等國(guó)內(nèi)核心數(shù)據(jù)庫(kù)，基本覆蓋學(xué)校所有學(xué)科領(lǐng)域。特色館藏特色館藏包括珍貴古籍文獻(xiàn)、名家手稿、校史檔案、錢(qián)學(xué)森文獻(xiàn)等。這些資源不僅具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值，也承載著深厚的文化與歷史意義，是學(xué)校寶貴的文化遺產(chǎn)。信息部正積極推進(jìn)這些特色資源的數(shù)字化保存與開(kāi)放獲取。館藏資源總量450萬(wàn)+紙質(zhì)圖書(shū)覆蓋各學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域300萬(wàn)+電子圖書(shū)中外文電子書(shū)總量8萬(wàn)+電子期刊訂購(gòu)各類(lèi)電子期刊總數(shù)300+數(shù)據(jù)庫(kù)各類(lèi)學(xué)術(shù)與專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)上海交通大學(xué)圖書(shū)館經(jīng)過(guò)百余年的建設(shè)與發(fā)展，已形成體系完備、特色鮮明的館藏資源體系。這些資源按學(xué)科分布較為均衡，其中工學(xué)類(lèi)資源占40%，理學(xué)類(lèi)占25%，經(jīng)管類(lèi)占15%，人文社科類(lèi)占15%，其他學(xué)科占5%，基本滿(mǎn)足了學(xué)校各學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)的需求。近年來(lái)，館藏資源建設(shè)重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)向電子資源，數(shù)字化資源比例持續(xù)提升，已占總資源的65%以上。信息部負(fù)責(zé)的電子資源建設(shè)采取"需求導(dǎo)向、質(zhì)量?jī)?yōu)先、重點(diǎn)突出"的策略，年增長(zhǎng)率保持在10%左右，有效支撐了學(xué)校學(xué)科建設(shè)與科研發(fā)展。錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館簡(jiǎn)介2008年經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)立項(xiàng)籌建錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館2010年正式啟動(dòng)錢(qián)學(xué)森文獻(xiàn)資料收集與整理工作2011年10月31日錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館正式揭牌開(kāi)館2020年獲評(píng)國(guó)家一級(jí)博物館錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館是上海交通大學(xué)為紀(jì)念杰出校友、"中國(guó)航天之父"錢(qián)學(xué)森而建立的專(zhuān)題圖書(shū)館。館內(nèi)收藏了錢(qián)學(xué)森及其家人捐贈(zèng)的珍貴文獻(xiàn)、手稿、實(shí)物等4000余件，是研究錢(qián)學(xué)森思想與成就的重要場(chǎng)所。作為集文獻(xiàn)收藏、展覽陳列、學(xué)術(shù)研究于一體的綜合性文化機(jī)構(gòu)，錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館已成為愛(ài)國(guó)主義教育基地和科學(xué)精神傳承平臺(tái)，每年接待國(guó)內(nèi)外參觀(guān)者超過(guò)10萬(wàn)人次，社會(huì)影響廣泛而深遠(yuǎn)。信息部參與了錢(qián)學(xué)森數(shù)字檔案館的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了珍貴資料的數(shù)字化保存與在線(xiàn)展示。錢(qián)學(xué)森館陳展主題人生歷程展示錢(qián)學(xué)森從學(xué)生到科學(xué)家的成長(zhǎng)歷程科學(xué)成就詳述航空航天領(lǐng)域的重大貢獻(xiàn)思想體系介紹系統(tǒng)科學(xué)與思維科學(xué)理論精神傳承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)與科學(xué)創(chuàng)新精神錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館設(shè)有四大主題展廳，全面展示了錢(qián)學(xué)森波瀾壯闊的一生和卓越的科學(xué)成就。"人生歷程"展廳通過(guò)珍貴照片、文獻(xiàn)和實(shí)物，記錄了錢(qián)學(xué)森從上海交大求學(xué)到歸國(guó)建設(shè)的人生軌跡；"科學(xué)成就"展廳重點(diǎn)展示了他在航空航天領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)性工作和"兩彈一星"等國(guó)防科技建設(shè)中的重要貢獻(xiàn)。"思想體系"展廳聚焦錢(qián)學(xué)森關(guān)于系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)和軍事科學(xué)的理論探索；"精神傳承"展廳則著重弘揚(yáng)錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)情懷、科學(xué)精神和育人理念。信息部負(fù)責(zé)展廳多媒體內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，通過(guò)數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)展覽的互動(dòng)性和教育功能。資源建設(shè)創(chuàng)新舉措需求導(dǎo)向采購(gòu)模式摒棄傳統(tǒng)"藏書(shū)為主"理念，轉(zhuǎn)向以用戶(hù)需求為導(dǎo)向的資源建設(shè)模式。引入PDA（讀者決策采購(gòu)）和EBA（循證采購(gòu)）等新型采購(gòu)方式，讓用戶(hù)直接參與資源選擇過(guò)程，提高資源利用率。該模式已覆蓋60%的電子書(shū)采購(gòu)，資源使用率提升30%以上。數(shù)字化資源整合建立統(tǒng)一的數(shù)字資源管理平臺(tái)，整合各類(lèi)電子資源元數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)資源的一站式檢索與獲取。同時(shí)推進(jìn)館藏特色資源數(shù)字化項(xiàng)目，已完成校史檔案、珍貴古籍、名家手稿等10萬(wàn)余件文獻(xiàn)的數(shù)字化，構(gòu)建了多個(gè)專(zhuān)題數(shù)字庫(kù)，方便師生在線(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)利用。開(kāi)放獲取資源建設(shè)主動(dòng)收集和整合全球開(kāi)放獲取學(xué)術(shù)資源，建設(shè)開(kāi)放資源導(dǎo)航系統(tǒng)。同時(shí)建立機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)，收錄學(xué)校師生的學(xué)術(shù)成果，推動(dòng)學(xué)術(shù)成果的開(kāi)放共享。目前已收錄論文15萬(wàn)篇，成為展示學(xué)校學(xué)術(shù)水平的重要窗口。數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)介紹信息部負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)與維護(hù)多個(gè)數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)，為師生提供全方位的在線(xiàn)信息服務(wù)。核心平臺(tái)包括館藏資源檢索系統(tǒng)、學(xué)術(shù)資源發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、館際互借系統(tǒng)等，覆蓋從信息檢索、資源獲取到知識(shí)管理的全流程。這些平臺(tái)均采用響應(yīng)式設(shè)計(jì)，支持PC端與移動(dòng)端無(wú)縫切換，年訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)1000萬(wàn)人次。特別是在疫情期間，數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)成為保障師生學(xué)習(xí)與研究不中斷的重要支撐，遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)量同比增長(zhǎng)180%，有效支持了學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)與科研活動(dòng)。