2024年云南省漾濞彝族自治縣事業(yè)單位公開招聘中小學(xué)教師29名筆試題帶答案

2024年云南省漾濞彝族自治縣事業(yè)單位公開招聘中小學(xué)教師29名筆試題帶答案教育基礎(chǔ)知識1.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)方法B.教師C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)過程答案：D解析：學(xué)習(xí)過程指學(xué)生在教學(xué)情境中通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程，是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。2.1903年，（）出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。A.桑代克B.斯金納C.布魯納D.苛勒答案：A解析：1903年，美國心理學(xué)家桑代克出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著，標志著教育心理學(xué)的誕生。3.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）A.順序性B.不平衡性C.互補性D.階段性答案：D解析：身心發(fā)展的階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。4.教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）A.評價作用B.選拔作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用答案：A解析：教育目的是教育的出發(fā)點和歸宿，它貫穿于教育活動的全過程，對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和評價作用。5.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.開發(fā)智力C.教書育人D.為人師表答案：C解析：教師的根本任務(wù)是教書育人，即傳授知識、培養(yǎng)人才，同時還要對學(xué)生進行思想品德教育。6.課程計劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案：A解析：課程計劃是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。它的中心問題是開設(shè)哪些科目，即課程設(shè)置。7.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識答案：B解析：領(lǐng)會知識是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，包括使學(xué)生感知和理解教材。8.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時D.班、課、時答案：D解析：班級授課制的基本特征是班、課、時。它把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡和知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學(xué)生集體授課。9.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D解析：德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。10.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B解析：組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，也是班主任的首要任務(wù)。學(xué)科專業(yè)知識（以小學(xué)語文為例）11.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）A.靜謐（mì）倔強（juè）戛然而止（jiá）B.熾熱（zhì）教誨（huì）參差不齊（cēn）C.慰藉（jiè）膽怯（qiè）莘莘學(xué)子（shēn）D.肖像（xiāo）埋怨（mán）扣人心弦（xián）答案：C解析：A項“倔強”的“倔”應(yīng)讀“jué”；B項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；D項“肖像”的“肖”應(yīng)讀“xiào”。12.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A解析：B項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。13.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C解析：A項“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，此處使用不當；D項“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，此處使用不當。14.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D解析：A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項否定不當，應(yīng)刪去“不”；C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。15.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，這些詩主要歌頌了母愛、童真和自然。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《賣火柴的小女孩》《灰姑娘》等都是膾炙人口的名篇。答案：D解析：《灰姑娘》出自《格林童話》，不是《安徒生童話》。16.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”出自杜甫的（）A.《春望》B.《春夜喜雨》C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》D.《望岳》答案：B解析：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”出自杜甫的《春夜喜雨》。17.下列對修辭手法判斷正確的一項是（）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復(fù)擬人C.排比比喻D.反復(fù)比喻答案：B解析：“盼望著，盼望著”運用了反復(fù)的修辭手法，“春天的腳步近了”運用了擬人的修辭手法。18.下列詞語中，不是描寫春天景色的一項是（）A.春暖花開B.驕陽似火C.鳥語花香D.草長鶯飛答案：B解析：“驕陽似火”描寫的是夏天炎熱的天氣，不是春天的景色。19.