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文檔簡介

中考語文模擬試卷天之初一混沌當(dāng)們開給萬命名世從此了模有想象古在詩文賦為天地信每縷每片云每陣……都得被好地錄在人的界,俯之間皆有浩hàn 的意。天的云或來自仙的纖素手她們xié 許陽和湖水輕揉便成了是為凝。夜的月或許自① ,為望。浩hàn xié 來沌 (A.húnB.hùn) 凝 (A.xiānB.qiān)2.習(xí)畫浪線子的象方,補(bǔ)全處少的分。二、【詩詞組】?俗名詩文名句雅稱發(fā)現(xiàn)棋(3) (4)爛柯手談——劉禹錫從這些酒綠蟻新醅酒,紅泥小火爐?!拙右拙G蟻釣詩鉤雅 (1)李侯有句不肯吐,淡墨寫出無聲詩。——黃庭堅(jiān)妙染無聲詩風(fēng)扶插天帶有什么也。——莊子發(fā)現(xiàn)?云—高明纖凝碧煙(7) (2)白雨映寒山,森森似銀竹。——李白靈澤銀竹

過融上人蘭若①[唐]綦毋潛山頭禪室掛僧衣,窗外無人溪鳥飛。黃昏半在下山路,卻聽鐘聲連翠微?!咀⑨尅竣侔菰L融上人(即和尚)的住所“蘭若”。掛掛”” 。?。罕臼孜矐?yīng)“翠”。是青的山色。詩中是對“(2) 的稱。三、【名著組】淡名利 B.名出高徒 C.沽釣備名《花夕《游記《滸《林外》人物姓名原著節(jié)選探尋深意因感傷懷抱,問酒保借筆硯來。乘著一時(shí)酒興,向那白林沖粉壁上寫下八句道:仗義是林沖,為人最樸忠……”題寫姓名這一細(xì)節(jié)。在塑造便去死尸身上割下一片衣襟來,蘸著血,去白粉壁上大武松人物、推動情節(jié)或者揭示主寫下八字道:“殺人者,打虎武松也!”題等方面的作用。宋江……又去后面大書五字道:“鄆城宋江作?!保?)根據(jù)提示,幫助整理。古人起名那點(diǎn)事名字號謚號由來——男子二十,冠而字……女子許嫁,笄而字?!猐①“字者,冠而加字?!惫湃巳ナ篮螅⒏鶕?jù)他們的生平行為給予褒貶的一種稱號?!阿倏酌鳌M瑫S昀別號“閱微草堂”之、書法家王羲之等。②②父母期許:漢代將軍晦?;羧ゲ?、漢代音樂家李③居士延年等。長,取莊子《逍遙游》:李白號“(1) ”由翼”想“(2) ”到羽毛,進(jìn)而由“云”推想到云長。。小語:查閱“名”的由來后,我還是不懂畫線句的意思。小文:這句話的意思是: 。”,看來笄”“”小:沒。笄”為笄禮指(2) 讓明白為什女子婚叫待閨” 。小我發(fā)現(xiàn)愈之字退之”的名方肯屬選正確一項(xiàng):①同義互訓(xùn)②反義相對③連義推想)(16)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)辛棄疾的稱謂極具代表性,為此做了如下梳理,請你協(xié)助。材料一材料二耿京聚兵山東,棄疾為掌書記。僧義端者,喜談兵,棄疾間與之游。及在京軍中,義端亦聚眾千余,說下①之,使隸①京。義端一夕竊印以逃,京大怒,欲殺棄疾。棄疾曰:“丐我三日期,不獲,就死未晚。”揣僧必以虛實(shí)奔告金帥,急追獲之,斬其首歸報(bào)。會張安國殺京降金,棄疾還至海州,與眾謀。乃約統(tǒng)制王世隆等徑趨金營,安國方與金將酣飲棄疾即棄疾豪爽尚氣節(jié),識拔英俊,所交多海內(nèi)知名士,嘗同朱熹游武夷山。熹歿,偽學(xué)④禁方嚴(yán),門生故舊至無送葬者。棄疾為文往哭之曰:“所不朽者,垂萬世名。孰謂公死,凜凜猶生!”棄疾雅善長短句,悲壯激烈,有《稼軒集》行世。

(選自《宋史·辛棄疾傳》,有刪改)【注釋】①下:投奔。②隸:依附。③行在:天子所在的地方。④偽學(xué):宋時(shí)朱熹理學(xué)不被當(dāng)局接受,因此被污名為“偽學(xué)”,后盛行于元明清。通讀識文研讀內(nèi)化文言詞句方法解釋(1)追根溯源法:丐:甲骨文“匄”=(人(亡,逃(2)組詞法(3))“/”()安國方與金將酣飲棄疾即眾中縛之以歸金將追之不及“”“”“”——“”“”【鏈接材料】①辛棄疾被貶歸田時(shí)因書齋邊上就是莊稼,故給書齋命名“稼軒”,自號“稼軒居士”。②莊周夢中幻化為蝴蝶,醒來后不知是莊周夢中變成蝴蝶,還是蝴蝶夢中變成莊周。張岱借“莊周夢蝶”的典故給書齋命名“蝶庵”。自號“蝶庵居士”。(14)班級開展“撞名”話題研討活動,請你完成任務(wù)。你“撞名”了嗎?一、重名為什么這么多?①2023”二、古人是怎么取名的?“太白“”“……三、起名風(fēng)尚變化的背后是什么?”智”“信”“+”“新復(fù)姓”、網(wǎng)絡(luò)流行文化對姓名產(chǎn)生影響等現(xiàn)象,讓我們看到整個(gè)社會在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守正與創(chuàng)新之間的微妙(選自微信公眾號“浙江宣傳”2024年4月1日,有刪改)“”一位名叫“李”120觀點(diǎn)一:中華有傳統(tǒng),取名要守正傳承。觀點(diǎn)二:時(shí)代在發(fā)展,取名要鼓勵(lì)創(chuàng)新。觀點(diǎn)三:取名要以守正為根基,以創(chuàng)新為源泉。(19)人有名宇,書也有名字,但如果書沒有了書名呢?讓我們一同開啟一場圖書館的奇幻之旅吧!奇圖書王 淼①涂新新每天早上都去公園散步。寶庫”“”⑤圖書館有七層,一層比一層明亮。每一層都有閱讀室,每隔幾個(gè)書架也都有桌椅,看起來很舒適。⑦涂新新走出圖書館,遇到一個(gè)在公園里慢跑的人,他問:“你有沒有去過新開的圖書館?很棒!”⑧“圖書館?沒注意?!睂Ψ筋^也不回地跑過去。⑨涂新新又問鋤草的工人:“請問新圖書館是什么時(shí)候建成的?”⑩工人笑呵呵地說:“它一直都在啊?!?”“(選自《小小說月刊·校園版》2022年12月第583期。有刪改)【聯(lián)讀不同“想象”】“”(1) (4) (7) (2)小語認(rèn)為文中的老婆婆可有可無。結(jié)合其言行,發(fā)表你的看法。“(4019.seict。上述話語引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。()2)3)不少于04)答案【答案】1.瀚;攜或擷;B;A【答案】“卻【答案】①“②③”“”答】云 士字”②()答】求測 到10.安國方與金將酣飲/棄疾即眾中縛之以歸/金將追之不及“”“”②①②“縛之“”“”“”【答案】12.①流行文化和大眾審美的趨同;②受“積累不深難支撐”的困擾;③起名手段和途徑較為雷同;④名字始終承載著父母對孩子未來的美好期許和祝福。Lee“”,示例二:李乘風(fēng)。Lec諧音李,姓李,又因?yàn)樗矚g李白,根據(jù)起名的規(guī)則“在詩詞歌賦中尋求靈感”,李白的詩句“乘風(fēng)破浪會有時(shí)”,寓意不為困苦,勇往直前。故取名李乘風(fēng)?!败帯薄啊笔纠河^點(diǎn)二:時(shí)代在發(fā)展,取名要鼓勵(lì)創(chuàng)新。名字中體現(xiàn)了中國社會文化的變遷和價(jià)值觀念的演變?!?”