2025年中考語(yǔ)文一模試題分類(lèi)匯編：材料作文（安徽專用）原卷版

專題11材料作文

學(xué)校：姓名：班級(jí)：考號(hào)：

1.（2025?安徽合肥?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

隨著國(guó)漫電影《哪吒之魔童鬧?！返臒嵊?，導(dǎo)演餃子從最初默默無(wú)聞的醫(yī)學(xué)生到“百億票房導(dǎo)演”，

餃子的成功并非偶然，而是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。他在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域深耕17年，一步一個(gè)腳印，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在籌備《哪吒》系列時(shí)，他花費(fèi)了大量時(shí)間打磨劇本、設(shè)計(jì)角色、制作特效，將每一個(gè)環(huán)節(jié)做到了極致。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考？請(qǐng)聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：①文中不要透露你個(gè)人的身份信息；②抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人文章；③不少于600字。

2.（2025?安徽合肥?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

當(dāng)流量寫(xiě)作湮沒(méi)文學(xué)癡心，陳忠實(shí)偏在遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下故園里讀書(shū)寫(xiě)作；

當(dāng)時(shí)代焦慮掩蓋教育初心，張桂梅仍踐行著傾力奉獻(xiàn)所有的錚錚誓言；

當(dāng)商業(yè)浪潮蠶食藝術(shù)耐心，餃子導(dǎo)演選擇耗時(shí)五載把喜歡的事做到極致。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不

少于600字。

試卷第2頁(yè)，共18頁(yè)

3.(2025?安徽合肥?一模)閱讀下面的材料，按要求作文。

材料一：

一片樹(shù)林里分出兩條路一一而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

——《未選擇的路》

材料二：

我曾有一度處于選擇的十字路口，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間都難以做出選擇。一位我很尊重的人告訴我：”許

多時(shí)候，選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵是你做出選擇，然后把這個(gè)選擇變成正確的?！边@一建議深深地震動(dòng)了我，

我相信這句話會(huì)伴隨我很久。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文。

【提示與要求】

(1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。

(2)抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。

(3)不少于600字。

4.（2025?安徽亳州?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

有光處便有溫暖，有光處便有希望，世界必須要有光，人生必然要有光，逐光而行更是一種本能的行

為。與逐光而來(lái)的人相逢是值得慶幸的事情，與逐光而來(lái)的人同行是非常幸福的事情。若身邊人都逐光而

來(lái)，一個(gè)人必會(huì)自信滿滿生機(jī)勃勃?；ㄩ_(kāi)向陽(yáng)，所以美麗而芬芳，一生逐光而來(lái)，必然快樂(lè)而幸福。

讀了上面的材料，你有什么思考和感觸？請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，自擬題目、自選角度寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

試卷第4頁(yè)，共18頁(yè)

5.(2025?安徽銅陵?一模)閱讀下面的材料，按要求作文。

書(shū)包里總有一把折疊整齊的備用傘，保溫杯里永遠(yuǎn)裝滿適口的溫水，書(shū)房里總是不冷不熱的溫度

這些看似平常的生活細(xì)節(jié)，像春天里第一縷穿透晨霧的陽(yáng)光，讓你溫暖前行，不懼風(fēng)雨。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：(1)文中不要透露你個(gè)人的身份信息；

(2)抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；

(3)不少于600字。

6.（2025?安徽宣城?一模）你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹子定律”嗎？竹子用了4年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3厘米。從第五

年開(kāi)始，以每天30厘米的速度瘋狂地生長(zhǎng)，僅僅用了六周的時(shí)間，就長(zhǎng)到了15米。其實(shí)，在前面的四年，

竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。當(dāng)然這并不符合所有竹子的生長(zhǎng)規(guī)律，這個(gè)定律是對(duì)我們做人做事的

一種隱喻。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

試卷第6頁(yè)，共18頁(yè)

7.（2025?安徽阜陽(yáng)?一模）請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

河蚌忍受沙粒磨礪，長(zhǎng)時(shí)間孕育，終產(chǎn)出晶瑩珍珠；蟬在地下蟄伏數(shù)年，一朝破土，高歌一夏。

上面的材料引起你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

8.（2025?安徽蕪湖?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

也許你身處黑暗之中/快記不清當(dāng)初的夢(mèng)/低下頭兩手空空/悵然若失般心痛/世上每個(gè)花期不同/你也

會(huì)和美好相逢/張開(kāi)雙臂迎接風(fēng)/那時(shí)你一定更好更勇更從容

這是歌曲《太陽(yáng)下山有月亮》中的歌詞，它引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)根據(jù)材料，題目自擬，寫(xiě)一篇

