2025年高考歷史臨考押題卷（江蘇專用）試卷+解析

2025年高考歷史沖刺模擬卷（江蘇專用）

（考試時間：75分鐘；試卷滿分：100分）

注意事項：

1.本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、

準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.難度系數(shù):0.65?

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷

一'選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。

1.讀下圖，這說明（）

聚落遺址空間］X生產方式D人居模式?成員關系*時空觀念||社會演進歷程|

1單一（?。O獵采集11游居家族混沌彌散1古文化1

拜物泛神

?

1組團（中）漁獵+農耕11半游居宗族古城

天道循環(huán)

|群落（大）||農耕||定居||氏族|天人令—:|古國|

黑龍江三江平原七星河漢魏時期聚落的早期國家演進模式

A.文明進程具有普遍性和差異性B.邊疆地區(qū)文明起源晚于中原

C.生產力對生產關系起決定作用D.文化交流促進早期國家形成

【答案】A

【解析】由材料“早期國家演進模式”可知，無論是單一的小型聚落、組團的中型聚落還是大型的群落，

都經歷了從漁獵采集到農耕的轉變，隨著生產方式的轉變，社會組織結構也逐漸從家族、宗族向氏族等

更復雜的形態(tài)發(fā)展，總之，流程圖所展示的聚落遺址空間到古國的演變過程，既體現(xiàn)了文明發(fā)展的普遍

性規(guī)律，也展現(xiàn)了不同地域、不同文化背景下文明進程的差異性，故選A項；邊疆地區(qū)的文明起源是否

晚于中原，需要更多的歷史考古證據(jù)來證實，不能僅憑圖示就作出結論，排除B項；圖示并未直接展示

生產力與生產關系之間的關系，選項與圖示內容無直接關聯(lián)，排除C項；文化交流一般呈現(xiàn)出雙向箭頭

的指向，圖示中都是單向箭頭，無法得出文化的交流，排除D項。

2.南朝名士交會，每以策試爭勝為樂事，一改舊時崇尚清談之風。士族之中已有相當一部分人自幼精研經

史文學，求以對策考試入仕為官，因此由察舉與學校入仕者日益增多。這反映該時期（）

A.門閥士族勢力趨于衰弱B.九品中正制逐漸轉型

C.考試成為選官主要途徑D.政權的階級基礎擴大

【答案】A

【解析】據(jù)材料并結合所學可知，在九品中正制下，士族主要依靠門第出身入仕。但此時名士交會以策

試爭勝為樂事，很多士族子弟自幼精研經史文學，通過策試考試入仕為官的人日益增多。這表明選官開

始從單純依靠門第向注重才能和學識轉變。這種變化使得士族子弟不能再僅憑門第就輕易獲得官職，門

閥士族對官職的壟斷被削弱，其勢力也隨之趨于衰弱，故選A項；九品中正制在當時仍然存在，材料中

只是增加了通過考試來選拔官員的新方式，不是九品中正制的轉型，排除B項；科舉制出現(xiàn)后，考試才

逐漸成為選官的主要途徑，與材料時間不符，排除C項；材料中反映的是士族參與考試獲得官職，沒有

涉及其他人群，不能表明階級基礎擴大，排除D項。

3.某考古隊在吐魯番地區(qū)發(fā)掘了一座唐代墓葬，墓志題為“開元十二年歲次已酉甲子廿日故翊衛(wèi)張大良之

靈”，同時出土庸調布一件，布的一端見楷體墨書：“河南府長水縣歸仁鄉(xiāng)劉元楷”，墨書上鈴朱色篆文

“長水縣印”一方，下有倒寫草書“行達”二字。這表明當時（）

①中央政權對西域實施有效管理②內地與邊疆地區(qū)的貿易發(fā)達

③西域地區(qū)與內地文化交流頻繁④實物是重要的賦稅形式之一

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

【解析】由材料”在吐魯番地區(qū)發(fā)掘了一座唐代墓葬”可知，位于西域的吐魯番地區(qū)的墓葬風格和出土

文物都帶有明顯的唐代特征，說明當時中央政權對西域有一定的管理，故①正確；”出土庸調布”可知，

出土的庸調布上帶有內地的地方印記，表明這件物品是從內地運至西域的，這一件物品是賦稅征收的實

物，無法斷定內地與邊疆地區(qū)商業(yè)貿易發(fā)展情況，故②錯誤；雖然墓志和庸調布表明西域與內地有文化

上的交流，但不能僅憑這些就斷定交流“頻繁”，故③錯誤；庸調布是唐代的賦稅之一，其存在直接證

明了實物是賦稅的一種形式，故④正確；選擇C項符合題意。

4.南宋初年，宋高宗親自召集臣僚討論時務，大家“多言將帥侵預朝權”。不久，有諫官質問宋高宗，說

最近對文臣的任用破壞了“中書除授”的規(guī)矩，出現(xiàn)樞密院直接下達文書，“尚書省止奉樞密院關報”

