2025年陜西省咸陽市中考語文一模試卷（附答案）

中考語文一模試卷

一、積累和運用（24分）三秦大地，歷史厚重。學(xué)校準備開展主題為“大美中國?魅力陜西”的專題實踐

活動，請你積極參與并完成下面的任務(wù)?！旧剿嬀怼?/p>

1.（4分）下面是某同學(xué)寫的一段有關(guān)陜西山水的隨筆，請完成詞語推敲。

陜西的山水，是大自然饋贈的絕美畫卷。巍峨秦嶺，重巒疊①zhAng,樹木郁郁蔥蔥。山間清泉耨耨,

灣澈見底。滾滾黃河、襄挾著磅礴氣勢奔騰而來，壺口瀑布飛漱其間，濤聲②zhen耳欲聾。在這里，山

水相依，一動一靜間盡顯陜西獨特魅力。

（1）隨筆中有兩個字的讀音不確定，請你幫助注音。

①厚澈____________

②裹挾__________

（2）整理隨筆時某同學(xué)有幾個字不會寫，請你根據(jù)拼音加以補充。

（1）zhang

@zhen_______

【墨韻留痕】

2.（11分）詩文薈萃，詩意中國。請將下面的詩文名句補充完整。

立足三秦、放眼華夏，我們在行走中尋找文人墨客留下的筆墨足跡：隨白居易游春日錢塘湖，（1）

“,"（《錢塘湖春行》）領(lǐng)略花草之美；隨杜甫看泰山日出，（2）

“,"（《望岳》）感受泰山的神奇秀麗、高大巍峨；隨周敦頤漫步荷花池塘

邊，（3）“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，,”（《愛蓮說》）通過描

寫蓮美好的姿態(tài)，贊美其高潔的品質(zhì)；跟茅盾一起踏上西北高原，（4）

“,"（《白楊禮贄》）眼前看到的白楊樹雖生長得不美，但卻張揚著

頑強的生命活力。

【人文風(fēng)俗】

3.（6分）藝術(shù)中國，文化陜西。請將下面的一段文字修改完善。

①民間藝術(shù)是中華民族的寶貴財富。②、、老祖宗留下來的這些

寶貝，對延續(xù)歷史文脈、建設(shè)社會主義文化強國具有重要意義。③民間藝術(shù)只有“被看見”，才能“被熱

愛”。④在西安易俗社文化街區(qū)，秦腔劇目與說唱、脫口秀等新潮表演同時上演，吸引了許多年輕人和觀

眾。⑤這說明，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，找到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的連接點，就能讓傳統(tǒng)的成

