2024-2025學(xué)年蘇教版七年級(jí)生物下學(xué)期必刷題之生態(tài)安全

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇教新版七年級(jí)期中必刷常考題之生態(tài)安

全

一.選擇題（共13小題）

1.（2024秋?常州期末）農(nóng)作物的秸稈有多種處理方式，不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的是（）

A.農(nóng)田里就地焚燒B.發(fā)酵后栽培蘑菇

C.作為牲畜的飼料D.粉碎后埋入田中

2.（2024?東臺(tái)市三模）桑基魚塘系統(tǒng)被譽(yù)為“世間少有美景、良性循環(huán)典范”。關(guān)于?；~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模

式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

B.形成種桑一桑飼蠶一蠶沙喂魚一塘泥培桑的物質(zhì)循環(huán)利用鏈

C.該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈?zhǔn)牵荷湟恍Q一魚一糞便等排泄物

D.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，該生態(tài)能提高能量利用效率，減少對(duì)環(huán)境污染

3.（2024秋?平陰縣期末）新農(nóng)村建設(shè)中，村民將雞、豬、人的糞便以及玉米的秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)

生的沼氣可以用于照明和做飯，沼渣可以做肥料，這樣就建立了新型的人工農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。下列解讀錯(cuò)誤的

是（）

A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是玉米，起決定作用的因素是人

B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞和豬都是初級(jí)消費(fèi)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)玉米一人這條食物鏈，人獲得能量最多

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的多級(jí)利用，大大提高能量的利用率

4.（2023秋?大豐區(qū)期末）鹽都區(qū)郭猛鎮(zhèn)楊侍農(nóng)業(yè)生態(tài)園發(fā)展林下養(yǎng)羊、林下養(yǎng)鵝、林下養(yǎng)雞、稻田養(yǎng)鴨、

荷藕田養(yǎng)龍蝦、荷藕田養(yǎng)甲魚等項(xiàng)目。下列對(duì)此分析正確的是（）

A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園是自然生態(tài)系統(tǒng)

B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

D.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園需使用大量農(nóng)藥與化肥，不利于保護(hù)環(huán)境

5.（2024秋?如東縣期中）“稻田養(yǎng)魚”既能提高經(jīng)濟(jì)效益，又能保護(hù)環(huán)境。稻田為魚提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，

魚以雜草、害蟲、浮游生物等為食，魚糞可作為肥料。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.浮游生物是“稻田養(yǎng)魚”生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

B.魚捕食害蟲，可減少水稻蟲害發(fā)生

C.“稻田養(yǎng)魚”生態(tài)系統(tǒng)可有效減少稻田中農(nóng)藥和化肥的施用

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生

6.（2024春?黔南州期末）”維護(hù)家園景，爭(zhēng)做文明人”。我們提倡的是（）

A.小草在呼吸，腳下要留情

B.家住柳江邊，污水直接排

C.公園鮮花美，采來(lái)嗅花香

D.徒步森林間，樹干刻字跡

7.（2024?武威一模）2023年4月22日是第54個(gè)“世界地球日”，地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球

是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不利于改善生態(tài)環(huán)境的是（）

A.響應(yīng)限塑令，減少塑料袋的使用

B.控制有毒有害物質(zhì)進(jìn)入水域環(huán)境

C.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

D.隨意傾倒、堆放或者焚燒垃圾

8.（2024春?方城縣期末）人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列做法符合這

一理念的是（）

A.在菜地中噴灑大量劇毒農(nóng)藥殺死菜青蟲

B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的循環(huán)利用率

C.大力開發(fā)森林資源，推廣使用一次性木筷

D.圍湖造田可以增大土地使用面積、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

9.（2024春?龍華區(qū)期末）人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響，下列做法與結(jié)果不匹配的是（）

A.大量燃燒煤和石油---酸雨

B.退耕還林還草一一土地沙漠化

C.超量排放二氧化碳一一溫室效應(yīng)

D.過(guò)量施用化肥一一破壞土壤結(jié)構(gòu)

10.（2024春?蕪湖期末）“?；~塘”是一種立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，魚塘中的塘泥富含有機(jī)質(zhì)，是非常好的肥料，

可以為桑樹生長(zhǎng)提供（）

A.水B.有機(jī)物C.無(wú)機(jī)鹽D.氧氣

11.（2024春?蕪湖期末）生態(tài)文明建設(shè)是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，功在當(dāng)代，利在千秋。發(fā)展生態(tài)

農(nóng)業(yè)在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興中具有重要作用，下列措施不屬于發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的是（）

A.核桃樹下養(yǎng)殖林下雞

B.農(nóng)作物施用農(nóng)家肥

C.信息化手段節(jié)水灌溉

D.為蔬菜水果噴灑大量農(nóng)藥

12.（2024春?鹽田區(qū)校級(jí)期末）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種低能耗農(nóng)業(yè)，通過(guò)充分利用太陽(yáng)能和生物資源，綜合運(yùn)用

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段作用于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列措施不屬于發(fā)展生態(tài)農(nóng)

業(yè)的是（）

A.核桃樹下養(yǎng)殖林下雞

B.噴灑農(nóng)藥提升草莓產(chǎn)量

C.信息化手段節(jié)水灌溉

D.推廣生物防治消滅害蟲

13.（2024?陜西）“稻一魚一鴨”立體生態(tài)種養(yǎng)模式是在傳統(tǒng)種稻模式下，利用稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨。魚、鴨

可為稻田除草、治蟲，其糞便也能肥田。以下關(guān)于“生態(tài)模式”的敘述，正確的是（）

①能減少農(nóng)藥、化肥的用量，保護(hù)自然資源

②食物鏈?zhǔn)牵呼~一稻一鴨

③魚、鴨糞便被消費(fèi)者分解

④可為城市提供農(nóng)、漁、禽產(chǎn)品

A.①④B.②③C.①②D.③④

二.解答題（共2小題）

14.（2024秋?豐都縣期末）發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)基地的

部分示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中沼氣池能生產(chǎn)清潔能源，起主要作用的微生物是o