的現(xiàn)象。這主要反映了當時宋代（）

A.皇帝權威動搖B.崇文抑武政策發(fā)生異變

C.黨爭現(xiàn)象嚴重D.行政權與軍權存在混通

【答案】D

【解析】材料中明確提到將帥侵預朝權，這表明軍事將領的權力超出了軍事范疇，干涉到了朝政，即行

政事務；同時，樞密院直接下達文書，而尚書省只能奉樞密院關報，樞密院本是軍事機構，卻在一定程

度上行使了原本應由行政機構行使的權力，這都反映了行政權與軍權之間的界限模糊，存在混通的現(xiàn)象,

故選D項；將帥侵預朝權、樞密院越權等，但這些并不能直接表明皇帝權威動搖，皇帝權威是否動搖需

要綜合多方面因素來判斷，如皇帝對朝政的掌控程度、是否出現(xiàn)大規(guī)模的叛亂或政變等，排除A項；材

料中雖然提到了將帥侵預朝權，但這只是反映了當時軍事將領權力過大的一個方面，并沒有全面體現(xiàn)崇

文抑武政策的整體變化情況，過于片面，排除B項；黨爭是指官員結成黨派，為爭取政治利益而互相爭

斗的現(xiàn)象。材料中沒有提及不同政治派別之間的爭斗、利益沖突等相關內容，排除C項。

5.會試考生應考旅費是指考生在應考會試往返途中產生的交通、住宿、飲食等必要性支出。

表1明代會試考生應考旅費支出情況表（單位：兩）

時期北方地區(qū)南方地區(qū)西南地區(qū)

洪武至天順時期61832

成化至萬歷時期1028.386

泰昌至崇禎時期16.5200332

綜合表1數(shù)據(jù)變化，這體現(xiàn)出明代（）

A.商品經濟發(fā)展對社會帶來沖擊B.地方政府不斷增加賦稅的特征

C.南北經濟差距不斷擴大的趨勢D.物價上漲導致價格革命的發(fā)生

【答案】A

【解析】據(jù)材料可知，從明初到明末，會試考生應考旅費總體呈現(xiàn)增長趨勢，其中南方、西南地區(qū)增長

達10倍以上，這與明代尤其是南方商品經濟發(fā)展，人們的逐利意識增加，商品交換更加頻繁，交通、

食宿等生活成本逐步提高，與題意相合，故選A項；“不斷增加賦稅”不合題意，地方政府增加賦稅不

是南方、西南地區(qū)的會試考生應考旅費暴增的主要原因，排除B項；“不斷擴大的趨勢”不合題意，北

方地區(qū)會試考生應考旅費增長也較快，排除C項；“價格革命”概念混淆，“價格革命”指新航路開辟后

的歐洲I,由于美洲大量金銀涌入，導致物價上漲，排除D項。

6.表2：洋務運動時期赴美幼童籍貫分布表

江蘇

省份廣東浙江安徽福建山東合計

（包括上海）

人數(shù)83228421120

閱讀表2,可知當時（）

A.洋務運動呈現(xiàn)出明顯的地域性特征B.美國在各地滲透程度存在明顯差異

C.留學教育受到地域開放程度的影響D.傳統(tǒng)教育體制仍有著較強的生命力

【答案】C

【解析】據(jù)表1“洋務運動時期赴美幼童籍貫分布表”可知，首批赴美幼童的籍貫地多為東南沿海地區(qū)，

內地數(shù)量很少，結合所學可知，這一時期，東南沿海地區(qū)比內地要開放，這說明當時留學教育受到地域

開放程度的影響，故選c項；材料反映的是赴美幼童籍貫分布情況，無法體現(xiàn)出整個洋務運動的特征，

此項以偏概全，排除A項；幼童赴美留學是洋務派官員推動的結果，不能反映美國在各地滲透的差異，

排除B項；材料反映的是洋務運動時期的留學教育，說明傳統(tǒng)教育體制受到沖擊，排除D項。

7.民間歌謠是歷史發(fā)展的見證。在鄂豫皖蘇區(qū)廣泛流傳著這樣的歌謠：“農民協(xié)會辦起來，千年奴隸站起

來。黃麻來了共產黨，窮苦大眾把頭抬。一切權力歸農會，土豪劣紳腳下踩?！痹摳柚{佐證了（）

A.革命根據(jù)地開展土地革命B.減租減息政策取得了?定成效

C.《中國土地法大綱》頒布D.中共政策得到解放區(qū)民眾支持

【答案】A

【解析】由材料“農民協(xié)會辦起來”“窮苦大眾把頭抬”“土豪劣紳腳下踩”可知，歌謠中農民協(xié)會的建

立、農民地位的提升以及對土豪劣紳的打擊，都是土地革命的重要內容和表現(xiàn)，土地革命旨在通過沒收

地主階級的土地，分配給無地少地的農民，從而改變農村的生產關系和階級關系，故選A項；減租減息

政策是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨在根據(jù)地實行的一種土地政策，提倡地主減租減息，農民交租交息，與

歌謠內容不符，排除B項；《中國土地法大綱》是解放戰(zhàn)爭時期頒布的一部重要土地法規(guī)，旨在徹底廢

除封建性及半封建性剝削的土地制度，歌謠中并未提及該大綱的頒布，排除C項；鄂豫皖蘇區(qū)并非解放

區(qū)，而是革命根據(jù)地，排除D項。

8.下圖是發(fā)表于1945年冬的一幅時局諷刺漫畫《西游漫記》（局部）。這一作品反映了（）

A.軍閥割據(jù)妨礙了商品流通B.幣值混亂影響中國的外貿出口

C.國民政府對經濟巧取豪奪D.反動勢力阻止民眾奔赴解放區(qū)

