中考道德與法治- 專題14 簡(jiǎn)答題之核心素養(yǎng)類-簡(jiǎn)答題解題方法及技巧

專題14簡(jiǎn)答題之核心素養(yǎng)類

【類型題特點(diǎn)】

核心素養(yǎng)類簡(jiǎn)答題是近幾年道德與法治中考的新增的題型，就是在問題的設(shè)置中，超越傳統(tǒng)

的設(shè)問方式，增加了道德與法治學(xué)科范圍之外的學(xué)科問題或者強(qiáng)調(diào)探究活動(dòng)類的問題，全面

提升學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心素養(yǎng)。比如考查學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的人文積淀、考查活動(dòng)方式

的探究實(shí)踐等。這類試題，需要學(xué)生在平時(shí)積累各學(xué)科的知識(shí)，多參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，為作答此類試題積累經(jīng)驗(yàn)。

例：閱讀下列材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料：一個(gè)人有自己的基因，一個(gè)家族有自己家族的基因，一個(gè)民族有本民族的基因。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

已經(jīng)成為中華民族的基因，是民族文化血脈，是中華民族的精神命脈。所以習(xí)近平總書記說(shuō)：“我很不希望

把古代經(jīng)典的詩(shī)詞和散文從課本中去掉，我覺得去中國(guó)化是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里，

成為中華民族的文化基因。”

（1）請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚憣?duì)應(yīng)的內(nèi)容。

名言、警句、典故體現(xiàn)的中華民族精神或美德

①_______自強(qiáng)不息

仁者愛人②_____

③______孝敬長(zhǎng)輩

蘇武牧羊④______

（2）作為新時(shí)代中學(xué)生，你對(duì)材料中習(xí)近平總書記的話是如何理解的？

（3）請(qǐng)寫出兩個(gè)我們繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體活動(dòng)。

【答案】（1）①天行健，君子以自強(qiáng)不息。②換位思考，與人為善。③孝悌也者，其為人之本歟。④愛國(guó)

主義。

（2）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族

的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。

（3）如中華詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽；弘揚(yáng)中華文化演講比賽等。

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華文化、中華民族精神、中華民族傳統(tǒng)美德等。

第（1）問，①考查體現(xiàn)自強(qiáng)不息的名言警句等，開放性試題，符合題意即可；②仁者愛人，體現(xiàn)了換位思

考，與人為善的傳統(tǒng)美德；③考查孝敬長(zhǎng)輩的名言警句，符合題意即可；④蘇武牧羊的典故，體現(xiàn)了愛國(guó)

主義精神。據(jù)此作答。

第（2）問，材料中習(xí)近平總書記的話語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)我們要傳承中華文化，結(jié)合教材知識(shí)，可從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化的重要性角度組織答案。

第（3）問考查活動(dòng)形式，常見的活動(dòng)形式有主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等，能突出傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀

傳統(tǒng)文化主題即可。

針對(duì)訓(xùn)練：

1、材料一：2019年3月25日是我國(guó)第24個(gè)中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。

專家指出，提高中小學(xué)生在違法犯罪侵害或自然災(zāi)害中的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害可以避免！

材料二：2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，

調(diào)查顯示，在一些火災(zāi)、地震、水災(zāi)發(fā)生時(shí)，因未成年人缺乏一定的科學(xué)避險(xiǎn)技能而損傷慘重！

（1）人為或自然災(zāi)害事故會(huì)侵害公民的哪些權(quán)利？

（2）為落實(shí)上述兩個(gè)活動(dòng)日的教育精神，某班級(jí)研究小組以“初中生的安全問題及其預(yù)防”為主題開展調(diào)查

研究，請(qǐng)將下列調(diào)查研究的步驟補(bǔ)充完整。

①明確調(diào)研主題；②調(diào)研的方式；③任務(wù)分工；④展開研究；⑤寫調(diào)查報(bào)告。

（3）從自我教育和社會(huì)（學(xué)校）預(yù)防兩個(gè)角度，談?wù)勅绾翁岣咔嗌倌陸?yīng)對(duì)非法侵害或突發(fā)災(zāi)害的能力。

【答案】（1）生命健康權(quán)，財(cái)產(chǎn)權(quán)。

（2）②調(diào)研的方式；⑤寫調(diào)查報(bào)告。

（3）少年時(shí)代是成長(zhǎng)的重要時(shí)期，未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

歷史重任；未成年人身心尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到傷害；所以需要家庭，學(xué)校，社會(huì)，給以保

護(hù)。學(xué)校宣傳自我保護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)教育；社會(huì)要為未成年人營(yíng)建好的生活環(huán)境；未成年人進(jìn)行自我保護(hù)，

要樹立安全意識(shí)、學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕侵害，面對(duì)危險(xiǎn)要機(jī)智勇敢。要學(xué)會(huì)一些基本的求

