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文檔簡介
2025屆北京市密云區(qū)高三壓軸卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關實驗技術的敘述,錯誤的是()A.用健那綠染色法觀察線粒體時,需保證細胞處于生活狀態(tài)B.證明光合作用產物中的氧氣來自水時利用了同位素標記法C.分離細胞中的各種細胞器常用差速離心法D.酶的保存應在最適溫度和最適pH條件下2.下列關于自然選擇的敘述,錯誤的是()A.可遺傳變異是進化的前提B.自然選擇是適應進化的唯一因素C.自然選擇使有利變異被保存,并得到積累D.只要個體之間存在著變異,自然選擇就發(fā)生作用3.下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗,敘述正確的是A.轉換物鏡時應該手握物鏡小心緩慢轉動B.以洋蔥鱗片葉內表皮為材料不能觀察到質壁分離C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉臨時裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數4.某學生利用性狀分離比的模擬實驗探究人類紅綠色盲的遺傳規(guī)律,下列敘述中錯誤的是()A.需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、YB.若甲桶內裝有B、b兩種彩球數量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數量均可超過10個,且必有一種是Y彩球C.通過女性色盲與男性正常婚配這組模擬實驗可得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點D.每次抓取小球統計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50—100次5.在胰島B細胞內,胰島素基因首先指導表達出前胰島素原肽鏈,然后切掉該肽鏈前端的肽段形成胰島素原,胰島素原被進一步加工切去中間的片段C,最終形成由A、B兩條肽鏈構成的胰島素。以下細胞結構中沒有參與胰島素合成加工過程的是()A.內質網B.核糖體C.溶酶體D.高爾基體6.非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(雙鏈DNA病毒)引起的一種豬的傳染病,發(fā)病率和死亡率幾乎達100%。下列敘述正確的是A.非洲豬瘟病毒侵人豬體內會刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合B.侵入豬細胞內的非洲豬瘟病毒可以通過逆轉錄等過程進行自我復制C.病毒為寄生生物,需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除D.再次感染非洲豬瘟病毒后,豬體內的記憶細胞會迅速分泌抗體將其殺滅7.我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質,下列相關敘述正確的是()A.該生態(tài)系統的自我調節(jié)能力強,恢復力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關系是捕食關系C.種植小果白刺以固沙體現了生物多樣性的間接價值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境使得鎖陽產生了定向突變8.(10分)下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標記的T2噬菌體B.第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質二、非選擇題9.(10分)研究人員將綿羊的啟動子和牛的生長激素基因融合,獲得融合基因OMT-CGH(其中O、C分別表示綿羊和牛,MT表示啟動子,GH表示生長激素基因),并將其轉移至某種牛的體內,從而培育出能快速生長的轉基因牛。請回答下列問題:(1)在生長激素基因與啟動子融合的過程中,需要用到的工具酶有____________。(2)目前,將OMT-CGH基因導入受體細胞的方法有____________和精子載體法等,其中后者的做法是向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動吸收外源基因后,再與成熟卵子進行體外受精,獲得受精卵。由此可見,與前者相比,該方法對受精卵內細胞核的影響____________(填大或?。碛墒莀_______________________________________________。(3)早期胚胎在培養(yǎng)時除了必需的營養(yǎng)物質外,還需要的氣體環(huán)境是____________,在培養(yǎng)過程中,應及時更換培養(yǎng)液,目的是________________________________________________。(4)常采用PCR技術檢測早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術使用的前提是要根據____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列設計合成引物。10.(14分)溫度對植物光合作用的不利影響包括低溫和高溫,低溫又可分為冷害和凍害兩種。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害;凍害是指溫度在0以下,引起細胞結冰而使植物受到傷害。大豆植株光合作用,呼吸作用與溫度的關系如圖,A~D點分別表示曲線中不同的交點?;卮鹣铝袉栴}。(1)凈光合速率是指____________________。