信息素養(yǎng)教育培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式年培訓(xùn)量本科新生圖書(shū)館資源與服務(wù)基礎(chǔ)、信息檢索基礎(chǔ)大課+實(shí)訓(xùn)5000人次研究生文獻(xiàn)管理、學(xué)科信息資源、學(xué)術(shù)寫(xiě)作專(zhuān)題課程3000人次教師科研數(shù)據(jù)管理、學(xué)術(shù)影響力提升、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)工作坊500人次學(xué)科定制針對(duì)特定學(xué)科專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與研究方法小班授課2000人次信息部承擔(dān)了全校信息素養(yǎng)教育的核心任務(wù)，建立了多層次、全覆蓋的教育培訓(xùn)體系。從本科新生入學(xué)教育到研究生學(xué)術(shù)技能提升，從基礎(chǔ)檢索技能到高級(jí)研究方法，形成了完整的課程體系。除常規(guī)培訓(xùn)外，信息部還開(kāi)發(fā)了在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程與自助學(xué)習(xí)資源，建設(shè)了"信息素養(yǎng)微課堂"平臺(tái)，方便師生自主學(xué)習(xí)。同時(shí)積極與教務(wù)部門(mén)合作，將信息素養(yǎng)教育融入學(xué)分課程體系，目前已開(kāi)設(shè)"文獻(xiàn)檢索與利用"等3門(mén)全校選修課，選課人數(shù)逐年增長(zhǎng)，反響良好。用戶(hù)培訓(xùn)與推廣系列講座定期舉辦"學(xué)術(shù)資源之旅"系列講座，介紹各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法與檢索技巧，每年超過(guò)50場(chǎng)，覆蓋主要學(xué)科領(lǐng)域。講座內(nèi)容包括文獻(xiàn)檢索策略、數(shù)據(jù)分析工具使用、學(xué)術(shù)寫(xiě)作規(guī)范等多個(gè)主題。專(zhuān)題工作坊針對(duì)特定研究方法或工具，開(kāi)設(shè)深度實(shí)操型工作坊，如文獻(xiàn)管理軟件(EndNote、NoteExpress)工作坊、科研數(shù)據(jù)可視化工作坊等，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力培養(yǎng)，小班教學(xué)，互動(dòng)性強(qiáng)。在線(xiàn)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)MOOC課程與微課視頻，建設(shè)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供24/7不間斷的學(xué)習(xí)支持。開(kāi)設(shè)"每周一庫(kù)"線(xiàn)上直播，實(shí)時(shí)解答用戶(hù)問(wèn)題，錄制內(nèi)容歸檔供后續(xù)點(diǎn)播，大大拓展了培訓(xùn)的覆蓋面。學(xué)科指南編制各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的資源與服務(wù)指南，整合學(xué)科核心資源，提供自助學(xué)習(xí)路徑。目前已完成30個(gè)學(xué)科指南，涵蓋學(xué)校所有重點(diǎn)學(xué)科，成為師生快速了解學(xué)科信息資源的重要工具。學(xué)科服務(wù)模式創(chuàng)新文獻(xiàn)咨詢(xún)學(xué)科情報(bào)數(shù)據(jù)分析科研培訓(xùn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)上海交通大學(xué)圖書(shū)館率先在國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館中推行學(xué)科館員制度，信息部組建了覆蓋全校19個(gè)學(xué)院的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每位學(xué)科館員對(duì)接1-2個(gè)學(xué)院，深入了解學(xué)科特點(diǎn)與用戶(hù)需求，提供個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。學(xué)科館員采取"嵌入式服務(wù)"模式，直接參與到學(xué)院教學(xué)科研活動(dòng)中，為重點(diǎn)科研項(xiàng)目提供全流程信息支持，包括項(xiàng)目前期文獻(xiàn)調(diào)研、研究過(guò)程中的數(shù)據(jù)分析、成果發(fā)表與傳播等環(huán)節(jié)。這種深度融合的服務(wù)模式得到了師生的高度認(rèn)可，服務(wù)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上，成為圖書(shū)館價(jià)值彰顯的重要途徑。數(shù)據(jù)庫(kù)采購(gòu)建設(shè)國(guó)際知名數(shù)據(jù)庫(kù)信息部負(fù)責(zé)全校重要學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的評(píng)估、談判與采購(gòu)，目前已引進(jìn)WebofScience、Scopus、IEEEXplore、ElsevierScienceDirect等國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，覆蓋了各主要學(xué)科領(lǐng)域的核心資源。在采購(gòu)過(guò)程中，我們建立了嚴(yán)格的數(shù)據(jù)庫(kù)評(píng)估體系，從內(nèi)容質(zhì)量、用戶(hù)需求、使用統(tǒng)計(jì)、成本效益等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)估，確保有限的資源發(fā)揮最大效益。同時(shí)，積極參與DRAA等資源聯(lián)盟，通過(guò)聯(lián)合采購(gòu)提高議價(jià)能力，年均節(jié)約采購(gòu)成本約15%。特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)除引進(jìn)現(xiàn)成數(shù)據(jù)庫(kù)外，信息部還根據(jù)學(xué)校學(xué)科特色，自主建設(shè)了多個(gè)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)。例如"上海交大學(xué)術(shù)成果庫(kù)"收錄了學(xué)校師生發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)論文；"交大學(xué)人庫(kù)"匯集了歷代交大名師的學(xué)術(shù)成就與貢獻(xiàn)；"錢(qián)學(xué)森數(shù)字檔案館"整合了錢(qián)學(xué)森相關(guān)的文獻(xiàn)與資料。這些特色數(shù)據(jù)庫(kù)不僅服務(wù)于校內(nèi)教學(xué)科研，也面向社會(huì)開(kāi)放，展示學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力與文化底蘊(yùn)。其中多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得國(guó)家和上海市的專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)基金支持，在同類(lèi)高校中具有示范作用。信息檢索與利用檢索需求分析明確研究問(wèn)題，確定核心概念，分析信息需求類(lèi)型，選擇合適的信息源。信息部開(kāi)發(fā)了"檢索需求分析表"工具，幫助用戶(hù)系統(tǒng)梳理自己的信息需求，提高檢索效率。檢索策略制定構(gòu)建檢索詞表，確定檢索式，選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)與檢索字段。學(xué)科館員會(huì)指導(dǎo)用戶(hù)使用主題詞表、同義詞詞典等工具，提高檢索的精確度與召回率，避免遺漏重要文獻(xiàn)。數(shù)據(jù)庫(kù)檢索實(shí)施熟練操作各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，利用高級(jí)檢索功能，如布爾邏輯、截詞、位置算符等，精準(zhǔn)定位所需文獻(xiàn)。信息部編寫(xiě)了主要數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索指南，提供詳細(xì)的操作步驟與實(shí)例。檢索結(jié)果評(píng)估對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行篩選、分類(lèi)與評(píng)價(jià)，識(shí)別高質(zhì)量文獻(xiàn)，調(diào)整檢索策略。