2024年四川遂寧市中考理綜生物學(xué)試題（解析版）

秘密★啟用前

2024年遂寧市初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生考試

理科綜合試卷

注意事項(xiàng)：

1.理科綜合共200分，包括物理90分、化學(xué)70分、生物學(xué)40分?？荚嚂r(shí)間共150分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答

題卡對(duì)應(yīng)位置上，并檢查條形碼粘貼是否正確。

3.選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在

答題卡對(duì)應(yīng)位置上，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

生物學(xué)部分

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共20分）

1.復(fù)旦大學(xué)開發(fā)的對(duì)話式大型語言模型MOSS能自主學(xué)習(xí)和理解人類語言。它模擬了大腦皮層中的什么

功能區(qū)？（）

A.運(yùn)動(dòng)中樞B.聽覺中樞C.語言中樞D.視覺中樞

【答案】C

【解析】

【分析】大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，其中比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體

對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚，肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中

樞（說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，為人類特有）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）。

【詳解】2023年2月20日，解放日?qǐng)?bào)?上觀新聞?dòng)浾邚膹?fù)旦大學(xué)自然語言處理實(shí)驗(yàn)室獲悉，MOSS已由邱

錫鵬教授團(tuán)隊(duì)發(fā)布，邀公眾參與內(nèi)測(cè)。MOSS可執(zhí)行對(duì)話生成、編程、事實(shí)問答等一系列任務(wù)，打通了讓

生成式語言模型理解人類意圖并具有對(duì)話能力的全部技術(shù)路徑，選項(xiàng)C符合題意。

故選Co

2.長期感染幽門螺桿菌可導(dǎo)致局部胃腺萎縮，讓人患萎縮性胃炎，影響消化功能。據(jù)此可推測(cè)萎縮性胃炎

患者（）

A.胃液分泌量明顯增多B.不能消化脂肪類食物

C.不能消化淀粉類食物D.蛋白質(zhì)消化功能減弱

【答案】D

【解析】

【分析】蛋白質(zhì)的消化分為兩個(gè)主要階段。在胃中，通過胃蛋白酶的初步分解；在小腸中，通過胰蛋白

酶、糜蛋白酶等進(jìn)一步分解為氨基酸，然后被小腸上皮細(xì)胞吸收。

【詳解】A.萎縮性胃炎的特點(diǎn)是胃腺萎縮，這通常會(huì)導(dǎo)致胃液分泌量減少，而不是增多，A不符合題

忌、O

B.脂肪的消化主要發(fā)生在小腸，通過膽汁的乳化作用和胰脂肪酶的分解作用。胃腺萎縮主要影響的是胃

液的分泌，與脂肪的消化關(guān)系不大，B不符合題意。

C.淀粉的初步消化在口腔中就已經(jīng)開始，由唾液淀粉酶分解，主要的消化場(chǎng)所是小腸。胃腺萎縮主要影

響的是胃液的分泌，與淀粉的消化關(guān)系不大，c不符合題意。

D.胃液中的胃蛋白酶原在酸性環(huán)境下會(huì)被激活為胃蛋白酶，用于初步分解蛋白質(zhì)。萎縮性胃炎導(dǎo)致胃腺

萎縮，從而減少胃液的分泌，這會(huì)直接影響胃蛋白酶的數(shù)量和活性，進(jìn)而使蛋白質(zhì)的消化功能減弱，D符

合題意。

故選D。

3.某患者肺泡內(nèi)充滿了大量積液，部分肺泡塌陷，表現(xiàn)出胸悶氣喘、呼吸急促等癥狀。據(jù)此可推測(cè)該患者

（）

A.呼吸的頻率比正常人低B.肺通氣和肺換氣均受阻

C.血液中白細(xì)胞含量偏低D.血液中的氧氣含量偏高

【答案】B

【解析】

【分析】呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)：肺的通氣、

肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。肺泡與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的過

