2025年高考生物必背知識清單 第5章 基因突變及其他變異（背誦版）

第5章基因突變及其他變異

第1節(jié)基因突變和基因重組

［必備知識］

1.鐮狀細(xì)胞貧血形成的直接原因：血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變;根本原因：控制血紅蛋白分子合成的基

因結(jié)構(gòu)的改變。

2.DNA分子中發(fā)生堿基的置換、增添或缺失,而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變。(P81)

3.基因突變一定會導(dǎo)致遺傳信息、mRNA(含密碼子)的改變:但生物性狀不一定改變，原因是密碼子

具有簡并性,當(dāng)密碼子改變，對應(yīng)氨基酸不一定改變。(P81"思考?討論”)

4.基因突變?nèi)舭l(fā)生在配壬中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；若發(fā)生在體細(xì)胞中,一般不能遺傳給后代，

但有些植物的體細(xì)胞發(fā)生了基因突變，可通過無性生殖傳遞。(P81)

5.基因突變的時間：通常發(fā)生在有絲分裂前的間期或減數(shù)分裂前的間期。

6.基因突變的特點(diǎn)

(1)普遍性:發(fā)生于一切生物中(原核生物、真核生物、病毒)；(2)隨機(jī)性:可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的

任何時期；可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子上,以及同一個DNA分子的不同部位;(3)不定向性:可以

產(chǎn)生一個或多個等位基因；(4)低頻性。(P83)

7.基因突變的結(jié)果：產(chǎn)生原基因的等位基因。

8.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。(P84)

9.基因重組包括發(fā)生在減數(shù)分裂I前期的互換及發(fā)生在減數(shù)分裂I后期的自由組合。另外，基因工程、

肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化也屬于基因重組。(P84)

［重要圖解］

結(jié)腸癌發(fā)生原因簡化模型

正常結(jié)腸上皮細(xì)胞

UkwiiiiiMMiM

3抑癌基因I突變

u原癌基因突變

癌細(xì)血命

轉(zhuǎn)移.。抑癌基因II突變

—"扁癌基因…蠹-

癌HI突變

⑴人和動物細(xì)胞中的DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的基因：原癌基因和抑癌基因。

(2)癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，具有以下特征：能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞膜上的糖蛋

白等物質(zhì)減少，細(xì)胞之間的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，等等。（P82）

［易錯提醒］

錯點(diǎn)1：誤認(rèn)為“DNA中堿基對的增添、缺失和替換就是（一定會發(fā)生）基因突變”

精析：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，但DNA中堿基對的改變可發(fā)生在有遺傳效應(yīng)的區(qū)段（基因），也

可發(fā)生在不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。因此不能簡單地將DNA中堿基改變與基因突變等同。另外，有些

病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中堿基的增添、缺失和替換引起病毒性狀變異，廣義上也叫基因突變。

錯點(diǎn)2：誤認(rèn)為“基因突變都能遺傳給后代”

精析：DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變，叫做基因突變。基因突

變不一定都能遺傳給后代?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代。若發(fā)生在體細(xì)胞中，

一般不能遺傳。但有些植物的體細(xì)胞發(fā)生基因突變，可通過無性繁殖傳遞。

錯點(diǎn)3：誤認(rèn)為“基因突變會使基因位置或數(shù)目發(fā)生改變”

精析：基因突變僅改變了基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)（基因中堿基對或脫氧核甘酸對數(shù)目或排列順序改變），產(chǎn)生了新基

因，并未改變基因位置，也未改變基因數(shù)量。另外，基因中堿基對缺失，只是成了新基因，即基因仍在，

只是“以舊換新”，并非"基因缺失

錯點(diǎn)4：誤認(rèn)為“與癌變相關(guān)的基因是壞基因”或“只有癌細(xì)胞內(nèi)才有原癌基因與抑癌基因”

精析：人和動物細(xì)胞DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的基因：原癌基因和抑癌基因，因此，這些基因并不是

只存在于癌細(xì)胞。正常情況下這些基因都是細(xì)胞正常生長和增殖必需的，這些基因癌變會引起細(xì)胞癌變。

錯點(diǎn)5：誤認(rèn)為“只有原癌基因與抑癌基因同時突變才會引起細(xì)胞癌變”或誤認(rèn)為“只要有一個基因突變就會

表現(xiàn)出癌細(xì)胞的特征而患癌癥”

