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文檔簡(jiǎn)介
2025年九年級(jí)中考數(shù)學(xué)三輪沖刺訓(xùn)練統(tǒng)計(jì)與概率專題訓(xùn)練
一、選擇題
1.下列說(shuō)法正確的是()
A.調(diào)查“行云二號(hào)”各零部件的質(zhì)量適宜采用抽樣調(diào)查方式
B.5位同學(xué)月考數(shù)學(xué)成績(jī)分別為95,83,76,83,100,則這5位同學(xué)月考數(shù)學(xué)成績(jī)的
眾數(shù)為83
C.某游戲的中獎(jiǎng)率為1%,則買100張獎(jiǎng)券,一定有1張中獎(jiǎng)
D.若甲、乙兩班在某次知識(shí)競(jìng)賽中,成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別為40,80,則乙班
成績(jī)更穩(wěn)定
2.如圖①所示,一張紙片上有一個(gè)不規(guī)則的圖案(圖中畫圖部分),小雅想了解該圖案的面
積是多少,她采取了以下的辦法:用一個(gè)長(zhǎng)為5加,寬為3加的長(zhǎng)方形,將不規(guī)則圖案圍
起來(lái),然后在適當(dāng)位置隨機(jī)地向長(zhǎng)方形區(qū)域扔小球,并記錄小球在不規(guī)則圖案上的次數(shù)
(球扔在界線上或長(zhǎng)方形區(qū)域外不計(jì)入試驗(yàn)結(jié)果),她將若干次有效試驗(yàn)的結(jié)果繪制成了
圖②所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,由此她估計(jì)此不規(guī)則圖案的面積大約為()
小球落在不規(guī)則圖案內(nèi)的頻率
3.如表是一位同學(xué)在罰球線上投籃的試驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
投籃次數(shù)50100150200250300500
(九)
投中次數(shù)286078104124153252
(m)
估計(jì)這位同學(xué)投籃一次,投中的概率約是()(精確到0.1)
A.0.4B.0.5C.0.55D.0.6
4.在一個(gè)不透明的盒子中裝有30顆黑、白兩種顏色的棋子,除顏色外其他都相同,攪勻后
從中隨機(jī)摸出一顆棋子,記下顏色后放回盒子中,記為一次試驗(yàn),通過(guò)大量試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)
摸到黑色棋子的頻率穩(wěn)定在0.6,則盒子中黑色棋子可能有()
A.5顆B.10顆C.18顆D.26顆
5.不透明的袋子中只有2個(gè)黑球和4個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別,隨機(jī)從袋子中
一次摸出3個(gè)球,下列事件是不可能事件的是()
A.3個(gè)球都是黑球B.3個(gè)球都是白球
C.三個(gè)球中有黑球D.3個(gè)球中有白球
二、解答題
6.為深入貫徹“生命至上、健康第一”的理念,科學(xué)合理組織好某市初中畢業(yè)升學(xué)體育考
試,某市體育中考方案有以下調(diào)整,(一)素質(zhì)類項(xiàng)目:引體向上(男)或一分鐘仰臥起坐
(女)、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩(學(xué)生自選一項(xiàng),報(bào)考前確定),分值10分.(二)
技巧類項(xiàng)目:籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球向上墊球、200米游泳(學(xué)生自選一項(xiàng),報(bào)考前確
定),分值15分.(三)耐力跑項(xiàng)目:2023年取消男1000米、女800米耐力跑項(xiàng)目,該項(xiàng)
目以15分滿分計(jì)入總分,此項(xiàng)調(diào)整僅限2023年執(zhí)行.某校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況男生可以從A
(引體向上)、B(投擲實(shí)心球)、C(排球向上墊球)、D(一分鐘跳繩)、E(籃球運(yùn)動(dòng))、F
(足球運(yùn)動(dòng))、G(200米游泳)等七個(gè)項(xiàng)目中選考兩項(xiàng).據(jù)統(tǒng)計(jì),某校初三男生都在“A”、
“8”、“C”、四個(gè)項(xiàng)目中選擇了兩項(xiàng)作為自己的體育中考項(xiàng)目.根據(jù)學(xué)生選擇情況,進(jìn)
行了數(shù)據(jù)整理,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)為了學(xué)生能考出好成績(jī),該校安排每位體育老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)A、B、C、。項(xiàng)目中的兩
項(xiàng),若張老師隨機(jī)選兩項(xiàng)作為自己的指導(dǎo)項(xiàng)目,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求所選的
項(xiàng)目恰好是A和C的概率.
