2025年廣東省深圳市31校聯(lián)考中考語(yǔ)文一模試卷

2025年廣東省深圳市31校聯(lián)考中考語(yǔ)文一模試卷

一、宣傳?為“友”發(fā)聲(14分)

1.學(xué)校九年級(jí)開(kāi)展“與動(dòng)物為友”主題活動(dòng)宣傳周，同學(xué)們分組準(zhǔn)備了不同的展示項(xiàng)目。請(qǐng)你協(xié)助完成

以下任務(wù)。

任務(wù)：倡議書(shū)

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！深圳，不僅有(①ctixln)的科技成果，到濕地里游弋的優(yōu)雅水禽，從城市公園自在

(②nindn),到海洋深處神秘莫測(cè)的生靈，深圳作為國(guó)際生物多樣性魅力城市，共同繪就一幅生機(jī)勃

勃的生命畫(huà)卷。在這里，我們發(fā)出“與動(dòng)物為友”的倡議：

一、不殘害動(dòng)物。通過(guò)閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)動(dòng)

物，不吝惜自己的愛(ài)心。

二、不遺棄寵物。不要因?yàn)橐粫r(shí)興起而養(yǎng)寵物，又在遇到困難時(shí)隨意將其遣棄。匯聚溫情添錦

繡，_____=讓我們攜起手來(lái)，與動(dòng)物為友，共創(chuàng)人與動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景！

..、_____O

初三(1)班班長(zhǎng)

2025.2.13

(1)請(qǐng)根據(jù)拼音，請(qǐng)寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

①_________

②_________

(2)畫(huà)線句表達(dá)有誤，請(qǐng)寫(xiě)出正確的句子。

(3)倡議書(shū)中的上聯(lián)“匯聚溫情添錦繡”，請(qǐng)選出作為下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A.傳遞善念樂(lè)無(wú)邊

B.傳遞善念?lèi)?ài)心獻(xiàn)

C.善念凝成綻芬芳

D.凝成善念綻芬芳

(4)請(qǐng)參照第一、二條倡議，根據(jù)倡議書(shū)的主題，在橫線上寫(xiě)出第三條倡議。

2.任務(wù)：辯論賽

班級(jí)開(kāi)展以“人類(lèi)是否應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地”為主題的辯論活動(dòng)，下面是小深代表正方發(fā)表的

觀點(diǎn)，請(qǐng)你代表反方將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。

小深：我覺(jué)得人類(lèi)應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地。隨著人類(lèi)活動(dòng)的不斷擴(kuò)張，動(dòng)物的自然棲息地遭到嚴(yán)

重破壞，很多動(dòng)物面臨生存危機(jī)。人類(lèi)有責(zé)任采取積極的干預(yù)措施，為動(dòng)物提供安全的生存環(huán)境。

你：我覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地。

3.任務(wù)：AI宣傳海報(bào)

各小組為效率更高，決定嘗試用AI作圖軟件生成宣傳海報(bào)。請(qǐng)你參照小圳的指令和生成的海報(bào)，給

AI提供指令(可以從場(chǎng)景、元素、風(fēng)格等方面入手)

繪制一幅以“以動(dòng)物為友“為主題的海報(bào)，

以中華白海豚為例，展示它在家園中自由自在地生

活，風(fēng)相寫(xiě)實(shí)或路帶夸張，色彩豐富多樣

以動(dòng)物為友

〃座O

我的指令：繪制一幅“以動(dòng)物為友”為主題的海報(bào)，

二、探尋?文化密語(yǔ)(48分)

4.萬(wàn)物皆有靈性，動(dòng)物作為一種最為常見(jiàn)的自然界產(chǎn)物，自古至今，解讀它們身上所寄寓的情感與思考。

【輯錄古詩(shī)】請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。

出處相關(guān)詩(shī)句所寓情思

象

鳥(niǎo)范仲淹《漁家傲?秋思》塞下秋來(lái)風(fēng)景異，表現(xiàn)邊塞異寒。

(1)______________O

范仲淹《岳陽(yáng)樓記》(2)___________,錦鱗游泳。遷客騷人登臨岳陽(yáng)樓，覽勝景，生喜

洋洋之情。

溫庭筠《商山早行》(3)___________________,自在戲水的動(dòng)物，是夢(mèng)中的?？?，與

(4)____________o上文“客行”虛實(shí)相映

辛棄疾《破陣子?為陳同甫(5)_____________,弓如霹靂抒發(fā)馳騁沙場(chǎng)，建功立業(yè)的豪情壯

賦壯詞以寄之》弦，驚。志。

納蘭性德《浣溪沙》身向云山那畔行，烘托邊境的肅殺。

(6)______________o

蘇軾《江城子?密州出獵》錦帽貂裘，(7)____________=表現(xiàn)出獵場(chǎng)面的熱烈與壯觀。

許渾《咸陽(yáng)城東樓》鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，渲染悲涼氛圍，表達(dá)懷古傷今之感。

(8)______________o

李商隱《無(wú)題》(9)_______________,蠟炬成表達(dá)對(duì)對(duì)方的思念。

灰淚始干。

秦觀《行香子》正鶯兒啼，燕兒舞，賞動(dòng)物的熱鬧，表現(xiàn)大好春光。

(10)__________?

5.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，動(dòng)物意象也飽含深意，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容鑒賞“云橫秦嶺家何在

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！

云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

6.《水滸傳》梁山好漢中有許多人的綽號(hào)與動(dòng)物有關(guān)，請(qǐng)你補(bǔ)全以下好漢的姓名或綽號(hào)，并從中選取一位

說(shuō)說(shuō)他的綽號(hào)由來(lái)。

A.“①"林沖

B.“鼓上蚤”時(shí)遷

C.“九紋龍”史進(jìn)

D.“青面獸”②

E.“玉麒麟”盧俊義

(1)填空：①②

(2)我選擇(填姓名)綽號(hào)由來(lái)：

7.《艾青詩(shī)選》里，動(dòng)物也是詩(shī)人抒發(fā)情感、表達(dá)思想的載體，請(qǐng)補(bǔ)全表格內(nèi)容.