精析：原癌基因突變或過量表達(dá)而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強(qiáng)，就可能引起細(xì)胞癌變，并不一定是原癌基因

必需發(fā)生突變。另外，根據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個細(xì)胞中

發(fā)生5?6個基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征，這是一種累積效應(yīng)。

錯點(diǎn)6：誤認(rèn)為“沒有DNA分子復(fù)制就不會發(fā)生基因突變”或“基因突變只能發(fā)生在細(xì)胞周期的間期”

精析：引起基因突變的因素分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素對DNA的損傷不僅發(fā)生在間期，而是在各

個時期都有；另外，外部因素還可直接損傷DNA分子或改變堿基序列，并不是通過DNA的復(fù)制來改變堿

基對，所以基因突變不只發(fā)生在間期，也并不是沒有DNA分子復(fù)制就不會發(fā)生基因突變。

錯點(diǎn)7：誤認(rèn)為“誘變因素可決定基因突變方向”

精析：誘變因素不能決定基因突變的方向：誘變因素可提高基因突變的頻率，但不會決定基因突變的方向，

基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。

錯點(diǎn)8：誤認(rèn)為“基因突變的利害是由基因突變的方向決定的”

精析：基因突變的利害不是由基因突變的方向決定的，基因突變是不定向的，基因突變的利與害取決于環(huán)

境或研究對象的不同，如小麥的高稈對小麥本身有利，但對增產(chǎn)不利。

錯點(diǎn)9：誤認(rèn)為“基因突變肯定會導(dǎo)致生物新性狀的出現(xiàn)'

精析：基因突變與生物性狀的關(guān)系

（1）基因突變對生物性狀改變的影響

堿基對影響范圍對氨基酸序列的影響

替換小只改變1個氨基酸或不改變氨基酸序列

增添大不影響插入位置前的序列而影響插入位置后的序列

缺失大不影響缺失位置前的序列而影響缺失位置后的序列

（2）基因突變可改變生物性狀的4大成因:①基因突變可能引發(fā)肽鏈不能合成；②肽鏈延長（終止密碼子推后出

現(xiàn)）；③肽鏈縮短（終止密碼子提前出現(xiàn)）；④肽鏈中氨基酸種類改變.以上改變會引發(fā)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能改

變，進(jìn)而引發(fā)生物性狀的改變。

（3）基因突變未引起生物性狀改變的4大原因:①突變部位：基因突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)。②密碼子簡并

性：若基因突變發(fā)生后，引起了mRNA上的密碼子改變，但由于一種氨基酸可對應(yīng)多個密碼子，若新產(chǎn)生

的密碼子與原密碼子對應(yīng)的是同一種氨基酸，此時突變基因控制的性狀不改變。③隱性突變：若基因突變

為隱性突變，如AA中其中一個A—a,此時性狀也不改變。④有些突變改變了蛋白質(zhì)中個別氨基酸的位置，

但該蛋白質(zhì)的功能不變。

錯點(diǎn)10：不能正確判斷顯性突變和隱性突變

精析：（1）理論依據(jù)：①顯性突變：aa-Aa,突變性狀當(dāng)代表現(xiàn)；②隱性突變：AA-Aa,突變性狀當(dāng)代不表

現(xiàn)，一旦表現(xiàn)即為純合子。

（2）判定方法：①選取突變體與其他已知未突變體（即野生型）雜交，根據(jù)子代性狀表現(xiàn)判斷。

a.若后代全為野生型，則突變性狀為隱性。

b.若后代全為突變型，則突變性狀為顯性。

c.若后代既有突變型又有野生型，則突變性狀為顯性性狀。

②讓突變體自交，觀察后代有無性狀分離而判斷。

錯點(diǎn)11：將基因突變的結(jié)果“產(chǎn)生新基因”與“產(chǎn)生等位基因”混淆

精析：基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑（“必修二”P83“教材正文”），但這并不等于基因突變就肯定產(chǎn)生了等位

基因。病毒和原核細(xì)胞的基因一般是單個存在的，不存在等位基因。因此,真核生物基因突變可產(chǎn)生它的等位

基因，而原核生物和病毒基因突變產(chǎn)生的是一個新基因。

錯點(diǎn)12：誤認(rèn)為“基因重組=染色體交叉互換”