7.某學(xué)校準(zhǔn)備開設(shè)籃球、足球、排球、游泳等4項(xiàng)體育特色課程,為了解學(xué)生的參與情況,
該校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的報(bào)名情況(每人選報(bào)一個(gè)項(xiàng)目),小穎根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩
幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,請(qǐng)將圖形補(bǔ)充完整.
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“排球”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為.若該學(xué)校共有學(xué)生1200
名,請(qǐng)估計(jì)參加“游泳”的有多少人?
(3)通過(guò)初選有4名優(yōu)秀同學(xué)(兩男兩女)順利進(jìn)入了游泳選拔賽,學(xué)校將推薦2名同
學(xué)到市上參加新一輪比賽.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求出到市上參加比賽的兩人恰為一男
一女的概率.
8.為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),某校舉行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,從3000名學(xué)生中隨機(jī)抽取“名學(xué)
生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了分析,把成績(jī)(滿分100分,所有競(jìng)賽成績(jī)均不低于60分)分成四
個(gè)等級(jí)(A:90WxW100;B:80Wx<90;C:70Wx<80;D:60?70),并根據(jù)分析
結(jié)果繪制了如圖不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)n=,m=;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)為;
(4)若把A等級(jí)定為“優(yōu)秀”等級(jí),請(qǐng)你估計(jì)該校參加競(jìng)賽的3000名學(xué)生中達(dá)到“優(yōu)
秀”等級(jí)的學(xué)生有多少人?
安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)頻數(shù)分布直方圖
安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖
D:60<a?<70
C:70<x<80
B:80<x<90
A:90<x<100
9.春節(jié)期間,人工智能題材新聞密集發(fā)酵,Deepseek廣受關(guān)注,相關(guān)話題討論持續(xù)火熱,
海內(nèi)外4模型、機(jī)器人都已獲得顯著的技術(shù)突破,目前人工智能市場(chǎng)分為4決策類人
工智能;B:人工智能機(jī)器人;C:語(yǔ)音類人工智能;D;視覺類人工智能四大類型.為
了解人們對(duì)以上四類人工智能的興趣,某公司就“你最關(guān)注的人工智能類型”進(jìn)行了一
次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列
問(wèn)題:
(1)①此次共調(diào)查了人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C類對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)
為°;
②請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)將四個(gè)類型的圖標(biāo)依次制成A、B、C、。四張卡片(卡片背面完全相同),將四張
卡片背面朝上洗勻放置在桌面上從中隨機(jī)抽取一張,記錄卡片的內(nèi)容后放回洗勻,再隨
機(jī)抽取一張,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的概率.
10.某校運(yùn)動(dòng)會(huì)田賽部分由A、B、C、D四個(gè)項(xiàng)目組成,學(xué)生可以任選一項(xiàng)參加.為了了
解學(xué)生參與情況,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求A區(qū)域扇形圓心角的度數(shù);
(3)已知每項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)取前3名,小麗和小杰都參加了A項(xiàng)目的比賽,小麗取得了第一
名的好成績(jī),求小杰獲獎(jiǎng)的概率.