救和自救的原則和方法，既要信任好人，也要警惕壞人；學(xué)法、知法、用法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)

益。

【解析】第（1）問考查分析能力，分析材料，答出人為或自然災(zāi)害事故會(huì)侵害公民的生命健康權(quán)與財(cái)產(chǎn)所

有權(quán)即可。

第（2）問考查調(diào)查研究的內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)知識(shí)，答出調(diào)查研究，要明確調(diào)研主題，確定調(diào)查的方式，分配

調(diào)查任務(wù)分工；展開調(diào)查研究工作；總結(jié)完成調(diào)查報(bào)告。據(jù)此作答即可。第（3）問考查青少年自我保護(hù)，

學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)；開放性答案，從學(xué)校宣傳自我保護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)教育；社會(huì)要為未成年人營(yíng)建好的生

活環(huán)境；未成年人遠(yuǎn)離不良誘惑，防范非法侵害，進(jìn)行自我保護(hù)作答。

2、材料一：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果

你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位

上？……你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？

---節(jié)選自《雷鋒日記》材料二：2019年4月4日，四川舉行木里森林火災(zāi)撲救中英勇犧牲烈士悼念活動(dòng)。

當(dāng)天西昌市和木里縣降半旗志哀，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向30名烈士敬獻(xiàn)花圈。這些消防隊(duì)員在平凡的

崗位上創(chuàng)造了生命的偉大，蠃得了世人的崇敬。

（1）結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)怎樣的一生是值得的。

（2）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大。

（3）為了活出生命的精彩，請(qǐng)用一句話向同齡伙伴發(fā)出你的倡議。

【答案】（1）能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的一生是值得的；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，

付出自己的愛心，無(wú)論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任，這樣的一生是值得的能夠?qū)€(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興

和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來(lái)，這樣的一生是值得的等。

（2）每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而

在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我

們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人；書寫自己的生命價(jià)值。當(dāng)人們面對(duì)生活的艱

難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、

堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值；生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人

的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。

（3）同伴們，“活出生命的精彩”，請(qǐng)讓我們：①追問生命，努力探索生命的意義；②腳踏實(shí)地，在生活中

一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己的人生；③不斷地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；④不斷使生命充盈起來(lái)；⑤拒絕冷漠，關(guān)切社會(huì)；⑥

在平凡中閃耀偉大等。

【解析】第（1）問考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀。結(jié)合教材知識(shí)和生活實(shí)

踐來(lái)回答：要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；關(guān)愛他人，承擔(dān)起責(zé)任；將個(gè)人追求建立在人類共同需要

的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值得的。以此作答即可。

第（2）問考查學(xué)生解決問題的能力，落實(shí)了情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)?？梢詮拿總€(gè)人生命的獨(dú)特性，書寫自己

生命的價(jià)值，為他人和社會(huì)做出創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的角度進(jìn)行解析。

第（3）問，符合倡議的要求，突出關(guān)鍵詞“生命”，語(yǔ)言要有號(hào)召力。

3、小何這個(gè)辦法好！

今年5月，省城某初中校門口的宣傳欄要出一期主題板報(bào)。小何等幾位同學(xué)具體負(fù)責(zé)，他們?cè)趫?bào)頭通欄寫

了“山高人為峰”五個(gè)大字，并畫“高山”配圖（見下面板報(bào)）。可高山畫出來(lái)后，總感覺山勢(shì)的高大顯示不出

來(lái)。大家先是犯愁，后是爭(zhēng)論不休，始終拿不出好的主意來(lái)。

根據(jù)上述材料，回答下列問題

（1）此時(shí)，一直沉思的小何同學(xué)走到板報(bào)前，用粉筆在半山腰加了幾朵云（見右上圖），立即贏得大家

的一致肯定。那么，小何同學(xué)此舉值得你學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)是什么？

（2）根據(jù)小何他們正制作的板報(bào)內(nèi)容，你能看出本期的主題是什么？

【答案】（1）①學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新精神與能力，能突破思維定勢(shì)，用對(duì)比襯托的方法解決實(shí)際問題。②學(xué)習(xí)他

善于觀察，深思熟慮，謀定而動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。③學(xué)習(xí)他不盲從不人云亦云，獨(dú)立思考，有自己主見的優(yōu)秀

品質(zhì)。④學(xué)習(xí)他迎難而上，不等不靠，積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)任態(tài)度。⑤學(xué)習(xí)他勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，善于破解

難題的能力與勇氣。

（2）自信（或自強(qiáng)、自信與自強(qiáng)）。

4、“鄭州醫(yī)生電梯內(nèi)勸阻吸煙案”寫入最高法院工作報(bào)告；省檢察院牽頭啟動(dòng)“保護(hù)母親河”專項(xiàng)行動(dòng)，建立