(2)在生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，微生物能將豬、鴨糞便和水稻秸稈等所含的分解成水、二氧化

碳和,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

15.(2024?濟(jì)寧二模)?；~塘是人們耳熟能詳?shù)纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)范例，通過(guò)桑葉喂蠶，蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚，塘

泥肥桑的方法將栽桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚三者結(jié)合。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“?；~塘”得到了不斷發(fā)展，人

們把蠶沙、人畜糞便、秸稈、樹葉等投入沼氣池內(nèi)利用甲烷菌進(jìn)行發(fā)酵，制成沼氣做燃料，然后再用沼

氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是,一般來(lái)說(shuō)，上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，只有10%?20%能夠流入

下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在該食物鏈中，若桑樹含有2000千焦的能量,理論上蠶最少獲得千焦能量。

(2)通過(guò)建立沼氣池，利用甲烷細(xì)菌分解蠶糞，促進(jìn)了此生態(tài)系統(tǒng)的和。

(3)一些有毒物質(zhì)，如鉛、汞等一旦進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)食物鏈的不斷積累，這種現(xiàn)象叫

做。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱，穩(wěn)定性較差，主要原因

是。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇教新版七年級(jí)期中必刷?？碱}之生態(tài)安

全

參考答案與試題解析

題號(hào)1234567891011

答案ACBCAADBBCD

題號(hào)1213

答案BA

一.選擇題（共13小題）

1.（2024秋?常州期末）農(nóng)作物的秸稈有多種處理方式，不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的是（）

A.農(nóng)田里就地焚燒B.發(fā)酵后栽培蘑菇

C.作為牲畜的飼料D.粉碎后埋入田中

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè).

【專題】演繹推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】A

【分析】農(nóng)作物秸稈中含有有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽，要做到科學(xué)合理開發(fā)利用，既利用資源，又不污染環(huán)境。

【解答】解：A、秸稈在農(nóng)田里就地焚燒不僅沒(méi)做到秸稈的合理利用，還會(huì)污染環(huán)境，做法不符合生態(tài)

農(nóng)業(yè)模式，A符合題意；

B、秸稈經(jīng)發(fā)酵后后可以使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)得到分解和轉(zhuǎn)化，可以用來(lái)栽培蘑菇，做法符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，B

不符合題意；

C、秸稈中含有有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽，可以作為牲畜的飼料，做法符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，C不符合題意；

D、秸稈粉碎后埋入田中，既可以處理秸稈，又可以肥田，做法符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，D不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)分析生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的要求是解答本題的關(guān)鍵。

2.（2024?東臺(tái)市三模）?；~塘系統(tǒng)被譽(yù)為“世間少有美景、良性循環(huán)典范”。關(guān)于?；~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模

式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

B.形成種桑一桑飼蠶一蠶沙喂魚一塘泥培桑的物質(zhì)循環(huán)利用鏈

C.該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈?zhǔn)牵荷湟恍Q一魚一糞便等排泄物

D.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，該生態(tài)能提高能量利用效率，減少對(duì)環(huán)境污染

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能

量的流動(dòng).

【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能收到較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

【解答】解：A、“?；~塘”是種桑養(yǎng)蠶同池塘養(yǎng)魚相結(jié)合的一種人工生態(tài)系統(tǒng)，A正確。

B、在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，耕作者將桑林附近的洼地深挖為魚塘、墊高塘基、基上種桑、以桑養(yǎng)蠶、蠶

，絲織布、蠶沙喂魚、塘泥肥桑，形成可持續(xù)多層次復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)系統(tǒng)，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，實(shí)現(xiàn)

了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大的提高了能量的利用效率，B正確。

C、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；該生

態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈：桑樹一蠶一魚，糞便等排泄物不屬于食物鏈的組成部分，C錯(cuò)誤。

D、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)再循環(huán)利用；實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的

利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。

3.（2024秋?平陰縣期末）新農(nóng)村建設(shè)中，村民將雞、豬、人的糞便以及玉米的秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)

生的沼氣可以用于照明和做飯，沼渣可以做肥料，這樣就建立了新型的人工農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。下列解讀錯(cuò)誤的

是（）

A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是玉米，起決定作用的因素是人

B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞和豬都是初級(jí)消費(fèi)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)玉米一人這條食物鏈，人獲得能量最多

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的多級(jí)利用，大大提高能量的利用率

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)

循環(huán)和能量的流動(dòng).

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】B

【分析】1、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀

結(jié)構(gòu)叫食物鏈。

2、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。因此，發(fā)展生態(tài)

農(nóng)業(yè)，充分利用生物廢棄物利于改善環(huán)境。

【解答】解：A、該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，生產(chǎn)者是玉米，起決定作用的因素是人，A

正確；

B、該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞和豬都是吃玉米的消費(fèi)者，屬于初級(jí)消費(fèi)者，是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；

C、能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是單向、逐級(jí)遞減的，一般只有10%?20%的能量能夠流入下一個(gè)

營(yíng)養(yǎng)級(jí)。故食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物獲能越少；食物鏈越短，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物獲能越多。可見，

該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，通過(guò)玉米一人這條最短的食物鏈，人獲得能量最多，C正確；

D、結(jié)合分析和題圖可知，該生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的多級(jí)利用，大大提高能量的利用率，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)做出正

確判斷的能力。

4.（2023秋?大豐區(qū)期末）鹽都區(qū)郭猛鎮(zhèn)楊侍農(nóng)業(yè)生態(tài)園發(fā)展林下養(yǎng)羊、林下養(yǎng)鵝、林下養(yǎng)雞、稻田養(yǎng)鴨、

荷藕田養(yǎng)龍蝦、荷藕田養(yǎng)甲魚等項(xiàng)目。下列對(duì)此分析正確的是（）

A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園是自然生態(tài)系統(tǒng)

B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

D.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園需使用大量農(nóng)藥與化肥，不利于保護(hù)環(huán)境

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè).