程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的

擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。

【詳解】A.患者表現(xiàn)出胸悶氣喘、呼吸急促等癥狀，這通常意味著呼吸頻率會(huì)比正常人高，因?yàn)樯眢w需

要更多的氧氣來應(yīng)對(duì)缺氧狀態(tài)，A不符合題意。

B.題目描述中提到患者的肺泡內(nèi)充滿了大量積液，這會(huì)導(dǎo)致肺泡無法有效擴(kuò)張，從而影響肺通氣（即空

氣進(jìn)入和離開肺的過程）。同時(shí)，部分肺泡塌陷也會(huì)影響肺換氣（即肺泡與血液之間的氣體交換），B符合

題意。

C.題目中并沒有提到與白細(xì)胞相關(guān)的任何信息，白細(xì)胞含量偏低通常與免疫系統(tǒng)的問題相關(guān)，與患者的

肺部癥狀無直接關(guān)聯(lián)，c不符合題意。

D.由于患者的肺泡內(nèi)充滿了積液，部分肺泡塌陷，導(dǎo)致肺通氣和肺換氣受阻，這會(huì)使得血液中獲取的氧

氣量減少，而不是增加，D不符合題意。

故選B。

4.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血液流動(dòng)示意圖，其中②表示器官或結(jié)構(gòu)、①③表示血管、箭頭表示血流方

向，下列說法錯(cuò)誤的是（

A.②表示肺時(shí)，③中氧氣豐富，血液顏色暗紅

B.②表示小腸時(shí)，③中營養(yǎng)物質(zhì)可能比①豐富

C.②表示腎小球時(shí)，①和③所代表的都是動(dòng)脈

D.②表示心臟時(shí)，①中流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血

【答案】A

【解析】

【分析】（1）肺循環(huán)的路線是：右心室T肺動(dòng)脈T肺部毛細(xì)血管T肺靜脈T左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血

管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜

脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

（2）小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

（3）人體內(nèi)血管包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，毛細(xì)

血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；血液在流經(jīng)某

一器官的毛細(xì)血管時(shí)，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會(huì)發(fā)生

變化；血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向一般是動(dòng)脈一毛細(xì)血管—靜脈。

【詳解】A.②表示肺時(shí)，③是肺靜脈，肺靜脈中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，氧氣豐富，血液顏色鮮紅，A錯(cuò)誤。

B.②表示小腸時(shí)，小腸是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所，③中營養(yǎng)物質(zhì)可能比①豐富，B正確。

C.②表示腎小球時(shí)，①是入球小動(dòng)脈，③是出球小動(dòng)脈，①和③所代表的都是動(dòng)脈，C正確。

D.②表示心臟時(shí)，①是流入心臟的血管，是靜脈血管，但肺動(dòng)脈中流動(dòng)的是靜脈血，肺靜脈中流動(dòng)的是

動(dòng)脈血，D正確。

故選A?

5.某男子近日身體不適，醫(yī)生結(jié)合癥狀開單，為他作了尿液化驗(yàn)，部分化驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。據(jù)此判斷，該男子

發(fā)生病變的部位是（）

檢查項(xiàng)目結(jié)果（單位：g/L）參考值（單位：g/L）

蛋白質(zhì)300

葡萄糖00

尿素1820

尿酸0.30.5

無機(jī)鹽1011

A.腎小管B.腎小球C.腎小囊D.集合管

【答案】B

【解析】

【分析】尿的形成過程是：當(dāng)血液通過入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿

中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流

經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血

液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。

【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本

不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中

會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。分析表格數(shù)據(jù)可知，該男子的尿液中含有蛋白質(zhì)，則病變的部位可能是腎

小球，B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選Bo

6.2024年5月17日，安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院全球首創(chuàng)，將轉(zhuǎn)基因豬肝臟成功移植到肝癌重癥患者身

上，開辟了肝癌治療新路徑。從免疫概念分析，該轉(zhuǎn)基因豬肝臟相當(dāng)于（）

A.抗體B.病原體C.抗原D.疫苗

【答案】C

【解析】

【分析】免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體

內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。

【詳解】A.病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，使其產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫抗

體，A錯(cuò)誤。

B.病原體是引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等生物，B錯(cuò)誤。

C.能引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，該轉(zhuǎn)基因豬

肝臟相當(dāng)于抗原，C正確。

D.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品；人體接種疫苗后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的

抗體，D錯(cuò)誤。

故選C。

7.航天員葉光富在“天宮課堂”的太空細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)中，刺激導(dǎo)入了熒光蛋白基因的心肌細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)它會(huì)收

縮并發(fā)熒光。下列關(guān)于該心肌細(xì)胞的說法，F(xiàn)理的是（）

A.它的出現(xiàn)主要運(yùn)用了克隆技術(shù)

