雞澤縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次周測數(shù)學(xué)(文)試題_第1頁
雞澤縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次周測數(shù)學(xué)(文)試題_第2頁
雞澤縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次周測數(shù)學(xué)(文)試題_第3頁
雞澤縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次周測數(shù)學(xué)(文)試題_第4頁
雞澤縣第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次周測數(shù)學(xué)(文)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2018屆11月周測數(shù)學(xué)試卷(文)出題人申雪民審題人李素敏一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分1。已知集合,,則=A. B. C. D.2.若復(fù)數(shù)的值為A.B.0C.1D.-13.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為、是方程的兩個根,則A.B.C.D.4.某人午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺整點(diǎn)報(bào)時(shí),則他等待時(shí)間不多于10分鐘的概率為A.B.C.D.5.函數(shù)的圖象的相鄰兩個對稱中心間的距離為A.B.C.D..6.某四面體的三視圖如圖所示,正視圖、側(cè)視圖、俯視圖都是邊長為1的正方形,則此四面體的外接球的體積為A. B. C. D.7.函數(shù)的零點(diǎn)個數(shù)為A.0 B.1 C.2 D.38.設(shè)橢圓,雙曲線,(其中)的離心率分別為,則A.B.C.D.與1大小不確定9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的a=918,b=238,則輸出的n=()A.34 B.4 C.3 D.210.已知直線m、n與平面α、β,下列命題正確的是()A.m∥α,n∥β且α∥β,則m∥nB.m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥nC.α∩β=m,n⊥β且α⊥β,則n⊥α D.m∥α,n∥β且α⊥β,則m⊥n(11)函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù),則的圖象大致是(A)(B)(C)(D)(12)設(shè)函數(shù)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),,若對任意的,都有,則的解集為(B)(C)(D)填空題:本題共4小題,每小題5分.13。曲線的一條切線的斜率為,則切點(diǎn)的橫坐標(biāo)為。14.已知,則。15。設(shè)△的內(nèi)角,,所對的邊長分別為,,,若,則的值為.16.已知,,則的最小值為.三、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.(本小題滿分12分)已知向量,,,且,,分別為△的三邊所對的角.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,,成等比數(shù)列,且,求邊c的值.18.(本小題滿分12分)某旅行社為調(diào)查市民喜歡“人文景觀”景點(diǎn)是否與年齡有關(guān),隨機(jī)抽取了55名市民,得到數(shù)據(jù)如下表:喜歡不喜歡合計(jì)大于40歲2052520歲至40歲102030合計(jì)302555(1)判斷是否有99。5%的把握認(rèn)為喜歡“人文景觀”景點(diǎn)與年齡有關(guān)?(2)用分層抽樣的方法從喜歡“人文景觀”景點(diǎn)的市民中隨機(jī)抽取6人作進(jìn)一步調(diào)查,將這6位市民作為一個樣本,從中任選2人,求恰有1位“大于40歲”的市民和1位“20歲至40歲”的市民的概率.下面的臨界值表供參考:0。150。100.050。0250。0100.0050.0012.0722.7063。8415。0246。6357.87910。828(參考公式:,其中)19.(本小題滿分12分)如圖,直三棱柱中,,,是的中點(diǎn),△是等腰三角形,為的中點(diǎn),為上一點(diǎn).(1)若∥平面,求;(2)平面將三棱柱分成兩個部分,求較小部分與較大部分的體積之比.20.(本小題12分)已知橢圓C:+=1(a>b>0)過點(diǎn)A(﹣,1),斜率為的直線l1過橢圓C的焦點(diǎn)及點(diǎn)B(0,﹣2).(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)已知直線l2過橢圓C的左焦點(diǎn)F,交橢圓C于點(diǎn)P、Q,若直線l2與兩坐標(biāo)軸都不垂直,試問x軸上是否存在一點(diǎn)M,使得MF恰為∠PMQ的角平分線?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(Ⅰ)若曲線在處的切線過,求的值;(Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),不等式在上恒成立.22.(本小題滿分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為,(為參數(shù),).(Ⅰ)求的直角坐標(biāo)方程;(Ⅱ)當(dāng)與有兩個公共點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)取值范圍.

高三數(shù)學(xué)(文)第二次周測答案一、選擇題:1.C.2。C.3.D.4。A.5。B.6.C.7.A.8.B9C10B11A12B填空題(13);(14);15.416.3三、解答題:17.(本小題滿分12分)解:(Ⅰ)∵,,∴sinAcosB+cosAsinB=sin2C………………1分即sinC=sin2C………………3分∴cosC=………………4分又C為三角形的內(nèi)角,∴………………6分(Ⅱ)∵sinA,sinC,sinB成等比數(shù)列,∴sin2C=sinAsinB……………7分∴c2=ab又,即………………9分∴abcosC=18………………10分∴ab=36故c2=36∴c=618.(本小題滿分12分)解:(1)由公式所以有的把握認(rèn)為喜歡“人文景觀”景點(diǎn)與年齡有關(guān)5分(2)設(shè)所抽樣本中有個“大于40歲”市民,則,得人所以樣本中有4個“大于40歲”的市民,2個“20歲至40歲"的市民,分別記作,從中任選2人的基本事件有共15個其中恰有1名“大于40歲"和1名“20歲至40歲”之間的市民的事件有共8個所以恰有1名“大于40歲”和1名“20歲至40歲”之間的市民的概率為19.(本小題滿分12分)解:取中點(diǎn)為,連結(jié),∵分別為中點(diǎn)∴∥∥,∴四點(diǎn)共面,3分且平面平面又平面,且∥平面∴∥∵為的中點(diǎn),∴是的中點(diǎn),∴.6分(2)因?yàn)槿庵鶠橹比庵?,∴平面,又,則平面設(shè),又三角形是等腰三角形,所以。如圖,將幾何體補(bǔ)成三棱柱∴幾何體的體積為:又直三棱柱體積為:11分故剩余的幾何體棱臺的體積為:∴較小部分的體積與較大部分體積之比為:.20.【解答】解(Ⅰ)斜率為的直線l1過橢圓C的焦點(diǎn)及點(diǎn)B(0,﹣2).則直線l1過橢圓C的右焦點(diǎn)(c,0),∴c=2,又∵橢圓C:+=1(a>b>0)過點(diǎn)A(﹣,1),∴,且a2=b2+4,解得a2=6,b2=2.∴橢圓C的方程:.----————---—————--———4分(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)M(m,0),左焦點(diǎn)為F(﹣2,0),可設(shè)直線PQ的方程為x=,由消去x,得()y2﹣﹣2=0,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),則則y1+y2=,y1?y2=.—--——----——6要使MF為∠PMQ的一條角平分線,必滿足kPM+kQM=0.即,∵,-————----———-—--—————8分代入上式可得y1y2﹣2(y1+y2)﹣m(y1+y2)=0,解得m=﹣3,∴點(diǎn)M(﹣3,0).x軸上存在一點(diǎn)M(﹣3,0),使得MF恰為∠PMQ的角平分線.---——---—-—1221.(本小題滿分12分)解:(Ⅰ)定義域?yàn)榍芯€將代入,得(Ⅱ)只需證:在上恒成立時(shí),恒成立,只需證:在恒成立設(shè),恒成立只需證:在恒成立恒成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論