“桃花潭水深千尺”運用了（）的修辭手法。A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案：C解析：“桃花潭水深千尺”將桃花潭水的深度夸大，運用了夸張的修辭手法。20.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！盋.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”D.他說：“了不起，你們中國的人才太多了。”答案：B解析：A項相鄰兩個數(shù)字表示約數(shù)時，中間不用頓號，應(yīng)刪去“三、四十歲”中的頓號；C項“回答”后面的冒號應(yīng)改為逗號；D項“了不起”后面的逗號應(yīng)改為感嘆號。學(xué)科專業(yè)知識（以小學(xué)數(shù)學(xué)為例）21.一個數(shù)由5個十，6個十分之一，5個百分之一組成，這個數(shù)是（）A.5.65B.50.65C.50.065D.5.065答案：B解析：5個十是50，6個十分之一是0.6，5個百分之一是0.05，這個數(shù)是50+0.6+0.05=50.65。22.把3米長的繩子平均分成5段，每段長是全長的（）A.$\frac{3}{5}$米B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{3}$答案：C解析：把這根繩子的全長看作單位“1”，平均分成5段，每段長是全長的1÷5=$\frac{1}{5}$。23.圓的半徑擴大3倍，它的面積就擴大（）A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍答案：C解析：圓的面積公式為$S=\pir^2$，半徑擴大3倍后，新的半徑為$3r$，新的面積為$S'=\pi(3r)^2=9\pir^2$，面積擴大了$9\pir^2\div\pir^2=9$倍。24.一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積相差24立方分米，那么圓錐的體積是（）立方分米。A.8B.12C.24D.36答案：B解析：等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍，設(shè)圓錐的體積為$V$，則圓柱的體積為$3V$，它們的體積差為$3VV=2V$，已知體積相差24立方分米，所以$2V=24$，$V=12$立方分米。25.下面的圖形中，（）不是軸對稱圖形。A.長方形B.平行四邊形C.等邊三角形D.圓答案：B解析：長方形有2條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸，平行四邊形不是軸對稱圖形。26.小明在計算除法時，把除數(shù)72寫成27，結(jié)果得到商26還余18。正確的商應(yīng)該是（）A.10B.12C.15D.20答案：A解析：先根據(jù)錯誤的除數(shù)、商和余數(shù)求出被除數(shù)為$27×26+18=720$，再用被除數(shù)除以正確的除數(shù)得到正確的商為$720÷72=10$。27.有一組數(shù)據(jù)：3，5，7，6，8，9，7，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（）A.6B.7C.8D.9答案：B解析：將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為3，5，6，7，7，8，9，最中間的數(shù)是7，所以中位數(shù)是7。28.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是2：3：5，這個三角形是（）A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法確定答案：B解析：三角形內(nèi)角和為180°，三個內(nèi)角分別占內(nèi)角和的$\frac{2}{2+3+5}$、$\frac{3}{2+3+5}$、$\frac{5}{2+3+5}$，則三個內(nèi)角分別為$180°×\frac{2}{10}=36°$，$180°×\frac{3}{10}=54°$，$180°×\frac{5}{10}=90°$，有一個角是90°的三角形是直角三角形。29.一件商品，先提價20%，再降價20%，現(xiàn)價與原價相比（）A.提高了B.降低了C.不變D.無法確定答案：B解析：設(shè)原價為1，提價20%后價格為$1×(1+20\%)=1.2$，再降價20%后的價格為$1.2×(120\%)=0.96$，$0.96<1$，所以現(xiàn)價比原價降低了。30.用同樣長的鐵絲圍成一個長方形、正方形和圓，（）的面積最大。A.長方形B.正方形C.圓D.無法確定答案：C解析：在周長相等的情況下，圓的面積最大，正方形次之，長方形最小。綜合知識31.2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長（）A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A解析：2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.2%。32.云南省的簡稱是（）A.云或滇B.貴或黔C.川或蜀D.湘答案：A解析：云南省的簡稱是云或滇；貴州省簡稱貴或黔；四川省簡稱川或蜀；湖南省簡稱湘。33.漾濞彝族自治縣位于云南?。ǎ〢.東部B.南部C.西部D.北部答案：C解析：漾濞彝族自治縣位于云南省西部，點蒼山之西。34.下列屬于彝族傳統(tǒng)節(jié)日的是（）A.潑水節(jié)B.火把節(jié)C.那達慕大會D.開齋節(jié)答案：B解析：潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日；火把節(jié)是彝族的傳統(tǒng)節(jié)日；那達慕大會是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日；開齋節(jié)是回族等穆斯林民族的重要節(jié)日。35.下列關(guān)于教育公平的說法，正確的是（）A.教育公平就是讓所有學(xué)生接受同樣的教育B.教育公平主要是指入學(xué)機會的公平C.教育公平包括起點公平、過程公平和結(jié)果公平D.教育公平只與政府有關(guān)，與學(xué)校和教師無關(guān)答案：C解析：教育公平包括起點公平、過程公平和結(jié)果公平。教育公平不是讓所有學(xué)生接受同樣的教育，而是提供相對平等的受教育機會和條件；教育公平不僅是入學(xué)機會的公平，還包括教育過程和教育結(jié)果的公平；教育公平需要政府、學(xué)校和教師共同努力。36.下列關(guān)于教師職業(yè)道德的說法，錯誤的是（）A.教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和B.教師職業(yè)道德具有社會促進功能C.教師職業(yè)道德的核心是教書育人D.教師職業(yè)道德的基本原則是忠誠于人民的教育事業(yè)答案：C解析：教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，教書育人是教師的天職。