【答案】C

【解析】由材料“1945年冬”“紙幣國遍植的紙幣樹”可知，國共內戰(zhàn)前夕國民政府為了彌補財政赤字，

大量發(fā)行紙幣，導致通貨膨脹嚴重，漫畫夸張地表現(xiàn)了紙幣泛濫成災的情景，故選C項；北洋軍閥統(tǒng)治

時期，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，與材料時間信息不符，排除A項；材料并未直接反映外貿出口的情況，無法得出

對外貿出口的影響，排除B項；漫畫主要關注的是國民政府的經濟政策及其對社會的影響，而非政治或

軍事方面的斗爭，邏輯推理錯誤，排除D項。

9.1984年11月，經中國人民銀行上海市分行批準，由上海飛樂電聲總廠、飛樂電聲總廠三分廠等發(fā)起成

立上海飛樂音響股份有限公司，向社會公眾及職工發(fā)行股票。該股票被譽為“新中國第一股”。這（）

A.體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)制度的建立B.結束了高度集中計劃經濟體制

C.表明了國營企業(yè)自主權擴大D.踐行了中共十三大的路線方針

【答案】C

【解析】據(jù)材料“1984年11月”“向社會公眾及職工發(fā)行股票”等并結合所學可知，1984年，城市經

濟體制改革全面展開，政企分開、簡政放權，上海飛樂音響股份有限公司可以向社會公眾及職工發(fā)行股

票，體現(xiàn)了國有企業(yè)自主權的擴大，故選C項；從1994年起，國有企業(yè)改革開始進入轉換經營機制、

建立現(xiàn)代企業(yè)制度的階段，排除A項；1992年，十四大明確改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，

中國計劃經濟體制正式結束，排除B項；中共十三大于1987年召開，排除D項。

10.13世紀中葉，英格蘭國王亨利三世排斥貴族參政，并不顧災荒現(xiàn)實，要求貴族繳納三分之一的收入以

充軍費，最終引發(fā)貴族的武裝反叛。之后，詩歌《劉易斯之戰(zhàn)頌》譴責國王違背上帝意志與“祖宗之法”，

提出要“讓法律凌駕于國王尊嚴之上”。這反映出英格蘭（）

A.社會等級制度森嚴B.確立王在法下原則

C.限制王權效果有限D.議會制度初步形成

【答案】C

【解析】據(jù)材料信息結合所學可知，13世紀初，大貴族聯(lián)合起來迫使英王簽署限制王權的《大憲章》,

以法律的形式限制了王權，以后逐漸形成召開議會決定重大事宜的制度，但13世紀中期英格蘭國王不

顧災荒現(xiàn)實要求貴族繳納三分之一的收入充作軍費，從側面說明英格蘭限制王權效果有限，故選C項；

據(jù)材料“讓法律凌駕于國王尊嚴之上”可知，題干側重于限制王權，而不是社會等級，排除A項；13

世紀初，《大憲章》確立了王在法下的原則，排除B項；1265年，孟福爾召集有僧侶、貴族、騎士和

市民代表參加的大會，這是英國議會的開端，到1295年騎士和市民出席議會得到普遍認可，以后的議

會都以該年的議會為榜樣，1265年的議會因此也會后世稱為“模范議會”，而題干強調的是法律與國王

的關系，而不是議會制度，排除D項。

11.對圖中地區(qū)文明發(fā)展表述正確的是（）

A.建立以土地為紐帶的等級制度

B.發(fā)明“浮動園地”，擴大耕地面積

C.德里蘇丹國實行政教合一統(tǒng)治

D.出口象牙和奴隸，買進馬、布匹和鹽

【答案】C

【解析】圖中地區(qū)指的是南亞的印度半島，結合所學可知，13世紀初在印度半島建立的德里蘇丹國實

行政教合一的統(tǒng)治，故選C項；建立以土地為紐帶的等級制度的是西歐，與題干所述地區(qū)不符，排除

A項；發(fā)明“浮動園地”以擴大耕地面積的是美洲的阿茲特克文明，位于今墨西哥地區(qū)，與題干所述

空間不符，排除B項；出口象牙和奴隸，買進馬、布匹和鹽，這是西非國家對外貿易的寫照，與題干

所述空間不符，排除D項。

12.1792年的法國，“所有在法國的法國男人已成為公民，所有法國女人已成為女公民，沒有人是‘先生’