組成”“+”“”15(2)“””“”蜂鳥”和“”中考語文模擬測試卷一、【活動一】熱身討論(17分)語段閱讀小育哪吒2延了前的奇風(fēng)格以精美畫面跌宕伏的情吸了眾觀眾影中,哪的形更加滿他勇敢堅(jiān)①( )給留下深刻印象尤在面強(qiáng)大敵人那句“若方無,我踏出條路若天不容我便轉(zhuǎn)這坤”的喊,②zhèn( )發(fā)聵某媒曾報(bào)道《哪吒2憑其獨(dú)的魅不在國上收了眾贊還國內(nèi)起了烈的響”真謂“三子威四海,③( )”①堅(jiān)②zhèn 聾聵③沒組織語言請你忙,下列子組語意貫的段話,排最恰的一是( )①《哪吒2》的成功,也讓我們看到了中國動畫電影的無限潛力。②它在劇情上更加豐富,對人物的刻畫也更加細(xì)膩。③未來,相信會有更多像《哪吒2》這樣優(yōu)秀的動畫電影涌現(xiàn),為觀眾帶來更多精彩的視覺盛宴。④《吒2》僅在面制上達(dá)了新高度還在事內(nèi)上有更深挖掘。A.④②①③ B.②④①③ C.①③④② 小錦《哪吧2的功讓們看文化承和新的量傳文化我們根是們的神源泉“我由我由讓們感到哪的滿熱血其實(shí)從至無文人客都這樣熱血鐫在詩中李造受毀而排擠長但盼有天會展自的抱負(fù)他《行難其中高唱“① 辛疾醉挑燈夢連營在“③ 五弦翻外聲"的壯想中抒報(bào)國志;天祥胸臆在《零丁》中喊“④ ,⑤ 的死報(bào)之言蘇直言“持云秋目啫族危,投革命抒發(fā)“身得,兒列,⑦ ,⑧ ”的國豪。二、【活動二】“自”強(qiáng)不息——文學(xué)作品閱讀(20分)閱讀話劇《關(guān)漢卿》第八場(節(jié)選)田漢獄 卒 提漢卿!禁 子 跪!(關(guān)卿昂不跪禁 子棒要他的)獄 吏 (制)別為他。(向漢卿)關(guān)卿,坐下。(向獄 卒)給一條凳獄 吏 怎樣?這日子好?關(guān)卿 。獄 吏 你的章我懂,是你醫(yī)道高明我娘了你藥好了。真有想好得么快她已能拄拐杖己走兒了。關(guān)卿 走有好,老人可不能累。獄 吏 是,漢卿你的情越越大。說實(shí)的恐怕難救,怎么呢?關(guān)卿 (詫)“越越大了?獄 吏 的。你一位朋友葉和的嗎?漢 卿,有么一人,是什老朋。獄 吏 他來跟談?wù)?。關(guān)卿 我他沒什么談的。獄吏談?wù)劙桑瑢δ慊蛟S有些好處。(向內(nèi))葉先生,請吧!()?不幸關(guān)漢卿(鄙夷地)你要跟我談什么,快說吧!?()!關(guān)漢卿唔,真的?!?!關(guān)漢卿(怒)怎見得呢?””!關(guān)漢卿(按捺住怒火)你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢?我們寫戲的離不開褒貶兩個(gè)字。拿前朝的人說,看的人一在么時(shí)激于憤殺像秦那樣人能是寫的人唆的?葉甫 漢卿你話何沒有些道?可如今在風(fēng)上皇和大們怎會聽的?再我今來看,倒不是了跟爭排竇娥》的果如,(又聲)我奉了大人面諭跟你量十嚴(yán)重可是要你應(yīng)這事,是可減刑至釋你的。關(guān)卿 我忽辛有什好商的!葉甫 別么大氣,朋友這事也吃了什虧。正王已經(jīng)了,有對,只你在著殺阿馬大是想掉捍大元的忠聯(lián)各地漢愚圖謀軌只要肯這招供不只的案可以輕,辛大為了勞你還預(yù)送你統(tǒng)鈔百萬。關(guān)卿 (怒難)你有什說的?葉甫 你應(yīng)了?(湊近)關(guān)卿 我應(yīng)了!(【】 。葉甫 漢,我好跟商量你怎動起來了?關(guān)卿 蒸不、煮熟、不扁炒不、響珰銅豌。你忽辛贓官收買我我中間然出你這無恥禽獸我恨能吃的肉!葉甫 (猙無恥面目露)你答應(yīng)好好口那等著吧!關(guān)卿 死不跟這無的禽說話!獄,讓回號去!()6關(guān)波浪處兩“口中點(diǎn)的題同們有同意小認(rèn)為用“ 小覺“!”更適。你支持誰的看法?說明理由。列對本理與鑒,還確的項(xiàng)是( )關(guān)卿為獄 吏母親病感了獄 設(shè)營救漢但于關(guān)卿與著刺阿合大人案關(guān)重大最終得作。突是劇中方面的矛,節(jié)部分沖突要有漢卿獄 和的正矛盾突,王等人阿合的矛沖突、。9我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、扁捶不、炒不爆、響珰珰的銅豌豆。【知識鏈接】,任選兩個(gè)角度,結(jié)合本劇的具體內(nèi)容,簡析對比在作品中的意義?!局R鏈接】——對比在文學(xué)作品中的意義(一)突出主題和人物形系:通過對比,作者可以突出自己想要表現(xiàn)的對象,使作品的主題更加鮮明,人物形象更加生動。(二)增強(qiáng)藝術(shù)效果和感染力:對比手法能夠充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,從而加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。(三)能力。三、【活動三】“智”強(qiáng)不息一非文學(xué)作品閱讀(20分)閱讀【材料一】(一)2022508018%2022年27255422716%。(二)“六小龍”何以崛起于杭州?揭秘“神秘東方力量”背后的核心密碼”……310【材料二】AIDeepSeekDeepSeekDeepSeekDeepSeek?DeepSeekAlChatGPT“DeepSeek“”DeepSeekBDeepSeek用戶:“這個(gè)作文我寫得不太好……”DeepSeek:“需要我?guī)兔櫳珕?您的初稿已經(jīng)很完整了!”ChatGPT:文本出現(xiàn)很多語法錯(cuò)誤……。用戶:“今天好熱,想喝點(diǎn)冰的?!盌eepSeek:“推薦蜜雪冰城的檸檬水!平價(jià)又解暑,附近門店在XX路~”ChatGPT用戶:“這個(gè)作文我寫得不太好……”DeepSeek:“需要我?guī)兔櫳珕?您的初稿已經(jīng)很完整了!”ChatGPT:文本出現(xiàn)很多語法錯(cuò)誤……。用戶:“今天好熱,想喝點(diǎn)冰的?!盌eepSeek:“推薦蜜雪冰城的檸檬水!平價(jià)又解暑,附近門店在XX路~”ChatGPT:“冰的飲品包括冰塊、冰水、冰淇淋……”)【材料三】用DeepSeek()100?神族”李白李白””DeepSeek和以后的所有AlAIAl?AI()A.近年來,我國人工智能產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、融合應(yīng)用等方面,已進(jìn)入全球第一梯隊(duì)。B.網(wǎng)易丁磊認(rèn)為杭州的創(chuàng)業(yè)環(huán)境極佳,創(chuàng)業(yè)者都能在杭州創(chuàng)業(yè)成功C.杭州政府對外來企業(yè)提供了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,比如房租減半、科研資金支持、稅收減免。DeepSeekAI創(chuàng)作《桃花》春風(fēng)拂面桃花開,嫩綠枝頭映紅雪。細(xì)雨輕灑花如夢,香氣撲鼻醉人家。DeepSeek在AI“…”““”DeepSeek“”“”青 進(jìn)·愛 沖四、【活動四】“志”強(qiáng)不息——古詩文閱讀(20分)閱讀(一)投筆從戎班超,字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐令彪①之少子也。為人有大志,不修細(xì)節(jié);然內(nèi)孝謹(jǐn),居家常執(zhí)勤苦,!”“?”)