為時尚的、古老的成為時代的。

（1）請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲桑瑢懺谙旅妗?/p>

（2）第②句中有三個語句排序混亂，請將它們按正確的次序填寫在橫線處。（只填序號）

A.傳承好

B.利用好

C.保護好

（3）第④句中有一處語病，請將修改意見寫在下面。

【翻山越嶺】

4.（3分）讀《西游記》，悟人生哲學(xué)。請按要求完成任務(wù)，下面是《西游記》中的四座大山，請你根據(jù)提

示，在相應(yīng)的位置補充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

走出花果山，被壓五百年，②城后一座山，

告別舒適圖。皆因太輕狂。修煉成正果。

①寫出山名：

②仿寫批注：____________________

二、閱讀（46分）【現(xiàn)代文閱讀】

5.（9分）閱讀下面的材料，完成問題。

【材料一】

出自杭州游科互動科技有限公司的《黑神話：悟空》是以《西游記》為背景的動作角色扮演游戲，去

年8月20日上線后，不到1小時就登上全球最大個人電腦游戲平臺Steam的最熱玩游戲榜首?！逗谏裨挘?/p>

悟空》在全球年度游戲大獎TGA中獲多項提名并最終斬獲年度“最佳動作游戲”和“玩家之聲”兩個獎

項。

外交部發(fā)言人林劍去年12月18日在例行記者會上回答提問時表示，很高興看到《西游記》這部400

多年前的中國神話小說在數(shù)字化技術(shù)“加持”下大放異彩，“圈粉”全球玩家。“中國風(fēng)”吹向世界，也帶

動外國朋友們走近中國。不少外國朋友“跟著悟空游中國”，實地探訪晉城玉皇廟、應(yīng)縣木塔、杭州靈隱

寺、重慶大足石刻等中國古建，探尋陜北說書人，重走西游“取經(jīng)路”，做起現(xiàn)實版的“天命人”。我們歡

迎各國朋友來到中國，親身體驗“出圈”的文化，品，實地感受“出彩”的文化魅力，以一場說走就走的

“東游記”書寫屬于自己的“天命之旅”。

（摘編自《〈黑神話：悟空》、被寫入浙江省政府工作報告》、2025.1.14“澎湃新聞”）

【材料二】

《黑神話：悟空》之所以備受矚目，不僅在于其卓越的游戲品質(zhì)，如精致的畫面引人入勝的劇情，以

及悟空等角色技能動作的酷炫表現(xiàn)等，背后還蘊含著深層次原因。

社會科學(xué)院研究員陳紅玉認為，《黑神話：悟空》深度融合了中國文化元素，傳遞著中華民族的文化

傳統(tǒng)與情懷，既滿足了玩家對于文化認同的心理需求，也迎合了全球?qū)χ腥A文化的好奇與向往?！段饔斡洝?/p>

與孫悟空作為中國文化的代表性符號，其創(chuàng)新的表現(xiàn)形式為玩家?guī)砹巳碌囊暵狊w驗，這種獨特的東方

文化魅力對海外玩家來說具有巨大的吸引力。如游戲中一段融合三弦彈奏與陜北說書的音樂亦廣受好評。

作為一項逐漸式微的傳統(tǒng)地方藝術(shù)，陜北說書通過與《黑神話：悟空》的合作重新煥發(fā)光彩，許多外國玩

家表示：“雖然聽不懂具體內(nèi)容，但‘中國味'十足的旋律讓這首曲子充滿魔力?！?/p>

（摘編自《〈黑神話：悟空〉為何風(fēng)靡全球？》，2024.9.6《中國社會科學(xué)報》）

【材料三】

“文化屬性是游戲中最有價值的部分?！惫I(yè)和信息化部信息通信經(jīng)濟專家委員會委員盤和林認為，

《黑神話：悟空》之所以火，不僅是展示了國產(chǎn)游戲在技術(shù)上的突破，更是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過創(chuàng)造

性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，打造出一個充滿東方美學(xué)意境的虛擬世界，是文化自信的表達。中國音像與數(shù)字出

版協(xié)會理事長孫壽山說，文化屬性已經(jīng)成為推動游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動力。

近年來，不止游戲，越來越多的文化產(chǎn)品從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，向著精品化、IP化的方向進化?！短?/p>

宮夜宴》《只此青綠》《長安三萬里》好評如潮，國漫、古風(fēng)、漢服、民樂“圈粉”無數(shù)……承載中華文化

精神的文化產(chǎn)品揚帆出海，也讓越來越多的外國人愛上中國文化。

（《從〈黑神話：悟空》爆火透視文化產(chǎn)業(yè)新亮點》，2024.8.30“新華網(wǎng)”）

【材料四】

“人類非遺版”春節(jié)、北京中軸線申遺成功、《黑神話：悟空》、ChinaTravel（中國游）……這些關(guān)鍵

詞見證了2024年中華文化走出去的亮麗風(fēng)景。多姿多彩的中華文化，獨具魅力的中式審美，借助新的表

現(xiàn)形式和傳播渠道，吸引大批海外粉絲，生動展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。文化精品揚帆出海、非

遺簪花“綻放”海外、山西古建吸引世界游客……過去一年，中華文化在國際舞臺上大放光彩、成績亮眼。

與此同時，中華文化的國際傳播也呈現(xiàn)出一系列新特征、新趨勢。一是出海內(nèi)容國潮化：從“新中式”

服飾掀起海外時尚風(fēng)潮，到太極拳等傳統(tǒng)文化“吸粉”不斷，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合助力國潮出海；二是出海