B.它的出現(xiàn)主要用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.它是傳統(tǒng)生物技術(shù)運(yùn)用的產(chǎn)物

D.它在受刺激時(shí)收縮是反射過程

【答案】B

【解析】

【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另

一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

【詳解】A.克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)

胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同，A錯(cuò)誤。

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種

生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。被導(dǎo)入了熒光蛋白基因的心肌細(xì)胞在生物電刺激下進(jìn)行收

縮時(shí)，會(huì)發(fā)出熒光，這種心肌細(xì)胞的出現(xiàn)，主要應(yīng)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，說明基因控制生物的性

狀，B正確。

C.傳統(tǒng)生物技術(shù)包括釀造、酶的使用、抗菌素發(fā)酵、味精和氨基酸工業(yè)等。轉(zhuǎn)基因技術(shù)不是傳統(tǒng)生物技

術(shù)，C錯(cuò)誤。

D.它在受刺激時(shí)收縮是心肌細(xì)胞的生理過程，D錯(cuò)誤。

故選B。

8.某同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)春虔制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在高倍鏡下獲得如圖所示視野（未按實(shí)際大小

呈現(xiàn)）。下列相關(guān)敘述亞確的是（）

A.要將圖中完整的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)裝片

B.制作裝片時(shí)不能用碘液染色，否則影響結(jié)構(gòu)b的觀察

C.結(jié)構(gòu)a是細(xì)胞質(zhì)，含有葉綠體、線粒體和液泡等結(jié)構(gòu)

D.細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)c是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和支持作用

【答案】A

【解析】

【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?！安痢?，

用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一

滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑲子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取

的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋”，用鑲子夾起蓋玻片，使

它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；“吸”，另一側(cè)用

吸水紙吸引，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。圖中：a細(xì)胞質(zhì)；b細(xì)胞核；c細(xì)胞壁。

【詳解】A.顯微鏡下觀察到的物像是上下、左右顛倒的，因此要將圖中完整的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向

左移動(dòng)裝片，A正確。

B.制作裝片時(shí)可以用碘液染色，便于觀察細(xì)胞核，B錯(cuò)誤。

C.結(jié)構(gòu)。是細(xì)胞質(zhì)，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤。

D.細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)c是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持作用，D錯(cuò)誤。

故選A。

9.當(dāng)下，我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣）儲(chǔ)藏果蔬，以延長果

蔬的保鮮時(shí)間，增加農(nóng)民收益。下列相關(guān)敘述母牛的是（）

A,充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣降低了氣調(diào)冷藏庫中氧氣的含量

B.氣調(diào)冷藏庫空氣流通小，果蔬水分散失少，有利于保鮮

C.氣調(diào)冷藏庫中溫度低，細(xì)菌繁殖受抑制，果蔬不易腐爛

D.氣調(diào)冷藏庫中溫度低、氧氣少，果蔬不能進(jìn)行呼吸作用

【答案】D

【解析】

【分析】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨

著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，新鮮蔬菜放入冰箱中，降低溫度，使蔬菜的呼吸

作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，可延長保鮮時(shí)間。

【詳解】A.在氣調(diào)冷藏庫中，通過充入氮?dú)鈦硖鎿Q部分空氣，這樣可以降低氧氣在庫中的濃度。氧氣是

細(xì)胞呼吸的重要參與者，降低氧氣濃度可以減緩果蔬的呼吸作用，從而減少能量消耗和營養(yǎng)物質(zhì)的損失，

有利于果蔬的保鮮，A正確。

B.氣調(diào)冷藏庫的設(shè)計(jì)目的之一就是減少空氣流通，以減少果蔬的水分散失。水分散失過多會(huì)導(dǎo)致果蔬失

水萎縮，影響品質(zhì)和口感。因此，通過減少空氣流通，可以保持果蔬的水分，有利于其保鮮，B正確。

C.低溫可以抑制細(xì)菌和真菌等微生物的繁殖，因?yàn)榈蜏貢?huì)減緩它們的代謝活動(dòng)。在氣調(diào)冷藏庫中，通過

降低溫度，可以抑制微生物的生長和繁殖，從而減少果蔬的腐爛和變質(zhì)，c正確。

D.雖然氣調(diào)冷藏庫中的低溫和低氧環(huán)境可以減緩果蔬的呼吸作用，但并不能使果蔬完全停止呼吸。呼吸

作用是細(xì)胞生存的基本過程，即使在不利的環(huán)境下，細(xì)胞也會(huì)進(jìn)行一定程度的呼吸作用以維持生命活動(dòng)，

D錯(cuò)誤。

故選D。

10.“瑞雪兆豐年”描述了雪對(duì)作物的積極影響。關(guān)于影響原理，有人提出了“①雪中含有某些物質(zhì)，這

些物質(zhì)促進(jìn)作物生長”“②雪冷凍作物，冷刺激促進(jìn)作物生長”兩種觀點(diǎn)。某同學(xué)以麥苗為材料，設(shè)計(jì)了