圖中A點和____點對應,在0~25℃范圍內,光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明____________________。(2)在0~10℃,大豆植株的光合速率明顯下降,可能原因是(______)。A.低溫引起葉片的部分氣孔關閉,造成二氧化碳供應不足B.低溫降低酶的活性,使二氧化碳的固定和還原速率顯著下降C.暗反應過程受阻,不能為光反應及時供應原料,阻礙了光反應進行D.低溫環(huán)境使植物接收更多光能維持體溫,光合作用利用的光能減少E.光合產物運輸速率下降,致使在葉肉細胞積累,反過來抑制光合作用F.低溫使細胞質流動性減弱,不利于葉綠體調整方向充分接受光照G.低溫降低了生物膜的流動性,影響物質運輸使光合作用減弱(3)當溫度高于30℃時,大豆植株光合速率隨溫度升高明顯下降的主要原因是_________________(至少答出兩點)。(4)在其他條件適宜情況下,探究適合大豆植株生長的最適溫度。請簡要寫出實驗設計思路和預期結果__________________。11.(14分)促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素,它除了參與調控生殖系統的成熟以外,還與骨髓造血干細胞數量的穩(wěn)定有關,感應促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達于造血干細胞的表面?;卮鹣铝袉栴}:(1)促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有________________(至少填2種),可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學本質。(2)研究發(fā)現,阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,推測促黃體生成素可能通過調控骨髓造血干細胞內_________________基因的正常表達,而避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________(填“增加”、“減少”或“不變”),性激素的分泌量________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。12.地中海貧血癥是一種高發(fā)的基因遺傳病,患者除了需要輸血緩解癥狀之外,常見治療手段是進行異體骨髓移植。日前科學家正在研究利用生物工程技術將患者的體細胞轉化為多能干細胞,以獲得用于自體移植的細胞,具體操作過程如下圖。(1)異體骨髓移植治療的局限性主要是發(fā)生________反應。上圖所用生物工程技術沒有該局限性,其變異原理是________。(2)分析生物工程操作過程并回答:Ⅰ:基因表達載體含有目的基因、啟動子、終止子等。其中啟動子是________的部位。慢病毒表達載體所含的病毒經________形成cDNA片段,該片段幫助外源基因整合到宿主細胞染色體DNA上,使外源基因穩(wěn)定表達。Ⅱ:由圖可知,將________導入包裝細胞,一段時間后可以獲得能夠轉化患者多能干細胞的慢病毒顆粒。Ⅲ:為了便于篩選出成功轉化的多能干細胞,其中的________載體含有易檢測的標記基因。(3)理論上在獲得成功轉化的多能干細胞后,需要誘導其定向分化為________,然后植入患者骨髓。該方法雖然操作復雜,但效果較為可靠,稱為________治療。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
不同細胞器的重量不同,可以用差速離心法分離各種細胞器;健那綠是能使線粒體染成藍綠色的活體染色劑,可以用健那綠染液對線粒體進行染色、觀察;魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水。【詳解】A、健那綠是一種專一性染線粒體的活細胞染料,A正確;B、證明光合作用產生的氧氣來自水的實驗利用了同位素標記法,B正確;C、不同細胞器的重量不同,可以用差速離心法分離各種細胞器,C正確;D、酶應該在低溫條件下保存,D錯誤。故選D。2、D【解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成。在生物進化過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、可遺傳變異為生物進化提供原材料,是進化性變化得以發(fā)生的前提,自然選擇是進化的動力,A正確;B、自然選擇決定生物的進化方向,是適應進化的唯一因素,B正確;C、經過世代的自然選擇,種群中有利變異被保存下來并不斷得到積累,C正確;D、只有變異的性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇才可能發(fā)生作用,D錯誤。故選D。3、C【解析】
1、葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài);2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);3、發(fā)生質壁分離的細胞為:活的成熟的植物細胞。【詳解】A、轉換物鏡時應該手握物鏡轉換器小心緩慢轉動,A錯誤;B、以洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離,只需要將視野調暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數,D錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查顯微鏡的使用及相關實驗,要求考生理解顯微鏡使用的步驟,理解實驗材料的選擇要求。4、C【解析】