【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)

農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。

【解答】解：A、該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)園是人工打造的，因此屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B、能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，不能循環(huán)利用，B錯(cuò)誤；

CD、生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理的利用自然資源，實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用，增加物質(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益；并且污染小

或無(wú)污染，無(wú)需使用大量農(nóng)藥與化肥，可以改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，從而有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，C

正確、D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)即可解答。

5.（2024秋?如東縣期中）“稻田養(yǎng)魚”既能提高經(jīng)濟(jì)效益，又能保護(hù)環(huán)境。稻田為魚提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，

魚以雜草、害蟲、浮游生物等為食，魚糞可作為肥料。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.浮游生物是“稻田養(yǎng)魚”生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

B.魚捕食害蟲，可減少水稻蟲害發(fā)生

C.“稻田養(yǎng)魚”生態(tài)系統(tǒng)可有效減少稻田中農(nóng)藥和化肥的施用

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng).

【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題；現(xiàn)代生物技術(shù).

【答案】A

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)：以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生

態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)，具有良

好的食物鏈和食物網(wǎng)，內(nèi)部良性循環(huán)，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，是?shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)

發(fā)展的新模式。

【解答】解：A、浮游生物包括浮游植物和動(dòng)物，浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物是消費(fèi)者，A錯(cuò)誤。

B、魚捕食害蟲，可減少水稻蟲害發(fā)生，有利于增產(chǎn)，B正確。

C、“稻田養(yǎng)魚”生態(tài)系統(tǒng)中，魚捕食害蟲，魚糞可作為肥料，因此可有效減少稻田中農(nóng)藥和化肥的施

用，減輕環(huán)境污染，C正確。

D、生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)農(nóng)業(yè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，以及其對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。

6.（2024春?黔南州期末）”維護(hù)家園景，爭(zhēng)做文明人”。我們提倡的是（）

A.小草在呼吸，腳下要留情

B.家住柳江邊，污水直接排

C.公園鮮花美，采來(lái)嗅花香

D.徒步森林間，樹干刻字跡

【考點(diǎn)】人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響.

【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題.

【答案】A

【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于

或破壞其它生物的生存環(huán)境。

【解答】解：A.經(jīng)常踩踏小草，會(huì)造成土壤板結(jié)，影響小草的生長(zhǎng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致小草的死亡，A正

確。

B.生活污水直接排放可嚴(yán)重污染環(huán)境，與文明城市的要求不相符，B錯(cuò)誤。

C.愛護(hù)花草樹木，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，摘公園里的鮮花破壞了環(huán)境，不符合文明城市要求，C錯(cuò)誤。

D.在樹干上刻字，是一種不文明的行為，還破壞樹皮，影響樹的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物與環(huán)境的關(guān)系相關(guān)知識(shí)。

7.（2024?武威一模）2023年4月22日是第54個(gè)“世界地球日”，地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球

是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不利于改善生態(tài)環(huán)境的是（）

A.響應(yīng)限塑令，減少塑料袋的使用

B.控制有毒有害物質(zhì)進(jìn)入水域環(huán)境

C.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

D.隨意傾倒、堆放或者焚燒垃圾

【考點(diǎn)】人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響.

【專題】歸納推理；生物圈專題.

【答案】D

【分析】個(gè)人應(yīng)從小事做起，采取一些有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活方式，如不排放廢水、廢氣、廢渣等。

【解答】解：A、減少塑料袋的使用，有利于避免“白色垃圾”的污染，A有利于改善生態(tài)環(huán)境。

B、有毒有害物質(zhì)進(jìn)入水域環(huán)境會(huì)污染水體，導(dǎo)致有毒有害物質(zhì)通過(guò)水循環(huán)傳遞到生物和人的體內(nèi)，B

有利于改善生態(tài)環(huán)境。

C、植樹造林能調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、美化環(huán)境，C有利于改善生態(tài)環(huán)境。

D、隨意傾倒、堆放或焚燒垃圾，會(huì)污染土壤、大氣和水源，D不利于改善生態(tài)環(huán)境。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是了解如何做能改善生態(tài)環(huán)境。

8.（2024春?方城縣期末）人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列做法符合這

一理念的是（）

A.在菜地中噴灑大量劇毒農(nóng)藥殺死菜青蟲

B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的循環(huán)利用率

C.大力開發(fā)森林資源，推廣使用一次性木筷

D.圍湖造田可以增大土地使用面積、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響.

【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】B

【分析】人類對(duì)資源的不合理開發(fā)和利用所導(dǎo)致的生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互作用，彼此重疊

發(fā)生，形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”，嚴(yán)重威脅著人類和其他生物的生存。因此，人類對(duì)資源的利用要科學(xué)

合理、權(quán)衡利弊，既要考慮短期效益，更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

【解答】解：A、在菜地中噴灑大量劇毒農(nóng)藥殺死菜青蟲，會(huì)污染環(huán)境，不符合人類與自然的和諧發(fā)展

是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求，A不符合題意。

B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)利用率，能夠節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，符合人類與自然的和

諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求，B符合題意。

C、推廣使用一次性木筷，會(huì)導(dǎo)致森林的過(guò)度開發(fā)，破壞生態(tài)環(huán)境，不符合人類與自然的和諧發(fā)展是科

學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求，C不符合題意。

D、圍湖造田，會(huì)破壞生物的生活環(huán)境，破壞生物多樣性，不符合人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、

可持續(xù)發(fā)展的必然要求，D不符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響是解答本題的關(guān)鍵。

9.（2024春?龍華區(qū)期末）人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響，下列做法與結(jié)果不匹配的是（）

A.大量燃燒煤和石油一一酸雨

B.退耕還林還草一一土地沙漠化

C.超量排放二氧化碳一一溫室效應(yīng)

D.過(guò)量施用化肥一一破壞土壤結(jié)構(gòu)

【考點(diǎn)】酸雨對(duì)生物的影響及其防治；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治；人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的

影響.

