看不見的運動（教學(xué)課件）初中物理滬科版（2024）八年級全一冊

初中物理滬科版（2024）八年級全一冊教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運動第十二章

小粒子與大宇宙新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)01本課新課講解02本課例題與練習(xí)03課后小結(jié)04目錄CONTENTNewLessonIntroductionandLearningObjectivesPARTONE新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入

一滴水中大約含有

1.67×1021

個水分子,把這滴水平鋪在地球的表面上，平均每平方厘米上有

300

多個水分子。物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，這些又小又輕的分子是不是一個挨一個地擠在一起不動呢？分子之間存在作用力嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例與實驗，了解分子動理論的基本觀點。2.知道固體、液體、氣體中分子排列狀態(tài)的模型。3.能運用分子動理論解釋生產(chǎn)生活中的相關(guān)現(xiàn)象，解決日常生活中的相關(guān)問題。NewLessonPresentationPARTTWO新課講解新課講解一、分子在不斷地運動分子又小又輕，肉眼不能直接看到。那么，怎樣才能知道分子是否在運動呢?氣體、液體和固體的擴散現(xiàn)象準(zhǔn)備分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶，將玻璃瓶口對口連接，中間用玻璃板隔開，按照圖中的方式放置，然后抽去玻璃板。仔細(xì)觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，你看到了什么？①氣體的擴散新課講解新課講解現(xiàn)象：紅棕色的二氧化氮氣體跑進上面的空氣瓶中，當(dāng)然也會有空氣跑到下方二氧化氮的瓶中，最終兩瓶中的氣體顏色相同。分析：空氣和二氧化氮彼此進入對方。如果將裝置這樣放置，又會發(fā)生什么現(xiàn)象？結(jié)論：氣體中的分子都在永不停息地運動。新課講解②液體的擴散廣口瓶中加入一半清水，用長頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液，蓋上瓶蓋，靜置?，F(xiàn)象：兩種液體混合在一起，顏色變得均勻。分析：水和硫酸銅溶液彼此進入對方。結(jié)論：液體中的分子都在永不停息地運動。新課講解新課講解③固體的擴散將打磨光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，幾年后切開觀察現(xiàn)象。疊放在一起幾年后現(xiàn)象：將它們切開，發(fā)現(xiàn)鉛塊和金塊相互滲透一些。分析：鉛和金彼此進入對方。結(jié)論：固體中的分子都在永不停息地運動。新課講解新課講解擴散現(xiàn)象定義：物理學(xué)中，將不同的物質(zhì)互相接觸時，會彼此進入對方的現(xiàn)象稱為擴散。①擴散現(xiàn)象說明物質(zhì)中的分子在永不停息地做無規(guī)則運動。②擴散現(xiàn)象不僅能發(fā)生在同種狀態(tài)的物質(zhì)之間，也能發(fā)生在不同種狀態(tài)的物質(zhì)之間。新課講解二、分子間有空隙不同液體混合后的總體積用量筒分別量取50mL的染色酒精和50mL的水，往裝有水的量筒中緩慢注入染色酒精?？傮w積是100mL嗎?實驗器材：量筒(或滴定管）、水、酒精。實驗現(xiàn)象:當(dāng)水與酒精混合時,總體積小于100mL。結(jié)論:雖然肉眼不能直接看到物質(zhì)內(nèi)的分子,但上述實驗表明,分子間存在著空隙。新課講解三、分子間存在作用力思考:分子間只存在斥力嗎?分子在不停地做無規(guī)則運動,為什么組成物體的分子不四處散開呢?新課講解實驗現(xiàn)象:兩個鉛柱的地面削平、削干凈,將削平的地面相對,用力擠壓,兩個鉛柱結(jié)合在一起,在鉛柱下面懸掛重物,它們都不會分開。分析歸納:分子間存在著引力。歸納總結(jié):物體很難被拉開,說明分子間存在引力;固體和液體很難被壓縮,說明分子間存在斥力。分子間既存在著相互作用的引力,又存在著相互作用的斥力,這兩種力是同時存在的。當(dāng)分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為引力,如果分子間相距很遠(yuǎn),作用力就變得非常微弱,可以忽略。新課講解新課講解（1）常見的物質(zhì)由大量分子構(gòu)成。（2）分子在不停地做無規(guī)則運動。（3）分子有空隙，存在著相互作用力。分子動理論用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。彈簧測力計的讀數(shù)有什么變化？解釋產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因。新課講解四、物質(zhì)中分子的狀態(tài)物質(zhì)的狀態(tài)常分為：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在不同的物質(zhì)狀態(tài)中，其分子的狀態(tài)也是不同的。1.先開吃吧新課講解分子間距決定了分子間的作用力，從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎沒有相互作用力。2.固體、液體和氣體的特性物質(zhì)的狀態(tài)模型分子間間距分子間作用力分子運動情況形狀和體積固態(tài)較小較強在固定位置附近振動保持固定的形狀和一定的體積液態(tài)較大較弱在一定限度內(nèi)可以運動沒有固定的形狀，有一定的體積氣態(tài)很大更弱自由運動沒有固定的形狀和一定的體積PARTTHREE例題與練習(xí)經(jīng)典例題例1.如圖所示是小宇比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗。實驗時應(yīng)先沿管壁倒入

水

?（填“水”或“酒精”）。小宇將50

mL的水和50

mL的酒精均倒入玻璃管中后，翻轉(zhuǎn)幾次觀察發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積小于100

mL，這說明

分子間有空隙

?。為使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較

細(xì)

?（填“細(xì)”或“粗”）

的玻璃管。水分子間有空隙細(xì)經(jīng)典例題例2.下列現(xiàn)象用分子動理論解釋，正確的是（）A.石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小B.空氣能被壓縮，說明分子間有斥力C.“破鏡不能重圓”，說明分子間有斥力D.鐵絲很難被拉伸，說明分子間有引力D課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)