記敘文。

要求：（1）文中不要透漏你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文（3）不少于600

字。

試卷第8頁(yè)，共18頁(yè)

9.（2025?安徽滁州?一模）請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

挫折是成長(zhǎng)的必修課，每一次跌倒都是在為未來(lái)的騰飛積攢力量。

上面的材料引起你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息：（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章：（3）不少

于600字。

10.（2025?安徽亳州?二模）閱讀下面的材料，按要求作文。

2025年的春節(jié)檔期，《哪吒2之魔童鬧?！分?，哪吒面對(duì)申公豹和東海龍王的陰謀，沒(méi)有退縮，而

是勇敢地打破魔咒，努力成為真正的英雄。在生活中，我們也會(huì)面臨各種困境與挑戰(zhàn)，是選擇逃避還是勇

敢面對(duì)？

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

試卷第10頁(yè)，共18頁(yè)

11.（2025?安徽合肥?一模）請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

一年將盡時(shí)，才覺(jué)歲月深。美好的初中生活即將過(guò)去，在這段日子里，書(shū)香的陪伴、老師的教導(dǎo)、朋

友的鼓勵(lì)，都在悄悄地改變著我們，影響著我們，讓我們變得更努力、勇敢、自信、獨(dú)立……

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)聯(lián)系你初中階段的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自擬題目，寫(xiě)一篇

記敘文，分享你的體悟和發(fā)現(xiàn)。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；

（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；

（3）不少于600字。

12.（2025?安徽蕪湖?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

在青春的旅途中，我們常常與各種事物相遇。與他人相遇，我們交流碰撞；與自然相遇，我們欣賞感

悟；與書(shū)籍相遇，我們遨游古今；與體育相遇，我們激情澎湃。相遇常常能觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們別

樣的感受……

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一遍文章，文體不限。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

試卷第12頁(yè)，共18頁(yè)

13.（2025?安徽阜陽(yáng)?一模）請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

《哪吒2》爆火，哪吒的形象再次讓世人感到震撼。哪吒的成長(zhǎng)之路布滿荊棘，天劫將至，世人誤解，

強(qiáng)敵環(huán)伺……重重困境如同泰山壓頂，但哪吒從未低頭認(rèn)輸，以“我命由我不由天”的豪邁氣概，向命運(yùn)

發(fā)起了一次次沖擊與挑戰(zhàn)。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)聯(lián)系你的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文，

分享你的感悟與發(fā)現(xiàn)。

要求：（1）文中不要透露個(gè)人信息；（2）不得抄襲或照搬他人文章；（3）除詩(shī)歌外，其他文體均可；（4）

字?jǐn)?shù)不少于600字。

14.（2025?安徽合肥?一模）請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。

“振”是上升的趨勢(shì)，是奮起的姿態(tài)。無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)體，這都是面對(duì)挑戰(zhàn)、遭遇風(fēng)雨時(shí)應(yīng)該具有

的精神。因此，“振”字當(dāng)選2023年度國(guó)內(nèi)字。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“振”的解釋有：①搖動(dòng)；揮動(dòng)：?

翅、?筆疾書(shū)。②振動(dòng)：共?、諧?、?幅。③奮起；振作：?奮、?起精神來(lái)、聽(tīng)說(shuō)比賽開(kāi)始，觀眾精

神一■?。

請(qǐng)圍繞“振”字的含義，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

試卷第14頁(yè)，共18頁(yè)

15.（2025?安徽?一模）閱讀下面的材料，按要求作文。

生活中，“小”常常被我們忽視，其實(shí)“小”亦有價(jià)值。一個(gè)善意的舉動(dòng)雖小，卻能給人帶來(lái)溫暖;

一次創(chuàng)新的嘗試雖小，卻閃耀著智慧的光芒；前行的腳步雖小，日積月累，卻能帶我們走向成功……不要

輕視小，小中有真情；不要忽略小，小中見(jiàn)大義。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（3）不少

于600字。

16.（2025?安徽?二模）閱讀下面的詩(shī)歌，按要求作文。

天真的語(yǔ)言

［英國(guó)］威廉?布萊克

一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，

把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。

請(qǐng)你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，自選角度，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

要求：（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；

（3）不少于600字。

試卷第16頁(yè)，共18頁(yè)

17.（2025?安徽六安?一模