本題考查模擬基因分離定律的實驗,要求考生掌握基因分離的實質,明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理,注意實驗過程中相關操作的細節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等?!驹斀狻緼、需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、Y,A正確;
B、若甲桶內裝有B、b兩種彩球數量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數量均可超過10個,且必有一種是Y彩球,B正確;
C、通過女性色盲XbXb與男性XBY正?;榕浜蟠蠿bY患病、女XBXb正常,這組模擬實驗不能得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點,C錯誤;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50-100次,減少實驗的誤差,D正確。
故選C。5、C【解析】
胰島素是分泌蛋白,分泌蛋白合成是在內質網上的核糖體上通過翻譯過程形成的多肽鏈,然后依次進入內質網、高爾基體進行加工、分類和包裝,形成成熟的蛋白質后,由高爾基體形成的囊泡運輸到細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外,該過程需要的能量主要由線粒體提供?!驹斀狻緼、胰島素的化學本質是蛋白質,屬于分泌蛋白,需要內質網的初步加工,A正確;B、核糖體是胰島素合成的場所,B正確;C、溶酶體與胰島素的合成、加工與分泌無關,C錯誤;D、高爾基體對胰島素進行進加工、分類和包裝,D正確。故選C。6、C【解析】
非洲豬瘟病毒無細胞結構,遺傳物質是DNA,作為抗原會誘發(fā)機體發(fā)生相應的免疫反應。【詳解】A、淋巴因子可加強有關免疫細胞的功能,但不能與病毒直接結合,A錯誤;B、該病毒遺傳物質是DNA,不會進行逆轉錄過程,B錯誤;C、病毒為寄生生物,需要進入宿主細胞內繁殖,因此需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其徹底清除,C正確;D、記憶細胞不能分泌抗體,抗體由漿細胞合成并分泌,D錯誤。故選C。【點睛】易錯點:只有漿細胞才能產生抗體,記憶細胞可以產生漿細胞,由漿細胞產生抗體。7、C【解析】
一般情況下,生態(tài)系統的動植物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性越高,而恢復力穩(wěn)定性越低;種間關系包括:捕食、競爭、寄生、互利共生等;生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值、潛在價值。【詳解】A、我國西部沙漠地區(qū)的動植物種類較少,營養(yǎng)結構較簡單,因此其自我調節(jié)能力較弱,由于環(huán)境惡劣,恢復力穩(wěn)定性也較低,A錯誤;B、鎖陽葉退化,不能進行光合作用合成有機物,而是從小果白刺的根部獲取營養(yǎng)物質,故二者為寄生關系,B錯誤;C、小果白刺可以防風固沙,維持生態(tài)平衡,屬于生態(tài)功能,體現了生物多樣性的間接價值,C正確;D、生物的變異是不定向的,D錯誤。故選C。8、B【解析】
1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放;
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。
實驗結論:DNA是遺傳物質?!驹斀狻緼、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說明使用的是35S標記的T2噬菌體,A錯誤B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合,B正確;C、上清液的放射性來自親代噬菌體,C錯誤;D、噬菌體表現出遺傳性狀的連續(xù)性,該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質,不能證明DNA是細菌的遺傳物質,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查DNA是遺傳物質的證據的相關知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。二、非選擇題9、DNA連接酶(或限制性核酸內切酶、DNA連接酶)顯微注射法小目的基因由精子細胞核攜帶通過受精作用進入細胞核,避免顯微注射對細胞核等結構造成損傷95%的空氣和5%的CO2防止代謝產物的積累對細胞自身造成危害OMT-CGH【解析】
基因工程是在分子水平上對基因進行操作的復雜技術,是將外源基因通過體外重組后導入受體細胞內,使這個基因能在受體細胞內復制、轉錄、翻譯表達的操作。基因工程四步驟包括:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達?!驹斀狻浚?)在生長激素基因與啟動子融合的過程中,需要用到的工具酶是DNA連接酶。(2)目前,將OMT-CGH基因導入牛體內的方法有顯微注射法和精子載體法等;精子載體法對受精卵內細胞核的影響更小;精子載體法不需要借助人工顯微操作,直接向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動吸收外源目的基因后,再與成熟卵子進行體外受精,獲得受精卵,此方法能避免顯微注射對細胞核等結構造成損傷;(3)早期胚胎在培養(yǎng)時除了必需的營養(yǎng)物質外,還需要95%的空氣和5%的CO2的氣體環(huán)境;為防止代謝產物對細胞造成危害,需要定期更換培養(yǎng)液;(4)PCR技術可確定早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術使用的前提是要根據OMT-CGH的基因序列設計合成引物?!军c睛】本題以轉基因牛為情境,重點考查基因工程的工具酶、基因工程的操作程序及動物早期胚胎培養(yǎng)的條件等知識。