【部編版】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課《藏戲》精美課件

走進(jìn)情景識(shí)戲曲贏門票識(shí)戲曲贏門票我們中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，不僅有豐富多彩的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，其中，戲曲就是中國(guó)的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。誠(chéng)邀大家進(jìn)入中國(guó)戲曲園地，請(qǐng)同學(xué)們用自己的戲曲知識(shí)獲得今天的看戲門票吧。

知識(shí)問(wèn)答：戲曲的四種基本角色戲劇的四個(gè)行當(dāng)生戲劇的四個(gè)行當(dāng)?shù)騽〉乃膫€(gè)行當(dāng)凈戲劇的四個(gè)行當(dāng)丑看圖猜一猜：戲曲種類我知道京劇豫劇《霸王別姬》《穆桂英掛帥》看圖猜一猜：戲曲種類我知道越劇黃梅戲《西廂記》《天仙配》看圖猜一猜：戲曲種類我知道昆曲《牡丹亭》《大登殿》河北梆子藏戲通關(guān)門票介紹藏戲藏戲，是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史，比譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。藏戲劇種流派眾多，表演形式富有民族特色，《文成公主》《諾桑王子》《卓娃桑姆》《朗薩雯蚌》《白瑪文巴》《頓月頓珠》《智美更登》《蘇吉尼瑪》八大劇目已成經(jīng)典，音樂(lè)唱腔韻味雋永，面具服飾五彩繽紛，名角新秀不斷涌現(xiàn)，昭示著藏戲具有深厚的文化根基。藏戲圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞生字詞闖關(guān)脫韁吞噬瓊結(jié)巫女獠牙金鈸演繹王妃僧人開(kāi)山鼻祖兩面三刀師傳身授隨心所欲別無(wú)所求毫不稀奇jiānɡshìqiónɡwūliáobósēngfēiyì詞語(yǔ)解釋1.對(duì)感情、力量等加以限制，使不能充分流露和發(fā)揮。2.戲劇藝術(shù)的種類。3.比喻居心不良，當(dāng)面一套，背后一套。4.比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開(kāi)創(chuàng)者。5.心里想要怎么做就怎么做。（

）壓抑（

）劇種（

）兩面三刀（

）開(kāi)山鼻祖（

）隨心所欲【哄堂大笑】他的一席話逗得大家哄堂大笑。意思：滿屋子的人同時(shí)大笑起來(lái)。文句：一無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一陣哄堂大笑初讀課文感知內(nèi)容快速閱讀課文，想一想：本文主要講了什么內(nèi)容？課文主要介紹了藏戲這一獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。選擇自己喜歡的方式再讀課文，說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的。課文從兩個(gè)方面寫的：藏戲的形成(4～7)藏戲的藝術(shù)特色(8～18)知藏戲?qū)ぬ攸c(diǎn)讀課文1-3自然段，說(shuō)說(shuō)作者是怎樣概括藏戲的特點(diǎn)的？評(píng)一評(píng)這樣開(kāi)頭的好處。世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？排比反問(wèn)連續(xù)三個(gè)排比式的問(wèn)句，更加突出了藏戲的特點(diǎn)，字里行間充滿了民族的自豪感。藏戲同其他劇種相比，獨(dú)具魅力的地方是什么？世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？演出時(shí)間長(zhǎng)沒(méi)有舞臺(tái)戴著面具藏戲三大特點(diǎn)本文以連續(xù)的三個(gè)反問(wèn)句開(kāi)頭，點(diǎn)出了藏戲的主要特點(diǎn)。這樣的開(kāi)頭總領(lǐng)全文，也激起了讀者的好奇，引出了下文。好