11.某校組織學(xué)生積極參與各種科創(chuàng)活動(dòng),其中有四個(gè)生動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn):(A)3D打印澄池
實(shí)驗(yàn);(B)水火箭演示實(shí)驗(yàn);(C)機(jī)器人街舞實(shí)驗(yàn);(。)紙質(zhì)搭高承重實(shí)驗(yàn).觀看完后,
該校隨機(jī)選取部分學(xué)生對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)的喜愛情況做了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)選取一樣最喜愛
的實(shí)驗(yàn)),將調(diào)查情況制成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)共調(diào)查了名學(xué)生,圖2中A所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)已知。組有三名男生,其余為女生,男生小志、女生小勤都在。組中,若從。組
男生中隨機(jī)抽取一位同學(xué),再?gòu)?。組女生中隨機(jī)抽取一名同學(xué),抽取的兩人作為學(xué)?!拔?/p>
愛科創(chuàng)活動(dòng)”演講比賽的主持人,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到小志和小勤的概
12.為全面開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),某中學(xué)三個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、
“踢犍”四個(gè)課外活動(dòng)小組,學(xué)校體育組根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的報(bào)名情況(每人限報(bào)一項(xiàng))
繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),
請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問(wèn)題:
(1)m=,n=,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)七年級(jí)的報(bào)名情況,試問(wèn)全校2000人中,大約有多少人報(bào)名參加足球活動(dòng)小
組?
(3)根據(jù)活動(dòng)需要,從“跳繩”小組的二男二女四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩人到“踢理”小
組參加訓(xùn)練,請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法計(jì)算恰好選中一男一女兩名同學(xué)的概率.
踢健
13.為了弘揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)新精神,某中學(xué)開展了科學(xué)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取了七年級(jí)部分
同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行整理.數(shù)據(jù)分成五組,A組:50Wx<60;B組:60?70;C組:70Wx
<80;。組:80^x<90;£組:90^x^100.已知C組的數(shù)據(jù)為:70,71,72,72,72,
74,75,76,76,77,77,79,根據(jù)以上數(shù)據(jù),我們繪制了頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次隨機(jī)抽查的樣本容量為,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)抽取的七年級(jí)部分同學(xué)的成績(jī)的中位數(shù)為;
(3)該校要對(duì)成績(jī)?yōu)镋組的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),按成績(jī)從高分到低分設(shè)一、二等獎(jiǎng),并且一、
二等獎(jiǎng)的人數(shù)比例為4:6,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)1000名學(xué)生中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù).
14.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,某校組織全校學(xué)生進(jìn)行了黨史知識(shí)競(jìng)賽,參賽學(xué)生均
獲獎(jiǎng).為了解本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
分析,獲獎(jiǎng)結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí)為特等獎(jiǎng),B級(jí)為一等獎(jiǎng),C級(jí)為二等獎(jiǎng),。級(jí)為三
等獎(jiǎng),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答
下列問(wèn)題:
(1)本次被抽取的部分人數(shù)是名;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)某班有4名獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生小利、小芳、小明、小亮,班主任要從中隨機(jī)選擇兩名
同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,利用列表法或畫樹狀圖,求小利被選中的概率.
學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖
'定及'”等級(jí)
15.某中心學(xué)校九(1)班為了了解學(xué)生對(duì)消
防知識(shí)的掌握情況,為此九(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了一次測(cè)試,測(cè)試滿分為5分,將所得
的分?jǐn)?shù)(單位:分)進(jìn)行分類,統(tǒng)計(jì)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解
答下列問(wèn)題:
(1)。=,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)請(qǐng)計(jì)算九(1)班本次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)和平均數(shù);
(3)由于學(xué)校開展消防演練的需要,現(xiàn)從成績(jī)前四名(1名男生和3名女生)中隨機(jī)抽
取2人進(jìn)行對(duì)滅火器的實(shí)踐操作,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中1男1女的
概率.