精析：（1）基因重組有三種類型：同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換、非同源染色體上的非等位基

因自由組合和DNA重組技術(shù)。

（2）染色體片段交換若發(fā)生在同源染色體之間則會導(dǎo)致基因重組，若發(fā)生在非同源染色體之間則會導(dǎo)致染色

體結(jié)構(gòu)變異（易位）。

錯點(diǎn)13：誤認(rèn)為“精卵隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致基因重組”

精析：多種精子和多種卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致后代性狀多種多樣,這不屬于基因重組。有性生殖過程中基因重

組發(fā)生的生殖細(xì)胞形成過程中。另外，一對等位基因的雜合子自交后代發(fā)生性狀分離,根本原因是等位基因

的分離，也不是基因重組。

錯點(diǎn)14：誤認(rèn)為：“基因重組能產(chǎn)生新的基因和新的性狀”

精析:基因重組只是“原有基因間的重新組合”，它既未改變基因的“質(zhì)”（未產(chǎn)生“新基因”）也未改變基因的“量”,

只是產(chǎn)生了“新基因型”，其所產(chǎn)生的性狀應(yīng)稱作“重組性狀”而不是“新性狀”。

錯點(diǎn)15：不能判斷姐妹染色單體相同位置上（或由姐妹染色單體分開的染色體上）出現(xiàn)不同基因的原因而

出錯

精析：姐妹染色單上的DNA是經(jīng)復(fù)制而出現(xiàn)的，正常情況下，其上相同位點(diǎn)的基因相同，但由于基因突變

或交叉互換等原因，會出現(xiàn)不同的情況，具體可根據(jù)下列方法來判斷：

（1）根據(jù)親代基因型判斷。

①如果親代基因型為BB或bb,則引起姐妹染色單體B與b不同的原因是基因突變。

②如果親代基因型為Bb,則引起姐妹染色單體B與b不同的原因是基因突變或基因重組。

（2）根據(jù)細(xì)胞分裂方式及分裂時期判斷染色單體上基因變化的原因。

①如果是有絲分裂中的染色單體上基因不同，則為基因突變的結(jié)果。

②如果是減數(shù)分裂過程中染色單體上基因不同,可能發(fā)生了基因突變或基因重組。

（3）根據(jù)細(xì)胞分裂方式及分裂時期判斷染色體上基因變化的原因。

①如果是有絲分裂后期圖像，兩條子染色體上的兩基因不同,則為基因突變的結(jié)果，如圖甲。

②如果是減數(shù)分裂H后期圖像,兩條子染色體（同白或同灰）上的兩基因不同,則為基因突變的結(jié)果，如圖乙。

③如果是減數(shù)分裂II后期圖像,兩條子染色體（顏色不一致）上的兩基因不同，則為基因重組的結(jié)果,如圖丙（其

B處顏色為“灰色”）。

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錯點(diǎn)16:誤認(rèn)為只有癌細(xì)胞內(nèi)才有原癌基因與抑癌基因，且只要有一個基因突變即可引發(fā)細(xì)胞癌變

精析：人和動物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌變有關(guān)的基因——原癌基因和抑癌基因。環(huán)境中的致癌

因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而

變成癌細(xì)胞。根據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個細(xì)胞中發(fā)生5~6

個基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征，這是一種累積效應(yīng)。

錯點(diǎn)17:基因突變NDNA中堿基對的增添、缺失和替換

精析：（1）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段也可發(fā)生堿基對的改變。

（2）有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中堿基的增添、缺失和替換引起病毒性狀變異，廣義上也稱為基因突

變。

錯點(diǎn)18:誤認(rèn)為基因突變會使基因“位置”或“數(shù)目”發(fā)生改變或錯將基因中“堿基對”缺失視作“基因”缺失

精析：基因突變僅改變了基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生了新基因，并未改變基因位置，也未改變基因數(shù)量?；蛑?/p>

堿基對缺失，只是成了新基因，即基因仍在，只是“以舊換新”，并非“基因缺失”。

錯點(diǎn)19:將基因突變的結(jié)果“產(chǎn)生新基因”與“產(chǎn)生等位基因”混淆

精析：病毒和原核細(xì)胞的基因一般是單個存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突變可產(chǎn)生它的