(二)依韻酬吳安道學(xué)士見寄范仲淹。⑤③④(三)雜說歐陽修“”,又曰”!(節(jié)選自《居士集卷》第十五卷)文言詞句方法釋義書傳涉獵于樂詩句內(nèi)容和律詩特點(diǎn):①hé和諧;②hè應(yīng)和和: (填號).字典查詢法:①勞苦;②疲勞;③功勞勞: (填號)“/”()一刻而息則四時(shí)不得其平萬物不得其生蓋其所任者重矣。”【句子】“然則君子之學(xué)也,其可一日而息乎!"【示例】:安能久事筆間觀乎!安....乎"是“怎能 加了反的語氣班認(rèn)為為大夫雖有什突出計(jì)謀才“"“如何當(dāng)擔(dān)“君子之任”的?五、【活動五】知行合——作文(43分)在強(qiáng)不的主律哪吒2中有許閃閃光的色帶我們多元思考敖在家族難選擇申豹面階層破時(shí)善惡擇殷人始堅(jiān)定親立無哪吒仙是;都生命守 他的故引發(fā)人們成長責(zé)任友誼親情價(jià)值等問的思。”)600字。答案【答案】1.rèn;振2”“”【答案】A【答案】()[]“”7“……”8.D示例二:一系列動詞和“響珰珰”的形容詞,強(qiáng)化了他面對磨難不屈服、立場堅(jiān)定的形象。【答案】11.BDeepSeek這首詩不是AI而AI15.A【答案】16.粗略地閱讀;②;②///“…乎中考語文模擬試卷一、班級開展“解碼文明密碼,探尋精神之光”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。閱讀下面活動的啟動語,根據(jù)要求完成任務(wù)。同學(xué)們,文明的密碼藏在典籍的字里行間:甲骨文的wén 路刻著古老智慧《詩經(jīng)》的歌謠① 著先民心聲;陶淵明采菊東籬、范仲淹心系天下,詩文中沉淀千年信仰《清明上河圖》的煙火市井,故宮文創(chuàng)的青春表達(dá),文化基因正② 新光《孔乙己》的長衫寫盡冷暖《背影》的橘子飽含深情,文學(xué)經(jīng)典為我們解碼人間萬象。今天,當(dāng)AI復(fù)原青銅鼎的鑄造密碼,我們以筆為鑰,以心為火,既守護(hù)文明xīn 火,更解碼數(shù)字時(shí)代的文明之光。讓我們攜手探尋,讓中華文明的精神永遠(yuǎn)閃!境根據(jù)音寫相應(yīng)漢字。wén 路 xīn 火章①②處分別入哪詞語下面寫正的一是( )①流瀉 散發(fā) B.①流瀉 ②煥發(fā)C.①流淌 ②散發(fā) D.①流淌 ②煥發(fā)二、【解碼經(jīng)典詩文的信仰密碼】(34分)探尋古典詩句中的信仰之光,解碼詩人借意象傳遞的精神密碼,完成以下任務(wù)。相關(guān)詩句詩人信仰解讀意象密碼長風(fēng)破浪會有時(shí),① 。李白堅(jiān)信自己終能實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),在困境中仍保持積極樂觀、勇往直前?!伴L風(fēng)”象征著困境中的挑戰(zhàn);“破浪”展現(xiàn)出沖破艱難險(xiǎn)阻的豪邁氣勢。人生自古誰無死?② 。文天祥⑥ “丹心”代表赤誠的心,象征著詩人堅(jiān)貞的愛國精神③ ,④ 。李賀為報(bào)答君主知遇之恩,甘愿奮“玉龍”指代寶劍,代表將士們愿為君主和國家奮勇⑤ 王安石堅(jiān)定改革信念與高瞻遠(yuǎn)矚的智慧。 (選擇一個(gè)意象解讀)在①—⑤⑥⑦處。150《鐵是樣煉的》 保?柯金()《滸傳》 魯深(杖)《底兩里》 尼船長鸚鵡號)《游記》 孫空(箍咒)挖掘兩篇虎丘相關(guān)作品,從古人對虎丘的勾勒與情思傾訴里,破譯他們的精神密碼,完成以下任務(wù)?!炯住炕⑶鹩洟賉明]袁宏道勝。A③吏吳兩載,登虎丘者六。最后與江進(jìn)之、方子公同登,遲月⑥生公石上,歌者聞令來,皆避匿去。余因謂進(jìn)之曰:“甚矣,烏紗之橫、皂隸⑦之俗哉!他日去官,有不聽曲此石上者,如月⑧!”④(選自《袁中郎全集》)“吳②③④幾盡⑥⑦【乙】虎丘月下送子任①赴湖廣憲副②[明]文嘉奉使遠(yuǎn)持三楚③節(jié),乘春同作夜山行。B月浮皓彩天中見,塔繞紅燈樹里明。山色溪聲終古在,賞心樂事幾人并。酒闌不盡相違意,愁見江頭春水生?!咀⑨尅竣僮尤危涸娙说暮糜选"趹椄保汗俾毭床旄笔?。③三楚:楚地疆域廣闊,秦漢時(shí)分為西楚、東楚、南楚,合稱三楚。文言語句方法釋義復(fù)盤思路詞典查閱法:a.離開,b.距離,c.過去的① (填序號)⑤以上釋義你是如何得出要說明思路(運(yùn)用表格中 勝課內(nèi)遷移法:水清冽)②官古今異義③ ④()在、B””三、【解碼文化現(xiàn)象的時(shí)代密碼】(12分)2025年的春晚是春節(jié)申請非遺成功后的第一個(gè)春晚,我們通過下面材料一起來解讀這場文化盛宴?!静牧弦弧咳驎r(shí)區(qū)及時(shí)差241小時(shí)。具體來說,從國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(即格林尼治子午線時(shí)間)開始,11小時(shí)。晚上8點(diǎn)時(shí),東十二區(qū)為24點(diǎn),西十二區(qū)為1點(diǎn)。(改編自《百度百科》)【材料二】春晚收視率總臺春晚地理分區(qū)全媒體視聽率排名2025年排名地區(qū)全媒體視聽率202520241東北地區(qū)(包括遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古)41.64%38.70%2華中地區(qū)(包括湖北、湖南、河南)34.61%28.94%3西北地區(qū)(包括寧夏、新疆、青海、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古)32.74%30.66%4華北地區(qū)(包括北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古)32.14%32.55%5)26.79%25.47%6西南地區(qū)(包括四川、云南、貴州、西藏、重慶)25.65%21.59%7華南地區(qū)(包括廣東、廣西、海南)19.60%17.30%(數(shù)據(jù)來自央視網(wǎng))【材料三】春晚評論(評論來自《知乎》)【材料四】春節(jié)申遺①124“春節(jié)——在巴拉圭亞松森舉行19屆常會上通過評審,列入聯(lián)合國教科文組織過年(選自公眾號《喜訊:春節(jié),申遺成功》,有刪改)()會場進(jìn)入夜 期夜長發(fā)生變 5“春晚:誕生于1983年,是在特定的時(shí)代背景下為了滿足人們春節(jié)期間的文化娛樂需求而創(chuàng)辦的文藝晚會四、【解碼人性困境的社會密碼】(17分)查問契訶夫……”“”③“那您就往那邊走,老爺!喏,找窗子旁邊坐著的那一位!”看門人說,用托盤指著盡頭的窗子?!啊薄绊槺阄乙环萑露諘h記錄簿上決議的副本?!雹摺拔铱刹豢梢栽谶@兒查問一下?”沃爾德列夫過一分鐘又問道,“我姓沃爾德列夫,是地主……”⑧“伊萬·阿列克謝伊奇!”文官對空中喊一聲,仿佛沒看見沃爾德列夫似的,“等商人亞里科夫來了,你就對他說,要他在寫給警察局的呈文副本上簽個(gè)字!我已經(jīng)跟他說過一千回了!”⑨“我想查問我同古古林娜公爵夫人的繼承人的訟案,”沃爾德列夫喃喃地說,“這個(gè)案子是大家都知道的。我懇切地請求您為我費(fèi)一費(fèi)神?!?“我要查問一點(diǎn)小事……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的繼承人是根據(jù)什么理由……我可不可以打攪您一下?”?可是文官只顧想心思,站起來,搔著胳膊肘,不知什么緣故走到一個(gè)櫥柜那兒去了。過了一分鐘,他回到他的桌子這邊來,又?jǐn)[弄簿子:這回簿子上又放著一張一盧布鈔票。?“我只打攪您一分鐘……我只要查問一點(diǎn)小事……”?文官卻沒聽見。他動手抄寫一個(gè)什么文件。?沃爾德列夫皺起眉毛,灰心地打量所有那些筆底下沙沙響的人。?“他們寫個(gè)沒完!”他暗想,嘆氣,“他們寫個(gè)沒完,叫他們都見鬼去吧!”?“哦,怎么樣?問過了嗎?”?“問過了,可是人家不愿意理我?!?“那您就給他三盧布好了……”看門人小聲說。?“我已經(jīng)給過兩盧布了。”?“那您就再給一盧布。”?沃爾德列夫回到桌子那邊,在翻開的簿子上放了一張綠色鈔票。?“哦……您有什么事要我效勞嗎?”他問。?“我想查問一下我的案子……我是沃爾德列夫?!?“很高興,先生!是古古林娜一案吧?很好,先生。那么認(rèn)真說來,您要查問的究竟是什么呢?”?沃爾德列夫就向他陳述他的要求。?文官活躍起來,仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的。他查檔案,吩咐人抄寫副本,給申請人端椅子,……?“哎,這些人啊……”地主暗自想著,走到外面街道上,站住,用手絹擦額頭。.③ ,說明這樣的設(shè)計(jì)如何強(qiáng)化了人物形象或烘托了劇情氛圍?!保!疾牧弦弧?9世紀(jì)后期俄國,沙皇專制,官僚腐敗,民眾受壓,貧富懸殊,階級矛盾尖銳。文化上,政府打壓進(jìn)步思想,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起,契訶夫于這樣的背景下創(chuàng)作《查問》?!疾牧隙轿譅柕铝蟹蛏砩系娜诵岳Ь尘秃帽瓤滓壹好摬幌碌拈L衫,戒不掉的酒。五、【解碼智能革命的科技密碼】(50分)