信息部開(kāi)發(fā)了文獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，幫助用戶(hù)從海量信息中篩選出真正有價(jià)值的內(nèi)容。信息咨詢(xún)服務(wù)流程咨詢(xún)需求提交用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)站、郵件、電話(huà)或現(xiàn)場(chǎng)方式提交咨詢(xún)需求任務(wù)分派咨詢(xún)中心根據(jù)問(wèn)題類(lèi)型分派給相應(yīng)學(xué)科館員信息檢索與分析館員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)檢索與信息分析咨詢(xún)報(bào)告提交形成正式咨詢(xún)報(bào)告反饋給用戶(hù)后續(xù)跟蹤收集用戶(hù)反饋并提供必要的補(bǔ)充服務(wù)信息部設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的信息咨詢(xún)中心，提供多種形式的咨詢(xún)服務(wù)。咨詢(xún)內(nèi)容涵蓋文獻(xiàn)檢索、學(xué)科情報(bào)、科研評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)表、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)方面，滿(mǎn)足師生在不同研究階段的信息需求。為提高服務(wù)效率，我們開(kāi)發(fā)了在線(xiàn)咨詢(xún)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了咨詢(xún)工作的全流程管理與質(zhì)量控制。目前年均處理各類(lèi)咨詢(xún)5000余件，滿(mǎn)意度達(dá)98%以上。針對(duì)復(fù)雜的學(xué)科情報(bào)需求，我們組建專(zhuān)業(yè)分析團(tuán)隊(duì)，提供深度定制的情報(bào)分析報(bào)告，為學(xué)校重大科研項(xiàng)目與學(xué)科評(píng)估提供了有力支持。文獻(xiàn)傳遞服務(wù)創(chuàng)新一站式文獻(xiàn)獲取建立統(tǒng)一的文獻(xiàn)傳遞平臺(tái)，整合CALIS、CASHL等多個(gè)文獻(xiàn)保障系統(tǒng)資源，用戶(hù)只需提交一次申請(qǐng)，系統(tǒng)自動(dòng)選擇最優(yōu)獲取路徑，大大簡(jiǎn)化了用戶(hù)操作流程。平臺(tái)支持全文獲取、章節(jié)掃描、圖表提取等多種服務(wù)類(lèi)型，最快30分鐘即可完成文獻(xiàn)傳遞。館際互借網(wǎng)絡(luò)與國(guó)內(nèi)外200多家圖書(shū)館建立了館際互借合作關(guān)系，覆蓋了主要高校圖書(shū)館和專(zhuān)業(yè)情報(bào)機(jī)構(gòu)。特別是與C9聯(lián)盟高校圖書(shū)館建立了深度合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)互借的快速通道，通常3-5個(gè)工作日即可完成跨校借閱，有效擴(kuò)展了館藏資源的覆蓋面。國(guó)際文獻(xiàn)保障與英國(guó)國(guó)家圖書(shū)館、美國(guó)OCLC等國(guó)際機(jī)構(gòu)合作，為用戶(hù)提供全球文獻(xiàn)獲取服務(wù)。對(duì)于國(guó)內(nèi)無(wú)法獲取的珍稀文獻(xiàn)、歷史檔案等，我們可以通過(guò)國(guó)際渠道為用戶(hù)獲取，雖然成本較高但成功率接近100%，為學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目提供了強(qiáng)有力的文獻(xiàn)保障。學(xué)科情報(bào)與分析學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)分析信息部為學(xué)校各學(xué)科提供發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告，通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，分析研究熱點(diǎn)、前沿動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向。這些報(bào)告廣泛應(yīng)用于學(xué)科規(guī)劃、研究方向調(diào)整與人才引進(jìn)等戰(zhàn)略決策，已成為學(xué)院制定發(fā)展規(guī)劃的重要參考。科研團(tuán)隊(duì)分析針對(duì)重點(diǎn)研究團(tuán)隊(duì)，提供合作網(wǎng)絡(luò)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手評(píng)估、優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域識(shí)別等專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)這些分析，幫助團(tuán)隊(duì)了解自身在學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)中的位置，識(shí)別潛在合作伙伴，優(yōu)化資源配置，提升科研競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)術(shù)影響力評(píng)估為學(xué)校、學(xué)院及個(gè)人提供學(xué)術(shù)影響力分析，包括論文產(chǎn)出、引用分析、H指數(shù)評(píng)估等多維度指標(biāo)。這些評(píng)估報(bào)告已應(yīng)用于職稱(chēng)評(píng)定、人才評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等多個(gè)方面，為科學(xué)、客觀(guān)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)提供了數(shù)據(jù)支撐。特色資源建設(shè)信息部積極參與學(xué)校特色資源建設(shè)，主導(dǎo)了多個(gè)專(zhuān)題庫(kù)的策劃與建設(shè)。校史館數(shù)字化項(xiàng)目已完成近萬(wàn)件校史文物與檔案的數(shù)字化采集與編目，建成了"交大記憶"數(shù)字校史館，全面展示了學(xué)校150多年的發(fā)展歷程與歷史貢獻(xiàn)。此外，我們還建設(shè)了"交大學(xué)人庫(kù)"、"錢(qián)學(xué)森數(shù)字檔案館"、"海事與航運(yùn)文獻(xiàn)庫(kù)"等多個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)，積極發(fā)掘與整合學(xué)校的文化與學(xué)術(shù)遺產(chǎn)。這些特色資源不僅服務(wù)于校內(nèi)教學(xué)科研，也面向社會(huì)開(kāi)放，成為展示學(xué)校特色與傳承文化的重要窗口。近年來(lái)，特色資源建設(shè)已獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)與市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。信息共享與合作C9聯(lián)盟圖書(shū)館合作與北大、清華等C9高校圖書(shū)館建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，在資源共建共享、人員交流、學(xué)術(shù)研究等方面開(kāi)展深度合作。聯(lián)合開(kāi)發(fā)了"C9學(xué)術(shù)資源共享平臺(tái)"，實(shí)現(xiàn)了九校優(yōu)質(zhì)資源的互通互享，為師生提供更廣泛的信息保障。國(guó)際合作項(xiàng)目與哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)圖書(shū)館建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，開(kāi)展館員交流、聯(lián)合培訓(xùn)、資源共享等活動(dòng)。特別是與MIT圖書(shū)館共同推進(jìn)的"開(kāi)放獲取聯(lián)盟計(jì)劃"，積極探索學(xué)術(shù)出版新模式，推動(dòng)全球知識(shí)自由流通。產(chǎn)學(xué)研合作與業(yè)界主要數(shù)據(jù)庫(kù)商、出版商建立深度合作關(guān)系，共同開(kāi)發(fā)符合學(xué)校需求的定制化產(chǎn)品與服務(wù)。例如，與Elsevier合作的"學(xué)科情報(bào)分析平臺(tái)"項(xiàng)目，為學(xué)校學(xué)科發(fā)展提供了精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持，成為國(guó)內(nèi)高校的典型案例。