要求學生理解基因工程中動物細胞培養(yǎng)的相關細節(jié)和操作目的,再結合題干信息回答問題。10、單位時間內綠色植物有機物的積累量(或單位時間內光合作用成有機物的量與呼吸作用消耗有機物的量之差)B此溫度范圍內隨溫度的升高,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對光合作用的影響更大ABCEFG高溫引起催化暗反應的酶鈍化,甚至變性破壞;高溫下蒸騰速率增高,導致氣孔關閉,使CO2供應不足;高溫導致葉綠體結構變化,甚至受損等實驗思路:取生長狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個實驗組,分別置于20℃~30℃范圍內的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質的增加量),根據測量結果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復實驗預期結果:測得CO2吸收量最高值對應的溫度即為適合大豆植株生長的最適溫度【解析】
凈光合速率是指植物單位時間內有機物的積累量,凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,一般植物的真光合速率與呼吸速率相等時,植物達到光補償點,即凈光合速率為零。影響光合速率的環(huán)境因素主要有光照強度、二氧化碳濃度、溫度、水和礦質元素等,影響光合作用的內在因素主要有與光合作用有關的色素和酶。理解并能分析光合作用的影響因素是本題的解題關鍵。【詳解】(1)凈光合速率可以用單位時間內綠色植物有機物的積累量或單位時間內光合作用成有機物的量與呼吸作用消耗有機物的量之差來表示;圖中的A點表示凈光合速率為零,表示真光合速率與呼吸速率相等,和B點相對應;光合作用需要的酶和呼吸作用需要的酶并不相同,它們的最適溫度也不一樣,在該溫度范圍內,光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明此溫度范圍內隨溫度的升高,對光合作用的酶更適宜,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對光合作用的影響更大;(2)根據光合作用的影響因素可以推測:A、低溫可以引起葉片的部分氣孔關閉,從而導致二氧化碳的供應量不足,使得光合速率下降,A正確;B、低溫可以影響酶的活性,使酶的活性降低,而二氧化碳的固定和還原都需要酶的催化,因此可能導致暗反應過程速率降低,B正確;C、酶的活性受到抑制,二氧化碳供應不足都可以影響暗反應的速率,從而影響光反應速率,使得光合作用整體下降,C正確;D、低溫環(huán)境影響了植物生存的溫度,但并不直接決定光照的強弱,植物的體溫維持并不是由光能的分配來決定的,D錯誤;E、低溫可能會影響細胞內物質的運輸,光合產物積累會抑制光合作用的進行,E正確;F、葉綠體是橢球型的結構,正常情況下可以通過調整方向來改變接受光的面積,低溫可以影響細胞質的流動,可能會影響葉綠體接受光能,F正確;G、低溫可以影響膜的流動性,從而影響物質的運輸,例如光合產物淀粉無法運出會抑制光合作用的進行,G正確;故選ABCEFG;(3)高溫環(huán)境對植物光合作用的影響很有多原因的可能,可能是影響了與暗反應有關的酶使其鈍化,甚至變性破壞,或者高溫造成氣孔關閉,影響二氧化碳的供應,或者直接破壞了葉綠體的結構,使其受損;(4)首先明確實驗目的為“探究適合大豆植株生長的最適溫度”,所以設置自變量為溫度,因變量可以用單位時間內二氧化碳的吸收量或者有機物的積累量來表示,所以可以設計實驗思路為:取生長狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個實驗組,分別置于20℃~30℃范圍內的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質的增加量),根據測量結果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復實驗。實驗的預期結果為測得CO2吸收量最高值對應的溫度即為適合大豆植株生長的最適溫度?!军c睛】該題的難點為結合光合作用的過程和影響因素綜合性的分析問題,光合作用的影響因素有很多,有時考察會綜合性的考察,題中溫度可以影響蛋白質的活性,則有關酶、葉綠體的結構、氣孔開度等都可能會受影響,需要學生對光合作用的影響因素都一個系統的把握。11、卵巢、睪丸,骨髓造血干細胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【解析】
由題目信息可知,促黃體生成素的化學本質是糖蛋白,由垂體合成并分泌,可以作用于生殖系統及造血干細胞。【詳解】(1)根據“它除了參與調控生殖系統的成熟以外,還與骨髓造血干細胞數量的穩(wěn)定有關”可知,促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有卵巢、睪丸,骨髓造血干細胞;促黃體生成素是糖蛋白,故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定,看是否有相應的顏色反應出現。(2)白血病是一類造血干細胞惡性克隆性疾病,研究發(fā)現,阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,據此推測促黃體生成素可能通過調控骨髓造血干細胞內原癌基因和抑癌基因的正常表達,以調控正常的細胞周期,避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會促進性激素的分泌,故性激素的分泌量增加;性激素的分泌量增加會抑制下丘腦分泌促黃體生成素釋放激素,故促黃體生成素釋放激素的外泌量會減少。【點睛】性激素的分泌受下丘
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