主體多元化。文化機構(gòu)、藝術(shù)團體與時尚、科技等領(lǐng)域融合，跨界聯(lián)手拓寬了文化傳播渠道；三是出海賽

道細分化。比如，微短劇帶來中華文化的新講述，一批精品微短劇成為展現(xiàn)中華文化魅力的窗口；四是出

海生態(tài)延展化。文化IP不斷創(chuàng)新，中華文化表現(xiàn)形式更加豐富。

（摘編自《澎湃的國潮生動的文化自信》，2024.12.26《人民日報》）

（1）國產(chǎn)游戲《黑神話：悟空》為什么能風(fēng)靡全球？請根據(jù)【材料二】概括。

(2)在中華文化出?！叭Ψ邸钡睦顺毕拢腥A文化的國際傳播呈現(xiàn)出哪些新的特征和趨勢？請結(jié)合【材

料四】簡要概括。

(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是

A.外交部發(fā)言人林劍在記者會上表示，歡迎各國朋友來到中國重走西游“取經(jīng)路”，來一場說走就走的

“西游記”。

B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魅力無窮，陜北說書與《黑神話：悟空》融合，使得這項逐漸式微的傳統(tǒng)地方藝術(shù)重

新煥發(fā)光彩。

C.《黑神話：悟空》之所以如此火爆，是因為其既展示了國產(chǎn)游戲的技術(shù)突破，又將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

進行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

D.2024年，多姿多彩的中華文化借助新的表現(xiàn)形式和傳播渠道，吸引大批海外粉絲，在國際舞臺上大

放光彩。

6.(21分)閱讀下面的文字，完成問題。

“路不平”的故事

羅日新

①深秋，風(fēng)兒吹過臉頰，暖暖的，舒服極了。上午的大會開完，下午會議還沒開始，我四下點頭致意,

忽然被一雙熟悉的眼睛吸引住了，幾乎同時，他也認出了我。

②又是幾乎同時，我倆站起來，向?qū)Ψ娇觳阶呷?，一邊伸手一邊嘴里叫著對方的名字：“日新！”“?/p>

利！”兩個人會也不開了，手拉著手走出會議室。他的雙手還是那么有力，緊緊握著我的手。

③他鄉(xiāng)遇故知！人生之一大喜！

④我和錢勝利同歲、同班，還是鄰居。他小時候家里很窮，三歲那年，因為出麻疹，醫(yī)療條件有限，

落下了小兒麻痹的后遺癥。按說這樣一來，他就會比平常人跑得慢，但實際的情形是，他反而跑得飛快，

我們都趕不上他。

⑤那時候，我們這些看戰(zhàn)爭電影、聽英雄故事長大的孩子們，總是在那里打泥巴仗，做英雄夢。

⑥有一天下晚自習(xí)，我和錢勝利，還有幾個同樓的孩子，拿著泥巴要去搞“偷襲”，想不到，我們剛

走到那棟樓下，早已埋伏在二樓的“敵方”已經(jīng)占據(jù)了有利地形，率先對我們發(fā)起了攻擊。

(7)“中計了，快跑！”

⑧眼見著泥巴雨掉下來，我們趕緊掉頭就跑。跑著跑著，大家發(fā)現(xiàn)，腳下高高低低的錢勝利居然已經(jīng)

跑到了最前面。這時候，不知道是誰，率先停下來指著他哈哈大笑，很快，“戰(zhàn)友”們喊著他的名字，笑

成一片。

⑨錢勝利停下腳步，滿腹狐疑地轉(zhuǎn)過頭來?？吹接腥碎_始一腳高一腳低地學(xué)他跑步，邊學(xué)邊捂著肚子

大笑，他一下明白了。情急之下，尷尬之中，錢勝利沖口而出：“笑什么！是路不平！”

⑩我們笑得更歡了，像一群擠在一起的猴子。

?這時候，“敵人”也跑下樓來，追上了我們。見我們笑成一團，他們也開始笑，邊笑邊學(xué)：“笑什么！

是路不平！”

?這時候，不知誰喊了一句：“別笑了，路不平同志該生氣了！”