創(chuàng)新聯(lián)盟參與作為CALIS、CASHL等國(guó)家級(jí)圖書(shū)館聯(lián)盟的核心成員，我館積極參與資源聯(lián)合采購(gòu)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、服務(wù)模式創(chuàng)新等工作。信息部多位專(zhuān)家擔(dān)任聯(lián)盟專(zhuān)業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人，主導(dǎo)了多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，在行業(yè)內(nèi)發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用?？蒲兄С峙c服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃階段提供研究前沿分析與文獻(xiàn)調(diào)研支持研究實(shí)施階段提供數(shù)據(jù)管理與分析工具支持成果發(fā)表階段提供期刊選擇與論文發(fā)表指導(dǎo)評(píng)價(jià)傳播階段提供學(xué)術(shù)影響力提升策略信息部構(gòu)建了全流程的科研支持服務(wù)體系，為學(xué)?？蒲腥藛T提供"從想法到影響力"的一站式服務(wù)。在項(xiàng)目規(guī)劃階段，我們提供研究前沿掃描、文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)、同行專(zhuān)家識(shí)別等服務(wù)，幫助研究者準(zhǔn)確把握研究方向；在研究實(shí)施階段，提供數(shù)據(jù)管理計(jì)劃制定、專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析工具使用指導(dǎo)、研究數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與共享平臺(tái)等支持。在成果發(fā)表階段，我們提供期刊選擇咨詢(xún)、開(kāi)放獲取策略制定、論文投稿指導(dǎo)等服務(wù)；在評(píng)價(jià)傳播階段，提供學(xué)術(shù)影響力分析、成果推廣策略、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)解讀等服務(wù)。這套體系已服務(wù)全校80%以上的重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)?？蒲挟a(chǎn)出的質(zhì)量提升做出了重要貢獻(xiàn)。信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用智能檢索技術(shù)信息部自主研發(fā)了基于人工智能的智能檢索系統(tǒng)，集成了自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)義檢索、智能推薦、知識(shí)發(fā)現(xiàn)等功能。用戶(hù)可以使用自然語(yǔ)言提問(wèn)，系統(tǒng)能夠理解問(wèn)題意圖，并從海量資源中精準(zhǔn)提取相關(guān)知識(shí)。系統(tǒng)還具備學(xué)習(xí)能力，通過(guò)分析用戶(hù)行為不斷優(yōu)化檢索效果。目前該系統(tǒng)已成功應(yīng)用于圖書(shū)館資源檢索平臺(tái)，用戶(hù)檢索效率提升50%以上，檢索成功率達(dá)95%，大大改善了用戶(hù)體驗(yàn)。知識(shí)圖譜應(yīng)用我們率先在高校圖書(shū)館中應(yīng)用知識(shí)圖譜技術(shù)，構(gòu)建了學(xué)校學(xué)科知識(shí)圖譜和專(zhuān)家關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。該圖譜整合了學(xué)?？蒲腥藛T、研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)利等多源異構(gòu)數(shù)據(jù)，揭示了學(xué)校學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)與知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一技術(shù)已成功應(yīng)用于學(xué)校學(xué)科規(guī)劃、科研團(tuán)隊(duì)組建、交叉學(xué)科培育等多個(gè)方面，為學(xué)校戰(zhàn)略決策提供了數(shù)據(jù)支撐。特別是在"雙一流"建設(shè)評(píng)估中，知識(shí)圖譜分析成為展示學(xué)校學(xué)科實(shí)力的重要工具。移動(dòng)信息服務(wù)微信服務(wù)平臺(tái)信息部開(kāi)發(fā)的圖書(shū)館微信公眾號(hào)已成為師生獲取圖書(shū)館服務(wù)的主要移動(dòng)入口，集成了館藏查詢(xún)、座位預(yù)約、借閱管理、活動(dòng)報(bào)名等多項(xiàng)功能。該平臺(tái)采用模塊化設(shè)計(jì)，支持自定義界面，用戶(hù)可根據(jù)個(gè)人需求定制服務(wù)內(nèi)容，提高使用便捷性。移動(dòng)圖書(shū)館APP專(zhuān)為移動(dòng)用戶(hù)設(shè)計(jì)的圖書(shū)館應(yīng)用，提供全功能的移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)。相比微信平臺(tái)，APP具有更強(qiáng)大的功能和更流暢的用戶(hù)體驗(yàn)，支持離線(xiàn)閱讀、個(gè)性化推送、NFC借書(shū)等高級(jí)功能。目前APP累計(jì)下載量超過(guò)5萬(wàn)次，成為師生使用圖書(shū)館服務(wù)的重要工具。智能導(dǎo)覽系統(tǒng)基于室內(nèi)定位技術(shù)開(kāi)發(fā)的圖書(shū)館智能導(dǎo)覽系統(tǒng)，支持用戶(hù)通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)導(dǎo)航與定位。系統(tǒng)不僅可以引導(dǎo)用戶(hù)找到特定圖書(shū)或空間，還能提供個(gè)性化的資源推薦與服務(wù)指引，大大提升了用戶(hù)在實(shí)體圖書(shū)館中的使用體驗(yàn)?？蒲袛?shù)據(jù)管理服務(wù)數(shù)據(jù)管理計(jì)劃制定協(xié)助制定符合資助機(jī)構(gòu)要求的計(jì)劃數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與備份提供安全可靠的存儲(chǔ)解決方案數(shù)據(jù)共享與開(kāi)放指導(dǎo)數(shù)據(jù)共享策略與實(shí)施隨著開(kāi)放科學(xué)浪潮的興起，信息部率先在國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館中建立了科研數(shù)據(jù)管理服務(wù)體系。我們?yōu)閷W(xué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)提供從數(shù)據(jù)生成到保存共享的全流程服務(wù)，包括數(shù)據(jù)管理計(jì)劃制定、數(shù)據(jù)組織與描述、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與備份、數(shù)據(jù)共享與開(kāi)放等多個(gè)環(huán)節(jié)。特別是我們建設(shè)的"交大科研數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)平臺(tái)"，為科研人員提供了安全、規(guī)范、長(zhǎng)期可持續(xù)的數(shù)據(jù)管理解決方案。該平臺(tái)遵循FAIR原則(可查找、可訪(fǎng)問(wèn)、可互操作、可重用)，已收錄學(xué)校12個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究數(shù)據(jù)集，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的長(zhǎng)期保存與有控共享。該服務(wù)已成為學(xué)校響應(yīng)國(guó)家開(kāi)放科學(xué)政策的重要舉措，得到了科研人員的廣泛認(rèn)可。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與信息安全版權(quán)合規(guī)管理信息部建立了嚴(yán)格的版權(quán)管理制度，確保圖書(shū)館所有電子資源使用符合授權(quán)協(xié)議規(guī)定。我們定期組織版權(quán)培訓(xùn)，提高全館員工的版權(quán)意識(shí)，并為師生提供學(xué)術(shù)出版中的版權(quán)咨詢(xún)服務(wù)，避免學(xué)術(shù)不端行為。數(shù)據(jù)安全保障實(shí)施多層次的數(shù)據(jù)安全防護(hù)措施，包括網(wǎng)絡(luò)防火墻、訪(fǎng)問(wèn)控制、數(shù)據(jù)加密等技術(shù)手段，保護(hù)用戶(hù)隱私與學(xué)術(shù)資源安全。