處識(shí)奇人知奇事藏戲的起源離不開(kāi)一個(gè)傳奇人物，默讀第4～7自然段，說(shuō)一說(shuō)唐東杰布的傳奇故事有哪些傳奇色彩？傳說(shuō)，唐東布杰在母親的肚子里待了80年，出生時(shí)頭發(fā)胡子都白了。那時(shí)候，雅魯藏布江上沒(méi)有一座橋，數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過(guò)江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是，唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。一無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一陣哄堂大笑。身世奇特環(huán)境惡劣唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七兄妹……勸人行善積德，出錢出力，共同修橋。身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡募捐架橋認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七兄妹，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子，用歌舞說(shuō)唱的形式，表演歷史故事和傳說(shuō)……身無(wú)分文的唐東杰布……同時(shí)，成為藏戲的開(kāi)山鼻祖。帶來(lái)了神奇的藝術(shù)形式創(chuàng)立藏戲一個(gè)年輕的僧人戰(zhàn)勝兇險(xiǎn)的自然（1）以弱抗強(qiáng)的傳奇:從一無(wú)所有到建設(shè)58座鐵索橋（2）創(chuàng)造奇跡的傳奇:一個(gè)虔誠(chéng)的僧人成長(zhǎng)為藏戲的開(kāi)山鼻祖（3）藝術(shù)的傳奇:精讀文本感受魅力默讀8—17自然段，找出與前三自然段中藏戲三大特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的段落。（17自然段）寫的是藏戲一部戲要演出三五天的特點(diǎn)。（15、16自然段）寫的是藏戲演出沒(méi)有舞臺(tái)的特點(diǎn)。（8—14自然段）寫的是藏戲戴著面具演出的特點(diǎn)。2.結(jié)合具體的面具，說(shuō)說(shuō)每種顏色分別象征著什么。人物面具代表唐東杰布國(guó)王王妃巫女妖魔村民白色——紅色威嚴(yán)綠色柔順半黑半白兩面三刀青面獠牙壓抑和恐怖白布或黃布樸實(shí)敦厚夸張象征戴著面具演出形象突出性格突出善

者白色純潔國(guó)王紅色威嚴(yán)王妃綠色柔順活

佛黃色吉祥巫

女半黑半白兩面三刀妖魔青面獠牙壓抑恐怖精讀課文小組合作研讀第8～18自然段，完成填空。討論：①（

）的面具；②（

）的舞臺(tái)；③（

）的演唱風(fēng)格?？鋸?、形象鮮明、多樣沒(méi)有固定、與大自然融為一體不受時(shí)間限制要求：反復(fù)閱讀相關(guān)段落，把藏戲的主要特點(diǎn)用一句話或一個(gè)詞概括出來(lái)。表演藏戲文化傳承唐東杰布組成藏戲班子的目的是“勸人行善積德，出錢出力，共同修橋”，所以對(duì)演出舞臺(tái)、道具等沒(méi)有過(guò)多的要求，只要有觀眾，能起到宣傳效果就行。他們別無(wú)所求，只要有觀眾就行。表演藏戲文化傳承最初的藏戲沒(méi)有劇本，全靠師父言傳身教，全靠在戲班排練和演出過(guò)程中逐步加工提高，使具有600多年歷史的藏戲得以保留和發(fā)展，成為藏文化的“活化石”。藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去。課堂小結(jié)藏戲有著千年悠久歷史的藏戲藝術(shù)，本課主要講了藏戲的形成和特色，表現(xiàn)了藏戲強(qiáng)烈、鮮明的民族特色和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。藏戲流產(chǎn)千年她已經(jīng)是藏族群眾衡量生活的一把尺度，是高原兒女創(chuàng)造的一個(gè)藝術(shù)奇珍。結(jié)構(gòu)梳理藏戲具體介紹藏戲特點(diǎn)唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事概括介紹藏戲的特點(diǎn)獨(dú)特藝術(shù)魅力4*