或‘夫人’”，原來的敬稱“vons”（您）被“tu”（你）和“toi”（你）取代。這種變化反映出當時法國社

會（）

A.推崇理性精神B.追求政治認同C.提倡男女平等D.擁護共和體制

【答案】B

【解析】根據(jù)材料中可知，當時強調無論男的女的，都是法國的公民，公民沒有貴賤之分，這體現(xiàn)了

對公民身份的強調，對民主制度、人民主權的認同，故選B項；理性精神是一種重要的思維和行為方

式，它要求我們在面對各種問題時，能夠從實際出發(fā)，保持清醒和冷靜，通過推理和邏輯思考做出正

確的決策，題干沒有體現(xiàn)這種思維，排除A項；提倡男女平等是部分表面信息，沒有點明關鍵信息“公

民”背后的實質，排除C項；題干沒體現(xiàn)出是君主立憲制還是民主共和制，而且法國到1875年才以一

票優(yōu)勢最終確立共和制，當時法國社會并不是普遍擁護共和的，排除D項。

13.近代英國憲法包括為數(shù)眾多的憲法性法律、憲法慣例以及憲法判例，沒有統(tǒng)一的憲法法典。這些憲法

以普通法律、政治習慣等方式表達出來，與普通的法律和政治習慣在表現(xiàn)形式上沒有區(qū)別，但是在實際

的政治生活中卻具有憲法的效力。對該材料理解正確的是（）

A.尊重傳統(tǒng)是英國政治的突出特點B.英國人缺乏建立法治國家的意愿

C.英國憲法主要是不成文的習慣法D.普通法系強調憲法的根本法地位

【答案】A

【解析】據(jù)材料可知，英國憲法包括眾多的憲法性法律、憲法慣例以及憲法判例，以普通法律、政治

習慣等方式表達出來，并且在實際政治生活中發(fā)揮憲法的效力，說明英國人尊重習慣和政治傳統(tǒng)，故

選A項；據(jù)材料可知英國有憲法、普通法律，不缺乏建立法治國家的意愿，排除B項；據(jù)材料“近代

英國憲法包括為數(shù)眾多的憲法性法律、憲法慣例以及憲法判例”可知，英國憲法是成文法，排除C項；

大陸法系強調憲法的根本法地位，排除D項。

14.1938—1940年，蘇聯(lián)學校不斷改進教育內容，在校學生數(shù)持續(xù)增加，共有32.8萬名高等學校畢業(yè)生

和67.8萬名中等專業(yè)學校畢業(yè)生。1940年底，全國共有2359個科研機構，98315名科研人員。這主

要得益于（）

A.西方科技的引進B.教育事業(yè)的發(fā)展

C.計劃體制的建立D,工業(yè)化運動開展

【答案】D

【解析】據(jù)材料可知，1938—1940年蘇聯(lián)學校在校學生數(shù)持續(xù)增加，科研機構和科研人員較多；結合

所學可知，在20世紀30年代，蘇聯(lián)開展了大規(guī)模的工業(yè)化運動，隨著工業(yè)化運動的開展，對各類人

才的需求不斷增加，推動了教育和科研的發(fā)展，故選D項；蘇聯(lián)對西方科技的引進是外因，不是主要

原因，排除A項；材料中在校學生人數(shù)持續(xù)增長就是教育事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，不是其原因，排除B項;

蘇聯(lián)計劃體制在1928年就已經建立，計劃體制的建立對教育和科研發(fā)展的作用有限，排除C項。

15.導致如表狀況的根源是，拉美國家拉美變革的模式（）

階段經濟發(fā)展社會變革典型政治后果

第一階段權貴階層實現(xiàn)現(xiàn)代化，

(1880—進出口增長開始商業(yè)部門和新的專業(yè)寡頭民主或整體性獨裁

1900)人員出現(xiàn)

第二階段

中間階層出現(xiàn)，無產階

(1900—進出口擴大互有所求的民主

級開始形成

1930)