淮河流域（河南段）生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略協(xié)作機(jī)制；全省公安機(jī)關(guān)“凈網(wǎng)2018”專項(xiàng)行動(dòng)有效提升網(wǎng)絡(luò)安全水

平等，被評(píng)為2018年度河南“十大法治事件”，相關(guān)的法律新聞在校園內(nèi)引起師生們的熱議，大家切身感受

到法律就在我們身邊，法治與我同行。

為了讓同學(xué)們活學(xué)活用法律知識(shí)，增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)，學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次以“學(xué)法律，講法律，法治

與我同行”為主題的公益宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)備從我們學(xué)過(guò)的憲法、環(huán)境保護(hù)法和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中選擇一部進(jìn)

行重點(diǎn)宣傳，你參與了本次活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程。

（1）你推薦宣傳哪部法律？說(shuō)明你的推薦理由。

（2）為了更好地宣傳這部法律，我們還需要一些權(quán)威、典型的法律案例，你準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑來(lái)搜集？

（3）為了讓我們的公益宣傳效果更好，請(qǐng)為本次公益宣傳活動(dòng)安排一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間與地點(diǎn)，并說(shuō)出你的理

由。

【答案】（1）或推薦憲法：憲法是國(guó)家的根本法；憲法是治國(guó)安邦的總章程：憲法是每個(gè)組織和個(gè)人的根

本活動(dòng)準(zhǔn)則；通過(guò)公益宣傳可以讓公民明確自己的基本權(quán)利和義務(wù)等等?；蛲扑]環(huán)境保護(hù)法：環(huán)境保護(hù)法

是我國(guó)保護(hù)環(huán)境的基本法律，為我們保護(hù)環(huán)境提供了法律依據(jù)；通過(guò)公益宣傳能夠明確一切單位和個(gè)人都

有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)：通過(guò)公益宜傳可以增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，踐行綠色、低

碳、節(jié)檢的生活方式，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事等等?；蛲扑]消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是

我國(guó)專門保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律，明確規(guī)定我國(guó)消費(fèi)者亨有的多種權(quán)利：通過(guò)公益宜傳可以讓公眾掌

握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)，作出正確選擇：通過(guò)公益宣傳可以讓公眾自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，

掌握讓確的維權(quán)途徑等等。

（2）到有關(guān)部門(如法院、司法局、人大等)尋求幫助；登錄政法部門官方網(wǎng)站查找資料；撥打法律部門熱

線電話咨詢；查閱權(quán)威期刊、圖書等等。

（3）清晨的公園：相對(duì)安全、僻靜，方便交流講解；傍晚的社區(qū)：居民相對(duì)集中，相互聞比較熟悉，易于

交流活動(dòng)，可以活躍宣傳的氛圍：集會(huì)時(shí)的小學(xué)：小學(xué)生渴望獲取知識(shí)，易于接受新鮮事物，而且通過(guò)小

學(xué)生還可影響教育家長(zhǎng)等等。

5、【掃黑除惡】中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》。掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)有利于

保障人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安、進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。2019年1月28日公安部通

報(bào)，開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)一年以來(lái)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)共打掉涉黑組織1292個(gè)、惡勢(shì)力犯罪集團(tuán)5593個(gè)。

（1）上述材料反映了什么信息？

【嚴(yán)懲黑惡】2016年12月，貴港市公安局成立偵辦以韋日柱為首的“龍山幫”涉黑案專案組，開展對(duì)此案的

偵查工作，摸清該涉黑團(tuán)伙犯罪特征、掌握有力證據(jù)后，進(jìn)行抓捕、收網(wǎng)，一舉摧毀了該黑社會(huì)性質(zhì)組織。

2018年12月3日，由平南縣人民檢察院提起公訴，平南縣人民法院依法對(duì)被告人韋日柱等17人涉黑案進(jìn)

行一審宣判，判處韋日柱有期徒刑二十五年、黃海江、鄭震等16名成員分別被判處有期徒刑三年至二十年。

2019年4月30日，貴港市中級(jí)人民法院對(duì)“龍山幫”涉黑案作出終審判決，維持一審判決。

（2）運(yùn)用《我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)》的知識(shí)，分析上述案例是如何體現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)履行職責(zé)、行使職權(quán)的？

【全民行動(dòng)】（3）為深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍，請(qǐng)你擬寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

【答案】（1）黨和國(guó)家堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持依法治國(guó)，維護(hù)社會(huì)公平正義，掃黑除惡取

得積極成果。

（2）公安機(jī)關(guān)屬于行政機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，勇于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，積極打擊黑惡勢(shì)力，

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。人民檢察院依法獨(dú)立行使，對(duì)涉黑人員依法提起公訴。人民