藏戲西藏

藏戲誕生于雪域高原西藏，有著600多年的歷史，是中國(guó)歷史最悠久的劇種之一，比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇誕生的時(shí)間還要早得多。藏戲流派眾多，唱腔雋永，面具服飾精美，極具民族特色，被譽(yù)為藏文化的“活化石”。越劇京劇說(shuō)說(shuō)你知道的戲曲劇種。黃梅戲評(píng)劇豫劇中國(guó)五大戲劇新課導(dǎo)入疏通生字詞。默讀課文，說(shuō)說(shuō)藏戲有什么特色，作者主要是從哪幾個(gè)方面寫的。《白面藏戲》初讀課文雅魯藏布江一無(wú)所有山南瓊結(jié)雪域高原身無(wú)分文開(kāi)山鼻祖一鼓一鈸別無(wú)所求地廣人稀隨心所欲優(yōu)哉游哉師傳身授qiónɡ瓊近義詞創(chuàng)始人傳授字詞學(xué)習(xí)雅魯藏布江一無(wú)所有山南瓊結(jié)雪域高原身無(wú)分文開(kāi)山鼻祖一鼓一鈸別無(wú)所求地廣人稀隨心所欲優(yōu)哉游哉師傳身授吳天一院士榮獲“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”，他是“藏族適應(yīng)生理學(xué)”的（

），用畢生精力守護(hù)著（

）人民的健康。盡管我（

）、（

），但是我擁有對(duì)未來(lái)的美好憧憬和期待。內(nèi)蒙古草原（

），是最好的天然牧場(chǎng)；牧民們騎馬、放養(yǎng)，過(guò)著（

）的生活。爺爺年紀(jì)大了，對(duì)生活（

），終于可以（

）做自己想做的事了。以前的手藝，都是通過(guò)（

）完成的。開(kāi)山鼻祖雪域高原身無(wú)分文一無(wú)所有地廣人稀優(yōu)哉游哉別無(wú)所求隨心所欲師傳身授選自“課前預(yù)習(xí)單”第3題課文是從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的？詳細(xì)介紹藏戲的藝術(shù)特色。第1—3自然段總寫藏戲的主要特點(diǎn)。第4—7自然段寫了藏戲的形成。第8—17自然段第18自然段總結(jié)全文，介紹了藏戲的傳承和發(fā)展。形成藝術(shù)特色先總后分課文解讀世界上還有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的呢？世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢？世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？活動(dòng)二：按要求填空，初步把握藏戲的特點(diǎn)。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”第2題從這三段話我讀出了藏戲有三個(gè)突出特點(diǎn)：_____________、______________、______________________。我還發(fā)現(xiàn)這三段話連用了三個(gè)_____句和_____句，這樣寫的好處是：__________________________________________________________________________________。戴著演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)一部戲可以演出三反問(wèn)排比總領(lǐng)全文，激起讀者的好奇，引出下文，既突出了藏戲的特點(diǎn)，更表現(xiàn)出濃濃的民族自豪感五天面具演出選自“課中導(dǎo)學(xué)單”第2題特色具體介紹第17自然段（主要介紹西藏地區(qū)地廣人稀，生活節(jié)奏緩慢，從而導(dǎo)致藏戲情節(jié)可以任意拖延，唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮、再三重復(fù)，時(shí)間可以拖至三五天）第15—16自然段（描繪了藏戲舞臺(tái)簡(jiǎn)單、觀眾了解劇情靠藝人說(shuō)唱等特點(diǎn)）戴著面具演出演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)一部戲可以演出三五天第8—14自然段（用舉例的方式介紹不同身份的人物所戴的面具顏色及其象征意義）活動(dòng)三：小組合作學(xué)習(xí)，具體了解藏戲的特點(diǎn)。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”第3題不同顏色代表不同身份和性格善者國(guó)王王妃巫女妖魔村民雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一蛂為其伴奏。他們別無(wú)所求，只要有觀眾就行。西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動(dòng)作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復(fù)，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲，優(yōu)哉游哉，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。沒(méi)有舞臺(tái)任意拖延道具簡(jiǎn)陋自由讀這段話，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什