——一根愛思考的蘆葦這一場景引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請結(jié)合你使用AI的經(jīng)歷,或日常觀察到的科技應(yīng)用實(shí)例,寫一篇文章。你可以選擇以下方向:記敘文:講述你與AI或其他智能設(shè)備之間發(fā)生的故事,分享這段經(jīng)歷給你帶來的感悟與改變。想象作文:以這一場景為啟發(fā),暢想未來機(jī)器人全面介入生活的場景,創(chuàng)作一篇充滿想象力的文學(xué)作品。AIAI提升生活與學(xué)習(xí)效率。()2)3)不少于04)【答案】1.紋;薪2.D【答案直云帆滄海 留丹心汗青 ③報(bào)黃金上意 ④提玉龍君死 ⑤不畏浮云遮望眼⑥視如歸崇高節(jié)和國家忠誠; 象著困、挫、阻等,現(xiàn)出安石不畏這些堅(jiān)信己能破困,實(shí)改革想?!敬鸢浮緼·()“看不見的槍”,讓保爾即使身體不能動,也能用文字傳遞勇氣。作者通過示例二:B.魯智深(禪杖)”“”“”示例三:C.尼摩船長(鸚鵡螺號)”“示例四:D.孫悟空(緊箍咒)“”“”“離開“”距離距離”“”的“”“其””與“”尤”“尤也是”“”“”“”“”“”“解“”//AB)”“”“”“”““送”不同點(diǎn):袁宏道的月光是“逃離現(xiàn)實(shí)”,想追求自由;文嘉的月光是“感慨現(xiàn)實(shí)”,對現(xiàn)實(shí)無奈?!敬鸢浮?1.B54(2)示例一:今年春晚真的太懂觀眾了!非遺展示盡顯文化魅力,新技術(shù)和新形式讓大家參與感滿滿,特色節(jié)目更是戳中不同群體的心,難怪看春晚的人越來越多,收視率和滿意度都提升啦!看”~13.認(rèn)為春晚算春節(jié)習(xí)俗——認(rèn)為春晚不算春節(jié)習(xí)俗的——示例一:40多年,時(shí)間示例二:【答案】14.提出請求/小心詢問;皺起額頭,走向櫥柜;殷勤解決,恭敬賠笑12““”?!啊保ú牧隙伴L衫”1(“”中考語文適應(yīng)性測試試卷一、閱讀下面活動的啟動語(4分)閱讀下面活動的啟動語,根據(jù)要求完成任務(wù)。同們,明的碼藏典籍字里間:骨文的wén AIxīn火,更解碼數(shù)字時(shí)代的文明之光。讓我們攜手探尋,讓中華文明的精神永遠(yuǎn)閃耀!合上語境根據(jù)音寫相應(yīng)漢字。wén 路 xīn 章①②處分別入哪詞語下面寫正的一是( )①流瀉 ②散發(fā) B.①流瀉 ②煥發(fā)C.①流淌 ②散發(fā) D.①流淌 ②煥發(fā)二、【解碼經(jīng)典詩文的信仰密碼】(34分)探尋古典詩句中的信仰之光,解碼詩人借意象傳遞的精神密碼,完成以下任務(wù)。相關(guān)詩句詩人信仰解讀意象密碼長風(fēng)破浪會有時(shí),① 。李白前?!薄钡暮肋~氣勢。人生自古誰無死?② 。文天祥⑥ ”詩人堅(jiān)貞的愛國精神和高尚的氣節(jié)。③ ,④ 。李賀”愿為君主和國家奮勇作戰(zhàn)的決心。⑤ ,自緣身在最高層。王安石堅(jiān)定改革信念與高瞻遠(yuǎn)矚的智慧。()在一⑤⑥⑦處。150·()()C.《海底兩萬里》尼摩船長(鸚鵡螺號)D.《西游記》孫悟空(緊箍咒)挖掘兩篇虎丘相關(guān)作品,從古人對虎丘的勾勒與情思傾訴里,破譯他們的精神密碼,完成以下任務(wù)?!炯住炕⑶鹩洟賉明]袁宏道虎丘去城可七八里。其山無高巖邃壑;獨(dú)以近城故簫鼓樓船無日無之。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往來,紛錯(cuò)如織,而中秋為尤勝。A“”今余幸得解官,稱吳客矣,虎丘之月,不知尚識余言否耶?(選自《袁中郎全集》)②③④⑤⑥⑦⑧【乙】虎丘月下送子任①赴湖廣憲副②【明】文嘉?!咀⑨尅竣僮尤危涸娙说暮糜?。②憲副:官職名,按察副使。③三楚:楚地疆域廣闊,秦漢時(shí)分為西楚、東楚、南楚,合稱三楚。文言語句方法釋義復(fù)盤思路a..距c.(填序號) ⑤以上釋義你是如何得出的?請選擇勝課內(nèi)遷移法:水尤清冽小石漂記》)( 官古今異義 語境推斷法:聯(lián)系上下文()在、B””三、【解碼文化現(xiàn)象的時(shí)代密碼】(12分)2025年的春晚是春節(jié)申請非遺成功后的第一個(gè)春晚,我們通過下面材料一起來解讀這場文化盛宴?!静牧弦弧咳驎r(shí)區(qū)及時(shí)差241()開始,向東至東十二區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)依次遞增1小時(shí);同樣,從國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間向西至西十二區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)依次遞減1小時(shí)。晚上8點(diǎn)時(shí),東十二區(qū)為24點(diǎn),西十二區(qū)為1點(diǎn)。(改編自《百度百科》)【材料二】春晚收視率總臺春晚地理分區(qū)全媒體視聽率排名2025年排名地全媒體視聽率202520241東北地區(qū)(包括遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古)41.64%38.70%2華中地區(qū)(包括湖北、湖南、河南)34.61%28.94%3內(nèi)蒙古)32.74%30.66%4)32.14%32.55%526.79%25.47%福建、上海)6)25.65%21.59%7華南地區(qū)(包括廣東、廣西、海南)19.60%17.30%(數(shù)據(jù)來自央視網(wǎng))【材料三】春晚評論(評論來自《知乎》)【材料四】春節(jié)申遺北京時(shí)間12月4日,我國申報(bào)的“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第19屆常會上通過評審,列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄中的民俗一類。(選自公眾號《喜訊:春節(jié),申遺成功》,有刪改)友根【材一】測下的答應(yīng)該下列( )會場進(jìn)入夜 期夜長發(fā)生變 2025”發(fā)表言論。19831983的文藝晚會。四、【解碼人性困境的社會密碼】(17分)閱讀查問………“”“那您就往那邊走,老爺!喘,找窗子旁邊坐著的那一位!”看門人說,用托盤指著盡頭的窗子。沃爾德列夫嗽一嗽喉嚨,往窗子那邊走去。那邊有一張綠色桌子,桌面上滿是斑點(diǎn),倒好像那桌”“順便我要一份三月二日會議記錄簿上決議的副本?!蔽墓侔唁摴P探進(jìn)墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:筆尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下來,于是沙沙響地寫起來。他的嘴唇努出去,然而用不著再吹氣:蒼蠅飛到他耳朵上去了?!拔铱刹豢梢栽谶@兒查問一下?”沃爾德列夫過一分鐘又問道,“我姓沃爾德列夫,是地主……”“伊萬·阿列克謝伊奇!”文官對空中喊一聲,仿佛沒看見沃爾德列夫似的,“等商人亞里科夫來了,你就對他說,要他在寫給警察局的呈文副本上簽個(gè)字!