等位基因，而原核生物和病毒基因突變產(chǎn)生的是一個新基因。

錯點(diǎn)20:誤認(rèn)為基因重組=交叉互換

精析：（1）基因重組有三種類型：同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換、非同源染色體上的非等位基

因自由組合和DNA重組技術(shù)。

（2）染色體片段交換發(fā)生在同源染色體之間叫基因重組，而發(fā)生在非同源染色體之間叫易位，屬于染色體結(jié)

構(gòu)變異。

錯點(diǎn)21:誤認(rèn)為精卵隨機(jī)結(jié)合屬于基因重組

精析：精子與卵細(xì)胞的自由（隨機(jī)）結(jié)合是生殖細(xì)胞間的隨機(jī)結(jié)合，不是基因重組。

錯點(diǎn)22:混淆基因重組與基因突變的“說詞”

精析：

比較項(xiàng)目基因突變基因重組

生物變異生物變異的“根本”來源生物變異的“重要”來源

生物進(jìn)化為生物進(jìn)化提供原始材料為生物進(jìn)化提供“豐富”的材料

生物多樣性形成生物多樣性的“根本”原因形成生物多樣性的“重要”原因之一

非常大（常有“正常發(fā)生”或“往往發(fā)生”等說

發(fā)生概率很?。ǔＳ小昂币姟薄跋∮小薄芭紶枴钡日f法）

法）

第2節(jié)染色體變異

［必備知識］

1.染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全

部遺傳信息。(P87)

2.生物體的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的變化,稱為染色體變異。(P87)

3.染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體

教且以一套完整的韭圓遮染魚隹為基數(shù)成倍地增加或成套地減少。(P87)

4.三倍體因?yàn)樵忌臣?xì)胞中有三套非同源染色體，減數(shù)分裂時出現(xiàn)聯(lián)會紊亂,因此不能形成可育的

配子。香蕉、三倍體無子西瓜的果實(shí)中沒有種子，原因就在于此。(P88)

5.與二倍體植株相比，多倍體植株常常是莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營

養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加。(P88)

6.人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多，如低溫處理、用秋水仙素誘發(fā)等。其中，用秋水仙素來處理萌發(fā)的種

子或幼苗,是目前最常用且最有效的方法。當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時，能夠抑制紡錘體的形成,

導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞的兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(P88)

7.與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且高度不育。但是，利用單倍體植株培育新品種，能明

顯縮短育種年限。而且每對染色體上成對的基因都是純合的，自交的后代不會發(fā)生性狀分離。(P89)

8.貓叫綜合征是人的5號染色體部分缺失引起的遺傳病。(P90)

［重要圖解］

染色體結(jié)構(gòu)變異示意圖(P90)

(1)類型：①缺失:染色體中某一片段缺失引起的變異。如圖：

②增加(重復(fù)):染色體中增加某一片段引起變異。如圖2。

③移接(易位)：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異。如圖4。

④顛倒(倒位)：染色體的某一片段位置顛倒也可引起變異。如圖3。

(2)在普通光學(xué)顯微鏡下亙見。

(3)結(jié)果：染色體結(jié)構(gòu)的改變,使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀的變異。

(P90)

(4)實(shí)例：貓叫綜合征、果蠅缺刻翅等。

［易錯提醒］

錯點(diǎn)1:混淆基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異而出錯

精析：基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能會引起生物性狀的變化，但對性狀的影響程度隨變異類型的不同

而不同，具體可從以下幾方面區(qū)分：

（1）兩者變異范圍不同：基因突變是在DNA分子水平上的變異，只涉及基因中一個或幾個堿基的改變。染色

體結(jié)構(gòu)變異是在細(xì)胞水平上的變異，涉及染色體的某一片段的改變，這一片段可能含有若干個基因。

（2）變異的方式不同：基因突變包括基因中堿基對的增添、缺失和替換三種類型；染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色

體片段的缺失、重復(fù)、倒位和易位。

（3）變異的結(jié)果不同：基因突變引起基因結(jié)構(gòu)的改變，基因數(shù)目未變，生物的性狀不一定改變。染色體結(jié)構(gòu)

變異引起排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，生物的性狀發(fā)生改變。

錯點(diǎn)2:誤認(rèn)為“單倍體只含一個染色體組”或“認(rèn)為含多個染色體組的個體均為多倍體”