【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題.

【答案】B

【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于

或破壞其它生物的生存環(huán)境。

【解答】解：A.大量燃燒煤和石油會(huì)釋放二氧化硫和氮氧化物，這些氣體在大氣中與水蒸氣反應(yīng)形成酸

性物質(zhì)，導(dǎo)致酸雨，A不符合題意。

B.退耕還林還草是一種生態(tài)恢復(fù)措施，目的是減少土地的不合理利用，防止土地沙漠化，B符合題意。

C.二氧化碳是一種溫室氣體，超量排放會(huì)導(dǎo)致大氣中溫室氣體濃度增加，從而加劇溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球

氣候變暖，C不符合題意。

D.過(guò)量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤中鹽分積累，改變土壤的物理和化學(xué)性質(zhì)，破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響土壤肥力和

生態(tài)環(huán)境，D不符合題意。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物與環(huán)境相關(guān)知識(shí)。

10.（2024春?蕪湖期末）“?；~塘”是一種立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，魚塘中的塘泥富含有機(jī)質(zhì)，是非常好的肥料，

可以為桑樹生長(zhǎng)提供（）

A.水B.有機(jī)物C.無(wú)機(jī)鹽D.氧氣

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè).

【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】C

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立

起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。

【解答】解：“?；~塘”是一種立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，魚塘中的塘泥富含有機(jī)質(zhì)，塘泥中的有機(jī)物可被分解

者分解，產(chǎn)生水和無(wú)機(jī)鹽可用于桑樹的光合作用。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用，對(duì)環(huán)境的影響。解答時(shí)結(jié)合實(shí)

際來(lái)切入。

11.（2024春?蕪湖期末）生態(tài)文明建設(shè)是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，功在當(dāng)代，利在千秋。發(fā)展生態(tài)

農(nóng)業(yè)在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興中具有重要作用，下列措施不屬于發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的是（）

A.核桃樹下養(yǎng)殖林下雞

B.農(nóng)作物施用農(nóng)家肥

C.信息化手段節(jié)水灌溉

D.為蔬菜水果噴灑大量農(nóng)藥

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè).

【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題.

【答案】D

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)

農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。

【解答】解：生態(tài)農(nóng)業(yè)要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展

大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過(guò)人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)

展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三

大效益的統(tǒng)一。核桃樹下養(yǎng)殖林下雞、信息化手段節(jié)水灌溉、農(nóng)作物施用農(nóng)家糞肥符合生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求；

為蔬菜水果噴灑大量農(nóng)藥破壞了環(huán)境，造成了環(huán)境污染，不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求是解題的關(guān)鍵。

12.（2024春?鹽田區(qū)校級(jí)期末）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種低能耗農(nóng)業(yè)，通過(guò)充分利用太陽(yáng)能和生物資源，綜合運(yùn)用

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段作用于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列措施不屬于發(fā)展生態(tài)農(nóng)

業(yè)的是（）

A.核桃樹下養(yǎng)殖林下雞

B.噴灑農(nóng)藥提升草莓產(chǎn)量

C.信息化手段節(jié)水灌溉

D.推廣生物防治消滅害蟲

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè).

【專題】歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】B

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)，是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳

統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。

【解答】解：生態(tài)農(nóng)業(yè)要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展

大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過(guò)人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程，協(xié)調(diào)發(fā)

展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三

大效益的統(tǒng)一。核桃樹下養(yǎng)殖林下雞、信息化手段節(jié)水灌溉、推廣生物防治消滅害蟲符合生態(tài)農(nóng)業(yè)的要

求；為草莓噴灑大量農(nóng)藥破壞了環(huán)境，造成了環(huán)境污染，不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求。

故選：B=

【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的要求是解題的關(guān)鍵。

13.（2024?陜西）“稻一魚一鴨”立體生態(tài)種養(yǎng)模式是在傳統(tǒng)種稻模式下，利用稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨。魚、鴨

可為稻田除草、治蟲，其糞便也能肥田。以下關(guān)于“生態(tài)模式”的敘述，正確的是（）

①能減少農(nóng)藥、化肥的用量，保護(hù)自然資源

②食物鏈?zhǔn)牵呼~一稻一鴨

③魚、鴨糞便被消費(fèi)者分解

④可為城市提供農(nóng)、漁、禽產(chǎn)品

A.①④B.②③C.①②D.③④

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).

【專題】生態(tài)學(xué)思想；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】A

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立

起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。

【解答】解：①在這種生態(tài)種養(yǎng)模式中，魚和鴨可以幫助控制雜草和害蟲，減少對(duì)農(nóng)藥的需求。同時(shí)，

它們的糞便可以作為有機(jī)肥料，減少化肥的使用，從而保護(hù)自然資源，①正確。

②食物鏈應(yīng)該反映出生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。在這個(gè)模式中，稻是生產(chǎn)者，魚和鴨是消費(fèi)者，但魚

不是直接吃稻的，而是可能吃稻田中的昆蟲、雜草或其他有機(jī)物。鴨可能會(huì)直接或間接消費(fèi)稻和魚，②

錯(cuò)誤。

③魚和鴨的糞便確實(shí)會(huì)被分解者（如細(xì)菌和真菌）分解，轉(zhuǎn)化為植物可利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，③錯(cuò)誤。

④這種生態(tài)種養(yǎng)模式可以同時(shí)提供稻米、魚和鴨肉等多種農(nóng)產(chǎn)品，滿足城市對(duì)多樣化農(nóng)產(chǎn)品的需求，④

正確。因此A①④符合題意，BCD不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。

二.解答題（共2小題）

14.（2024秋?豐都縣期末）發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)基地的

部分示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

秸稈

（1）圖中沼氣池能生產(chǎn)清潔能源，起主要作用的微生物是甲烷菌。

（2）在生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，微生物能將豬、鴨糞便和水稻秸稈等所含的有機(jī)物分解成水、二氧化

