一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版（2024） 5.1 小兔請(qǐng)客 課件

第1課時(shí)小兔請(qǐng)客第五單元100以內(nèi)數(shù)加與減（一）情境導(dǎo)入一小紅是個(gè)球迷。一天，她來到體育用品店，想買一個(gè)排球和一個(gè)籃球。我一共要花多少錢呢？40元30元50元每盤10個(gè)果子。新課探究二(教科書第62頁)求一共多少，用加法。=(個(gè))20+302030一共有多少個(gè)果子？=(個(gè))用小棒擺一擺。20+30102030405050十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。利用計(jì)數(shù)器計(jì)算。=(個(gè))20+3050十位個(gè)位先在十位上撥2個(gè)珠子；再在十位上撥3個(gè)珠子；此時(shí)十位上有5個(gè)珠子，共5個(gè)十，即50。2個(gè)十3個(gè)十一共有50個(gè)果子。每盤10個(gè)果子。=(個(gè))5020+30一共有多少個(gè)果子？用減法。=(個(gè))50?40有40個(gè)。小刺猬背走了多少個(gè)果子？還剩下40個(gè)果子。=(個(gè))50?4010用小棒擺一擺。從50往前數(shù)，40，30，20，10。5010利用計(jì)數(shù)器計(jì)算。=(個(gè))50?4010十位個(gè)位十位上有5個(gè)珠子，是5個(gè)十，即50。去掉4個(gè)還有1個(gè)珠子，是1個(gè)十，即10。5個(gè)十1個(gè)十=(個(gè))50?4010小刺猬背走了10個(gè)果子。小刺猬背走了多少個(gè)果子？

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)時(shí)，只需把十位上的數(shù)相加、減，最后得幾就是幾十。…加數(shù)…加數(shù)…和20+30=5050

?40=10…被減數(shù)…減數(shù)…差認(rèn)一認(rèn)。隨堂練習(xí)三（教科書第63頁練一練）1.40+2060=(根)60?2040=(根)每捆10根。再加2捆。拿走2捆。2.看一看，填一填。305080=+9030=?60+50?30我摘了30個(gè)桃子。我摘了40個(gè)桃子。我摘了50個(gè)桃子。5.提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。答案不唯一。30+40=70(個(gè))當(dāng)當(dāng)和丁丁一共摘了70個(gè)。當(dāng)當(dāng)和丁丁一共摘了多少個(gè)？培優(yōu)訓(xùn)練四1.40位同學(xué)去植樹，第一次運(yùn)去了20棵樹苗，第二次又運(yùn)去了30棵樹苗。若每人植一棵樹，還需要幾人？每人植一棵樹，還需要10人。30+20=50(棵)50?40=10(人)2.在這兩次交易中，商人是賺還是賠？賺

或賠了多少個(gè)銀幣？一個(gè)商人用20個(gè)銀幣買了一匹馬，在馬市以30個(gè)銀幣賣掉了；第二天商人后悔了，又以40個(gè)銀幣將馬買回來，然后又以50個(gè)銀幣將馬賣掉了。30?20=10(個(gè))50?40=10(個(gè))10+10=20(個(gè))商人賺了20個(gè)銀幣。課堂小結(jié)五整十?dāng)?shù)加、減法的計(jì)算方法

整十?dāng)?shù)的計(jì)數(shù)單位都是“十”。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)時(shí)，只需把十位上的數(shù)相加、減，最后得幾就是幾十。10+20=30十位上的數(shù)字相加得數(shù)后面添上050?30=20十位上的數(shù)字相減得數(shù)后面添上01.在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)都叫作加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫作和。加、減法算式各部分的名稱2.在減法算式中