作品名稱(chēng)(1)《____________》《魚(yú)化石》

名句摘抄然后我死了，活著就要斗爭(zhēng)

連羽毛也腐爛在土地里面。在斗爭(zhēng)中前進(jìn)

為什么我的眼里常含淚水？即使死亡

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……能量也要發(fā)揮干凈

把握意象(2)_________魚(yú)化石

分析特色采用自由、近乎散文化的詩(shī)行結(jié)構(gòu)整齊，運(yùn)用了象征的手法

誦讀詩(shī)歌體會(huì)情感讀這名句，應(yīng)該用（3）____________的語(yǔ)讀這名句，應(yīng)該用激昂的語(yǔ)調(diào)，我能體

調(diào)，因?yàn)槲夷荏w會(huì)到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的熱會(huì)到（4）_______________________

愛(ài)。

8.【閱讀文言文】閱讀下列材料完成下列各題。

【甲】

魚(yú)，我所欲也；熊掌，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也：義，舍生而取義者也。生亦我所欲，所

欲有甚于生者，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以辟患者何不為也？

由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，人皆有之，賢者能勿喪耳。

（節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》）

【乙】

華隆好弋①獵。畜一犬，號(hào)日“的尾”，每將自隨。隆后至江邊犬遂咋②蛇死焉而華隆僵仆無(wú)所知矣。

犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕③委地，載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之際，如

同于親戚焉。

（選自《太平廣記》）

【注釋】①弋：射。②咋：咬。③悶絕：窒息。

（1）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.甲文選自《孟子》，《孟子》是一部由孟子編著，記錄孟子言行的著作。

B.乙文中下劃線的句子應(yīng)該斷句為：犬遂咋蛇死焉/而華隆僵仆無(wú)所知矣。

C.甲文中運(yùn)用生活中的事物“魚(yú)、熊掌”，進(jìn)行類(lèi)比說(shuō)理，引出“舍生取義”的觀點(diǎn)。

D.“華隆好弋獵”與“知之者不如好之者”，加點(diǎn)字的用法與意義相同。

（2）請(qǐng)將以下表格補(bǔ)充完整。

字詞出處方法釋義

何四查字典法：①背，扛；②為什么，怎么；④多么。（填序

不用也號(hào))

乃二日乃蘇課內(nèi)遷移法：去后乃至。(《陳太丘與友期行》)_______

(3)請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

②家人怪其如此，因隨犬往。

(4)乙文中的犬可否稱(chēng)為“義犬”？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容簡(jiǎn)明說(shuō)明理由。

9.【閱讀文學(xué)作品】閱讀下列材料完成下列各題。

又見(jiàn)鷺鷺

陳忠實(shí)

①那是春天的一個(gè)慣常的傍晚，我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地散步。繞過(guò)一道河石壘堆的防洪壩，我

突然瞅見(jiàn)了鷺鷺，當(dāng)下竟不敢再挪動(dòng)一步，便悄悄在沙地上坐下來(lái)。哦！鷺鷺又飛回來(lái)了！

②在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個(gè)大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，靠近水流

的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷺就在那個(gè)彎頭上哪躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步，倏

忽又在草叢里揚(yáng)起頭來(lái)；兩只峭拔的長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里；一會(huì)兒此前彼后，此左彼右，此右彼左；斷定是一

對(duì)兒沒(méi)有雄尊雌卑或陰盛陽(yáng)衰的純粹感情維系的平等夫妻……

③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開(kāi)生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒

流淌，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個(gè)放牛娃三對(duì)角坐在草地上玩撲克,

落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌……這些平常見(jiàn)慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷺的出現(xiàn)而生動(dòng)起來(lái)。

④不見(jiàn)鷺鷺，少說(shuō)也有二十多年了。小時(shí)候在河里耍水在河邊割草，鷺鷺就在頭前或身后的淺水里；

上學(xué)和放學(xué)涉過(guò)河水時(shí)，鷺鷺在頭頂翩翩飛翔，鷺鷺又在稻田壇梁上悠然踱步，絲毫也不戒備我手中的鐵

鍬……難以泯滅的鷺鷺的倩影，化成活潑的生靈在眼前的河灣里。

⑤至今我也搞不清鷺鷺突然離去突然絕跡的因由，也許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減，這鳥(niǎo)兒瞧

不上越來(lái)越僵硬的小河川道了？也許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣，使這喜歡悠閑的生靈

心驚肉跳恐懼不安拂尾而去？也許是那些隱蔽在樹(shù)后的獵手暗施的冷槍?zhuān)瑩糁辛塌橒x夫妻雙方中的雌的或

雄的

⑥又見(jiàn)鷺鷺！又見(jiàn)鷺鷺！

⑦落日已盡紅霞隱退暮靄漸合。兩只鷺鷺悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒(méi)有順河而下

也沒(méi)見(jiàn)逆流而上，是鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)人類(lèi)善良天性的信賴(lài)和依傍。這兩只鷺鷺飛到北岸的哪個(gè)村莊里去了呢？在誰(shuí)

家門(mén)前或屋后的樹(shù)上筑巢育雛呢？誰(shuí)家有幸得此可貴的信賴(lài)情愫呢？

⑧我便天天傍晚到河灣里來(lái)，等待鷺鷺。連續(xù)五六天，不見(jiàn)蹤影，然而還是忍不住要來(lái)。鷺鷺的倩影

太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然，落水時(shí)也悠然翩然，看不出

得意時(shí)的昂揚(yáng)恣肆；即使在水里啄食小蟲(chóng)小蝦青葉草芽?jī)海膊凰齐u們鴨們?nèi)競(jìng)兤炔患按呢澙废?。二?/p>

十年不見(jiàn)鷺鷺，一見(jiàn)便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，竟是一周的尋尋

覓覓而終不得見(jiàn)。

⑨我又決定改變尋找的時(shí)間，在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程，河川驟然開(kāi)闊起來(lái),