?大家于是笑得更歡了，笑得已是“敵友不分”。只有錢勝利一個人，默默地離笑聲越來越遠，離隊

伍也越來越遠。他走得很慢，仿佛前路真的一下子不平了起來。月亮仿佛也不知道該站在哪一邊，不置可

否地躲到云后面去了。

?從此，錢勝利就得了個“路不平同志”的綽號。

?現(xiàn)在想起來，他那時候一定苦惱極了。有段時間，我們再去找他參加戰(zhàn)斗，他找各種借口不出來；

學(xué)校安排郊游，他讓家長請假不參加。后來，他身上多了一個橡皮彈弓和幾個磨得圓圓的小石子。如果路

上有人喊他“路不平同志”，A.他就立刻后背挺直，怒目圓睜，子彈上腔，像個緊繃的便嘆二!嚇得我們

這些曾經(jīng)的“戰(zhàn)友”也都不敢輕易開玩笑了。

?時間轉(zhuǎn)眼到了初二下學(xué)期，學(xué)校要舉行秋季運動會，到了正式比賽的那天，謎底終于揭曉。他報的

居然是一百米！

?當(dāng)他站在起跑線上的時候，我們這些知道他綽號的人都忍不住在心里給他豎了一個大拇指一一他要

參加的哪里是一場比賽，而是要讓所有人看清楚他的身體缺陷！所以，他這是要對自己發(fā)起總攻，用缺陷

去贏取勝利！

?發(fā)令槍響了，只見他如彈弓般彈射出去。一腳高一腳低地沖在了最前面。然后，不出所料，他如愿

以償成了勝利者！

?整個操場都沸騰了！同學(xué)們高喊著“錢勝利，加油！”為他鼓勁兒、歡呼。奇怪的是，全場沒有一

個人喊他“路不平同志”。

?錢勝利站在終點線上的樣子有放手一搏的膽氣，讓我們敬佩，也感受到了頂天立地、不容置疑的尊

嚴。

③從此，班級里再也沒有人在公開場合喊過他“路不平同志”

⑥“日斷，你知道嗎？B「路不平同志，這五個字，對我來說，不是綽號，而是瑁示牌，是期草，將

來也可以當(dāng)辜赤第”錢勝利笑著說

路不平同志，你都成哲學(xué)家了！你很了不起，那一跑把我們都震住了！配得上你爸給你取的名'勝

利，！“

?“你父親給你取的名字也好，日新月異，一天一個樣！”

③我也哈哈大笑，然后對他說：“我老父親都已經(jīng)去世了！三十年，滄海桑田，物是人非我們也快老

了……”

?“日新，雖然你成了作家，但千萬別傷春悲秋老，怕什么？老驥伏楊，志在千里！人生嘛，就得敢

于日新月異，敢于從一個勝利走向另一個勝利！”

?看著他憨態(tài)可掬的樣子，看著他不僅變得健談，而且變得這么當(dāng)默，我就知道他已經(jīng)是一個打不倒

的強者：路丕壬復(fù)仕么L五則將至L創(chuàng)業(yè)難復(fù)仕么U做則必成！

（有刪改）

（1）文章敘述了有關(guān)“路不平同志”的故事，請根據(jù)內(nèi)容，補全下面的導(dǎo)圖。

①____________

②_______________________

（2）請結(jié)合語境，回答下面的問題。

A.第?段A處句子中加點的“驚嘆號”有什么表達效果？

B.第?段B處句子中的加點詞語有什么內(nèi)涵？

（3）文章第④段運用了什么敘事方式？請說說它好在哪里。

（4）文章結(jié)尾畫波浪線的句子與習(xí)近平總書記在《二零二五年新年賀詞》中所說的“夢雖遙，追則能

達；愿雖艱，持則可圓”一脈相承，請結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的理解。

（5）有人認為本文標題取“'錢勝利'的故事”，有人認為取“‘路不平’的故事"，你認為哪個更好？

請說明理由。

【古詩文閱讀】

7.（12分）閱讀下面的文言文，完成問題。

蘇秦者，東周洛陽人也。棗事師于齊，而習(xí)之于鬼谷先生。出游數(shù)歲，大困而歸。兄弟嫂妹妻妾竊皆

笑之，曰：“周人之俗，治產(chǎn)業(yè)，力工商，今子祥本而事口舌，困，不亦宜乎！”蘇秦聞之而慚，自傷，乃

閉室不出，出其書遍觀之。得周書《陰符》，依而讀之。期年①，以出揣摩，曰：“此可以說②當(dāng)世之君矣」

求說周顯王。顯王左右素習(xí)知蘇秦，皆少③之，弗信。乃西至秦，說惠王，弗用。乃東之趙，趙相奉陽君

弗說④之。去游燕，歲余而后得見。說燕文侯，文侯于是資蘇秦車馬金帛以至趙……于是蘇秦并相六國。

(節(jié)選自《史記?蘇秦列傳》，有刪改)