特別是針對(duì)珍貴特藏資源，采用專(zhuān)門(mén)的安全存儲(chǔ)方案，確保數(shù)據(jù)的完整性與可用性。安全監(jiān)控與響應(yīng)建立7×24小時(shí)的系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)制，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)資源使用異常，防止批量下載與非授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)。一旦發(fā)現(xiàn)安全事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)流程，最大限度減少損失與影響，確保系統(tǒng)與資源的穩(wěn)定可靠。合規(guī)性評(píng)估定期進(jìn)行信息系統(tǒng)安全評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)，確保符合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)要求。同時(shí)積極配合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全部門(mén)，參與網(wǎng)絡(luò)安全演練，不斷優(yōu)化安全管理流程，提升應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。用戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查2021年2022年2023年信息部每年定期開(kāi)展用戶(hù)滿(mǎn)意度調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談、焦點(diǎn)小組等多種方式收集用戶(hù)反饋。調(diào)查覆蓋資源建設(shè)、數(shù)字平臺(tái)、信息咨詢(xún)、用戶(hù)培訓(xùn)、學(xué)科服務(wù)等多個(gè)方面，形成了科學(xué)、全面的用戶(hù)評(píng)價(jià)體系。調(diào)查結(jié)果顯示，近三年來(lái)用戶(hù)滿(mǎn)意度持續(xù)提升，特別是信息咨詢(xún)與學(xué)科服務(wù)的滿(mǎn)意度已達(dá)95%以上，得到了師生的高度認(rèn)可。針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們實(shí)施了多項(xiàng)服務(wù)改進(jìn)措施，例如優(yōu)化數(shù)字平臺(tái)界面、增加電子資源種類(lèi)、延長(zhǎng)咨詢(xún)服務(wù)時(shí)間等，這些措施有效提升了用戶(hù)滿(mǎn)意度，體現(xiàn)了我們"以用戶(hù)為中心"的服務(wù)理念。優(yōu)秀項(xiàng)目案例展示智能文獻(xiàn)分析系統(tǒng)該系統(tǒng)是信息部自主研發(fā)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)智能分析平臺(tái)，集成了文本挖掘、知識(shí)圖譜、可視化分析等多種技術(shù)。系統(tǒng)可自動(dòng)分析大量學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，識(shí)別研究熱點(diǎn)、前沿動(dòng)態(tài)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，為科研人員提供智能化的學(xué)術(shù)決策支持?？蒲袛?shù)據(jù)管理平臺(tái)這是國(guó)內(nèi)高校首個(gè)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的科研數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)平臺(tái)，支持?jǐn)?shù)據(jù)存儲(chǔ)、描述、引用與共享的全流程管理。平臺(tái)為每個(gè)數(shù)據(jù)集分配DOI標(biāo)識(shí)符，支持?jǐn)?shù)據(jù)引用與追蹤，促進(jìn)了科研數(shù)據(jù)的規(guī)范管理與開(kāi)放共享。沉浸式學(xué)術(shù)空間結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打造的新型學(xué)術(shù)交流環(huán)境，用戶(hù)可在虛擬空間中瀏覽數(shù)字藏品、參加學(xué)術(shù)講座、與遠(yuǎn)程用戶(hù)協(xié)作研究。這一創(chuàng)新項(xiàng)目突破了傳統(tǒng)圖書(shū)館空間限制，為學(xué)術(shù)交流提供了全新體驗(yàn)。館際交流與國(guó)際合作國(guó)際圖聯(lián)年會(huì)信息部多次派代表參加國(guó)際圖聯(lián)(IFLA)年會(huì)，展示創(chuàng)新成果并擔(dān)任專(zhuān)題討論主持人，提升了我館國(guó)際影響力中美圖書(shū)館合作項(xiàng)目與哈佛大學(xué)圖書(shū)館共同開(kāi)展的"學(xué)術(shù)資源開(kāi)放共享"項(xiàng)目，探索國(guó)際學(xué)術(shù)資源互通新模式國(guó)際館員交流計(jì)劃與斯坦福、東京大學(xué)等知名高校圖書(shū)館建立長(zhǎng)期交流機(jī)制，每年互派館員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與研究亞洲數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟作為創(chuàng)始成員參與亞洲地區(qū)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)術(shù)資源共享與合作發(fā)展隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)高級(jí)管理人才儲(chǔ)備與發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能提升學(xué)科館員與技術(shù)骨干培養(yǎng)通用能力訓(xùn)練全員基礎(chǔ)技能與服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)信息部高度重視隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)，構(gòu)建了多層次的人才發(fā)展體系。在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面，我們制定了"學(xué)科館員成長(zhǎng)階梯"計(jì)劃，為每位館員提供清晰的職業(yè)發(fā)展路徑與培訓(xùn)方案。通過(guò)定期的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、工作輪崗、項(xiàng)目實(shí)踐和國(guó)內(nèi)外交流訪(fǎng)問(wèn)等多種方式，不斷提升館員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我們注重多學(xué)科背景人才的引進(jìn)與融合，現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)成員涵蓋圖書(shū)情報(bào)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)背景。這種跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成為創(chuàng)新服務(wù)提供了多元視角與技術(shù)支持，成為我們持續(xù)創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。目前部門(mén)擁有博士學(xué)位館員5名，碩士學(xué)位館員18名，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館中處于領(lǐng)先水平。館員繼續(xù)教育與培訓(xùn)32場(chǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)年度專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)總場(chǎng)次100%覆蓋率全員培訓(xùn)參與比例56人次外出交流年度參加外部學(xué)習(xí)交流人次12篇研究成果年度發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文數(shù)量信息部實(shí)施了系統(tǒng)化的館員繼續(xù)教育計(jì)劃，每年為館員提供不少于100學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋前沿技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理能力和服務(wù)創(chuàng)新等多個(gè)方面，形式包括內(nèi)部講座、外部研修、線(xiàn)上課程和實(shí)踐項(xiàng)目等。