河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓纭?/p>

⑩哦！鷺鷺還在這小河川道里。

?哦！鷺鷺對(duì)人類(lèi)的信賴(lài)畢竟是可以重新建立的。

?我在一塊河石上悄然坐下來(lái)，隔水眺望那一對(duì)圣物，心頭便涌出了膾炎人口的詩(shī)句：兼葭蒼蒼

所謂伊人，在水一方。

【動(dòng)物名片】

(1)小深想制作一張“鷺鷺名片”，請(qǐng)結(jié)合文章的相應(yīng)內(nèi)容，完成下表。

【美文摘抄】

(2)小圳喜歡第⑨段劃?rùn)M線的句子，于是摘抄了下來(lái)。請(qǐng)為他寫(xiě)一段賞析批注文字。

河川驟然開(kāi)闊起來(lái)，河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨?/p>

羽毛染成霓虹。

【疑點(diǎn)聚焦】

小深在閱讀時(shí)對(duì)文中一些詞句不太理解，結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你參與討論。

(3)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一段作者稱(chēng)鷺鷺為“圣物”的理解。

(4)結(jié)尾引用《詩(shī)經(jīng)》“兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”

【動(dòng)物自白】

（5）文章第⑦段寫(xiě)道“兩只鷺鷺悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒(méi)有順河而下也沒(méi)見(jiàn)逆

流而上，結(jié)合全文，請(qǐng)你想象“兩只鷺鷲”往村莊飛去時(shí)想對(duì)人類(lèi)說(shuō)些什么？請(qǐng)為“兩只鷺鷺”設(shè)計(jì)一

段動(dòng)物自白。

三、聚焦?身邊萌“友”（10分）

10.深圳作為寵物友好型城市，一直致力于成為萌寵的真正守護(hù)者。請(qǐng)閱讀以如圖文數(shù)據(jù)和宣傳報(bào)道，重

識(shí)我們的魅力都市。

材料一：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的提高，寵物已成為居民生活中不可或缺的一部分。

2022VS2024年中國(guó)養(yǎng)寵人群分布圖

□2022年0.40%15.90%50.20%23.80%9.70%

■202伴0%14.30%61.70%20.80%3.20%

（選自中國(guó)數(shù)據(jù)網(wǎng)）

材料二：

近年來(lái)，深圳在“寵物友好”上持續(xù)發(fā)力，從救助、領(lǐng)養(yǎng)、保護(hù)多個(gè)方面出發(fā)

發(fā)現(xiàn)流浪動(dòng)物，可登錄“深圳全心大意小動(dòng)物保護(hù)中心”聯(lián)系收治，同時(shí)，市民可以關(guān)注相關(guān)公告參

與活動(dòng)申領(lǐng)。過(guò)去一年，該平臺(tái)組織了41場(chǎng)線下領(lǐng)養(yǎng)日活動(dòng)、6場(chǎng)社區(qū)文明養(yǎng)寵宣導(dǎo)活動(dòng)

在深圳，寵物狂犬疫苗是免費(fèi)打的，給狗狗打針、辦證，深圳共有523家寵物醫(yī)院，深圳市寵物醫(yī)療

協(xié)會(huì)，如；辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、免費(fèi)為流浪寵物做絕育手術(shù)等。

深圳也有很多寵物友好商場(chǎng)、公園、酒店和餐廳，寵物友好類(lèi)空間日趨豐富完善。數(shù)據(jù)顯示，深圳已

有10多個(gè)寵物友好戶(hù)外公園、50多座寵物友好型購(gòu)物中心、1000多家寵物友好餐飲門(mén)店。

但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，深圳這片上地上寵物犬的數(shù)量也隨著城市人口的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，成為需要盡快

醫(yī)治的城市瘡疤。部分“無(wú)良”狗主的行為，更是加劇了人狗之間的沖突。如未拴繩犬致幼童跌倒，還有

狗隨處大小便，主人雖道歉卻不清理等諸多問(wèn)題亟待解決

(選自《第一現(xiàn)場(chǎng)》，有刪改)

材料三：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳1300萬(wàn)常住人口中，有超過(guò)1000萬(wàn)在這里打拼的年輕人，是生活在出租房的“空巢青

年”。他們?cè)诔鞘兄袊L試建立并鞏固新的社交網(wǎng)絡(luò)，但這樣的社交關(guān)系隨時(shí)可能淡化或終結(jié)，在周而復(fù)始

的社交閉環(huán)里難以發(fā)展并維持穩(wěn)定的社交關(guān)系。而寵物的“在場(chǎng)式陪伴”給予了這樣的年輕人獨(dú)居時(shí)不同

的生活體驗(yàn)，讓其在競(jìng)速都市生活中依舊能感受到安全感和踏實(shí)感。

另外，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代化都市中，初入社會(huì)的年輕人，熟悉尚且陌生的工作內(nèi)容，又必須不斷加快

自己的步調(diào)，卻難以找到疏解壓力的出口，容易患上孤獨(dú)癥、焦慮癥和抑郁癥等心理疾病。若和寵物互動(dòng)，

自信心可能會(huì)更強(qiáng)，患病的可能性會(huì)變小。同時(shí)，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來(lái)隨著養(yǎng)寵群

體的大量增加

(選自《空巢青年養(yǎng)寵物行為的社會(huì)建構(gòu)邏輯》等，有刪改)

(1)根據(jù)以上材料，下列相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是

A.在深圳可以參與辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、為流浪寵物做絕育手術(shù)等公益活動(dòng)。

B.深圳有一部分商場(chǎng)、公園、酒店和餐廳向?qū)櫸镩_(kāi)放。

C.近年來(lái)中國(guó)城鎮(zhèn)寵物市場(chǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大;在2024年,25-34歲的養(yǎng)寵人數(shù)占總養(yǎng)寵人數(shù)的一半以上。

D.近些年來(lái)，養(yǎng)寵人群不斷增加，寵物具有的社交屬性有助于寵物主人增加社會(huì)交往。

(2)根據(jù)材料二和材料三分析深圳“空巢青年”熱衷養(yǎng)寵的原因。

(3)為響應(yīng)深圳寵物友好型城市建設(shè)的號(hào)召，小深所在社區(qū)正著手規(guī)劃一座集休閑與互動(dòng)于一體的寵

物公園。

①請(qǐng)你補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個(gè)區(qū)域，為其命名并介紹該區(qū)域功能：