如下實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行探究。下列說法簿誤的是（）

組別冷凍處理培養(yǎng)液培養(yǎng)溫度麥苗長勢(shì)

甲否清水25℃

乙否融雪水25℃

丙是清水25℃

A.上述實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上不合理，違背了單一變量原則

B.增加上述實(shí)驗(yàn)的重復(fù)次數(shù)，能提高結(jié)果的可靠性

C.分析甲、乙兩組麥苗長勢(shì)，能判斷觀點(diǎn)①的正誤

D.分析甲、丙兩組麥苗長勢(shì)，能判斷觀點(diǎn)②的正誤

【答案】A

【解析】

【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相

同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)

變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)

設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干

擾。

【詳解】A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，該?shí)驗(yàn)的自變量是冷凍處理和培養(yǎng)液，因變量是麥苗的長勢(shì)，而培養(yǎng)溫

度屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜，甲乙為對(duì)照時(shí)變量為培養(yǎng)液；甲丙對(duì)照時(shí)是否冷凍處理為變

量，因此該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，遵循了單一變量原則，A錯(cuò)誤。

B.增加實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)，能減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，B正確。

C.甲、乙兩組的自變量是培養(yǎng)液，因變量是麥苗的長勢(shì)，因此分析甲、乙兩組麥苗長勢(shì)，能判斷觀點(diǎn)①

的正誤，C正確。

D.甲、丙兩組的自變量是冷凍處理，因變量是麥苗的長勢(shì)，因此分析甲、丙兩組麥苗長勢(shì)，能判斷觀點(diǎn)

②的正誤，D正確。

故選A?

二、綜合應(yīng)用題(共20分)

11.某生物學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)光合作用后，利用課后服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，開展了“利用光合作用繪制小熊

畫”的趣味實(shí)驗(yàn)，部分操作如圖所示。請(qǐng)據(jù)此回答以下問題:

①黑色不透明卡紙②固定小熊卡③暗處理④碘液染色、查

剪出小熊卡片片后光照數(shù)小時(shí)葉片數(shù)小時(shí)看小熊畫繪制情況

(1)操作②-④的正確順序是

(2)操作③暗處理作用是；操作④碘液染色之前，要用酒精作處理。

(3)若該實(shí)驗(yàn)成功繪制出小熊畫，則其同時(shí)也驗(yàn)證了綠葉在光下合成、光是光合作用的

____________條件

(4)操作④染色后，葉片部分區(qū)域呈淺色，構(gòu)建出小熊輪廓，完成小熊畫繪制，這些淺色區(qū)域出現(xiàn)的原

因是O

【答案】(1)③①②④

(2)①.消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)葉片中原有的淀粉②.脫色

(3)①淀粉②.必要

(4)遮光部分無法進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍(lán)

【解析】

【分析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物

(如淀粉)，并釋放出氧氣的過程。天竺葵實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理、部分遮光、脫色、漂洗、染色、觀

察。

【小問1詳解】

由分析可知，操作②-④的正確順序是③暗處理、①剪出小熊卡片、②遮光、④染色。

【小問2詳解】

把植物放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，保證檢測(cè)出的淀粉都是葉片光合作用

制造的。染色前要先進(jìn)行脫色，要把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到

酒精中，葉片變成黃白色，防止葉片的綠色干擾實(shí)驗(yàn)。

【小問3詳解】

實(shí)驗(yàn)成功繪制出小熊畫的原因是滴加碘液后，遮光部分不變藍(lán)，不遮光部分變藍(lán)，證明了綠葉在光下制造

淀粉，光是光合作用的必要條件。

【小問4詳解】

光合作用就是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并

釋放出氧氣的過程。染色后葉片部分區(qū)域呈淺色，構(gòu)建出小熊輪廓，原因是這些淺色區(qū)域是遮光部分，不

能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，滴加碘液不變藍(lán)。

12.習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，糧食安全是“國之大者”，要用中國的糧倉保護(hù)中國的糧食安全，一塊塊