碳和無(wú)機(jī)鹽，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】（1）甲烷菌；

（2）有機(jī)物；無(wú)機(jī)鹽。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者

指的是綠色植物，消費(fèi)者指的是動(dòng)物，分解者指的是細(xì)菌、真菌等。分解者通過(guò)分解作用將動(dòng)植物的遺

體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

【解答】解：（1）農(nóng)作物秸稈、人糞尿和禽畜糞尿中，有很多有機(jī)物。在沒(méi)有氧氣的環(huán)境下，甲烷菌利

用這些有機(jī)物分解產(chǎn)生的氫和二氧化碳結(jié)合生成甲烷。甲烷是一種清潔能源，可作為燃料用于做飯、照

明、取暖等。

（2）微生物指的是細(xì)菌、真菌等，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者；分解者能通過(guò)分解作用將動(dòng)植物遺體中的有

機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物（二氧化碳和水），促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。

故答案為：（1）甲烷菌；

（2）有機(jī)物；無(wú)機(jī)鹽。

【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)菌、真菌在自然界的作用是解題的關(guān)鍵。

15.（2024?濟(jì)寧二模）?；~塘是人們耳熟能詳?shù)纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)范例，通過(guò)桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚，塘

泥肥桑的方法將栽桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚三者結(jié)合。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“?；~塘”得到了不斷發(fā)展，人

們把蠶沙、人畜糞便、秸稈、樹葉等投入沼氣池內(nèi)利用甲烷菌進(jìn)行發(fā)酵，制成沼氣做燃料，然后再用沼

氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻、桑樹，一般來(lái)說(shuō)，上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，只有10%?20%能夠流

入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在該食物鏈中，若桑樹含有2000千焦的能量，理論上蠶最少獲得200千焦能量。

（2）通過(guò)建立沼氣池，利用甲烷細(xì)菌分解蠶糞，促進(jìn)了此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（3）一些有毒物質(zhì)，如鉛、汞等一旦進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)食物鏈的不斷積累，這種現(xiàn)象叫做生物

富集。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱，穩(wěn)定性較差，主要原因是生

物種類和數(shù)量少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。

【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；某些有害物質(zhì)沿食物

鏈積累.

【專題】閱讀理解類簡(jiǎn)答題；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題.

【答案】（1）水稻、桑樹；200

（2）物質(zhì)循環(huán)；能量流動(dòng)

（3）生物富集

（4）生物種類和數(shù)量少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和

非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（主要是腐生

的細(xì)菌、真菌）。

【解答】解：（1）生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)

化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者；該生態(tài)系統(tǒng)的生

產(chǎn)者是水稻、桑樹。蠶以桑樹為食物，一般來(lái)說(shuō)，上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，只有10%-20%能夠流入下一個(gè)

營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在該食物鏈中，若桑樹含有2000千焦的能量，理論上蠶獲得的最少能量為2000千焦X10%=

200千焦。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)；腐生的細(xì)菌和真菌可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物

還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，同時(shí)釋放出其中儲(chǔ)存的能量;

因此，通過(guò)建立沼氣池，利用甲烷細(xì)菌分解蠶糞，促進(jìn)了此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐

步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分并不是一成不變的，而是始終處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中，各種生物的數(shù)

量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在生態(tài)系統(tǒng)中，生物

種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，該系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，“?；?/p>

魚塘”生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱，穩(wěn)定性較差，主要原因是生物種類和數(shù)量少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。

故答案為：（1）水稻、桑樹；200

（2）物質(zhì)循環(huán)；能量流動(dòng)

（3）生物富集

（4）生物種類和數(shù)量少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。

考點(diǎn)卡片

1.細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系

1、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：

(1)細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

一些營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體、遺物(枯枝落葉、動(dòng)物糞便等)分解成二氧化碳、水和無(wú)

機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

(2)細(xì)菌和真菌引起動(dòng)植物和人患病

細(xì)菌和真菌中有一些種類營(yíng)寄生生活，它們生活在人、動(dòng)植物體內(nèi)或體表，從活的人、動(dòng)植物體內(nèi)吸收營(yíng)

養(yǎng)物質(zhì)，可導(dǎo)致人或動(dòng)植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄

生在人體表面，使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉

病等，都是由真菌引起的。

(3)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生

共生：指有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到

很大影響，甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象。例如：

①地衣：是真菌與藻類共生在一起而形成的。藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水

和無(wú)機(jī)鹽。

②豆科植物的根瘤中有與植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而

植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。

③在牛、羊、駱駝等草食動(dòng)物的胃腸內(nèi)，有些種類的細(xì)菌，可以幫助動(dòng)物分解草料中的纖維素，而動(dòng)物又

可以為這些細(xì)菌提供生存的場(chǎng)所和食物，它們彼此依賴，共同生活。

④生活在人體腸道中的一些細(xì)菌，從人體獲得營(yíng)養(yǎng)生活，它能夠制造對(duì)人體有益處的維生素B12和維生素

Ko

2、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用：

(1)細(xì)菌、真菌與食品制作

我們生活中的食品的制作都離不開細(xì)菌和真菌。

(2)細(xì)菌、真菌與食品保存

①食品腐敗的原因：食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，這些細(xì)菌和真菌可以從食品中獲得有機(jī)物，

并在食品中生長(zhǎng)和繁殖，導(dǎo)致食品腐敗。

②防止食品腐敗的原理：把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。

③食品保存的一般方法和原理：

a.干蘑菇和脫水蔬菜--脫水法。

臘肉類熟食--曬制與煙熏法。

果脯--滲透保存法，用糖溶液除去鮮果中的水分。

咸魚--腌制法，用鹽溶液除去鮮魚中的水分。

以上這四種方法都是依據(jù)除去水分防止細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的原理。

b.袋裝牛奶、盒裝牛奶、肉湯--巴斯德消毒法，依據(jù)高溫滅菌的原理。

c.袋裝肉腸--真空包裝法，依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理。

d.肉類罐頭和水果罐頭--罐藏法，依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理。

e.冷藏法、冷凍法--依據(jù)低溫可以抑菌的原理。

f.使用防腐劑，如用二氧化硫等殺滅細(xì)菌。

g.新鮮的水果和蔬菜--氣調(diào)保鮮法，控制儲(chǔ)藏環(huán)境氣體的組成，繼而控制果蔬的呼吸作用，抑制微生

物生長(zhǎng)。

（3）細(xì)菌、真菌與疾病防治

①抗生素：細(xì)菌和真菌可以引起許多疾病。但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)