②針對(duì)材料二中提及的人寵沖突，公園管理處應(yīng)如何預(yù)防此類(lèi)情況發(fā)生？

四、抒懷?感悟生活（45分）

11.草長(zhǎng)鶯飛、物華天寶，是自然的饋贈(zèng)；微笑鼓勵(lì)、陪伴扶持；詩(shī)詞歌賦、書(shū)畫(huà)琴棋，是文化

的饋贈(zèng)，是科學(xué)的饋贈(zèng)……饋贈(zèng)不求回報(bào)，意味深長(zhǎng)。無(wú)論所贈(zèng)何物，都能激起情感的漣漪。

（1）請(qǐng)以“饋贈(zèng)”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：

①除詩(shī)歌、劇本以外，文體不限；

②不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

2025年廣東省深圳市31校聯(lián)考中考語(yǔ)文一模試卷

參考答案與試題解析

一、宣傳?為“友”發(fā)聲(14分)

1.學(xué)校九年級(jí)開(kāi)展”與動(dòng)物為友”主題活動(dòng)宣傳周，同學(xué)們分組準(zhǔn)備了不同的展示項(xiàng)目。請(qǐng)你協(xié)助完成

以下任務(wù)。

任務(wù)：倡議書(shū)

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！深圳，不僅有(①ciixln)的科技成果，到濕地里游弋的優(yōu)雅水禽，從城市公園自在

(②ninan),到海洋深處神秘莫測(cè)的生靈，深圳作為國(guó)際生物多樣性魅力城市，共同繪就一幅生機(jī)勃

勃的生命畫(huà)卷。在這里，我們發(fā)出“與動(dòng)物為友”的倡議：

不殘害動(dòng)物。通過(guò)閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)動(dòng)

物，不吝惜自己的愛(ài)心。

二、不遺棄寵物。不要因?yàn)橐粫r(shí)興起而養(yǎng)寵物，又在遇到困難時(shí)隨意將其遣棄。匯聚溫情添錦

繡，。讓我們攜起手來(lái)，與動(dòng)物為友，共創(chuàng)人與動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景！

、O

初三(1)班班長(zhǎng)

2025.2.13

(1)請(qǐng)根據(jù)拼音，請(qǐng)寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

①簇新

②呢喃

(2)畫(huà)線句表達(dá)有誤，請(qǐng)寫(xiě)出正確的句子。

(3)倡議書(shū)中的上聯(lián)“匯聚溫情添錦繡”，請(qǐng)選出作為下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)D

A.傳遞善念樂(lè)無(wú)邊

B.傳遞善念?lèi)?ài)心獻(xiàn)

C.善念凝成綻芬芳

D.凝成善念綻芬芳

(4)請(qǐng)參照第一、二條倡議，根據(jù)倡議書(shū)的主題，在橫線上寫(xiě)出第三條倡議。

【解答】答案：

(1)①簇新②呢喃

(2)通過(guò)閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命。

(3)D

(4)示例：不破壞動(dòng)物棲息地。動(dòng)物們依賴(lài)特定的生存環(huán)境繁衍生息、濕地。我們應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),

比如不亂砍濫伐等。

2.任務(wù)：辯論賽

班級(jí)開(kāi)展以“人類(lèi)是否應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地”為主題的辯論活動(dòng)，下面是小深代表正方發(fā)表的

觀點(diǎn)，請(qǐng)你代表反方將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。

小深：我覺(jué)得人類(lèi)應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地。隨著人類(lèi)活動(dòng)的不斷擴(kuò)張，動(dòng)物的自然棲息地遭到嚴(yán)

重破壞，很多動(dòng)物面臨生存危機(jī)。人類(lèi)有責(zé)任采取積極的干預(yù)措施，為動(dòng)物提供安全的生存環(huán)境。

你：我覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地。在進(jìn)行生態(tài)修復(fù)或建設(shè)自然保護(hù)區(qū)時(shí)，可能會(huì)因

為對(duì)某些物種的習(xí)性和生態(tài)關(guān)系了解不足，導(dǎo)致干預(yù)措施不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，反而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了

損害。所以，基于人類(lèi)認(rèn)知的局限性，不隨意干預(yù)動(dòng)物的自然棲息地，讓自然按照自身規(guī)律發(fā)展，可能是

更穩(wěn)妥的選擇。

【解答】答案：

示例：在進(jìn)行生態(tài)修復(fù)或建設(shè)自然保護(hù)區(qū)時(shí)，可能會(huì)因?yàn)閷?duì)某些物種的習(xí)性和生態(tài)關(guān)系了解不足，反而

對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了損害，基于人類(lèi)認(rèn)知的局限性，讓自然按照自身規(guī)律發(fā)展。

3.任務(wù)：AI宣傳海報(bào)

各小組為效率更高，決定嘗試用AI作圖軟件生成宣傳海報(bào)。請(qǐng)你參照小圳的指令和生成的海報(bào)，給

AI提供指令(可以從場(chǎng)景、元素、風(fēng)格等方面入手)

繪制一幅以“以動(dòng)物為友”為主題的海報(bào)，

以中華白海豚為例，展示它在家園中自由自在地生

活，風(fēng)相寫(xiě)實(shí)或路帶夸張，色彩豐富多樣

以動(dòng)物為友

〃國(guó)幽&>9O

我的指令：繪制一幅“以動(dòng)物為友”為主題的海報(bào)，以丹頂鶴為例，描繪它在濕地沼澤中優(yōu)雅起舞的

姿態(tài)，畫(huà)面要突出丹頂鶴棲息地的獨(dú)特生態(tài)環(huán)境，風(fēng)格清新淡雅，色彩柔和協(xié)調(diào)，展現(xiàn)大自然的寧?kù)o與

美好。

【解答】答案：

示例一：繪制一幅以“以動(dòng)物為友”為主題的海報(bào)，以丹頂鶴為例，畫(huà)面要突出丹頂鶴棲息地的獨(dú)特生

態(tài)環(huán)境，色彩柔和協(xié)調(diào)。

示例二：繪制一幅以“以動(dòng)物為友”為主題的海報(bào)，以導(dǎo)盲犬為例。畫(huà)面中要展現(xiàn)導(dǎo)盲犬的忠誠(chéng)與溫順，

突出動(dòng)物與人類(lèi)之間深厚的情感。

二、探尋?文化密語(yǔ)(48分)

4.萬(wàn)物皆有靈性，動(dòng)物作為一種最為常見(jiàn)的自然界產(chǎn)物，自古至今，解讀它們身上所寄寓的情感與思考。

【輯錄古詩(shī)】請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。

.zde-出處相關(guān)詩(shī)句所寓情思

象

鳥(niǎo)范仲淹《漁家傲?秋思》塞下秋來(lái)風(fēng)景異，(1)衡陽(yáng)雁表現(xiàn)邊塞異寒。

去無(wú)留意?