我已經(jīng)跟他說過一千回了!”“我想查問我同古古林娜公爵夫人的繼承人的訟案,”沃爾德列夫喃喃地說,“這個(gè)案子是大家都知道的。我懇切地請求您為我費(fèi)一費(fèi)神?!薄拔乙閱栆稽c(diǎn)小事……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的繼承人是根據(jù)什么理由……我可不可以打攪您一下?”可是文官只顧想心思,站起來,搔著胳膊肘,不知什么緣故走到一個(gè)櫥柜那兒去了。過了一分鐘,他回到他的桌子這邊來,又?jǐn)[弄薄子:這回薄子上又放著一張一盧布鈔票?!拔抑淮驍嚹环昼姟抑灰閱栆稽c(diǎn)小事……”文官卻沒聽見。他動手抄寫一個(gè)什么文件。沃爾德列夫皺起眉毛,灰心地打量所有那些筆底下沙沙響的人?!八麄儗憘€(gè)沒完!”他暗想,嘆氣,“他們寫個(gè)沒完,叫他們都見鬼去吧!”他離開桌子,在房間中央站住,絕望地垂下雙手??撮T人又端著玻璃杯穿過房間,大概留意到沃爾德列夫臉上的狼狽神情了,因?yàn)樗叩轿譅柕铝蟹蚓o跟前,輕聲問道:“哦,怎么樣?問過了嗎?”“問過了,可是人家不愿意理我?!薄澳悄徒o他三盧布好了……”看門人小聲說?!拔乙呀?jīng)給過兩盧布了?!澳悄驮俳o一盧布。”沃爾德列夫回到桌子那邊,在翻開的簿子上放了一張綠色鈔票。文官又把薄子拉到跟前來,動手翻閱,隨后,忽然間,仿佛出于無意似的,抬起眼睛瞧著沃爾德列夫。他的鼻子開始發(fā)亮,轉(zhuǎn)紅,由于微笑而起皺紋了。“哦……您有什么事要我效勞嗎?”他問?!拔蚁氩閱栆幌挛业陌缸印沂俏譅柕铝蟹颉!薄昂芨吲d,先生!是古古林娜一案吧?很好,先生。那么認(rèn)真說來,您要查問的究竟是什么呢?”沃爾德列夫就向他陳述他的要求。……“……”請你以地主沃爾德列夫到衙門查問案子為主線,梳理地主與文官的互動情節(jié),注意抓住能體現(xiàn)矛盾變化的關(guān)鍵動作和態(tài)度補(bǔ)充完整下面思維導(dǎo)圖。,【材料一】19【材料二】沃爾德列夫身上的人性困境就好比孔乙己脫不下的長衫,戒不掉的酒。五、【解碼智能革命的科技密碼】(50分)

—根愛思考的蘆葦這一場景引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請結(jié)合你使用AI的經(jīng)歷,或日常觀察到的科技應(yīng)用實(shí)例,寫一篇文章。你可以選擇以下方向:記敘文:講述你與AI學(xué)作品。議論文:提煉觀點(diǎn),如探討機(jī)器人對社會發(fā)展的利弊、人類與機(jī)器人的關(guān)系等,通過論據(jù)展開論述。AIAI習(xí)效率。600答案【答案】1.紋;薪2.D【答案】3.直掛云帆濟(jì)滄海;留取丹心照汗青;報(bào)君黃金臺上意;提攜玉龍為君死;不畏浮云遮望眼浮云”·(”B禪杖”“”“”時(shí)“”D)時(shí),”“”“”“”能準(zhǔn)“”“”的“尤”是“””“”“尤”“尤”“”解”“解開”解官””“”“”自己對過往經(jīng)歷的感慨,以及對對方是否還記得自己所說的話的詢問,“記得”符合語境,表達(dá)出對過去言論是否被記住的關(guān)切。//AB””“”辭官月”““”““”【答案】11.B12.20252024~——“”——40【答案】15.提出請求/小心詢問;皺起額頭,走向櫥柜;殷勤解決,恭敬賠笑示例““””“長衫”九年級下學(xué)期語文學(xué)業(yè)水平監(jiān)測試卷一、“語文與AI"研討活動(20分)【資料整理】閱讀下面文字,完成各題。我都在被AI技一點(diǎn)點(diǎn)地變通過AI進(jìn)寫作風(fēng)優(yōu)化靈感發(fā);用AI解文章構(gòu)、答閱理解,強(qiáng)邏jí( )析能;借助AI翻文言并對修正;用AI模演講獲① ……如我們在AI技的前禁想發(fā)時(shí)學(xué)文還有用嗎?答案是不言而喻的,——當(dāng)然有用!每個(gè)漢都是走著文化碼,一個(gè)語都活著歷史事。習(xí)語,歸結(jié)底在豐我們生命驗(yàn)。我們讀念地之悠,③ "(子昂登幽臺歌),體到孤的況味讀明幾時(shí)有蘇水歌頭時(shí)感到思的情讀“⑤ 李 堅(jiān)守念的量。些積下來體驗(yàn)感悟就像輪一一圈地豐我們生命。jiū 錯(cuò) 邏jí 列選中填入兩最恰的是( )饋 波浪 B.饋 浪潮③-⑧對象文化密碼漢字)由“田”和“力"兩部分組成,“男”表示耕田的人,隱含農(nóng)耕文明的性別分工。①B.家②成語愚公移山愚公不畏艱難、堅(jiān)持不懈移山的故事,表現(xiàn)備選成語:A.鴻鵲之志B.三顧茅廬③AI4(唐·)(·)該AI該AI科資料應(yīng)有盡有;③能力強(qiáng):精準(zhǔn)突破難題,提供專業(yè)思維。AI材料中的第一段文字,談?wù)勀愕目捶ǎ?00字左右。二、“有范人生"文學(xué)鑒賞活動(18分)閱讀昂有范 揭范陽是落戶是西最知的破戶?!薄?這還只是言語上,行為中范本陽更怪模怪樣。尋常人吃飯,端起碗抄起筷子就吃,他還有前奏:范本陽說,透叫派,叫范,叫氣勢。不過,范本陽雖家徒四壁,可那座祖?zhèn)飨聛淼拇笳舆€非常完好,其巍然聳立之氣勢、富麗堂皇之氣派,引人垂涎三尺。有人出大價(jià)錢要買這宅子,范本陽斷然拒絕。人家說:“你都混成這樣了,趕緊將宅子賣了啊。賣宅子所得,夠你吃喝玩樂一輩子?!狈侗娟柨坏溃骸百u了宅子,何處為范?”人家氣得直跺腳,拂袖而去?!?當(dāng)天夜里,西城突然火光沖天,范本陽的大宅子火勢兇猛,轉(zhuǎn)瞬間成為一堆廢墟。日本兵氣得直罵“八嘎”,朝四面八方放了好一通槍炮,方才罷休。足的。【范"之人]

20241期)范本陽人物身份衣著特征長袍馬褂“酸腐”行為 交友情況只有泥人張?jiān)敢馀c之交友關(guān)鍵事件【范"①范本陽說,這叫派,叫范,叫氣勢。小貼士感情色彩,指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價(jià)等內(nèi)容。②小貼士感情色彩,指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價(jià)等內(nèi)容。【范”"“”【“”"“”""【“””賀《紅照耀國) B.尼船長海兩萬里) C.李《水傳)三、“媒介之辨"專題探究活動(12分)閱讀材料一媒體媒體理念受眾群體號讓科技知識在網(wǎng)上和生活中流行,實(shí)現(xiàn)中國公民科學(xué)素質(zhì)的跨越提升普通群眾《科學(xué)家》雜志|出突出貢獻(xiàn)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和個(gè)人界人士和工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員材料二1293121496不過,你能想到嗎?這種看似只能在神話中才能出現(xiàn)的奇跡,已經(jīng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。近日,武漢輕工大學(xué)團(tuán)隊(duì)以藕纖維為原料,根據(jù)患者的骨損傷情況,利用高精度3D打印技術(shù),實(shí)現(xiàn)了骨支架的特異性定制。(藕纖維骨支架制備流程。圖源:長江云新聞)【結(jié)構(gòu)優(yōu)勢】藕纖維具有合適孔徑的高孔隙微結(jié)構(gòu),能夠在可控降解過程中支持細(xì)胞的黏附和遷移,同時(shí)具備適當(dāng)?shù)臋C(jī)械性能?!窘Y(jié)構(gòu)優(yōu)勢】藕纖維具有合適孔徑的高孔隙微結(jié)構(gòu),能夠在可控降解過程中支持細(xì)胞的黏附和遷移,同時(shí)具備適當(dāng)?shù)臋C(jī)械性能。12%~15%30-50nm(10-15MPa)(4-12MPa)達(dá)20%,能夠模擬骨骼的彈性與韌性。材料三3D“3D2》"四、"名家有約"古詩文品鑒活動(17分)閱讀下面古詩文,完成后面的任務(wù)?!炯住科棵访鳌ぷT元春(選自《明詩三百首詳注》)【乙】譚叟詩引明·譚元春隔寒河四五村,有譚叟者,教童子村中。或邀其童子去,不得館,即行吟溝塢間,稱詩里中。里中人輒笑罵之曰:“牛亦自稱作詩耶?