稱為抗生素。如青霉素。抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病。

②生產(chǎn)藥品：利用現(xiàn)代科技手段，把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部，使細(xì)菌生產(chǎn)藥品，如利用大

腸桿菌生產(chǎn)胰島素。

（4）細(xì)菌與環(huán)境保護(hù)

①細(xì)菌可被用于凈化污水的原因：在污水和廢水中的有機(jī)物，如各種有機(jī)酸、氨基酸等，可以作為細(xì)菌的

食物。

②利用細(xì)菌凈化污水的原理：

a.在沒(méi)有氧氣的環(huán)境中，利用微生物（如甲烷菌）的發(fā)酵分解有機(jī)物；

b.在有氧條件下，利用好氧菌將有機(jī)物分解成二氧化碳和水。

【命題的方向】

本考點(diǎn)考查了對(duì)細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣，中考中經(jīng)

常出現(xiàn)，注意理解和掌握。

例：用乳酸菌制作泡菜時(shí)，要用水密封，這是為了提供（）

A.安靜的環(huán)境B.有氧的環(huán)境C.無(wú)氧的環(huán)境D.防止細(xì)菌逃跑

分析：乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的狀態(tài)下進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，據(jù)此答題。

解答：制酸奶和泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的狀態(tài)下經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，乳酸細(xì)

菌不分解蛋白質(zhì)和果膠質(zhì)，能保持蔬菜脆嫩而不軟化腐敗，使泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味?？梢奀符合題意。

故選：C

點(diǎn)評(píng)：平時(shí)注意掌握細(xì)菌、真菌與食品制作的知識(shí)，做這題的關(guān)鍵是理解泡菜的制作原理。

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記掌握細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵。解答時(shí)可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和與人類關(guān)

系方面來(lái)切入。注意熟記真菌與細(xì)菌的特點(diǎn)與區(qū)別。

2.酸雨對(duì)生物的影響及其防治

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現(xiàn).當(dāng)大氣受到污染時(shí)，

大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂

之酸雨.

酸雨的形成是一種復(fù)雜的大氣化學(xué)和大氣物理現(xiàn)象.煤和石油燃燒以及金屬冶煉等過(guò)程釋放到大氣中的二

氧化硫，通過(guò)一系列的氣相或液相氧化反應(yīng)生成硫酸.高溫燃燒生成的一氧化氮排入大氣中大部分轉(zhuǎn)化

為二氧化氮，遇水生成硝酸和亞硝酸.

控制酸雨的根本措施在于減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放.目前的有效手段是使用干凈能源，發(fā)展水

力發(fā)電和核電站，使用固硫的型煤，使用鍋爐固硫、脫硫、除塵新技術(shù)，發(fā)展內(nèi)燃機(jī)代用燃料，安裝機(jī)動(dòng)

車尾氣催化凈化器，培植耐酸雨農(nóng)作物和樹種等.

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查對(duì)酸雨的成因、酸雨對(duì)生物的影響及防治的認(rèn)識(shí)和理解.一般題型為選擇、填空，也可能

出設(shè)計(jì)探究酸雨對(duì)生物的影響的實(shí)驗(yàn)題.

【解題思路點(diǎn)拔】

在正確理解酸雨的成因、影響及其防治的基礎(chǔ)上，能對(duì)自然界中酸雨現(xiàn)象進(jìn)行判斷分析.

例：酸雨被稱為“空中死神”，對(duì)生物有極大危害.下列錯(cuò)誤的敘述是（）

A、酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威脅人們的健康，影響人們飲用

B、酸化的水源影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

C、酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死亡

D、酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

解析：酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的.酸雨的主要成分

是硫酸、硝酸等.酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)

和發(fā)育；酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物體吸收和利用.酸雨雖危

害植物的芽和葉，但不會(huì)使植物全部死亡，故選C.

3.溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

一、產(chǎn)生：溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料

燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的.二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能.它在大氣中增多

的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變

熱起來(lái).因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體.

二、影響：

(1)氣候轉(zhuǎn)變.‘全球變暖'溫室氣體濃度的增加會(huì)減少紅外線輻射放射到太空外，地球的氣候因此需要

轉(zhuǎn)變來(lái)使吸取和釋放輻射的份量達(dá)至新的平衡.

(2)地球上的病蟲害增加.溫室效應(yīng)可使史前致命病毒威脅人類.

(3)海平面上升.假若‘全球變暖’正在發(fā)生，有兩種過(guò)程會(huì)導(dǎo)致海平面升高.第一種是海水受熱膨脹

令水平面上升.第二種是冰川和格陵蘭及南極洲上的冰塊溶解使海洋水份增加.

(4)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多.

(5)土地干旱，沙漠化面積增大.

溫室效應(yīng)的預(yù)防對(duì)策：

一、全面禁用氟氯碳化物.

二、保護(hù)森林的對(duì)策方案：今日以熱帶雨林為主的全球森林，正在遭到人為持續(xù)不斷的急劇破壞.有效的

因應(yīng)對(duì)策，便是趕快停止這種毫無(wú)節(jié)制的森林破壞，另一方面實(shí)施大規(guī)模的造林工作，努力促進(jìn)森林再生.

三、汽車使用燃料狀況的改善.

四、改善其他各種場(chǎng)合的能源使用效率.

五、對(duì)化石燃料的生產(chǎn)與消費(fèi)，依比例課稅.