第三階段企業(yè)家精英形成，工人民眾主義或互有所求的

進口替代工業(yè)化

（1930—60階級壯大民主

年代）

第四階段

進口替代導致增長停滯不前，70沖突加劇，常常是社會

（60年代一官僚一權威主義政權

年代出現(xiàn)一些出口導向的增長沖突

80年代）

第五階段

外匯匱乏（因外債而加劇），導中產階級和底層階級不完整的選舉民主（軍人

（80年代初

致停滯或衰退被進一步動員起來有否決權）

至今）

A.未能實現(xiàn)獨立建國目標B.未能建立資本主義制度

C.未能根除殖民主義傳統(tǒng)D.未能積極融入世界市場

【答案】C

【解析】據(jù)材料“寡頭民主或整體性獨裁”“沖突加劇”“外匯匱乏”可知由于殖民主義傳統(tǒng)的影響長

期存在，導致了拉美地區(qū)權貴階層的形成、寡頭民主或獨裁的出現(xiàn)，以及后續(xù)的社會沖突和政治動蕩，

經濟發(fā)展也長期依賴國際資本，故選C項；19世紀拉美國家已經實現(xiàn)了獨立，并建立了自己的國家,

排除A項；資本主義經濟在拉美獨立前就已經有所發(fā)展，拉美國家獨立后基本建立了資本主義共和國，

但制度內部存在嚴重的問題，特別是受到殖民時期遺留的影響，排除B項；拉美國家的問題是內部政

治經濟結構的問題，而且事實上世界市場和全球化的發(fā)展使他們在不同階段都有不同程度的與世界市

場的融入，排除D項。

第n卷

二、非選擇題：本題共4小題，共55分。

16.有同學為研究武則天收集了如下材料，閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。（14分）

材料一

內容出處

唐《御史臺精舍

史料一夫能渡一切苦厄者，其惟世尊乎！惟狒之國，黃金界道。

碑》（701年）

則天以方慶家多書跡，嘗訪求右軍遺跡……王方慶乃獻王

《舊唐書》卷《王

史料二羲之以來二十八人書跡……則天乃令中書舍人崔融為《寶

方慶傳》

章集》，以敘其事，復賜方慶，當時甚以為榮。

則天太后踐祚臨朝，欲收人心，尤務拔擢，弘委任之意，陸贄《請許臺省

史料三開汲引之門，進用不疑，求訪無倦，非但人得薦士，亦許長官舉薦屬吏

自舉其才。狀》（792年）

（注：《御史臺精舍碑》是崔源在武則天朝任殿中侍御史時所撰寫的，旨在借助佛教的感化力，使

有罪官員懺悔。）

材料二

唐代對武則天的記載多集中于史書、野史及筆記小說，除了史書中的傳記類作品篇幅相對比較長以外，

其他作品多是只言片語，或是簡短的小故事。記載的多是關于武則天的言行、施政措施、朝野逸事等，

比較接近歷史上武則天的真實面貌。晚明時期的武則天形象在文人士大夫的政論、文集、小說和戲曲

中頻頻出現(xiàn)，出現(xiàn)了較多關注武則天與太宗、高宗的中篇、長篇作品小說，武則天形象也發(fā)生了較大

的變化。

——摘編自韓林《武則天形象的文化建構及闡釋》

（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，任選一則史料，闡述其對研究武則天的價值。（4分）

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括晚明時期的武則天形象相較于唐代所發(fā)生的變化，并分析其原