“叟聞之大笑?!鄙帷保鄞嫌阎?,如白發(fā)妻在房喃喃不已。人固貴自重。余雖年如叟病如叟不能為此奧語也。自是始與叟往來如三黨④。久之閱一詩,復(fù)佳;久之又閱一詩,復(fù)佳。積之,得二十三首,刻焉。譚居士曰:“安知古工詩者,不盡如此叟歟?”(節(jié)選自《鵲灣文草》)下句中加點(diǎn)語。 .如發(fā)妻房喃不.列A-E中要斷的兩是( )余A雖B年如叟C病如叟D不能E]"幸"“幸"()]"理由。五、“課間之思"寫作交流活動(50分)浙江省教育廳辦公室發(fā)文件明確,從2025年春季學(xué)期開始“鼓勵(lì)各地各校將課間活動時(shí)間由10分鐘延長至15分鐘"。任務(wù)一:以“我的課間"為題,回顧你印象深刻的課間經(jīng)歷,寫一篇記敘性文章。"“""要求:除詩歌外,文體不限;不少于500字;不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。答案【答案】1.;輯 2.B【答案】①-②1“魚和“羊“宀豕”③示例1:A.陳涉吳廣起義時(shí)發(fā)出的吶喊,喊出改變命運(yùn)的強(qiáng)烈渴望,隱含對理想的追求和奮斗精神。示例2:B.劉備三次拜訪諸葛亮,是求賢若渴、禮賢下士的傳統(tǒng)美德,是知人善用的精神智慧?!敬鸢浮?“”“3【答案】AIAIAI”“”“”派”“”“氣勢””“”范兒“”“”“酸腐”1“范兒“”“”智者范兒”“。2”“”“”。“”“”“”范兒不”?!敬鸢浮?2.①②(“→→→→)2”“”的““3D”“””【答案】16.經(jīng);到;客;止 17.CD“”幸”幸”幸”“歟“”“””中考語文一模試卷一、非文學(xué)類文本閱讀(9分)關(guān)于“I人E人“I人E人2023“MBTI”“I”“E人是材料一①M(fèi)BTI“·(Myers–BriggsTypeIndicator,MBTI)”····②·8“”I“””T“”16③“”(巴納姆效應(yīng):指每個(gè)人都會很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合)app”⑤人們總是渴望了解自己的內(nèi)心,并沉迷于在茫茫人海中尋找同自己相似,且能理解自己的人,MBTIMBTI⑥不過,要注意的一點(diǎn)是,MBTI的科學(xué)性一直很值得商榷。⑦畢竟人格測試真正揭示的是偏好,而不是內(nèi)心的東西。無論MBTI是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦韺W(xué)理論背書,但歸根結(jié)底,它也只是一種心理測試罷了。⑨昆士蘭大學(xué)心理學(xué)教授亞歷山大·哈斯拉姆曾這樣比喻對MBTI過度沉迷這件事:⑩“如果你試圖通過MBTI來解開自我的奧秘,就好像你希望通過觀看《摩登原始人》這一動畫片了解石器時(shí)代一樣?!保▉碓矗骸翱破罩袊惫娞?023年9月17日)材料二①近年來,MBTI更是成為一種社交談資,它提供了一種共同的語言和框架。通過分享MBTI類型,我們可能感到更容易找到共鳴,并在社交群體中找到類似的人。③人們在傳統(tǒng)上可能會覺得內(nèi)向是不好的、外向才是好的,情感化是不好的、理性才是好的……但在MBTI的體系里面,16種類型是沒有高下優(yōu)劣之分的,它們只是“不同”,而沒有“好壞”。④這就給了許多人展示自己的勇氣。我們可能不太愿意說自己“內(nèi)向”,但我們可以說自己是“I人”;我們可能不太愿意說自己“無計(jì)劃”,但我們可以說自己是“P人”。⑤這是一個(gè)很大的進(jìn)步,也是一個(gè)非常有意義的事情,它使得每一個(gè)人,都能夠直視自己的性格,消解了性格在社會語境里的好壞與預(yù)設(shè)。

(來源:“語言服務(wù)”公眾號2024年3月31日)材料三①“i人”“e人”“吃個(gè)火鍋還要分i人e人?”②“MBTI”@i人e人?”網(wǎng)友@“”③“i人e人”@“我上班時(shí)會自動變e班后又會變成i網(wǎng)友@人有時(shí)會變e”MBTI會是e”④(來源:《石獅日報(bào)》2023年11月22日,有刪節(jié))據(jù)上三則料的讀,列說正確一項(xiàng)( )“I人”“E人”源自MBTI“”“I人”“E人C.MBTI測試的科學(xué)性和穩(wěn)定性是讓許多人愿意相信的重要原因。D.MBTI“I人E人”列對則材的分,不確的項(xiàng)是( )MBTIMBTIMBTIMBTIMBTI于三材料的事或引的作,以說法確的項(xiàng)是( )“”為例,闡述了MBTIMBTI“‘’‘I’……”為例,證明MBTI測試“‘i人’‘e人’區(qū)”“MBTI類型”等事例,引出了不能給人貼標(biāo)簽、不能片面定義他人的相關(guān)評論。二、文學(xué)類文本閱讀(15分)魯濱遜的結(jié)局〔法〕米歇爾·圖尼埃①“它原來就在這里!這里,你看啊,在茫茫加勒比海上,北緯9°22'。我不可能搞錯(cuò)的!”②醉漢用黑乎乎的手指敲著一張殘缺不全、油漬斑斑的地圖,情緒激動,信誓旦旦。但他每說一次,圍在我們桌邊的漁民和碼頭工人就會哄笑一次。④40年前,他在海上失蹤,在他之前也有很多人出海后就沒再回來。大家把他和船上其他船員的名字都刻在教堂里,之后就把他們忘了。⑤——————⑩“笨蛋!”魯濱遜說,“如果他想拿錢走人,跟我要不就完了嗎?”?他還冒冒失失地補(bǔ)充了一句:“況且,我很清楚他去哪兒了!”?被偷的苦主抓住了話柄,硬要魯濱遜賠錢。魯濱遜只好賠錢了事。?但從那以后,人們看到他越來越陰郁。他在碼頭和港口晃蕩來晃蕩去,還喋喋不休地說:“他回去了,是的,我敢肯定,那個(gè)渾蛋現(xiàn)在一定就在那里!”?他年輕的妻子很善解人意,第一個(gè)猜到他的心思,看出他奇怪又不可救藥的憂傷?!澳銋捑肓?,我看得出來。你想它了!”?“我?你瘋了!我想誰,想什么?”?“當(dāng)然是想你的荒島了!而且我知道是什么絆住了你,讓你無法離開,我知道,就是我!”?他嚷嚷著反駁,但他叫得越兇,她越肯定自己想的是對的?!?“但是,它原來就在這里呀!”那天晚上他又用手指敲著地圖,重復(fù)著這句話。?這時(shí),一個(gè)老舵手推開眾人,走過來拍拍他的肩膀,說:“魯濱遜,你的荒島一直都在那里,甚至我可以向你保證,你已經(jīng)找到它了!”?“找到了?”魯濱遜差點(diǎn)兒喘不過氣來,“可……”?“你找到它了!你可能在它面前路過了十幾次,可是你沒認(rèn)出它來。”?“沒認(rèn)出來?”前面經(jīng)過時(shí),它還能認(rèn)出你嗎?”①寂。(選自《讀者》2024年第5期)·《魯濱遜的結(jié)局》進(jìn)行情節(jié)梳理,并對魯濱遜在荒島和在家鄉(xiāng)的生活進(jìn)行對比?!遏敒I遜漂流記》《魯濱遜的結(jié)局》開端魯濱遜因船只失事流落荒島。魯濱遜回到家鄉(xiāng),娶妻成家。發(fā)展魯濱遜與自然為伴,與山水林木相守,憑借著自己的勤勞和毅力,頑強(qiáng)地與各種困難作斗爭。高潮魯濱遜從食人族手中解救出一個(gè)野人,給他起名叫做“星期五”?!靶瞧谖濉背闪怂倚墓⒐⒌钠腿撕秃糜?。結(jié)局魯濱遜在荒島生活了二十八年,將荒島建設(shè)成為幸福的小島。后來,他搭乘一艘商船,返回自己的故鄉(xiāng)英國。了一個(gè)老態(tài)龍鐘的醉漢。 ?“它原來就在這里!這里,你看啊,在茫茫加勒比海上,北緯9°22'。我不可能搞錯(cuò)的!”6.【小說·意象】魯濱遜為什么幾個(gè)月都在發(fā)瘋似的尋找他的小島?請結(jié)合上下文回答。·三、名著閱讀(6分)傾聽自然吟唱,共繪生命詩篇各位同學(xué):大家好!今天,我非常有幸,能與大家分享一個(gè)關(guān)乎人類與自然和諧共生的主題——傾聽自然吟唱,共繪生命詩篇。首先,讓我們翻開蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》。這本書揭示了過度使用化學(xué)農(nóng)藥對生態(tài)環(huán)境造成的“”寂靜接下來,讓我們把目光轉(zhuǎn)向……)(18)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題?!炯住竣佗凇雹懿虎菀?。⑥⑦