16.北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的成功舉辦推動(dòng)了我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的跨越式發(fā)展,激發(fā)了青少年對(duì)
冰雪項(xiàng)目的濃厚興趣.某校通過(guò)抽樣調(diào)查的方法,對(duì)四個(gè)項(xiàng)目最感興趣的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)
計(jì),含花樣滑冰、短道速滑、自由式滑雪、單板滑雪四項(xiàng)(每人限選1項(xiàng)),制作了如下
統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了名學(xué)生;若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)愛
好花樣滑冰運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有人;短道速滑所在扇形圓心角度數(shù)為;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)把短道速滑記為A、花樣滑冰記為8、自由式滑雪記為C、單板滑雪記為。,學(xué)校
將從這四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中抽出兩項(xiàng)來(lái)做重點(diǎn)推介,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求出抽到項(xiàng)
目中恰有一項(xiàng)為自由式滑雪C的概率.
17.“雙減”政策實(shí)施后,某校為豐富學(xué)生的課余生活,開設(shè)了A籃球,8足球,C繪畫,
。舞蹈四類興趣班.為了解學(xué)生對(duì)這四類興趣班的喜愛情況,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行了
問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息回答下列問(wèn)
題.
(1)本次抽取調(diào)查學(xué)生共有人,估計(jì)該校3000名學(xué)生喜愛“舞蹈”興趣班
的人數(shù)約為人.
(2)請(qǐng)將如圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)甲、乙兩名學(xué)生要選擇參加興趣班,若他們每人從A,B,C,。四類興趣班中隨機(jī)
選取一類,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法,求兩人恰好選擇同一類的概率.
18.3月14日是國(guó)際數(shù)學(xué)日,某校在“國(guó)際數(shù)學(xué)日”當(dāng)天舉行了豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),其
中游戲類活動(dòng)有:A.數(shù)字猜謎;B.數(shù)獨(dú);C.魔方;D.24點(diǎn)游戲;E.數(shù)字華容道.該
校為了解學(xué)生對(duì)這五類數(shù)學(xué)游戲的喜愛情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)(每位
學(xué)生必選且只能選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
根據(jù)上述信息,解決下列問(wèn)題.
(1)本次調(diào)查總?cè)藬?shù)為,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(要求在條形圖上方注明人數(shù))
(2)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校參加魔方游戲的學(xué)生人數(shù);
(3)該校從C類中挑選出2名男生和2名女生,計(jì)劃從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生
參加市青少年魔方比賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生
的概率.
19.某中學(xué)為了解九年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,
測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)中的信息回答下列
問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)“2等級(jí)”在扇形圖中的圓心角度數(shù)為;
(3)若從體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,作為重點(diǎn)
幫扶對(duì)象,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.
20.為推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),我市某中學(xué)舉行了“走進(jìn)經(jīng)典”征文比賽,賽后整理
參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)生的成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成不完整的
條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)參加征文比賽的學(xué)生共有人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示C等級(jí)的扇形的圓心角為,圖中機(jī)=;
(4)學(xué)校決定從本次比賽獲得A等級(jí)的學(xué)生中選出兩名去參加市征文比賽,已知A等級(jí)
中有男生一名,女生兩名,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生恰好是一名男
生一名女生的概率.
參考答案
一、選擇題
1?【解答】解:A選項(xiàng),由于零部件質(zhì)量要求精確,適宜采用全面調(diào)查,錯(cuò)誤;
B選項(xiàng),83出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,所以這5位同學(xué)月考數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)為83,正確;
C選項(xiàng),買100張獎(jiǎng)券,不一定有1張中獎(jiǎng),錯(cuò)誤;
。選項(xiàng),甲班方差40小于乙班方差80,則甲班成績(jī)更穩(wěn)定,錯(cuò)誤.
故選:B.