六、鼓勵(lì)使用天然瓦斯作為當(dāng)前的主要能源.

七、汽機(jī)車的排氣限制.

八、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能.

九、開發(fā)替代能源，利用生物能源(BiomassEnergy)作為新的干凈能源.

臭氧層破壞會(huì)造成以下危害:

一、對(duì)人類的影響

過(guò)量的太陽(yáng)紫外線輻射對(duì)人類健康最直接的危害是破壞脫氧核糖核酸（即DNA）,而DNA的損傷會(huì)導(dǎo)致

癌癥.在和紫外線輻射有關(guān)的諸多病癥中，尤為引人注意的是曬斑，它被認(rèn)為是引起皮膚癌的主要原因.損

害眼睛（角膜和晶狀體），從而增加白內(nèi)障患者.危害免疫系統(tǒng)，增加傳染疾病的發(fā)病率，如瘧疾、流行

性感冒和疤疹等，并減弱接種疫苗的效果.

二、對(duì)動(dòng)物的影響

增加家禽患病率，導(dǎo)致減產(chǎn).對(duì)魚類、蝦、蟹、浮游動(dòng)物和水體等都有很大損害，從而降低水產(chǎn)品產(chǎn)量.

三、對(duì)植物的影響

紫外線輻射的增強(qiáng)會(huì)改變植物的葉面結(jié)構(gòu)、生理功能、芽苞發(fā)育過(guò)程等，對(duì)小麥、稻米、大豆、大麥、土

豆等主要農(nóng)作物產(chǎn)生有害影響，從而降低農(nóng)作物的產(chǎn)量.破壞樹木的正常生長(zhǎng)，減少森林種類的數(shù)量，對(duì)

森林生態(tài)系統(tǒng)有相當(dāng)大的破壞.對(duì)浮游植物和構(gòu)成水生食物鏈的植物也都有很大損害.

四、對(duì)材料的影響

塑料和橡膠制品使用壽命越來(lái)越短，例如溫室用塑料和汽車輪胎等，需要經(jīng)常被更換.

【命題的方向】

溫室效應(yīng)和臭氧層的破壞的成因、危害及預(yù)防的措施是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.可結(jié)合現(xiàn)今號(hào)召的“低碳減排”

綜合進(jìn)行考查.

例：日常生活中，不利于維持大氣中“碳-氧”平衡的做法是（）

A.乘公交車出行B.節(jié)約用電C.使用一次性紙制品D.愛護(hù)花草樹木

分析：綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使得

生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，稱碳-氧平衡.

解答：A、乘公交車出行，可以減少二氧化碳的排放，利于維持大氣中碳一氧平衡，故不符合題意；

B、節(jié)約用電，可以節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，利于維持大氣中碳一氧平衡，故不符合題意；

C、使用一次性紙制品，會(huì)破壞更多的樹木，不利于維持大氣中碳一氧平衡，故符合題意；

D、愛護(hù)花草樹木，可以更好的進(jìn)行光合作用，利于維持大氣中碳一氧平衡，故不符合題意.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：“低碳環(huán)?！币呀?jīng)成為社會(huì)的共識(shí)，與之相關(guān)的考題也成為經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容.

【解題思路點(diǎn)拔】

減少二氧化碳排放的措施，是本考點(diǎn)的熱點(diǎn)內(nèi)容，也是結(jié)合目前倡導(dǎo)的“低碳減排”所考查的重要內(nèi)容.二

氧化碳的增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，溫室效應(yīng)會(huì)給人類及環(huán)境帶來(lái)許多不利影響，臭氧層的破壞給人類和其他

生物的健康造成危害，這些影響和危害也是考查的重要內(nèi)容.因此識(shí)記以上所述的內(nèi)容是才能較容易地解

答本考點(diǎn)的試題.

4.生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念，我們可以用以下圖示來(lái)表示生態(tài)系統(tǒng)的組成：

（概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體

「生產(chǎn)者一植物

「生物部分，消費(fèi)者一動(dòng)物

..組成1I分解者一細(xì)菌、真菌

生態(tài)系統(tǒng)］I非生物部分：陽(yáng)光、空氣、水等

食物鏈和食物網(wǎng)：指生產(chǎn)甜口消費(fèi)者之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)中的

物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

I生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分之間的關(guān)系，可以用以下概念圖來(lái)表示：

【命題的方向】

該考點(diǎn)主要考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概念、組成及各部分作用等知識(shí)的理解及運(yùn)用。除了選擇、填空等題型，還可

以聯(lián)系食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)平衡、實(shí)際生活實(shí)踐例子考查一些綜合性的題目。生態(tài)學(xué)問(wèn)題是熱點(diǎn)問(wèn)題,

中考或會(huì)考時(shí)常用命題點(diǎn)，同學(xué)們要重點(diǎn)掌握。

例：細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的（）

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

分析：本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此答題。

解答：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物

部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)

者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)

機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。

故選：C

點(diǎn)評(píng)：解此題從細(xì)菌、真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)入手。

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成，及理解其組成成分的作用、相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，既包括

生物部分又包括非生物部分。我們平時(shí)做題時(shí)會(huì)遇到這樣題：一個(gè)池塘里的全部生物，屬不屬于生態(tài)系統(tǒng)？

很顯然該題忽略了生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，當(dāng)然不屬于生態(tài)系統(tǒng)了。再比如：給出個(gè)草原上的生物圖示,

圖中有草、兔子、蛇、老鷹，問(wèn)這是不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？根據(jù)前面知識(shí)點(diǎn)里的概念圖解，我們可以

看出，圖示中只畫出了生產(chǎn)者：草，消費(fèi)者：兔子、蛇、老鷹，沒(méi)有畫出消費(fèi)者：細(xì)菌、真菌；另外也沒(méi)

有畫出非生物部分：陽(yáng)光、水等，所以該圖示要想成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的話，還缺少分解者及非生物

部分。

5.生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們表面上看似不相干，實(shí)際上是有著密切的聯(lián)系，也就是相互影響的；

地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)更大的整體，這個(gè)整體就是生物圈.在生物圈中，由于

不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生

態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

等.