范仲淹《岳陽(yáng)樓記》(2)沙鷗翔集,錦鱗游泳。遷客騷人登臨岳陽(yáng)樓，覽勝景，生喜

洋洋之情。

溫庭筠《商山早行》(3)因思杜陵夢(mèng),(4)自在戲水的動(dòng)物，是夢(mèng)中的?？?，與

雁滿回塘?上文“客行”虛實(shí)相映

馬辛棄疾《破陣子?為陳同甫(5)馬作的盧飛快,弓如抒發(fā)馳騁沙場(chǎng)，建功立業(yè)的豪情壯

賦壯詞以寄之》霹靂弦驚。志。

納蘭性德《浣溪沙》身向玄山那畔行，(6)北風(fēng)吹烘托邊境的肅殺。

斷馬嘶聲o

蘇軾《江城子?密州出獵》錦帽貂裘，(7)千騎卷平岡。表現(xiàn)出獵場(chǎng)面的熱烈與壯觀。

蟲(chóng)許渾《咸陽(yáng)城東樓》鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，(8)蟬鳴黃渲染悲涼氛圍,表達(dá)懷古傷今之感。

葉漢宮秋o

李商隱《無(wú)題》(9)春蠶到死絲方盡,蠟表達(dá)對(duì)對(duì)方的思念。

炬成灰淚始干。

秦觀《行香子》正鶯兒啼，燕兒舞，(10)蝶兒賞動(dòng)物的熱鬧,表現(xiàn)大好春光。

忙。

【解答】答案：

(1)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(注意“雁”的書(shū)寫(xiě))

(2)沙鷗翔集

(3)因思杜陵夢(mèng)

(4)鳧雁滿回塘

(5)馬作的盧飛快

(6)北風(fēng)吹斷馬嘶聲

(7)千騎卷平岡

(8)蟬鳴黃葉漢宮秋

(9)春蠶到死絲方盡

(10)蝶兒忙

5.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，動(dòng)物意象也飽含深意，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容鑒賞“云橫秦嶺家何在

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！

云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

【解答】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。“藍(lán)關(guān)”形容關(guān)山險(xiǎn)惡，前途茫茫，明寫(xiě)天氣寒冷?！榜R不前”其

實(shí)是人不前，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人。這句借景語(yǔ)言情思，遠(yuǎn)貶潮州，心中是極其傷痛的，夕貶潮州路八千”

即是韓愈被貶的原因。

答案：

示例：一語(yǔ)雙關(guān)，云遮霧鎖，連馬都無(wú)法前行，環(huán)境的惡劣，道盡英雄失路的悲慨。

譯文：

早晨我把一篇諫書(shū)上奏給朝廷。本想替皇上除去那些有害的事！陰云籠罩著秦嶺家鄉(xiāng)可在何處。我知

道你遠(yuǎn)道而來(lái)該另有心意。

6.《水滸傳》梁山好漢中有許多人的綽號(hào)與動(dòng)物有關(guān)，請(qǐng)你補(bǔ)全以下好漢的姓名或綽號(hào)，并從中選取一位

說(shuō)說(shuō)他的綽號(hào)由來(lái)。

A.“①"林沖

B.“鼓上蚤”時(shí)遷

C.“九紋龍”史進(jìn)

D.“青面獸”②

E.“玉麒麟”盧俊義

(1)填空：①豹子頭②楊志

(2)我選擇“鼓上蚤”時(shí)遷(填姓名)綽號(hào)由來(lái)：時(shí)遷身懷絕世輕功，能夠在鼓上跳躍而不

發(fā)出聲音，且像跳蚤一樣靈活敏捷，行動(dòng)迅速，故而得名。

【解答】(1)本題考查名著人物。

聯(lián)系《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容可知，林沖，東京人氏，因其妻子被太尉的養(yǎng)子看上，最終被逼上梁山落草，

綽號(hào)青面獸，武舉出身，因失陷花石綱丟官，窮困賣(mài)刀，被刺配大名府，提拔為管軍提轄使，結(jié)果又被

劫取。

(2)本題考查名著人物。根據(jù)題目要求，組織合理的語(yǔ)言回答即可。

示例一：A.“豹子頭”林沖

兩種說(shuō)法：一是取自其長(zhǎng)相特征，林沖“身長(zhǎng)八尺，燕頷虎須”，他是禁軍教頭，所以稱(chēng)他為“豹子頭”。

示例二：E.“玉麒麟”盧俊義

盧俊義以其卓越的武藝、高尚的品格以及如同麒麟般尊貴的形象，不僅因其身手敏捷，威武不凡。

答案：

(1)①豹子頭②楊志

(2)示例一：B.“鼓上蚤”時(shí)遷

時(shí)遷身懷絕世輕功，能夠在鼓上跳躍而不發(fā)出聲音，行動(dòng)迅速。

示例二：C.“九紋龍”史進(jìn)

因史進(jìn)身上紋了九條龍紋刺身，所以人稱(chēng)“九紋龍”。

示例三：D.“青面獸”楊志

因其臉上有一塊青色胎記，故綽號(hào)叫“青面獸”。

7.《艾青詩(shī)選》里，動(dòng)物也是詩(shī)人抒發(fā)情感、表達(dá)思想的載體，請(qǐng)補(bǔ)全表格內(nèi)容.