2?【解答】解:假設(shè)不規(guī)則圖案面積為x機(jī)2,
由已知得:長(zhǎng)方形面積為15加2,
根據(jù)幾何概率公式小球落在不規(guī)則圖案的概率為:—in2,
15
當(dāng)事件A試驗(yàn)次數(shù)足夠多,即樣本足夠大時(shí),其頻率可作為事件A發(fā)生的概率估計(jì)值,
故由折線圖可知,小球落在不規(guī)則圖案的概率大約為0.4,
X
綜上有:—=0.4,
15
解得x=6.
故選:A.
3?【解答】解:根據(jù)題意得:
28?50=0.56,
604-100=0.6,
78?150=0.52,
1044-200=0.52,
1244-250=0.496,
1534-300=0.51,
2524-500=0.504,
由此,估計(jì)這位同學(xué)投籃一次,投中的概率約是0.5,
故選:B.
4.【解答】解:設(shè)盒子中黑色棋子有x顆,
x
根據(jù)題意可列方程:一=0.6,
30
解得尤=18,
經(jīng)檢驗(yàn),x=18是分式方程的解.
盒子中黑色棋子可能有18顆.
故選:C.
5.【解答】解:由題意知,3個(gè)球都是黑球,是不可能事件,故A符合要求;
3個(gè)球都是白球,是隨機(jī)事件,故8不符合要求;
三個(gè)球中有黑球,是隨機(jī)事件,故C不符合要求;
3個(gè)球中有白球,是必然事件,故。不符合要求;
故選:A.
二、解答題
6.【解答】解:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:360°X30%=108°,
故答案為:108°;
(2)某校初三男生為:180?30%=600(人),
.?.選“A”項(xiàng)目的人為:600-(60+180+120)=240(人),
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中張老師所選的項(xiàng)目恰好是A和C的結(jié)果有2種,
???張老師所選的項(xiàng)目恰好是A和C的概率為卷=也
7.【解答】解:(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為8?20%=40(人).
故答案為:40.
參加排球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)為40-12-8-14=6(人).
補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“排球”
40
故答案為:54°.
1200X35%=420(人).
參加“游泳”的人數(shù)大約為420人.
(3)將兩名男生分別記為A,B,兩名女生分別記為C,D
畫樹狀圖如下:
開始
BCDACDABDABC
共有12種等可能的結(jié)果,其中到市上參加比賽的兩人恰為一男一女的結(jié)果有:AGAD,
BC,BD,CA,CB,DA,DB,共8種,
82
到市上參加比賽的兩人恰為一男一女的概率為不=
123
8.【解答】解:(1)〃=60+40%=150,
54
Vm%=^xl00%=36%,
.,.m=36;
故答案為:150,36;
(2)£)等級(jí)學(xué)生有:150-54-60-24=12(人),
補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖,如圖所示:
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)為360°X40%=144°;
故答案為:144°;
(4)3000X16%=480(人),
答:估計(jì)該校參加競(jìng)賽的3000名學(xué)生中達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生人數(shù)有480人.
9.【解答】解:(1)①此次共調(diào)查了120?30%=400(人).
扇形統(tǒng)計(jì)圖中C類對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為360。*擺=90。.
故答案為:400;90.
②。類的人數(shù)為400-50-120-100=130(人).
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.
ABCD
A(A,A)(A,B)(A,C)(A,D)
B(B,A)(B,B)(B,C)(B,D)
C(C,A)(C,B)(C,C)(C,D)
D(£),A)(D,B)(D,C)(D,D)
共有16種等可能的結(jié)果,其中抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的結(jié)果有4種,
41
,抽取到的兩張卡片內(nèi)容一致的概率為一=
164
10.【解答】解:(1)樣本的容量為10?20%=50,
則參加8項(xiàng)目的人數(shù)為50-5-10-10=25,
50
(3)根據(jù)題意可知A項(xiàng)目有5個(gè)人參賽,小麗已獲得第一名,所以小杰獲獎(jiǎng)的概率是馬=
42
11.【解答】解:(1)共調(diào)查了104-20%=50(名)學(xué)生.