So（io分）

【答案】（14分）

（1）史料一作為武則天時期官方的實物史料，價值較高，可用于研究武則天對法律與佛教教化的認識；

史料二作為后晉時期編撰的官方文獻史料，價值較高，可用于研究武則天的書法愛好情況；史料三是

唐代陸贄的散文/文獻材料，具有一定的史料價值，可用于研究武則天開放的人才政策（用人政策）。（史

料判斷2分，價值2分）

（2）變化：①內容更注重武則天的私生活；（如寫個人情感生活、宮廷生活等可同等給分）

②載體多為小說、戲曲；（類似表述同等給分）

③筆法虛構成分不斷增加。（1點2分，任意3點5分）

原因：①商品經濟發(fā)展，市民階層對通俗文化的需求；

②印刷術的普及提供了技術支持；

③晚明心學沖擊了宋明理學，極大解放了人們的思想。（1點2分，任意3點5分）

【解析】

（1）首先，考生解題時要注意審清題意，依據(jù)自己的理解與對知識的熟練程度，任選一則史料，分析

闡述；其次，考生應重點分析所選擇的史實，一是分析史料的出處，因為史料的出處決定史料的研究

價值，要求考生熟練掌握好一手史料、二手史料的判別與價值，二是分析史料的內容，因為史料的內

容決定了歷史研究的方向。

選擇：史料一。

價值：據(jù)材料一“《御史臺精舍碑》”可知，史料一出自《御史臺精舍碑》，是一手史料，是武則天時期

官方的實物史料，價值較高；據(jù)材料一“夫能度一切苦厄者，其惟世尊乎！惟佛之國，黃金界道?！保?/p>

材料反映了借助佛教的感化力，使有罪官員懺悔，可用于研究武則天對法律與佛教教化的認識。

選擇：史料二。

價值：據(jù)材料一“《舊唐書》卷《王方慶傳》”可知，史料二出自《舊唐書?王方慶傳》，是后晉時期編

撰的官方文獻史料，價值較高；據(jù)材料一“則天以方慶家多書跡，嘗訪求右軍遺跡”，反映了武則天訪

求書法遺跡，可用于研究武則天的書法愛好情況。

選擇：史料三。

價值：據(jù)材料一“陸贄《請許臺省長官舉薦屬吏狀》（792年）”可知，史料三出自陸贄《請許臺省長官

舉薦屬吏狀》，是唐代陸贄的文獻材料，具有一定的史料價值；據(jù)材料一“開汲引之門，進用不疑，求

訪無倦，非但人得薦士，亦許自舉其才”，材料反映了武則天求訪天下人才，可用于研究武則天開放的

人才政策或用人政策。

（2）第一小問變化，據(jù)材料二“唐代對武則天的記載多集中于史書、野史及筆記小說”，說明唐朝時

期以史書傳記為主；據(jù)材料二“晚明時期的武則天形象在文人士大夫的政論、文集、小說和戲曲中頻

頻出現(xiàn)”，由此說明體載多為小說、戲曲，反映了記載體裁的變化，從以史書傳記為主變?yōu)橐灾?、長篇

小說為主；據(jù)材料二“記載的多是關于武則天的言行、施政措施、朝野逸事等”，說明唐朝時期以記載

武則天的政治活動為主，更接近歷史真實面貌；據(jù)材料二“出現(xiàn)了較多關注武則天與太宗、高宗的中

篇、長篇作品小說”，由此可知，以記載武則天的言行、施政措施、朝野逸事到以關注武則天與太宗、

高宗的內容為主，反映了記載內容的變化，更注重武則天的私生活；筆法虛構成份不斷增加。第二小

問原因，結合所學可知，晚明時期的武則天形象相較于唐代所發(fā)生的變化，可以從晚明政治、經濟、

階級、科技、思想等因素分析理解。經濟方面，明朝時期商品經濟繁榮發(fā)達，市民階層的壯大，促使

小說的繁榮；科技方面，印刷術的普及提供了技術支持；思想方面，明朝時期，晚明心學沖擊了宋明

理學，極大解放了人們的思想，影響了社會生活，影響對女性統(tǒng)治者的評價；政治方面，明朝時期，

封建君主專制集權制度不斷強化，影響其對統(tǒng)治者的評價，由此可見，晚明時期對武則天的形象變化

產生了重要影響的原因有商品經濟發(fā)展，市民階層對通俗文化的需求；印刷術的普及提供了技術支持；

晚明心學沖擊了宋明理學，極大解放了人們的思想。

17.閱讀材料，回答問題。（12分）

新年畫運動

年畫是中國傳統(tǒng)民間美術形式，內容大多是平安吉祥、福祿壽喜，但也有較多封建迷信色彩。1949

年，《人民日報》發(fā)表中央人民政府文化部《關于開展新年畫工作的指示》，發(fā)出了“新年畫運動”的

號召。

材料一

現(xiàn)在春節(jié)快到，這是中華人民共和國成立后的第一個春節(jié)，各地文教機關團體應將開展新年畫的工作

作為今年文教宣傳工作的重要任務之一。今年的新年畫應當宣傳中國人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命的偉

大勝利，宣傳中華人民共和國的成立，宣傳共同綱領，宣傳把革命戰(zhàn)爭進行到底，宣傳工農業(yè)生產的

恢復與發(fā)展。在年畫中應當著重表現(xiàn)勞動人民新的、愉快的斗爭的生活和他們英勇健康的形象。

——摘自《關于開展新年畫工作的指示》，人民日報，1949年11月23日

材料二

表3一九五零年新年畫創(chuàng)作獎金獲獎者名單

畫題

甲等獎農民參觀拖拉機、勞動換來光榮、毛澤東主席大閱兵

勞模會見毛澤東主席、新中國的兒童、我們的老英雄回來了、慶祝中華人民共和國成立、讀報

乙等獎

圖、歡迎蘇聯(lián)朋友、創(chuàng)造新紀錄、支援前線圖

中華人民共和國開國典禮閱兵式、四季生產圖、人人敬愛毛澤東主席、建政權，選好人、減租

丙等獎說理、好副業(yè)、支援前線、新中國的歌聲，慶祝勝利努力生產、河伯娶婦（故事畫）、城

鄉(xiāng)互助物資交流、提高文化、新疆代表向毛澤東主席獻禮、人畜兩旺

——據(jù)《中央人民政府文化部頒發(fā)一九五零年新年畫創(chuàng)作獎金》，人民日報，1950年4月16日

結合所學知識，說明人民政府發(fā)動“新年畫運動”的原因。（12分）

【答案】（12分）

以下2個角度，每個角度4分：

從新中國面臨的嚴峻復雜的國內外形勢的角度，如大陸地區(qū)尚未完全解放，新中國經濟困難，西方國

家敵視新中國等。通過開展新年畫工作來推動革命發(fā)展，推動工農業(yè)生產的恢復與發(fā)展，促進社會穩(wěn)