近年參訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容主要包括數(shù)據(jù)素養(yǎng)與分析技能、人工智能應(yīng)用、學(xué)科服務(wù)方法、項(xiàng)目管理技能等。通過(guò)這些培訓(xùn)，館員的專(zhuān)業(yè)能力得到顯著提升，85%的館員掌握了至少一種數(shù)據(jù)分析工具，65%的館員具備了開(kāi)展學(xué)科服務(wù)的專(zhuān)業(yè)能力。我們還鼓勵(lì)館員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐創(chuàng)新，每年有多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為實(shí)際服務(wù)，形成了"學(xué)習(xí)-實(shí)踐-創(chuàng)新"的良性循環(huán)。分布式領(lǐng)導(dǎo)案例數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目信息部在圖書(shū)館數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目中采用了分布式領(lǐng)導(dǎo)模式，打破傳統(tǒng)的部門(mén)界限，按職能而非行政級(jí)別組建了多個(gè)跨部門(mén)工作組。每個(gè)工作組由相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才組成，負(fù)責(zé)特定領(lǐng)域的規(guī)劃與實(shí)施，如資源建設(shè)組、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)組、用戶(hù)體驗(yàn)組等。決策與執(zhí)行機(jī)制項(xiàng)目采用扁平化的決策機(jī)制，各工作組負(fù)責(zé)人組成協(xié)調(diào)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議討論重大決策。日常工作中，各組擁有較大的自主權(quán)，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整工作計(jì)劃。這種機(jī)制大大提高了決策效率和執(zhí)行力，使復(fù)雜項(xiàng)目能夠順利推進(jìn)。成效與經(jīng)驗(yàn)通過(guò)分布式領(lǐng)導(dǎo)模式，數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目按計(jì)劃完成，比傳統(tǒng)管理模式提前30%的時(shí)間。更重要的是，這種模式充分調(diào)動(dòng)了全員的積極性與創(chuàng)造力，培養(yǎng)了多名基層骨干，為圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)備了人才。這一成功經(jīng)驗(yàn)已在多個(gè)重大項(xiàng)目中推廣應(yīng)用。專(zhuān)業(yè)館員作用發(fā)揮業(yè)務(wù)決策參與信息部實(shí)行"專(zhuān)業(yè)館員決策參與制"，在重大業(yè)務(wù)決策中充分聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)館員意見(jiàn)。例如，在電子資源采購(gòu)決策中，由學(xué)科館員組成評(píng)估小組，根據(jù)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)資源進(jìn)行評(píng)估，提供決策建議，館領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)做出最終決策。這種機(jī)制確保了決策的專(zhuān)業(yè)性與科學(xué)性，避免了行政主導(dǎo)可能帶來(lái)的盲點(diǎn)。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)館員的參與也增強(qiáng)了決策的透明度與認(rèn)可度，提高了執(zhí)行效果。專(zhuān)業(yè)主導(dǎo)案例在"智能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)選型"項(xiàng)目中，我們完全由專(zhuān)業(yè)館員主導(dǎo)決策過(guò)程。項(xiàng)目組由系統(tǒng)館員、學(xué)科館員和用戶(hù)體驗(yàn)專(zhuān)家組成，他們制定了詳細(xì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)市場(chǎng)上的主要產(chǎn)品進(jìn)行了全面測(cè)試和比較，最終形成專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告。這份報(bào)告成為系統(tǒng)選型的決定性依據(jù)，最終選擇的系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著，用戶(hù)滿(mǎn)意度高達(dá)93%。這一成功案例充分證明了專(zhuān)業(yè)館員在業(yè)務(wù)決策中的關(guān)鍵作用，為圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)治理提供了有益探索。學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力提升研究引領(lǐng)信息部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)積極參與學(xué)術(shù)研究，主持國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題，在核心期刊發(fā)表高水平論文，引領(lǐng)行業(yè)學(xué)術(shù)方向。例如，部主任近五年主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表SSCI/SCI論文12篇，多次受邀在國(guó)際會(huì)議做主題報(bào)告。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)鼓勵(lì)并支持團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新實(shí)踐，建立創(chuàng)新項(xiàng)目孵化機(jī)制，每年立項(xiàng)3-5個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與政策支持。近年來(lái)，已成功孵化"智能文獻(xiàn)分析系統(tǒng)"等多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，多個(gè)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，彰顯了強(qiáng)大的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力。人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)注重人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)施"青年館員導(dǎo)師制"，由資深館員擔(dān)任青年館員的職業(yè)導(dǎo)師，提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃幫助。同時(shí)開(kāi)展"未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃"，為有潛力的中層館員提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。行業(yè)影響領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)積極參與行業(yè)組織與學(xué)術(shù)委員會(huì)，擔(dān)任中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高校分會(huì)理事、CALIS專(zhuān)家委員等重要職務(wù)，在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、發(fā)展規(guī)劃等方面發(fā)揮積極作用，提升了學(xué)校和圖書(shū)館在行業(yè)內(nèi)的影響力與話(huà)語(yǔ)權(quán)。館內(nèi)管理創(chuàng)新與實(shí)踐績(jī)效管理改革信息部率先在館內(nèi)推行"目標(biāo)導(dǎo)向型績(jī)效管理"，摒棄傳統(tǒng)的以工作量和出勤為主的考核方式，轉(zhuǎn)向以目標(biāo)完成度和創(chuàng)新貢獻(xiàn)為核心的評(píng)價(jià)體系。