農(nóng)田就是我們的糧倉。下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)此回答以下問題：

蜘蛛

水稻-------?食草昆蟲------------?目虹

（1）從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中缺乏的成分是（答兩點(diǎn)）。

（2）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，青蛙和蜘蛛的種間關(guān)系有（答兩點(diǎn)）

（3）太陽能通過水稻的作用輸入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，食草昆蟲等動(dòng)物通過攝食食物鏈中上一環(huán)

節(jié)生物體內(nèi)的（填物質(zhì)）獲得能量，從而推動(dòng)能量的流動(dòng)。食物網(wǎng)中能讓青蛙間接從水稻獲

得更多能量的食物鏈?zhǔn)恰?/p>

（4）防蟲害是保證糧食安全的輔助措施之一，請(qǐng)結(jié)合圖中食物網(wǎng)為廣大水稻種植戶提出合理的防蟲害建

議：。

【答案】（1）非生物成分、分解者（2）捕食、競(jìng)爭

（3）①.光合②.有機(jī)物③.水稻一食草昆蟲―青蛙

（4）保護(hù)青蛙、蜘蛛等天敵，利用生物防治的方法減少害蟲數(shù)量，減少農(nóng)藥的使用

【解析】

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤

（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

【小問1詳解】

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包括農(nóng)田中的全部生物和農(nóng)田環(huán)境，圖中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺乏的成分是非生物成分

和分解者。

【小問2詳解】

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食，二者為競(jìng)爭關(guān)系；蜘蛛捕食食草昆蟲，青蛙捕

食蜘蛛，二者為捕食關(guān)系，青蛙和蜘蛛的種間關(guān)系有競(jìng)爭和捕食。

【小問3詳解】

太陽能通過水稻的光合作用輸入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，食草昆蟲等動(dòng)物通過攝食食物鏈中上一環(huán)節(jié)生物體內(nèi)的有

機(jī)物獲得能量，從而推動(dòng)能量的流動(dòng)。由于在食物鏈中，能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，因此，越往食物鏈后

端能量越少，青蛙獲得更多能量的應(yīng)當(dāng)是較短的食物鏈，食物網(wǎng)中能讓青蛙間接從水稻獲得更多能量的食

物鏈?zhǔn)撬疽皇巢堇ハx一青蛙。

【小問4詳解】

防蟲害是保證糧食安全的輔助措施之一，結(jié)合圖中食物網(wǎng)，可知，青蛙、蜘蛛是食草昆蟲的天敵，因此，

廣大水稻種植戶可以保護(hù)青蛙、蜘蛛等天敵，利用生物防治的方法減少害蟲數(shù)量，減少農(nóng)藥的使用。

13.某生物學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)遺傳規(guī)律后，對(duì)人群中耳垂的遺傳情況進(jìn)行了調(diào)查（相關(guān)基因用A、a表

示），結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)此回答以下問題：

后代性狀及個(gè)體數(shù)量（個(gè)）

調(diào)查家庭組別父親性狀母親性狀調(diào)查家庭數(shù)量（個(gè)）

有耳垂無耳垂

1無耳垂無耳垂72078

2有耳垂無耳垂17915641

3有耳垂有耳垂24621359

（1）第3組家庭中出現(xiàn)了無耳垂的后代，這在遺傳學(xué)上稱為現(xiàn)象，

（2）根據(jù)第組調(diào)查結(jié)果可以推斷出耳垂性狀的顯隱性，其中是隱性性狀。

（3）第3組中某家庭夫婦已經(jīng)生育了一個(gè)無耳垂的孩子，若其再生育一個(gè)孩子，是無耳垂男孩的概率為

（4）在分析調(diào)查結(jié)果時(shí)，有同學(xué)懷疑第2組數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有誤，其理由是“第2組家庭夫婦中，一方基因型為

Aa,另一方的基因是為aa,其后代有耳垂與無耳垂的個(gè)體數(shù)之比應(yīng)接近1：1”。你贊同嗎？說說你的理

由：O

【答案】（1）變異(2)①.3②.無耳垂

（4）不同意理論上