定。（4分）

從中華人民共和國成立，人民群眾真正成為國家的主人的角度，如宣傳中華人民共和國的成立，宣傳

共同綱領，建立起對中國共產黨和人民政權的認同等。通過表現(xiàn)勞動人民的形象，塑造民眾的國家主

人翁意識。（4分）

以下3角度，每個角度2分：

從破舊立新、破除封建迷信思想的角度，如傳統(tǒng)年畫有較多封建迷信色彩，需要破除。（2分）

從年畫藝術自身特點的角度，如年畫是傳統(tǒng)藝術形式，內容形象直觀，貼年畫是傳統(tǒng)風俗，群眾喜聞

樂見。（2分）

從人民群眾文化水平的角度，如新中國成立之初，絕大部分普通民眾文化水平程度較低，開展新年畫

工作是教育民眾與傳播意識形態(tài)的有效形式。（2分）

考生從以上角度回答，總分不超過12分。若從其它角度回答，言之成理，也可酌情給分。照抄材料不

給分。凡只寫階段特征，沒有說明與新年畫運動之間的關系，不給分。

【解析】據(jù)材料一“1949年……發(fā)出了'新年畫運動’的號召”、“宣傳把革命戰(zhàn)爭進行到底、宣傳工

農業(yè)生產的恢復與發(fā)展”、材料二“支援前線”、“農民參觀拖拉機”、“勞動換來光榮”并結合所

學知識可從新中國面臨的嚴峻復雜的國內外形勢的角度，如大陸地區(qū)尚未完全解放，新中國經濟困難

，西方國家敵視新中國等。通過開展新年畫工作來推動革命發(fā)展，推動工農業(yè)生產的恢復與發(fā)展，促

進社會穩(wěn)定。據(jù)材料一“宣傳中華人民共和國的成立”、“宣傳共同綱領”、“著重表現(xiàn)勞動人民新的

、愉快的斗爭的生活”并結合所學知識可從中華人民共和國成立，人民群眾真正成為國家的主人的角

度，如宣傳中華人民共和國的成立，宣傳共同綱領，建立起對中國共產黨和人民政權的認同等。通過表

現(xiàn)勞動人民的形象，塑造民眾的國家主人翁意識。據(jù)材料“年畫……有較多封建迷信色彩”可從從破

舊立新、破除封建迷信思想的角度，如傳統(tǒng)年畫有較多封建迷信色彩，需要破除。據(jù)材料“年畫是中

國傳統(tǒng)民間美術形式……福祿壽喜”可從年畫藝術自身特點的角度，如年畫是傳統(tǒng)藝術形式，內容形

象直觀，貼年畫是傳統(tǒng)風俗，群眾喜聞樂見。據(jù)材料一“表現(xiàn)勞動人民新的、愉快的斗爭的生活和他

們英勇健康的形象”并結合所學知識從人民群眾文化水平的角度，如新中國成立之初，絕大部分普通

民眾文化水平程度較低，開展新年畫工作是教育民眾與傳播意識形態(tài)的有效形式。

18.下圖為1200?1900年英國人口和實際工資變化趨勢示意圖。閱讀材料，回答問題。（15分）

100-

50-

工資

20-

（1980年=100）

人口10-

（百萬）

5-

1200年1300年1400年1500年1600年1700年1800年1900年

圖3

——據(jù)拉里?尼爾等主編《劍橋資本主義史》

（1）概括指出1300—1600年間英國實際工資的發(fā)展呈現(xiàn)的變化趨勢，并分析成因（8分）。

（2）指出與1300—1600年間相比，影響1800年后英國實際工資主要因素的不同，并簡要說明從中得

出的歷史啟示。（7分）

【答案】（15分）

（1）趨勢：從1300—1450年間實際工資總體不斷增長，此后至1600年間不斷下降的角度作答（4分）；

成因：從黑死病導致英國人口下降，實際勞動力減少，工資相對，上漲導致實際工資增長的角度作答

（2分）；

從英國經濟恢復、人口不斷上升又導致實際工資相對下降的角度作答（2分）。

(2)不同：1300—1600年間社會生產力相對較低，影響工資與人口關系的主要因素是人口數(shù)量的變化，

人口達到一定程度工資就會下降(2分)；1800年后影響的主要因素是生產技術進步，工業(yè)革命提高了

生產效率，出現(xiàn)工資增長與人口發(fā)展持續(xù)并進的情況。(2分)

啟示：技術發(fā)展改變社會，工業(yè)革命突破了傳統(tǒng)的制約社會發(fā)展的藩籬(3分)。

【解析】(1)第一小問，據(jù)圖3“1200?1900年英國人口和實際工資變化趨勢示意圖”中的數(shù)據(jù)可知，

從1300—1450年間實際工資總體不斷增長，此后至1600年間不斷下降。第二小問，結合所學知識分

析歐洲人口數(shù)量下降和工資上漲的原因可得出，14世紀時，歐洲鼠疫大流行，由于患者身上出現(xiàn)眾多

黑斑，故被稱為“黑死病”，黑死病導致英國人口下降，實際勞動力減少，工資相對上漲，導致實際工

資增長；結合所學可知，1600年后，英國經濟恢復、人口不斷上升又導致實際工資相對下降。

(2)第一小問不同，據(jù)圖3中的數(shù)據(jù)可知，1300—1600年，實際工資與人口數(shù)量一定程度上呈負相

關，這一時期社會生產力相對較低，影響工資與人口關系的主要因素是人口數(shù)量的變化，人口達到一

定程度工資就會下降，根據(jù)圖3數(shù)據(jù)并結合所學工業(yè)革命的相關知識可知，1800年后影響的主要因素

是生產技術進步，工業(yè)革命提高了生產效率，出現(xiàn)工資增長與人口發(fā)展持續(xù)并進的情況。第二小問啟

示，結合所學工業(yè)革命的相關知識可知，技術發(fā)展改變社會，工業(yè)革命突破了傳統(tǒng)的制約社會發(fā)展的

藩籬。

19.閱讀材料，完成下列要求(14分):

第十卷歐游心影錄(1916?1920)

第一卷變法通議(1892?1898)

第十一卷墨子學案(1920?1921)

第二卷瓜分危言(1899?1901)

第十二卷先秦政治思想史(1906?1922)

第三卷新民說(1902)

第十三卷翻譯文學與彳弗典(1920?1924)

第四卷新大陸游記(1902?1903)

第十四卷中國歷史研究法(1922?1925)

第五卷開明專制論(1904?1905)

第十五卷中國近三百年學術史(1924)

第六卷王荊公(1905?1910)

第十六卷要籍解題及其讀法(1923?1927)

第七卷中國國會制度私議(1910?1911)

第十七卷古書真?zhèn)渭捌淠甏?1926?1928)

第八卷新中國建設問題(1910?1912)

第九卷傷心之言(1912?1915)

(注：“王荊公”即王安石。)

(1)結合所學知識，分析梁啟超在1904?1910年撰寫《開明專制論》和《王荊公》的時代背景。(6

分)

(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括并評析梁啟超學術方向的變化。(8分)