——《清史稿·全祖望傳》(節(jié)選)【乙】謝山⑨為學(xué),私淑南雷⑩,精治經(jīng)史,博極群書,尤熟于明事。平生留意鄉(xiāng)邦文獻(xiàn),于明季里人之死難者,必為之辯誣征實(shí),作碑志銘傳以存其人。數(shù)百年來,浙東學(xué)派以重根柢、尚志節(jié)為主,南雷開其先,萬氏繼之,全氏又繼之,風(fēng)氣綿延,迄今弗替,其效遠(yuǎn)矣。

——徐世昌《清儒學(xué)案》(節(jié)選)史深寧王麟的號王麟寧鄞縣為末元大東黃震的。黃,寧慈溪,宋思想、理家、學(xué)家。舉: ④饔:早和晚。⑤有: 。明:明末年。枌:泛家鄉(xiāng)。益: ⑨謝:全望的號。⑩私淑:私下敬慕效仿而未直接拜師得到傳授。南雷:黃宗羲的別號。黃宗羲,寧波余姚人,明末清初著名思想家。是春會試先成進(jìn)士選翰林院庶吉士不再與試祖望為學(xué),淵博無涯涘,于書無不貫串。(6)閱讀下面兩首古詩詞,完成下面小題。早梅唐·齊己①來。。【注釋】①詩人早年曾熱心功名,然而科舉失利,不為他人所賞識。②素艷:指白梅。③應(yīng)律:此處應(yīng)律是按季節(jié)的意思。④望春臺:樓臺,唐初建于長安城東,這里指京城。卜算子南宋·張孝祥雪月最相宜,梅雪都清絕。去歲江南見雪時(shí),月底梅花開。今歲早梅開,依舊年時(shí)月。冷艷孤光照眼明,只欠些兒雪?!啊薄啊?。一枝“”六、名篇名句默寫(8分)古文藏動謳于辭。陸游莫農(nóng)家酒渾, ”,乃耕后豐的歡愉畫卷《經(jīng)》的為乎中”,唱出作者苦楚掙扎;陶明“土平曠屋舍然, ”,繪了靜祥的田風(fēng)光?!?,“ , ”冰霜?dú)庵畱B(tài)變,構(gòu)渾然體的雪仙。“ ”人以瞻遠(yuǎn),超眼前擾;“千興亡少事悠悠”(棄疾南鄉(xiāng)?登。七、語言文字運(yùn)用(15分)閱讀下面的文字,完成小題。有有一時(shí)刻你身邊大自產(chǎn)生興趣于是足來看看天流動云,樹上蹦的小,或花叢翩躚舞的蝶?果有那么實(shí)你經(jīng)走了博的大。自然交道一門老學(xué)問指動植物礦生系統(tǒng)所做宏觀面的察描分博學(xué)在國有yōu( 歷史《詩里量植的描中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文明里的二十四節(jié)氣等,都是古人實(shí)踐博物學(xué)。xǐ()……讓們走一片園, 見的植或者物, 它, 它關(guān)心生活的這土。讓們親各個(gè)種,察它,研它們體會與自的共和互。。①zhù ②yōu ③xǐ ④.劃橫處依填入詞語確的項(xiàng)是( )讓們走一片園見的植或者物它關(guān)它生著的片地。A.關(guān)心認(rèn)識了解B.認(rèn)識了解關(guān)心C.關(guān)心了解認(rèn)識D.了解關(guān)心認(rèn)識面語中劃浪線的ABCD四中有病的句是( )A.A B.B C.C D.D”“”風(fēng)在搖它的葉子一你開留意 一你親自然就會再而不見 就更珍這片地八、作文(40分)有人遮雨,有人享受雨天上面的圖片或配文“有人遮雨,有人享受雨天”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?選擇下面一個(gè)任務(wù)進(jìn)行寫作。【任務(wù)一】根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受,寫一篇記敘性文章?!救蝿?wù)二】發(fā)揮聯(lián)想與想象,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。【任務(wù)三】確定觀點(diǎn),展開論述,寫一片議論性文章。0【答案】2.C 3.D 】鄰污蔑期五了他錢財(cái)魯遜為伴辯解因錯(cuò)話被鄰刁難錢。濱遜得陰孤獨(dú);傷惶恐5.運(yùn)用語言描寫,生動形象地描繪出魯濱遜癲瘋的狀態(tài),為下文他被漁民和碼頭工人嘲笑做鋪墊。【答案】9.③推選;⑤同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間;⑧增加。10.是春會試/先成進(jìn)士/選翰林院庶吉士/不再與試。11.全祖望做學(xué)問,十分淵博,沒有不通曉的,對書籍都很熟悉。(【答案】14.將“數(shù)枝”改為“一枝”,照應(yīng)題目,突出其開放之早;同時(shí)顯示出早梅的不同尋常,更突出它傲然獨(dú)立的個(gè)性?!敬鸢浮俊敬鸢浮?7.;悠徙;píng 18.B 19.D“”觀察”“研究”“”一、歌詞編寫(6)

中考語文一模試卷③④《世界贈與我的》(節(jié)選)《世界贈與我的》(改編)世贈予蟲鳴 也予我(tíng) 贈彎彎枚月 也予我星贈一場病 又慢痊(yù) 搖贈一場空 又漸填真感情 溫晴 B.晶也予我冰贈柔柔枝柳 也予我贈一身傷 ④ 二、詩詞薈萃(18分)完成下面小題“村晚”誦讀詩詞集萃詩句亂漸欲人眼,① (居易錢塘春行)野發(fā)而香(陽修醉翁記)? ⑩ 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?()④ )大孤煙,⑤ )游細(xì)石,⑥ 。湍甚,⑦ (均《朱元書)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(柳宗元《小石潭記》)一秋影金波,⑧ (棄疾太常引·建中秋為呂潛賦)霧沆碭,⑨ ,下一……(岱《心亭雪)經(jīng)典品鑒【甲】江村①唐·杜甫【乙】北方(節(jié)選)艾青老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀②此外更何求。①②19382月①-⑨⑩-?幽”幽”的。三、村晚舞臺(16分))人物表人物關(guān)系圖二嫂:林場職工(當(dāng)?shù)厝耍├畋螅嚎倛鰣鲩L楊寧先:總工程師第一幕①字幕:“塞罕壩,1963年12月18日,北風(fēng)十級大雪零下40℃?!薄鄱?嫂 往走?④佟中 下……⑤二 嫂 (疑地下壩?!保,你要離林場?!⑥佟保中(平靜、失望地)種了兩年樹,成活率幾乎是零……⑦唉,這壩上也是,爛泥巴糊不上墻,連棵樹也不長……你們都是大學(xué)生、技……⑧……⑨(突然,幕后傳來汽車轟鳴聲,停下。))?李斌同志們,我介紹一下,這是我的老伴,我的孩子,從今天起,舉家搬遷,扎根塞罕壩!??(眾人熱情鼓掌。)?佟保中【A】李場長、楊總,你們真的要在這兒安家?!?李斌在這兒安家!?佟保中林場還能辦下去??李斌一定辦下去!第二幕①80年代中期的一個(gè)冬天。林場山上,望火樓。佟保中與佟剛走進(jìn)樹林。②佟保中佟剛啊……(欲說又止)③佟 剛 爹您想啥,子聽。④佟中 跟你掏心里,就問問子,輩子,都跟守在塞罕,你悔不悔?⑤佟 剛 爹我不悔……⑥【B………………沒埋怨過你爹,你就沒后悔過?(流下眼淚)⑦佟剛爹………………的。在這兒呆一輩子,就是兩輩子,三輩子我佟剛也不后悔!⑧佟中 (動地) 兒?、豳?剛 爹!第三幕①2013年春夏之間。林場,佟小林(佟剛兒子)辦公室。②佟林 你來啦?、凼?紋 石陽坡試驗(yàn)是失了。④佟林 失是成之母!⑤舒 紋 回來是告訴一個(gè)消息我省林院要立一生態(tài)展研所。的導(dǎo)非常心咱夫妻他讓明天去林院報(bào)?、拶×?(驚地報(bào)到?⑦舒 紋 對!……⑧(2017年,塞罕壩,馬架子旁邊。))⑩佟中 !?佟林 奶,我榛子!……?(舒紋背著包走來。)?舒 紋 ?。 瓲?,奶,今舒紋式向罕壩場報(bào)!?(眾人熱烈鼓掌歡迎。)??“?放映電影《塞罕壩》,影片中出現(xiàn)塞罕壩獲“地球衛(wèi)士獎”的情景。矛盾對象矛盾表現(xiàn)佟保中等VS村民佟保中:準(zhǔn)備離開塞罕壩林場當(dāng)?shù)厝耍合M”V械壤^續(xù)留在林場種樹佟保中VS楊寧先等佟保中:準(zhǔn)備離開塞罕壩林場 佟保中VS佟剛 佟 [舞臺說明[舞臺說明]“雪花飄來。林場崎嶇的山路上,佟保中、秦海生、張莉和群眾甲、乙、丙提著行李,艱難地行走著……這時(shí),幾名林場職工走來。”[舞臺布置]燈光:昏暗道具:瓦礫、碎石、路……“”佟保中細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)(人物的表情/動作)設(shè)計(jì)理由A】B】 ”【】二嫂 ……,,這上也,爛巴糊上墻連棵也不……【】佟剛 ……,我從是塞壩人大的我的也是罕壩救活?!