精析：單倍體強(qiáng)調(diào)的是由配子發(fā)育而來的個體，其細(xì)胞中染色體組數(shù)取決于配子中所含染色體組數(shù)，可能

為1組、2組或多組。含多個染色體組的個體是單倍體還是多倍體取決于其發(fā)育起點(diǎn)是配子還是受精卵，若

為前者，一定是單倍體，若為后者，一定是多倍體。

錯點(diǎn)3：誤認(rèn)為“單倍體肯定都是不育的”

精析：部分學(xué)生根據(jù)教材“與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且高度不育?！边@句話，及教材拓展應(yīng)

用第一題題干信息：“在二倍體的高等植物中，偶然會長出一些植株弱小的單倍體，這些單倍體一般不能通

過有性生殖繁殖后代?！边@兩部分信息的影響，誤認(rèn)為“只要是單體，肯定都是不育的”。其實(shí)，教材這兩處

都是針對二倍體植物來描述的，如果不是二倍體植物或某些動物，其對應(yīng)的單倍體不一定是不育的。例如，

多倍體的配子若含有偶數(shù)個染色體組，則其發(fā)育成的單倍體中含有同源染色體就可育并能產(chǎn)生后代。再如，

蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的.蜂王和工蜂是二倍體（2N=32）,雄蜂是單倍體（n=16）o但是

雄蜂能產(chǎn)生正常的精細(xì)胞，再如，四倍體水稻的花藥立體培養(yǎng)得到的單倍體是可育。所以，我們在判斷單

倍體是否可育時應(yīng)具體分析其細(xì)胞中的染色體情況再確定（詳細(xì)可參考“回歸教材5”）。

錯點(diǎn)4：混淆“可遺傳變異”與“可育”

精析：“可遺傳變異“黃‘可育"：三倍體無子西瓜、騾子、二倍體植物的單倍體等均表現(xiàn)“不育”，但它們均屬

可遺傳變異一其遺傳物質(zhì)已發(fā)生變化，若將其體細(xì)胞培養(yǎng)為個體，則可保持其變異性狀一這與僅由環(huán)

境引起的不可遺傳的變異有著本質(zhì)區(qū)別。如無子番茄的“無子”原因是植株未受粉，生長素促進(jìn)了果實(shí)發(fā)育，

這種“無子”性狀是不可以保留到子代的，將無子番茄進(jìn)行組織培養(yǎng)時，若能正常受粉，則可結(jié)“有子果實(shí)”。

錯點(diǎn)5：錯將“單倍體育種，，等同于“花藥離體培養(yǎng)”

精析：單倍體育種的過程如下：

花藥離秋水仙

AxB竿F,花粉羋麒純合子暨程

（實(shí)現(xiàn)基（獲4tt株）?^苗（使染色加種

因重組）體加倍）

由此可見單倍體育種主要包括雜交、花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理和篩選四個過程，不能簡單認(rèn)為花藥離

體培養(yǎng)就是單倍體育種的全部，花藥離體培養(yǎng)是單倍體育種中最關(guān)鍵的一步。

錯點(diǎn)6：誤認(rèn)為“花藥離體培養(yǎng)獲得的植株都是單倍體”

精析：花藥培養(yǎng)和花粉培養(yǎng)是人工誘導(dǎo)單倍體的主要途徑。在一個典型的花藥中，細(xì)胞根據(jù)染色體倍性可

以分為兩類：一類是單倍體的細(xì)胞，如減數(shù)分裂后形成的小抱子（花粉）；另一類是二倍體的細(xì)胞，如組成花

藥隔、花藥璧等的細(xì)胞。因此，理論上通過花藥培養(yǎng)得到的植株也可以分為兩類，由花粉發(fā)育而來的是單

倍體，由組成花藥隔、花藥壁等的體細(xì)胞發(fā)育而來的為二倍體。但實(shí)際上花粉離體培養(yǎng)屬于細(xì)胞培養(yǎng)，難

度較大，目前只在少數(shù)植物上獲得成功。因此，農(nóng)業(yè)育種上往往采用花藥離體培養(yǎng)，不過花藥離體培養(yǎng)受花

藥壁、藥隔、表皮等二倍體細(xì)胞的干擾，得到得植株中有一定比例的二倍體，實(shí)際育種流程中還需要進(jìn)行

篩選才能獲得單倍體植株。（參照“選擇性必修三教師教學(xué)用書”P93內(nèi)容編寫）

錯點(diǎn)7：錯將“四倍體AAaa（由Aa秋水仙素誘導(dǎo)后形成）產(chǎn)生的配子類型及比例算作1AA：

2Aa：laa”（

精析：AAaa產(chǎn)生配子狀況可按下圖分析，由于染色體①?④互為同源染色體，減數(shù)分AA---

裂時四條染色體分至細(xì)胞兩極是“隨機(jī)”的，故最終產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體及基因狀況應(yīng)為