【答案】(1)背景：民族危機空前嚴重；清政府統(tǒng)治危機加深，推行新政；資產階級民主革命運動高

漲；清政府預備立憲，國內立憲運動形成很大聲勢。(任意3點6分)

(2)變化：從積極向西方學習，到發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化；從致力于政治變革，到埋首于歷史文化領域研

究。(2分)

評析：梁啟超學術方向的變化，受到辛亥革命后國內政局變動的影響，也反映了他對一戰(zhàn)前后西方文

明危機的反思；學術方向的變化體現(xiàn)了梁啟超對中國傳統(tǒng)文化的信心，表明他對東西方文化認識更加

理性；這種轉變有利于中國傳統(tǒng)文化的保護和傳承，也有利于促進中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉型。(任意3

點6分)

【解析】⑴據(jù)材料“開明專制論(19047905)”、“王荊公(1905-1910)r并結合所學知識,從時代

背景分析可得，民族危機空前嚴重；清政府統(tǒng)治危機加深，推行新政；資產階級民主革命運動高漲；

清政府預備立憲，國內立憲運動形成很大聲勢。

(2)第一小問，據(jù)材料“變法通議……中國國會制度私議”、“墨子學案……古書真?zhèn)渭捌淠甏笨芍?/p>

從積極向西方學習，到發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化；據(jù)材料”開明專制論”、“先秦政治思想史……中國近三百

年學術史”可知，從致力于政治變革，到埋首于歷史文化領域研究。第二小問，據(jù)材料“新中國建設

問題(1910—1912)”、“傷心之言(19127915)”、“歐游心影錄(1916-1920)"并結合所學知識，從梁

啟超學術方向變化的原因，學術方向變化的表現(xiàn)及影響等角度進行評析即可。

2025年高考歷史沖刺模擬卷（江蘇專用）

（考試時間：75分鐘；試卷滿分：100分）

注意事項：

1.本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、

準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.難度系數(shù):0.65?

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷

一'選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。

1.讀下圖，這說明（）

聚落遺址空間］X生產方式D人居模式?成員關系*時空觀念||社會演進歷程|

1單一（?。O獵采集11游居家族混沌彌散1古文化1

拜物泛神

?

1組團（中）漁獵+農耕11半游居宗族古城

天道循環(huán)

|群落（大）||農耕||定居||氏族|天人令—:|古國|

黑龍江三江平原七星河漢魏時期聚落的早期國家演進模式

A.文明進程具有普遍性和差異性B.邊疆地區(qū)文明起源晚于中原

C.生產力對生產關系起決定作用D.文化交流促進早期國家形成

2.南朝名士交會，每以策試爭勝為樂事，一改舊時崇尚清談之風。士族之中已有相當一部分人自幼精研經

史文學，求以對策考試入仕為官，因此由察舉與學校入仕者日益增多。這反映該時期（）

A.門閥士族勢力趨于衰弱B.九品中正制逐漸轉型

C.考試成為選官主要途徑D.政權的階級基礎擴大

3.某考古隊在吐魯番地區(qū)發(fā)掘了一座唐代墓葬，墓志題為“開元十二年歲次已酉甲子廿日故翊衛(wèi)張大良之

靈”，同時出土庸調布一件，布的一端見楷體墨書：“河南府長水縣歸仁鄉(xiāng)劉元楷”，墨書上鈴朱色篆文

“長水縣印”一方，下有倒寫草書“行達”二字。這表明當時（）

①中央政權對西域實施有效管理②內地與邊疆地區(qū)的貿易發(fā)達

③西域地區(qū)與內地文化交流頻繁④實物是重要的賦稅形式之一

A.①②B.②③C.①④D.③④

4.南宋初年，宋高宗親自召集臣僚討論時務，大家“多言將帥侵預朝權”。不久，有諫官質問宋高宗，說

最近對文臣的任用破壞了“中書除授”的規(guī)矩，出現(xiàn)樞密院直接下達文書，“尚書省止奉樞密院關報”

的現(xiàn)象。這主要反映了當時宋代（）

A.皇帝權威動搖B.崇文抑武政策發(fā)生異變

C.黨爭現(xiàn)象嚴重D.行政權與軍權存在混通

5.會試考生應考旅費是指考生在應考會試往返途中產生的交通、住宿、飲食等必要性支出。

表1明代會試考生應考旅費支出情況表（單位：兩）

時期北方地區(qū)南方地區(qū)西南地區(qū)

洪武至天順時期61832

成化至萬歷時期1028.386

泰昌至崇禎時期16.5200332

綜合表1數(shù)據(jù)變化，這體現(xiàn)出明代（）

A.商品經濟發(fā)展對社會帶來沖擊B.地方政府不斷增加賦稅的特征

C.南北經濟差距不斷擴大的趨勢D.物價上漲導致價格革命的發(fā)生

6.表2：洋務運動時期赴美幼童籍貫分布表

江蘇

省份廣東浙江安徽福建山東合計

（包括上海）

人數(shù)83228421120

閱讀表2,可知當時（）

A.洋務運動呈現(xiàn)出明顯的地域性特征B.美國在各地滲透程度存在明顯差異

C.留學教育受到地域開放程度的影響D