新的績(jī)效管理體系包含"基礎(chǔ)工作"和"創(chuàng)新項(xiàng)目"兩個(gè)維度，基礎(chǔ)工作確保日常服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新項(xiàng)目鼓勵(lì)館員提出和實(shí)施創(chuàng)新舉措。彈性工作制針對(duì)信息部工作特點(diǎn)，實(shí)施彈性工作制，允許館員在確保完成工作目標(biāo)的前提下，靈活安排工作時(shí)間和地點(diǎn)。尤其是對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析等需要專(zhuān)注時(shí)間的工作，允許集中工作模式，提高效率。這一制度充分尊重了知識(shí)工作的特點(diǎn)，大大提升了團(tuán)隊(duì)工作效率與滿(mǎn)意度。內(nèi)部創(chuàng)新基金設(shè)立"信息創(chuàng)新基金"，每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持館員的創(chuàng)新項(xiàng)目和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。館員可以申請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于創(chuàng)新服務(wù)開(kāi)發(fā)、前沿技術(shù)研究或?qū)I(yè)能力提升?；鸩捎?小額多樣"原則，降低申請(qǐng)門(mén)檻，鼓勵(lì)廣泛參與。這一機(jī)制激發(fā)了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力，已資助各類(lèi)項(xiàng)目30余個(gè)。信息部服務(wù)品牌建設(shè)信息部積極參與圖書(shū)館"一支部一品牌"活動(dòng)，打造了多個(gè)特色服務(wù)品牌。其中"學(xué)科咨詢(xún)e站通"品牌整合了各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù)資源，為師生提供一站式的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)，已成為學(xué)?？蒲腥藛T獲取信息支持的重要渠道，年均服務(wù)量超過(guò)3000人次。"數(shù)據(jù)思維工坊"是面向全校師生的數(shù)據(jù)分析能力培訓(xùn)平臺(tái)，定期開(kāi)展數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計(jì)分析、文本挖掘等專(zhuān)題培訓(xùn)，受到研究生的熱烈歡迎，場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。"科研工具箱"系列則為研究人員提供各類(lèi)研究工具的使用指導(dǎo)，包括文獻(xiàn)管理工具、學(xué)術(shù)寫(xiě)作軟件、數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等，用戶(hù)評(píng)價(jià)極高。這些品牌活動(dòng)不僅提升了圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值，也增強(qiáng)了信息部在校內(nèi)的專(zhuān)業(yè)形象與影響力。校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)校史文化傳承信息部積極參與校史文化建設(shè)，主導(dǎo)開(kāi)發(fā)了"交大記憶"數(shù)字校史館，全面收錄整理學(xué)校歷史文獻(xiàn)與口述史料。特別是在學(xué)校建校125周年之際，組織開(kāi)展了"尋訪(fǎng)交大記憶"校史文獻(xiàn)征集活動(dòng)，收集到珍貴校史資料500余件，為學(xué)校歷史研究提供了寶貴資源。文化活動(dòng)組織每年策劃組織"閱讀與文化"系列活動(dòng)，包括名家講座、讀書(shū)沙龍、主題展覽等，豐富校園文化生活。近三年共舉辦文化活動(dòng)80余場(chǎng)，參與師生超過(guò)5000人次，成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。其中"與大師對(duì)話(huà)"系列講座尤受歡迎，多次邀請(qǐng)知名學(xué)者和作家到校交流。文化出版項(xiàng)目策劃并參與了《交大人文叢書(shū)》《交大學(xué)人訪(fǎng)談錄》等校園文化出版項(xiàng)目，記錄和傳播學(xué)校學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與人文精神。特別是《錢(qián)學(xué)森思想研究叢書(shū)》的編纂出版，對(duì)弘揚(yáng)科學(xué)家精神，激勵(lì)青年學(xué)生具有重要意義，該叢書(shū)已被多所高校采用為思政教育教材。文化育人實(shí)踐將圖書(shū)館資源與課程教學(xué)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)了"文獻(xiàn)中的學(xué)科文化"系列專(zhuān)題，幫助學(xué)生了解學(xué)科發(fā)展歷史與文化傳統(tǒng)。同時(shí)與學(xué)工部門(mén)合作，開(kāi)展"經(jīng)典閱讀計(jì)劃"，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，培養(yǎng)人文素養(yǎng)與批判思維，取得了良好的育人效果。黨團(tuán)活動(dòng)與文化引領(lǐng)理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新信息部黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，開(kāi)展"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"知識(shí)競(jìng)賽、主題讀書(shū)會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升理論學(xué)習(xí)的吸引力與實(shí)效性。特別是開(kāi)發(fā)的"黨建+業(yè)務(wù)"學(xué)習(xí)模式，將黨的理論與專(zhuān)業(yè)工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)黨員在業(yè)務(wù)工作中踐行黨的宗旨，受到校黨委表彰。志愿服務(wù)品牌組建"信息先鋒"黨員志愿服務(wù)隊(duì)，定期開(kāi)展面向師生的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、技術(shù)支持等志愿服務(wù)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和考試周期間，黨員志愿者在圖書(shū)館各服務(wù)點(diǎn)提供導(dǎo)引與幫助，廣受好評(píng)。隊(duì)伍還走進(jìn)社區(qū)，為老年人提供信息素養(yǎng)培訓(xùn)，彰顯了黨組織的服務(wù)精神。青年文化建設(shè)團(tuán)支部圍繞青年館員成長(zhǎng)需求，開(kāi)展"青春對(duì)話(huà)"系列活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家與青年館員交流，拓展職業(yè)視野。同時(shí)成立"創(chuàng)新工作室"，鼓勵(lì)青年館員開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐，多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目獲得學(xué)校和行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神的青年人才。服務(wù)社區(qū)的案例社區(qū)信息素養(yǎng)教育面向周邊社區(qū)居民開(kāi)展信息素養(yǎng)培訓(xùn)中小學(xué)合作項(xiàng)目為當(dāng)?shù)刂行W(xué)提供閱讀推廣與資源支持老年大學(xué)課程為老年人開(kāi)設(shè)數(shù)字技能與健康信息課程社會(huì)資源開(kāi)放向社會(huì)公眾開(kāi)放特色資源與服務(wù)信息部積極踐行社會(huì)責(zé)任，開(kāi)展了一系列面向社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目。"社區(qū)信息素養(yǎng)教育"項(xiàng)目由館員志愿者定期前往周邊社區(qū)，為居民提供網(wǎng)絡(luò)安全、健康信息識(shí)別、政務(wù)信息獲取等實(shí)用技能培訓(xùn)，幫助社區(qū)居民提高信息素養(yǎng)，適應(yīng)數(shù)字時(shí)代生活。"銀發(fā)數(shù)字伙伴"項(xiàng)目則專(zhuān)門(mén)針對(duì)老年群體，開(kāi)設(shè)智能手機(jī)使用、防詐騙知識(shí)、健康信息獲取等培訓(xùn)課程，已培訓(xùn)老年人500余人次，獲得社區(qū)高度好評(píng)。