尽渴婕y ……,以,們來了塞壩這美麗高嶺就是進(jìn)這精神地!四、認(rèn)識螺鈿完成下面小題【姓名】螺鈿【籍貫】浙江、江蘇……【年齡】可追溯至商代晚期,距今已三千余年。材料檔案一資料裝飾工藝。層分化和審美觀念的演進(jìn)。材料二文獻(xiàn)記載【甲】①②.‘.。(·曹《格要·螺漆器)li約是器③屬。然: 。⑤吳當(dāng)風(fēng)曹衣水:唐吳道與北曹仲的畫?!疽摇竣蔻撸?.. ...技,幾隨其人而湮矣?。āぁぃ? 時(shí)期工藝特點(diǎn)社會影響商周工藝簡潔單一,多用于器物。體現(xiàn)早期裝飾技藝的萌芽。唐代漆銅鏡五琵琶物上。工藝達(dá)到頂鋒。宋代光,陸離斑斕。宋高宗下令銷毀,導(dǎo)致傳世珍品稀少。明代“點(diǎn)螺”技法登峰造極,堪比吳道子、曹仲達(dá)畫意。 ?!啊本行⌒?B.孤正直 C.狂不羈五、非遺之聲完成下面小題材料三非遺熱度數(shù)據(jù)2025材料四非遺熱度訪談[訪談一:“南京金箔鍛制技藝”國家級傳承人]()[訪談二:京劇名家,2025春晚《空城計(jì)》節(jié)目表演者]脈當(dāng)中的舞臺表演藝術(shù)。選自南方都市報(bào)(有刪改)[訪談三:政府人員]2011103.54……()材料五本土非遺調(diào)查下對料三據(jù)的析,的項(xiàng)是( )41-502025++D.打鐵花、皮影戲等非遺團(tuán)購訂單量的增長最明顯,非遺民俗體驗(yàn)成了一種新的旅游趨勢。13.結(jié)合材料三、四,探究非遺成為熱潮的原因。鏈接材料:【專家觀點(diǎn)】非遺產(chǎn)業(yè)化是雙刃劍:既能反哺傳承,也可能因急功近利喪失文化內(nèi)核。——山東非遺研究者沈可【網(wǎng)友熱評】1.過度商業(yè)化讓非遺變味,傳統(tǒng)技藝被簡化成拍照打卡的“快餐文化”“‘’鏈接材料:【專家觀點(diǎn)】非遺產(chǎn)業(yè)化是雙刃劍:既能反哺傳承,也可能因急功近利喪失文化內(nèi)核?!綎|非遺研究者沈可【網(wǎng)友熱評】1.過度商業(yè)化讓非遺變味,傳統(tǒng)技藝被簡化成拍照打卡的“快餐文化”2.2.真正的非遺傳承人寥寥無幾,很多新入行的人雖有證書,作品卻一塌糊涂,對外宣傳匠人和辨認(rèn)是不會的,最終,劣幣驅(qū)逐良幣。(50分)村晚留言板話題題目要求有傾訴的欲望,請拿起筆留下你的表達(dá)。請那 ”為題寫一記敘600字。筆好好介紹它。題目自擬,寫一篇說們更需要以開放包容的胸懷擁抱碰撞。請與 碰撞答案1A“”B⑥直⑦⑧2“【答案】5.準(zhǔn)備在林場安家;覺得自己對不起自己的兒子;認(rèn)為父親的做法是正確的”“”“”。1“”,既是她對2”第三層,只能結(jié)合一個(gè)評語理解作品主題。3”4【答案】9.③屬:類;④然:……的樣子;⑥值:價(jià)值;⑧嘗:曾經(jīng);⑨固:本來。選B?!啊薄薄敬鸢浮?2.C④“”⑤⑥示例三:東海貝雕博物館建立的初衷是什么?2.“”4.5.“”“”++愛,而且非遺項(xiàng)目得到了保護(hù)和傳承,非遺文化煥發(fā)新生。示例二:非遺“火了”并不等于非遺“活了”。非遺+互動體驗(yàn)的多樣化形式,游客訂單的增長,經(jīng)濟(jì)收入的“火”。中考語文畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試卷一、【活動一】學(xué)校組織詩歌愛好者一起參與詩詞小研究,請思考并完成以下任務(wù)。(18分)補(bǔ)充卡片內(nèi)容,完成整理單。詩詞卡片名目詩溯① 源內(nèi)容起源是詩樂的進(jìn)一步融合。演變cí 。評述詩歌賦各異名 出成就⑤ 著為中文化瑰寶?!熬印叭缓缶印?。①“”的確意是( )著水的方走 B.求根源②-⑤【答案】1.B2.垂;曳;輩;zhuó(1)(2)本題考查學(xué)生對字音字形的識記和辨析能力。這類題除平時(shí)的積累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音,尤其是聲調(diào)和前后鼻音。B。垂chuí搖曳yè名家輩bèi卓zhuó故答案為:垂;曳;輩;zhuó?!緣K一判文常識列有文學(xué)文化識的述,正確一項(xiàng)( 子繼并發(fā)了孔的儒思想與之稱為“孔”?!百浶颉盌.諸生,古代經(jīng)考試錄取而進(jìn)入中央、府、州、縣各級學(xué)校,包括太學(xué)學(xué)習(xí)的生員?!敬鸢浮緽【解析】【分析】A.正確;“”故答案為:B。名著人路漫。窮烈風(fēng)求學(xué)路艱,“負(fù)曳屣”,宋濂得堅(jiān);關(guān)山險(xiǎn)惡前茫擁藍(lán)馬不但愈何后知難世強(qiáng),。紅塵處覓音”,秋瑾著前;無進(jìn)退初心改,“居堂之高憂其,④ ”,仲淹志激無數(shù)人志;葉飄灑花兒麗,止野情趣淡了庭筠旅的苦⑥ 無可通托青李隱的悵盡其中,“⑦ ⑧ ”;路曲又何,重的是們要懷堅(jiān)的信,“⑨ ,⑩ ①④⑤至“葉兒“““”蓬山”“青鳥⑨⑩“?己總有一天能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起高帆渡過茫茫大海,實(shí)現(xiàn)理想。注意“秦、襟、槲、驛、蓬、濟(jì)、滄”等字寫法。故答案為:①行深山巨谷中;④處江湖之遠(yuǎn)則憂其君;出場人物王冕范進(jìn)出場人物王冕范進(jìn)人物素描才華橫溢,畫技高超,淡泊名利,甘愿隱居深山,只為遠(yuǎn)離污濁的官場,可謂品行高潔。(1) 對照發(fā)現(xiàn)出場人物匡超人牛浦郎人物素描(2) 不懂唐詩,卻搖身一變,成為詩人,品行可謂不端;視結(jié)交權(quán)貴為榮耀,趨之若鶩,志趣可謂庸俗。對照發(fā)現(xiàn)(3) 【答案】(1)故答案為:熱衷科舉,醉心功名,中舉后喜極而瘋,為人虛偽、世故。故答案為:原本善良孝順,勤奮好學(xué),后在社會的影響下,變得虛偽、自私、冷漠,追名逐利?!啊睂懥怂麄兊募彝ッ?,有何作用?請結(jié)合原著內(nèi)容進(jìn)行探究?!啊薄肮偎疽蚜恕巴跬酢备窕虍媹D的形式把書的故事脈絡(luò)理順,幫助理解。二、【活動三】散文欣賞。(13分)【精品導(dǎo)讀】光陰消逝的地方,生命前進(jìn)了導(dǎo)讀語“”xXxxxx年x月x日時(shí)間怎樣地行走退子建①覺 雖說有時(shí)候我還沒夠不起我在戶的月下還有戲夠不回屋覺都“”()②(2)霜雪雨、潮起潮落。(批注3:)①“滴答”“”“走路)(5:)⑥十幾年前的一天,我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡,我在梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā),它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛,我知道,時(shí)間其實(shí)一直悄悄地躲在我的頭發(fā)里行走,只不過它一次出了跡而。我白,間讓朵綻的時(shí)也會人的角綻出花朵--魚紋;間讓一青春小樹來越繁葉茂讓輪的條越越沾上銹讓座老逐漸駝了背 時(shí)影······他不在可間還它是持以激澎湃行走著 在們看到的落在們不經(jīng)意走過的地方,在日月星辰中、在夢中。我于明,掛上的間和表里時(shí)間只是間的個(gè)表而已它存于更富的常生活中 中在孩子耍的聲在開花中在鳥的次次徙中在們(我”·202003期)學(xué)校的精品導(dǎo)讀部分,請同學(xué)們幫助他補(bǔ)全版面內(nèi)容。① ③ 【批補(bǔ)請助小補(bǔ)充中缺的批部分我歡聽前行聲音總一個(gè)奏好像一溫馨搖籃曲 時(shí)藏在鐘里與我一同歷著霜雪、潮潮落。批注3: 讓間和臟一跳動臺上鑲著時(shí)時(shí)和日交相映玩里放著時(shí)間時(shí)就有幾分戲的分 一樣處閃著它來越也越來顯得匆匆了。批注5: 詩意材料一:導(dǎo)讀文章通??梢苑譃橐韵聨讉€(gè)部分:簡要介紹文章主題、概述文章內(nèi)容、激發(fā)讀者興趣、提出閱讀材料二:·真實(shí)世界中的眾多意象:在她的筆下,無論是白云、黑土、月亮、狗還是大馬哈魚

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