作品名稱(chēng)(1)《我愛(ài)這土地》《魚(yú)化石》

名句摘抄然后我死了，活著就要斗爭(zhēng)

連羽毛也腐爛在土地里面。在斗爭(zhēng)中前進(jìn)

為什么我的眼里常含淚水？即使死亡

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……能量也要發(fā)揮干凈

把握意象(2)土地魚(yú)化石

分析特色采用自由、近乎散文化的詩(shī)行結(jié)構(gòu)整齊，運(yùn)用了象征的手法

誦讀詩(shī)歌體會(huì)情感讀這名句，應(yīng)該用(3)低沉/憂郁的讀這名句，應(yīng)該用激昂的語(yǔ)調(diào)，我能體會(huì)

語(yǔ)調(diào)，因?yàn)槲夷荏w會(huì)到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的到(4)表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定革命(斗爭(zhēng))

熱愛(ài)。的信念。

【解答】(1)本題考查題目。由“為什么我的眼里常含淚水，是《我愛(ài)這土地》。

(2)本題考查意象。由“因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”可知。

(3)本題考查語(yǔ)調(diào)。在作者寫(xiě)《我愛(ài)這土地》這首詩(shī)時(shí)，于是作者抱著對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈熱愛(ài)以及對(duì)日本

侵略者的滿腔仇恨寫(xiě)下了這首詩(shī)歌。所以②處填低沉。

(4)本題考查詩(shī)歌情感。從“活著就要斗爭(zhēng)/在斗爭(zhēng)中前進(jìn)”；從“即使死亡能量也要發(fā)揮干凈”。

答案：

(1)我愛(ài)這土地

(2)土地

(3)低沉/憂郁

(4)示例1：表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定革命(斗爭(zhēng))的信念。

小例2：愿為革命(斗爭(zhēng))奉獻(xiàn)生命的決心。

8.【閱讀文言文】閱讀下列材料完成下列各題。

【甲】

魚(yú)，我所欲也；熊掌，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也：義，舍生而取義者也。生亦我所欲，所

欲有甚于生者，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以辟患者何不為也？

由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，人皆有之，賢者能勿喪耳。

(節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》)

【乙】

華隆好弋①獵。畜一犬，號(hào)日“的尾”，每將自隨。隆后至江邊犬遂咋②蛇死焉而華隆僵仆無(wú)所知矣。

犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕③委地，載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之際，如

同于親戚焉。

(選自《太平廣記》)

【注釋】①弋：射。②咋：咬。③悶絕：窒息。

（1）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A

A.甲文選自《孟子》，《孟子》是一部由孟子編著，記錄孟子言行的著作。

B.乙文中下劃線的句子應(yīng)該斷句為：犬遂咋蛇死焉/而華隆僵仆無(wú)所知矣。

C.甲文中運(yùn)用生活中的事物“魚(yú)、熊掌”，進(jìn)行類(lèi)比說(shuō)理，引出“舍生取義”的觀點(diǎn)。

D.“華隆好弋獵”與“知之者不如好之者”，加點(diǎn)字的用法與意義相同。

（2）請(qǐng)將以下表格補(bǔ)充完整。

字詞出處方法釋義

何四查字典法：①背，扛；②為什么，怎么；④多么。③（填序

不用也號(hào)）

乃:日乃蘇課內(nèi)遷移法：去后乃至。（《陳太丘與友期行》）才

（3）請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

②家人怪其如此，因隨犬往。

（4）乙文中的犬可否稱(chēng)為“義犬”？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容簡(jiǎn)明說(shuō)明理由。

【解答】（1）本題考查語(yǔ)文常識(shí)。

A.有誤，是孟子及其弟子共同編著的。

BCD.正確。

故選：Ao

（2）本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法、詞類(lèi)

活用；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。解答時(shí)要聯(lián)系上下文。

句意：哪什么不可以采用呢？何：什么。

句意：兩天后才蘇醒。乃：才。

（3）本題考查句子翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)、虛詞，運(yùn)

用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，意譯為輔，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

①重點(diǎn)詞：獨(dú)，僅僅；是。句意：不僅有賢能的人有這種心，有賢能的人能不喪失罷了。

②重點(diǎn)詞：怪，感到奇怪；因。句意：家人對(duì)狗這樣的舉止感到奇怪。

（4）本題考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“犬遂咋蛇死焉。犬彷徨嗥吠。家人怪其如此，隆悶絕委地，二日乃

蘇，犬終不食”句可知，犬為救主人；華隆僵仆失去知覺(jué)，招來(lái)家人營(yíng)救，犬始終不吃東西。

答案：

(1)A

(2)③才

(3)①不僅有賢能的人有這種心，人人都有。

②家人對(duì)狗這樣的舉止感到奇怪，于是跟著狗到江邊去。

(4)示例：可以稱(chēng)為“義犬”。甲文提出了“舍生而取義者”的觀點(diǎn)，應(yīng)舍生取義。

當(dāng)華隆被大蛇圍繞周身，陷入危險(xiǎn)之中時(shí)，選擇了大義，咬死了大蛇；在華隆被蛇纏繞昏迷之后，而是

選擇了大義，往復(fù)路間”，以便盡快救醒主人；在華隆昏迷不醒的兩天里，是狗的忠誠(chéng)。

9.【閱讀文學(xué)作品】閱讀下列材料完成下列各題。

又見(jiàn)鷺鷺

陳忠實(shí)

①那是春天的一個(gè)慣常的傍晚，我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地散步。繞過(guò)一道河石壘堆的防洪壩，我

突然瞅見(jiàn)了鷺鷺，當(dāng)下竟不敢再挪動(dòng)一步，便悄悄在沙地上坐下來(lái)。哦！鷺鷺又飛回來(lái)了！

②在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個(gè)大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，靠近水流

的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷺就在那個(gè)彎頭上跳躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步，倏

忽又在草叢里揚(yáng)起頭來(lái)；兩只峭拔的長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里；一會(huì)兒此前彼后，此左彼右，此右彼左；斷定是一

對(duì)兒沒(méi)有雄尊雌卑或陰盛陽(yáng)衰的純粹感情維系的平等夫妻……

③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開(kāi)生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒

流淌，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個(gè)放牛娃三對(duì)角坐在草地上玩撲克,

落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌……這些平常見(jiàn)慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷺的出現(xiàn)而生動(dòng)起來(lái)。