①②與③④（AA與aa）、①③與②④（Aa與Aa）、①④與②③（Aa與Aa）,由此可見，AAaa

產(chǎn)生的配子類型及比例為1AA:4Aa：laa而不是AA：Aa：aa=l：2：1。

錯點(diǎn)8：混淆三類“無子果實(shí)”誤認(rèn)為無子番茄與無子西瓜培育的原理相同

精析：（1）無子西瓜------利用染色體變異原理，無子的原因是三倍體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常配子。

（2）無子番茄-----利用生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理，其無子的原因是“未受粉”。

（3）無子香蕉-----天然三倍體，無子的原因在于染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常配子。

錯點(diǎn)9：混淆“最簡便”與“最快速”

精析：“最簡便”應(yīng)為“易操作”，“最快速”則未必簡便，如用單倍體育種獲得有顯性性狀的純合子，可明顯縮

短育種年限，但其技術(shù)含量卻較高。

錯點(diǎn)10：誤認(rèn)為變異出現(xiàn)于環(huán)境變化之后，是在環(huán)境“誘發(fā)”下產(chǎn)生的

精析：變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的，環(huán)境只是起選擇作用。

第3節(jié)人類遺傳病

［必備知識］

1.人類遺傳病通常是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為里基因遺傳病、多基因遺傳

病和染色體異常遺傳病三大類。(P92)

2.單基因遺傳病是指受二M笠位基因控制的遺傳病。(P92)

3.多基因遺傳病是指受兩對或兩對以上等位基因控制的遺傳病。多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較

高。(P92)

4.染色體異常遺傳病是指由染色體變星引起的遺傳病。(P93)

5.遺傳病的檢測和預(yù)防

(1)禁止近親結(jié)婚(最簡單有效的方法)。原因：近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會大增。

(2)遺傳咨詢(主要手段):診斷一分析遺傳病的傳遞方式一推算出后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率一提出防治對策和建

議。

(3)提倡適齡生育。

(4)產(chǎn)前診斷:如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、基因檢測等。(P94)

6.基因治療是指用正?；蛉〈蛐扪a(bǔ)患者細(xì)胞中有缺陷的基因。(P95)

［重要圖解］

羊水檢查和絨毛取樣檢查的示意圖(P94)

據(jù)圖分析兩者有何異同：都是檢查胎兒細(xì)胞的染色體是否發(fā)生異常，是細(xì)胞水平上的操作，只是提

取細(xì)胞的部位不同。

［易錯提醒］

錯點(diǎn)1：誤認(rèn)為“先天性疾病都是遺傳病”

精析：先天性疾病不一定是遺傳病，如母親在妊娠期前三個月感染風(fēng)疹病毒可使胎兒患先天性心臟病或先

天性白內(nèi)障，但不是遺傳病。類似的易出現(xiàn)錯誤的詞還有后天性疾病、家族性疾病等，對此可借助下表區(qū)

分判斷：

錯點(diǎn)2：誤認(rèn)為“不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病，攜帶遺傳病基因的個體一定是遺傳病患者”

精析：攜帶遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病，如Aa不是白化病患者；不攜帶遺傳病基因的個體也可能

會患遺傳病，如染色體異常遺傳病。在應(yīng)用或判斷過程中要注意區(qū)分：遺傳病患者、攜帶者與攜帶遺傳病

基因的個體。

(1)遺傳病患者是指患有遺傳病的個體，他可能攜帶遺傳病致病基因，也可能不攜帶遺傳病致病基因；

不攜帶遺傳病致病基因的個體不一定不患遺傳病，如21三體綜合征患者。

(2)攜帶者是指攜帶遺傳病致病基因而表現(xiàn)正常的個體；攜帶遺傳病致病基因的個體包括患者和攜帶者,

因此不一定患遺傳病，如女性色盲基因攜帶者XBX\不患色盲。

錯點(diǎn)