【注釋】①期年：一整年。②說：勸說，說服。③少：輕視，貶低。④說：同“悅”。

(1)解釋下列句子中加點的詞語。

①參事師于齊

②今子錚本而事口舌

③體而讀之

④顯王左右素習(xí)知蘇秦

(2)下列句子中，加點虛詞的意義和用法都相同的一項是

A.而習(xí)之于鬼谷先生相與步于中庭

B.周人之俗悉以咨之

C.蘇秦聞之時慚溪深加魚肥

D.乃西至秦乃記之而去

(3)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①出游數(shù)歲，大困而歸。

②乃閉室不出，出其書遍觀之。

(4)蘇秦最終“并相六國”的經(jīng)歷給了你什么啟示？請結(jié)合文章內(nèi)容說說。

8.(4分)閱讀下面的詩歌，完成問題。

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

(1)這首詩是詩人在長安時所寫，與友人所去的“五津”遠隔千山萬水，為什么詩中卻說“風(fēng)煙望五

津”？

(2)朗讀這首詩時，有同學(xué)認為應(yīng)該語調(diào)傷感，也有同學(xué)覺得應(yīng)該語調(diào)豪邁，你贊同哪一種說法呢？

請結(jié)合詩句簡要分析。

三、作文(50分)

9.(50分)閱讀下面的文字，按要求寫作。

亨利?柏格森說：“生存就是改變，改變就是成熟，成熟就是不斷創(chuàng)造自己?！边@句話能引發(fā)你不少的感

受與思考吧。請從下面兩個任務(wù)中任選一個作文。要求：不要少于600字；不要抄襲、套作；不得出現(xiàn)

個人真實信息，如地名、校名、人名等。

任務(wù)一回顧三年的初中校園生活，你會發(fā)現(xiàn)你改變的不是一點點，你成熟的也不是一點點。請結(jié)合

你的生活經(jīng)歷，寫一篇你在改變中走向成熟的記敘文。

任務(wù)二下周我們將迎來“成人節(jié)”活動，學(xué)校將舉行以“成熟是什么”為話題的演講比賽，請你寫

一篇演講稿，準備面向全校師生演講。

一、積累和運用（24分）三秦大地，歷史厚重。學(xué)校準備開展主題為“大美中國?魅力陜西”的專題實

踐活動，請你積極參與并完成下面的任務(wù)。【山水畫卷】

1.【答案】（1）①ch6ng②xi6

（2）①嶂②震

【墨韻留痕】

2.【答案】（1）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄

（2）造化鐘神秀陰陽割昏曉

（3）中通外直不蔓不枝（注意“蔓”的寫法）

（4）它沒有婆娑的姿態(tài)沒有屈曲盤旋的虬枝（注意“婆娑”“虬”的寫法）

【人文風(fēng)俗】

3.【答案】（1）藝術(shù)是財富。

（2）CAB

（3）刪去“年輕人和”或“和觀眾”。

【翻山越嶺】

4?【答案】①五行山

②翻過火焰山，堅持克難關(guān)。

二、閱讀（46分）【現(xiàn)代文閱讀】

5.【答案】（1）①游戲品質(zhì)卓越，畫面精致，角色技能動作酷炫，劇情引人入勝；②深度融合了中國文

化元素，傳遞著中華民族的文化傳統(tǒng)與情懷，滿足了玩家對文化認同的心理需求，對海外玩家具有巨大

的吸引力并迎合了其對中華文化的好奇與向往。

（2）①出海內(nèi)容國潮化；②出海主體多元化；③出海賽道細分化；④出海生態(tài)延展化。

（3）A

6.【答案】（1）①苦惱、生氣；②初二下學(xué)期，他在運動會上的百米比賽中奪冠，大家不再叫他“路不

平同志”，笑容重回到他臉上。

（2）①“驚嘆號”運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了錢勝利面對同學(xué)嘲笑時，手拿彈弓、隨時