④不見(jiàn)鷺鷺，少說(shuō)也有二十多年了。小時(shí)候在河里耍水在河邊割草，鷺鷺就在頭前或身后的淺水里；

上學(xué)和放學(xué)涉過(guò)河水時(shí)，鷺鷺在頭頂翩翩飛翔，鷺鷺又在稻田壇梁上悠然踱步，絲毫也不戒備我手中的鐵

鍬……難以泯滅的鷺鷺的倩影，化成活潑的生靈在眼前的河灣里。

⑤至今我也搞不清鷺鷺突然離去突然絕跡的因由，也許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減，這鳥(niǎo)兒瞧

不上越來(lái)越僵硬的小河川道了？也許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣，使這喜歡悠閑的生靈

心驚肉跳恐懼不安拂尾而去？也許是那些隱蔽在樹(shù)后的獵手暗施的冷槍?zhuān)瑩糁辛塌橒x夫妻雙方中的雌的或

雄的

⑥又見(jiàn)鷺鷺！又見(jiàn)鷺鷺！

⑦落日已盡紅霞隱退暮靄漸合。兩只鷺鷺悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒(méi)有順河而下

也沒(méi)見(jiàn)逆流而上，是鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)人類(lèi)善良天性的信賴(lài)和依傍。這兩只鷺鷺飛到北岸的哪個(gè)村莊里去了呢？在誰(shuí)

家門(mén)前或屋后的樹(shù)上筑巢育雛呢？誰(shuí)家有幸得此可貴的信賴(lài)情愫呢？

⑧我便天天傍晚到河灣里來(lái)，等待鷺鷺。連續(xù)五六天，不見(jiàn)蹤影，然而還是忍不住要來(lái)。鷺鷺的倩影

太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然，落水時(shí)也悠然翩然，看不出

得意時(shí)的昂揚(yáng)恣肆；即使在水里啄食小蟲(chóng)小蝦青葉草芽?jī)?，也不似雞們鴨們?nèi)競(jìng)兤炔患按呢澙废唷６?/p>

十年不見(jiàn)鷺鷺，一見(jiàn)便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，竟是一周的尋尋

覓覓而終不得見(jiàn)。

⑨我又決定改變尋找的時(shí)間，在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程，河川驟然開(kāi)闊起來(lái),

河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓纭?/p>

⑩哦！鷺鷺還在這小河川道里。

?哦！鷺鷺對(duì)人類(lèi)的信賴(lài)畢竟是可以重新建立的。

?我在一塊河石上悄然坐下來(lái)，隔水眺望那一對(duì)圣物，心頭便涌出了膾炎人口的詩(shī)句：兼葭蒼蒼

所謂伊人，在水一方。

【動(dòng)物名片】

（1）小深想制作一張“鷺鷺名片”，請(qǐng)結(jié)合文章的相應(yīng)內(nèi)容，完成下表。

學(xué)名白鷺

別名鷺鷺

外形特征①全身雪白、優(yōu)美到無(wú)與倫比的脖頸，兩只峭拔的長(zhǎng)腿

棲息環(huán)境②沿河邊上的綠洲，喜歡在水草茂密的沙灘上

生活習(xí)性主要在水邊淺水處涉水覓食

行走姿態(tài)③舉止移步悠然雅然（或“姿容端莊”）

【美文摘抄】

（2）小圳喜歡第⑨段劃?rùn)M線的句子，于是摘抄了下來(lái)。請(qǐng)為他寫(xiě)一段賞析批注文字。

河川驟然開(kāi)闊起來(lái)，河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨?/p>

羽毛染成霓虹。

【疑點(diǎn)聚焦】

小深在閱讀時(shí)對(duì)文中一些詞句不太理解，結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你參與討論。

（3）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一段作者稱(chēng)鷺鷺為“圣物”的理解。

（4）結(jié)尾引用《詩(shī)經(jīng)》“兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”

【動(dòng)物自白】

(5)文章第⑦段寫(xiě)道“兩只鷺鷺悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒(méi)有順河而下也沒(méi)見(jiàn)逆

流而上，結(jié)合全文，請(qǐng)你想象“兩只鷺鷲”往村莊飛去時(shí)想對(duì)人類(lèi)說(shuō)些什么？請(qǐng)為“兩只鷺鷺”設(shè)計(jì)一

段動(dòng)物自白。

【解答】(1)本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“兩只雪白的鷺鷺就在那個(gè)彎頭上跳躅；曲線優(yōu)美到無(wú)與倫

比的脖頸迅捷地探入水中；兩只峭拔的長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里。①概括為：全身雪白，兩只峭拔的長(zhǎng)腿，河水

從那兒朝南拐了個(gè)大彎兒，便拐出一大片生動(dòng)的綠洲，②概括為：沿河邊上的綠洲；結(jié)合“兩只峭拔的

長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里，③概括為：舉止移步悠然雅然(或“姿容端莊”)。

(2)本題考查句子理解賞析。此題答案不唯一，河對(duì)岸有一大片齊肩高的蘆葦，那兩只鷺鷺正在悠然

漫步?！坝迫宦健笔侨祟?lèi)的行為動(dòng)作，賦予它們?nèi)说挠崎e姿態(tài)。把鷺鷺白色的羽毛在霞光映照下的樣

子比作霓虹，鷺鷺的羽毛呈現(xiàn)出如霓虹般絢爛多彩的色彩。示例二：這句話運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，展

現(xiàn)了鷺鷺閑適。它們的漫步與前文開(kāi)闊寧?kù)o的河川和靜止的蘆葦形成對(duì)比。示例三：這句話運(yùn)用了色彩

描寫(xiě)，“染成霓虹”的表述讓鷺鷺?lè)路鹋狭艘粚訅?mèng)幻般的彩衣，使鷺鷺的形象更加鮮明和絢麗、美好

的氛圍，而霞光賦予的霓虹色彩則增添了奇幻和靈動(dòng)的感覺(jué)。這一畫(huà)面的描繪流露出作者對(duì)鷺鷺的欣賞

和對(duì)自然景觀的贊美。這種情感不是直接的傾訴，讓讀者也能感受到作者見(jiàn)到鷺鷺時(shí)的那種愉悅和對(duì)大

自然的熱愛(ài)之情。

(3)本題考查文章內(nèi)容理解?！笆ノ铩北旧韼в凶诮躺?、地位崇高的物品，鷺鷺身姿優(yōu)美，在作者心

中近乎超凡脫俗，不敢靠近，想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看一眼，更是作者情感和思想的寄托，反映了作者對(duì)于自然的