37.下列關(guān)于學(xué)生權(quán)利的說法，正確的是（）A.學(xué)生有受教育的權(quán)利，這是學(xué)生最主要的權(quán)利B.學(xué)生的人身自由權(quán)包括身心健康權(quán)、人格尊嚴權(quán)等C.學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)不受侵犯，教師不能沒收學(xué)生的物品D.學(xué)生的隱私權(quán)就是指學(xué)生的個人信息不能被他人知曉答案：A解析：受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利；學(xué)生的人身權(quán)包括身心健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)等；在必要情況下，教師可以暫時沒收學(xué)生的物品，但應(yīng)及時歸還；學(xué)生的隱私權(quán)是指學(xué)生有權(quán)要求他人尊重自己個人的、不愿或不方便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域。38.下列關(guān)于教育信息化的說法，錯誤的是（）A.教育信息化是指在教育領(lǐng)域全面深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進教育改革與發(fā)展的過程B.教育信息化的核心內(nèi)容是教學(xué)信息化C.教育信息化只包括硬件設(shè)施的建設(shè)，不包括軟件資源的開發(fā)D.教育信息化可以提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量答案：C解析：教育信息化不僅包括硬件設(shè)施的建設(shè)，還包括軟件資源的開發(fā)、教師信息技術(shù)能力的提升等多個方面。39.下列關(guān)于校本課程開發(fā)的說法，正確的是（）A.校本課程開發(fā)的主體是學(xué)校教師B.校本課程開發(fā)不需要考慮學(xué)生的需求C.校本課程開發(fā)的內(nèi)容只能是學(xué)科知識D.校本課程開發(fā)不需要與國家課程和地方課程相結(jié)合答案：A解析：校本課程開發(fā)的主體是學(xué)校教師；校本課程開發(fā)需要考慮學(xué)生的需求、興趣和特長；校本課程開發(fā)的內(nèi)容可以是多種多樣的，不僅僅局限于學(xué)科知識；校本課程開發(fā)要與國家課程和地方課程相結(jié)合，形成有機的課程體系。40.下列關(guān)于學(xué)校安全管理的說法，錯誤的是（）A.學(xué)校安全管理的首要目標是保障師生的生命安全B.學(xué)校安全管理只需要關(guān)注校園內(nèi)的安全問題C.學(xué)校應(yīng)該建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案D.學(xué)校應(yīng)該加強對師生的安全教育答案：B解析：學(xué)校安全管理不僅要關(guān)注校園內(nèi)的安全問題，還要關(guān)注校園周邊環(huán)境等校外安全問題。職業(yè)能力傾向測試41.小明和小紅同時從A地出發(fā)前往B地，小明的速度是每小時6千米，小紅的速度是每小時4千米。小明到達B地后立即返回，在距離B地3千米處與小紅相遇。A、B兩地的距離是（）千米。A.12B.15C.18D.21答案：B解析：設(shè)A、B兩地的距離是$x$千米，兩人相遇時，小明走了$x+3$千米，小紅走了$x3$千米，兩人行走時間相同，根據(jù)時間=路程÷速度，可列方程：$\frac{x+3}{6}=\frac{x3}{4}$，解得$x=15$。42.有一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大3，把這個兩位數(shù)的十位和個位上的數(shù)字交換后，新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是143。原來的兩位數(shù)是（）A.63B.74C.85D.96答案：C解析：設(shè)原來個位上的數(shù)字為$x$，則十位上的數(shù)字為$x+3$，原來的兩位數(shù)為$10(x+3)+x=11x+30$，交換后的新兩位數(shù)為$10x+(x+3)=11x+3$，根據(jù)新的兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的和是143，可列方程：$(11x+30)+(11x+3)=143$，解得$x=5$，則原來十位上的數(shù)字為$5+3=8$，原來的兩位數(shù)是85。43.某班有50名學(xué)生，在一次數(shù)學(xué)考試中，全班平均分為80分，其中男生平均分為75分，女生平均分為85分。這個班男生有（）人。A.20B.25C.30D.35答案：B解析：設(shè)這個班男生有$x$人，則女生有$50x$人，根據(jù)總分=平均分×人數(shù)，可列方程：$75x+85(50x)=50×80$，解得$x=25$。44.從1，2，3，4，5中任取兩個不同的數(shù)字，組成一個兩位數(shù)，則這個兩位數(shù)大于40的概率是（）A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$答案：B解析：從1，2，3，4，5中任取兩個不同的數(shù)字組成兩位數(shù)，共有$A_{5}^2=5×4=20$種情況。大于40的兩位數(shù)，當十位是4時，個位可以是1，2，3，5，有4種情況；當十位是5時，個位可以是1，2，3，4，有4種情況，共8種情況。所以這個兩位數(shù)大于40的概率是$\frac{8}{20}=\frac{2}{5}$。45.有一項工程，甲單獨做需要10天完成，乙單獨做需要15天完成?，F(xiàn)在甲、乙兩人合作，中途甲因事請假了幾天，結(jié)果共用了9天才完成這項工程。甲請假了（）天。A.3B.4C.5D.6答案：C解析：設(shè)總工程量為1，甲的工作效率為$\frac{1}{10}$，乙的工作效率為$\frac{1}{15}$。乙工作了9天，完成的工作量為$\frac{1}{15}×9=\frac{3}{5}$，那么甲完成的工作量為$1\frac{3}{5}=\frac{2}{5}$，甲工作的時間為$\frac{2}{5}÷\frac{1}{10}=4$天，所以甲請假了$94=5$天。46.一個圓形花壇的周長是31.4米，在花壇周圍鋪一條寬1米的環(huán)形小路。這條小路的面積是（）平方米。A.34.54B.3.14C.78.5D.15.7答案：A解析：先根據(jù)圓的周長公式$C=2\pir$求出花壇的半徑$r=31.4÷(2×3.14)=5$米，外圓半徑為$5+1=6$米。再根據(jù)圓環(huán)的面積公式$S=\pi(R^2r^2)$（其中$R$為外圓半徑，$r$為內(nèi)圓半徑），可得小路的面積為$3.14×(6^25^2)=3.14×11=34.54$平方米。47.有兩堆煤，第一堆煤的重量是第二堆煤的3倍。如果從第一堆煤中運走90噸，從第二堆煤中運走10噸，兩堆煤剩下的重量相等。原來第一堆煤有（）噸。A.120B.130C.140D.150答案：D解析：