通過(guò)這些項(xiàng)目，圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與服務(wù)能力得到了延伸與拓展，實(shí)現(xiàn)了資源的社會(huì)共享，增強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，形成了良好的社會(huì)影響。閱覽空間優(yōu)化智能化管理信息部主導(dǎo)了圖書(shū)館閱覽空間的智能化升級(jí)項(xiàng)目，引入了RFID技術(shù)、智能監(jiān)控系統(tǒng)、環(huán)境感知設(shè)備等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了空間使用的智能化管理。新系統(tǒng)可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各區(qū)域使用情況，自動(dòng)調(diào)節(jié)照明、溫度、濕度等環(huán)境參數(shù)，為讀者提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是開(kāi)發(fā)的"座位預(yù)約系統(tǒng)"，支持移動(dòng)端操作，用戶(hù)可隨時(shí)查看空座位情況并進(jìn)行預(yù)約，大大提高了座位使用效率，減少了排隊(duì)等待時(shí)間。系統(tǒng)還能根據(jù)歷史數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)高峰期，幫助管理人員做好資源調(diào)配，提升服務(wù)滿(mǎn)意度?？臻g功能創(chuàng)新結(jié)合用戶(hù)需求調(diào)研，我們重新規(guī)劃了圖書(shū)館空間功能布局，打造了多樣化的學(xué)習(xí)與研究空間。包括靜思空間、協(xié)作空間、創(chuàng)客空間、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室等不同功能區(qū)域，滿(mǎn)足用戶(hù)多樣化的學(xué)習(xí)需求。特別是新建的"學(xué)科工作站"，為各學(xué)院師生提供了專(zhuān)屬的研究與交流空間。這些創(chuàng)新空間不僅提供了物理環(huán)境，還配備了專(zhuān)業(yè)的設(shè)備與服務(wù)。例如，創(chuàng)客空間配備了3D打印機(jī)、激光切割機(jī)等工具，支持學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)踐；數(shù)字實(shí)驗(yàn)室提供了大數(shù)據(jù)分析工作站、可視化設(shè)備等，支持?jǐn)?shù)據(jù)密集型研究活動(dòng)。這些空間已成為校園學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要孵化地。館員風(fēng)采展示信息部擁有一支專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自圖書(shū)情報(bào)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)背景，形成了互補(bǔ)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能組合。多位館員在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了顯著成就，如榮獲全國(guó)圖書(shū)館先進(jìn)工作者、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等榮譽(yù)。團(tuán)隊(duì)注重專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與知識(shí)共享，定期舉辦"館員沙龍"活動(dòng)，交流專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，組建了"悅讀使者"志愿服務(wù)隊(duì)，定期為周邊社區(qū)開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員不僅在專(zhuān)業(yè)能力上不斷提升，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任等方面也展現(xiàn)了良好風(fēng)貌，多次獲得學(xué)校"先進(jìn)集體"稱(chēng)號(hào)。李曉紅簡(jiǎn)介1998年獲武漢大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)博士學(xué)位2000年加入上海交通大學(xué)圖書(shū)館2008年被任命為圖書(shū)館信息部主任2018年獲評(píng)"全國(guó)高校圖書(shū)館先進(jìn)工作者"李曉紅，女，教授級(jí)館員，現(xiàn)任上海交通大學(xué)圖書(shū)館信息部主任、圖書(shū)情報(bào)研究所所長(zhǎng)。畢業(yè)于武漢大學(xué)，獲信息管理學(xué)博士學(xué)位，曾赴美國(guó)芝加哥大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)修訪(fǎng)問(wèn)。專(zhuān)業(yè)方向?yàn)閿?shù)字圖書(shū)館、信息服務(wù)創(chuàng)新與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)，在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文50余篇，主持國(guó)家級(jí)和省部級(jí)研究項(xiàng)目10余項(xiàng)。李曉紅老師長(zhǎng)期從事圖書(shū)館信息服務(wù)工作，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí)。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的"學(xué)科知識(shí)服務(wù)平臺(tái)"獲得中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；主持的"高校圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)模式研究"項(xiàng)目獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。此外，她還擔(dān)任中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高校分會(huì)理事、上海市信息服務(wù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)，在業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。李曉紅教育及學(xué)術(shù)背景李曉紅老師具有扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和豐富的研究成果。她1992年獲得武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)學(xué)士學(xué)位，1995年獲得情報(bào)學(xué)碩士學(xué)位，1998年獲得圖書(shū)情報(bào)學(xué)博士學(xué)位，是國(guó)內(nèi)較早從事數(shù)字圖書(shū)館研究的學(xué)者之一。畢業(yè)后曾在美國(guó)芝加哥大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行為期一年的訪(fǎng)問(wèn)研究，專(zhuān)注于學(xué)術(shù)圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新研究。在學(xué)術(shù)研究方面，李曉紅老師主要關(guān)注數(shù)字資源建設(shè)、學(xué)科服務(wù)模式、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法等領(lǐng)域。主持的重大項(xiàng)目包括國(guó)家社科基金項(xiàng)目"大數(shù)據(jù)環(huán)境下的學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)研究"、教育部人文社科項(xiàng)目"高校圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)模式創(chuàng)新研究"等。她的研究成果多次獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，其中"學(xué)術(shù)知識(shí)圖譜構(gòu)建與應(yīng)用研究"獲上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。作為國(guó)內(nèi)圖書(shū)情報(bào)