【命題的方向】

本部分內(nèi)容重點(diǎn)考查一些基礎(chǔ)性知識(shí)，題型較簡(jiǎn)單，主要考查生物圈中較幾種大的生態(tài)系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí),

以及對(duì)生物圈中各生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系與影響關(guān)系的理解.

例：下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.池塘生態(tài)系統(tǒng)

分析：此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海

洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種

類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱.

解答：A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很.缺乏高大的植物，動(dòng)植物種類雖然比森林生

態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用.該選項(xiàng)不符合題意.

B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、

防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱.該

選項(xiàng)符合題意.

C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動(dòng)植物種類相對(duì)較少.同野生植物相比，農(nóng)作物

抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.該選項(xiàng)不符合題意.

D、淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中

的生物組成.淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的

作用.該選項(xiàng)不符合題意.

故選：B.

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.

【解題思路點(diǎn)拔】

生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)類型，對(duì)教材中介紹的7種生態(tài)系統(tǒng)的分布、組成特點(diǎn)、作用要熟記.例

如：有“地球之腎”“綠色水庫(kù)”“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)各是什么生態(tài)系統(tǒng)？這些問(wèn)題都是此部分內(nèi)

容考試的熱點(diǎn).另外要理解每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)并不是孤立的，它們之間又都是相關(guān)聯(lián)，彼此影響的.

6.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)

系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈.生

態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的.由于一種生物常以多種生物為食，而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者

取食，所以食物鏈相互交錯(cuò)，這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng).在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此

交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，叫做食物網(wǎng).食物網(wǎng)形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物有機(jī)體之間的營(yíng)養(yǎng)

位置和相互關(guān)系，生物正通過(guò)食物網(wǎng)發(fā)生直接和間接的關(guān)系，保持著生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定.

【命題的方向】

這部分知識(shí)是命題的熱點(diǎn)，題型的類型也較多.主要考查對(duì)食物鏈、食物網(wǎng)的概念的認(rèn)識(shí)，及食物鏈、食

物網(wǎng)的正確寫法，以及在給出的食物鏈、食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)圖示中，綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).

例：圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（)

A.該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈B.如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少

C.該生物系統(tǒng)組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積

累汞最多的生物是鷹

分析：解題時(shí)從計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)和食物鏈書寫的原則；動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用；生態(tài)系統(tǒng)的

組成；富集作用等方面切入.

解答：A、計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，先從生產(chǎn)者開始算有有幾個(gè)分支，再分別算出每個(gè)分支有幾條，

最后求出每個(gè)分支上的條數(shù)的和.食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者

和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.由圖

可知，圖中的食物網(wǎng)的四條食物鏈分別是：草一兔一鷹；草一鼠一鷹；草一鼠一蛇一鷹；草一食草昆蟲一

青蛙一蛇一鷹.該選項(xiàng)不符合題意.

B、由A中的食物鏈可知，如果鷹的數(shù)量突然大量減少，其捕食的兔、鼠和蛇因天敵減少而增加，它們吃

的草也就更多了，導(dǎo)致草的數(shù)量減少.該選項(xiàng)不符合題意.

C、生態(tài)系統(tǒng)由非生物部分和生物部分組成，食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，要構(gòu)成生態(tài)系

統(tǒng)，還要有分解者和非生物部分.因此，該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的.

D、在生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)?/p>

這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，

危害最大的是這一食物鏈（網(wǎng)）的最高級(jí)消費(fèi)者.在該食物網(wǎng)中，鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所以，體內(nèi)積累

汞最多的生物是鷹.該選項(xiàng)不符合題意.

故選：C

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成.選項(xiàng)C中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者僅是生物部分，要構(gòu)

成生態(tài)系統(tǒng)，還要有非生物部分.

【解題思路點(diǎn)拔】

食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.對(duì)食物鏈寫法的正確認(rèn)識(shí)是解題的關(guān)鍵.食物鏈

的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者（綠色植物）.食物鏈通常寫成“甲一乙一丙一…”的形式，由被吃的生物指向吃

它的生物，線段不能代替箭頭.另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細(xì)菌、真菌）.

食物網(wǎng)是由食物鏈交錯(cuò)形成的，對(duì)于食物網(wǎng)是由幾條食物鏈組成的，是考查的熱點(diǎn).數(shù)食物鏈的條數(shù)時(shí),

要從綠色植物數(shù)起，然后按箭頭指向依次下去，直到最高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別，而不能有中途停止.

完整的一個(gè)食物網(wǎng)并不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫€缺少非生物部分（陽(yáng)光、空氣、溫度、水等），及生

物部分中的分解者（細(xì)菌、真菌）.

7.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)

中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道.

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動(dòng)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn).生態(tài)系統(tǒng)的能

量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）

流動(dòng)，而能量又作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，兩者密不可分.

但是，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)又有本質(zhì)上的區(qū)別：能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減，而且流動(dòng)是

單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失.物質(zhì)循環(huán)是帶有全球性的，在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間物質(zhì)可以

反復(fù)出現(xiàn)，反復(fù)利用，循環(huán)運(yùn)動(dòng)，不會(huì)消失.總之，能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相

承、密不可分的統(tǒng)一整體.

生態(tài)學(xué)上把食物鏈中的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)層次稱為營(yíng)養(yǎng)級(jí).生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)開始，逐級(jí)沿食物

鏈向后傳遞.生命活動(dòng)離不開能量的供給，而能量最初來(lái)自于太陽(yáng).在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生

產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)又伴隨著物質(zhì)循環(huán).如圖：

"營(yíng)養(yǎng)級(jí)——食物鏈中的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)層次

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)＜X-呼吸消耗呼吸消耗呼吸消耗

、—:植物4植亙物a盛動(dòng)物

分解者分解者分解者

特點(diǎn)一能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)

大氣中的二氧化碳.光

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)《合