敬畏和愛(ài)護(hù)。

(4)本題考查引用作用分析。這首詩(shī)講述了男子追尋伊人的過(guò)程，含蓄地體現(xiàn)出作者尋覓之執(zhí)著堅(jiān)定，

寄托作者渴望人鳥(niǎo)同處；豐富了文章內(nèi)容；寫(xiě)出了人與自然親近又總存距離的微妙狀態(tài)；深化了文章的

主題；言有盡而意無(wú)窮。

(5)本題考查閱讀拓展。這是一道開(kāi)放性試題。開(kāi)放題。內(nèi)容可結(jié)合文中的“鷺鷺和人類(lèi)同居一處無(wú)

疑是一種天然和諧，通過(guò)鷺鷺的動(dòng)物自白來(lái)表達(dá)人鳥(niǎo)共處。言之有理即可。

答案：

(1)①全身雪白、優(yōu)美到無(wú)與倫比的脖頸；②沿河邊上的綠洲；③舉止移步悠然雅然(或“姿容端莊”)

(2)示例：運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)(景物描寫(xiě))，交代了作者尋找到鷺鷺的時(shí)間和地點(diǎn)，營(yíng)造出一種開(kāi)闊而寧?kù)o

的畫(huà)面氛圍，字里行間都蘊(yùn)含著一種驚喜和陶醉的之情。

(3)“圣物”指被視為極其珍貴、具有特殊意義且?guī)в猩袷ド实臇|西、品性高潔。作者把鷺鷺?lè)Q作“圣

物”，體現(xiàn)了作者對(duì)鷺鷺極度的尊崇與珍視之情。

(4)①結(jié)尾引用詩(shī)句，增添了文章的文化底蘊(yùn)與詩(shī)意氛圍。②借《詩(shī)經(jīng)》里這一經(jīng)典的求而難得的意

境，巧妙傳達(dá)出作者對(duì)鷺鷺的傾慕、人與自然和諧相處的美好理想，引發(fā)讀者悠遠(yuǎn)的遐想。

（5）示例：我們是自然的孩子，也是你們的朋友，人類(lèi)能夠更加珍惜和保護(hù)我們共同的家園、快樂(lè)地

生活，讓我們一起守護(hù)這片美麗的自然。

三、聚焦?身邊萌“友”（10分）

10.深圳作為寵物友好型城市，一直致力于成為萌寵的真正守護(hù)者。請(qǐng)閱讀以如圖文數(shù)據(jù)和宣傳報(bào)道，重

識(shí)我們的魅力都市。

材料一：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的提高，寵物已成為居民生活中不可或缺的一部分。

2022VS2024年中國(guó)養(yǎng)寵人群分布圖

□2022年0.40%15.90%50.20%23.80%9.70%

■202伴0%14.30%61.70%20.80%3.20%

（選自中國(guó)數(shù)據(jù)網(wǎng)）

材料二：

近年來(lái)，深圳在“寵物友好”上持續(xù)發(fā)力，從救助、領(lǐng)養(yǎng)、保護(hù)多個(gè)方面出發(fā)

發(fā)現(xiàn)流浪動(dòng)物，可登錄“深圳全心大意小動(dòng)物保護(hù)中心”聯(lián)系收治，同時(shí)，市民可以關(guān)注相關(guān)公告參

與活動(dòng)申領(lǐng)。過(guò)去一年，該平臺(tái)組織了41場(chǎng)線下領(lǐng)養(yǎng)日活動(dòng)、6場(chǎng)社區(qū)文明養(yǎng)寵宣導(dǎo)活動(dòng)

在深圳，寵物狂犬疫苗是免費(fèi)打的，給狗狗打針、辦證，深圳共有523家寵物醫(yī)院，深圳市寵物醫(yī)療

協(xié)會(huì)，如；辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、免費(fèi)為流浪寵物做絕育手術(shù)等。

深圳也有很多寵物友好商場(chǎng)、公園、酒店和餐廳，寵物友好類(lèi)空間日趨豐富完善。數(shù)據(jù)顯示，深圳已

有10多個(gè)寵物友好戶(hù)外公園、50多座寵物友好型購(gòu)物中心、1000多家寵物友好餐飲門(mén)店。

但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，深圳這片上地上寵物犬的數(shù)量也隨著城市人口的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，成為需要盡快

醫(yī)治的城市瘡疤。部分“無(wú)良”狗主的行為，更是加劇了人狗之間的沖突。如未拴繩犬致幼童跌倒，還有

狗隨處大小便，主人雖道歉卻不清理等諸多問(wèn)題亟待解決

(選自《第一現(xiàn)場(chǎng)》，有刪改)

材料三：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳1300萬(wàn)常住人口中，有超過(guò)1000萬(wàn)在這里打拼的年輕人，是生活在出租房的“空巢青

年”。他們?cè)诔鞘兄袊L試建立并鞏固新的社交網(wǎng)絡(luò)，但這樣的社交關(guān)系隨時(shí)可能淡化或終結(jié)，在周而復(fù)始

的社交閉環(huán)里難以發(fā)展并維持穩(wěn)定的社交關(guān)系。而寵物的“在場(chǎng)式陪伴”給予了這樣的年輕人獨(dú)居時(shí)不同

的生活體驗(yàn)，讓其在競(jìng)速都市生活中依舊能感受到安全感和踏實(shí)感。

另外，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代化都市中，初入社會(huì)的年輕人，熟悉尚且陌生的工作內(nèi)容，又必須不斷加快

自己的步調(diào)，卻難以找到疏解壓力的出口，容易患上孤獨(dú)癥、焦慮癥和抑郁癥等心理疾病。若和寵物互動(dòng)，

自信心可能會(huì)更強(qiáng)，患病的可能性會(huì)變小。同時(shí)，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來(lái)隨著養(yǎng)寵群

體的大量增加

(選自《空巢青年養(yǎng)寵物行為的社會(huì)建構(gòu)邏輯》等