發(fā)射反擊、身體緊繃的姿態(tài)，同時也表現(xiàn)出他內(nèi)心的憤怒與苦惱。

②“指示牌”指這五個字是他人生前進的方向，“勛章”指這五個字是他對自己的表彰，“墓志銘”指

這五個字是自己一生的總結(jié)評價，表達了錢勝利對自己面對困難時的堅韌和勇氣的肯定和認同。

（3）運用了插敘。好處：①為下文寫錢勝利在游戲中跑在最前面以及運動會取得比賽第一的情節(jié)作鋪

墊；②交代了“我”和錢勝利的關(guān)系；③交代了錢勝利的家庭狀況并解釋了他落下小兒麻痹的后遺癥

的原因，使情節(jié)更完整。

（4）①“路不平”“創(chuàng)業(yè)難”與“夢雖遙”“愿雖艱”有異曲同工之妙，象征人生的困難與挑戰(zhàn)，錢勝

利童年時因生病身體上出現(xiàn)缺陷；②“行則將至”“做則必成”與“追則能達”“持則可圓”一脈相承,

象征以積極向上的態(tài)度勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，最終取得成功，錢勝利對其生活歷程與人生成

就充滿自信。

（5）示例：我認為取“'路不平’的故事”更好。①“路不平”是主人公錢勝利的綽號，文章記敘了

他面對同學(xué)因自己身體缺陷而起的綽號，從最初的憤怒、苦惱，到后來用跑步奪冠贏回尊嚴，再到三十

年后事業(yè)有成、自信坦然的成長故事。②“路不平”含蓄地表達了文章主旨：要直面人生的缺陷與困

境、勇于戰(zhàn)勝它，贏得尊嚴，活出自信。③“路不平”能引起讀者的好奇心，激發(fā)閱讀興趣。

【古詩文閱讀】

7.【答案】（1）①向東②放下，舍棄③伏案④向來，一向

（2）D

（3）①（蘇秦）在外面游歷了多年，窮困潦倒地回到家里。

②（蘇秦）就閉門不出，把自己的藏書全部閱讀了一遍。

（4）蘇秦出游受到家人恥笑，游說各國，遭到拒絕，但他堅持不懈最終獲得成功。我們無論遇到什么

挫折都不能輕言放棄，堅持不懈才能取得成功。

8.【答案】（1）①“五津”是友人杜少府所去的地方，表達了詩人對朋友的關(guān)切之情。②遙遠的五津仿

佛隱約可見，這是詩人的想象，暗含詩人對朋友的勸慰之意。

（2）示例一：我贊同語調(diào)傷感?！迸c君離別意，同是宦游人”，朋友離京赴任，即將遠隔千山萬水，蘊

含詩人對友人的不舍、牽掛和漂泊在外的相互憐惜，所以適合用傷感的語調(diào)朗讀。

示例二：我贊同語調(diào)豪邁。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道出了誠摯的友誼可以超越時空限制的哲理，

給人以莫大的安慰和鼓舞，表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和對朋友的真摯情誼，所以應(yīng)該用豪邁的語調(diào)朗

讀。（“無為在歧路，兒女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一樣，為離別淚濕衣襟，而要心胸豁達，

坦然面對，表達了詩人豪邁曠達、爽朗樂觀的思想感情，所以應(yīng)該用豪邁的語調(diào)朗讀。）

三、作文（50分）

9.【答案】例文一：

在改變中走向成熟

微風(fēng)輕輕拂過校園的柳樹，枝葉沙沙作響，仿佛在低語著我初中三年的點點滴滴。這三年，我在成長

的道路上留下了深深淺淺的腳印，而那次演講比賽，無疑是我走向成熟的重要轉(zhuǎn)折點。

初一時，學(xué)校組織演講比賽，熱愛文學(xué)的我滿懷期待地報了名。可當(dāng)真正站在臺下，看著臺上的同學(xué)

口若懸河，聽著臺下如雷的掌聲，我的心卻像被一只無形的大手緊緊攥住。我開始害怕，害怕自己忘詞,

害怕被別人嘲笑，害怕面對失敗。最終，在比賽即將開始前，我選擇了放棄。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼到了初三。又一次演講比賽的通知傳來，我的內(nèi)心十分糾結(jié)。想要再次嘗試，可初一

的那次經(jīng)歷卻像一道陰影，始終籠罩著我。就在我猶豫