A所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為360。x瑞=144。.
故答案為:50;144°.
(2)選擇C的人數(shù)為50-20-10-5=15(人).
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖1所示.
圖1
(3)由題意得,。組有3名男生,2名女生.
列表如下:
小勤女
小志(小志,?。ㄐ≈?,
勤)女)
男(男,?。校?/p>
勤)
男(男,小(男,女)
勤)
共有6種等可能的結(jié)果,其中抽到小志和小勤的結(jié)果有1種,
1
???抽到小志和小勤的概率為二
6
12.【解答】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)=15?15%=100(人),
所以機(jī)%=益'100%=25%,即機(jī)=25,
參加跳繩活動(dòng)小組的人數(shù)=100-30-25-15=30(人),
所以=^x360°=108°,即〃=108,
30
(2)2000X瑞=600,
所以全校2000人中,大約有600人報(bào)名參加足球活動(dòng)小組;
(3)畫樹狀圖為:
男男女女
男女女男女女男男女男男女
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中一男一女兩名同學(xué)的結(jié)果數(shù)為8,
所以恰好選中一男一女兩名同學(xué)的概率=卷=1
13.【解答】解:(1)本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是15?30%=50(名),
8組人數(shù)為50義20%=10(名),
補(bǔ)全圖形如下:
故答案為:50;
(2)把抽取的七年級(jí)的部分同學(xué)的成績(jī)從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)分別是77、77,
77+77
故中位數(shù)為------=77(分),
2
故答案為:77;
Q4
(3)1000XprrX.,=64(人),
5U4+6
答:估計(jì)該校七年級(jí)1000名學(xué)生中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生為64人.
14.【解答】解:(1)本次抽樣測(cè)試的人數(shù)是24?40%=60(名),
60-3-18-24=15(名),
(3)把小利、小芳、小明、小亮分別記為A、B、C、D,
畫樹狀圖如圖:
開始
共有12種等可能的結(jié)果,小利被選中的結(jié)果有6種,
???小利被選中的概率為:=?
15?【解答】解:(1)九(1)班的人數(shù)為:10+嬴=50,
4
/.a%=^X100%=8%,
故答案為:8;
(2)將成績(jī)從小到大排列,第25個(gè)數(shù)據(jù)和第26個(gè)數(shù)據(jù)均為3分,
中位數(shù)為:3分;
3X1+18X2+10X3+15X4+5X4
平均數(shù)為:=2.98(分);
50
(3)由于學(xué)校開展消防演練的需要,現(xiàn)從成績(jī)前四名(1名男生和3名女生)中隨機(jī)抽
取2人進(jìn)行對(duì)滅火器的實(shí)踐操作:
用A表示男生,B,C,。表示女生,列表如下:
ABCD
AA,BA,CA,D
BB,AB,CB,D
CC,AC,BC,D
DD,AD,BD,C
共12種等可能的結(jié)果,其中一男一女的結(jié)果有6種,
16?【解答】解:(1)由圖知花樣滑冰人數(shù)為40人,所占百分比為40%,所以有40?40%
=100(人),
:該校共有2000名學(xué)生,則愛好花樣滑冰運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有2000X40%=800(人),
201
:短道速滑人數(shù)為20人,所占比為一=
1005
則短道速滑所在扇形圓心角度數(shù)為360。x|=72。.
故答案為:100,800,72°;
(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖中單板滑雪所占百分比為10%,
所以單板滑雪人數(shù)為100X10%=10(人),
自由式滑雪的人數(shù)為100-40-20-10=30(人),可畫圖如下:
ABCD
A/(B,A)(C,A)(D,A)
B(A,B)/(C,B)(D,B)
C(A,C)(B,C)/(D,C)
D(A,D)(B,D)(C,D)/
由表可知,總的可能性有12種,其中恰有一項(xiàng)為自由式滑
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