八年級(jí)下冊(cè)物理期中復(fù)習(xí)（易錯(cuò)85題32個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)）原卷版

八年級(jí)下冊(cè)物理期中復(fù)習(xí)（易錯(cuò)精選85題32大易錯(cuò)點(diǎn)）（原卷版）

訓(xùn)練范圍：人教版2024：八年級(jí)下冊(cè)第7?10章。

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目錄

【易錯(cuò)點(diǎn)1力的概念】..........................................................................3

【易錯(cuò)點(diǎn)2力的作用效果】......................................................................3

【易錯(cuò)點(diǎn)3力的作用的相互性】..................................................................3

【易錯(cuò)點(diǎn)4彈力的概念】........................................................................3

【易錯(cuò)點(diǎn)5彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)】..................................................................4

【易錯(cuò)點(diǎn)6重力的方向和重心】..................................................................4

【易錯(cuò)點(diǎn)7物體在不同星球質(zhì)量和重力的計(jì)算】...................................................5

【易錯(cuò)點(diǎn)8根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)】...............................................6

【易錯(cuò)點(diǎn)9慣性及慣性現(xiàn)象】....................................................................6

【易錯(cuò)點(diǎn)10平衡狀態(tài)的判斷】...................................................................7

【易錯(cuò)點(diǎn)"平衡力與相互作用力的辨析】........................................................8

【易錯(cuò)點(diǎn)12判斷靜摩擦力的大小和方向】........................................................9

【易錯(cuò)點(diǎn)13判斷滑動(dòng)摩擦力的大小和方向】.....................................................10

【易錯(cuò)點(diǎn)14計(jì)算合力的大小和判斷方向】.......................................................11

【易錯(cuò)點(diǎn)15力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系】..................................................................12

【易錯(cuò)點(diǎn)16壓力大小的計(jì)算】..................................................................12

【易錯(cuò)點(diǎn)17混淆壓力的作用效果和滑動(dòng)摩擦力的影響因素】......................................13

【易錯(cuò)點(diǎn)18固體壓強(qiáng)的計(jì)算】..................................................................14

【易錯(cuò)點(diǎn)19分析柱狀固體壓強(qiáng)的變化】.........................................................15

【易錯(cuò)點(diǎn)20液體壓強(qiáng)的分析和比較】...........................................................15

【易錯(cuò)點(diǎn)21計(jì)算液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力】...................................................16

【易錯(cuò)點(diǎn)22托里拆利實(shí)驗(yàn)的分析】..............................................................17

【易錯(cuò)點(diǎn)23大氣壓強(qiáng)與高度、沸點(diǎn)的關(guān)系】.....................................................18

【易錯(cuò)點(diǎn)24飛機(jī)升力的應(yīng)用】..................................................................19

【易錯(cuò)點(diǎn)25浮力產(chǎn)生的原因】..................................................................20

【易錯(cuò)點(diǎn)26浮力的方向】......................................................................21

【易錯(cuò)點(diǎn)27利用阿基米德原理計(jì)算】...........................................................21

【易錯(cuò)點(diǎn)28浮力與圖像結(jié)合】..................................................................22

【易錯(cuò)點(diǎn)29分析輪船、潛水艇浮力的變化】.....................................................22

【易錯(cuò)點(diǎn)30根據(jù)浮沉條件比較浮力、重力、密度和壓強(qiáng)的大小】..................................23

【易錯(cuò)點(diǎn)31判斷液面的升降】..................................................................24

【易錯(cuò)點(diǎn)32連接體的浮力、壓強(qiáng)計(jì)算】.........................................................25

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【易錯(cuò)點(diǎn)1力的概念】

1.（23-24八年級(jí)下?四川成都?期中）關(guān)于力，下列說法正確的是（）

A.一個(gè)力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體B.兩個(gè)物體必須相互接觸才能產(chǎn)生力的作用

C.力能脫離物體而單獨(dú)存在D.用力推書桌，書桌才能運(yùn)動(dòng)，說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

2.（23-24八年級(jí)下?甘肅武威?期中）關(guān)于力，下列說法正確的是（）

A.人推物體產(chǎn)生推力，人拉物體產(chǎn)生拉力，說明只有相互接觸的兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力的作用

B.一個(gè)物體是受力物體，那么它一定是施力物體

C.磁體能吸引鐵球，說明單獨(dú)的一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

D.力使物體發(fā)生形變的同時(shí)，一定不會(huì)改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

3.（23-24八年級(jí)下?遼寧大連?期中）關(guān)于力的概念，以下說法正確的是（）

A.力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力

B.兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定有力的作用

C.有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體

D.力作用在物體上一定能改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【易錯(cuò)點(diǎn)2力的作用效果】

4.（23-24八年級(jí)下?廣東清遠(yuǎn)?期中）運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭的過程中：對(duì)于弓弦，施力物體是，說明

力可以改變物體的;松手后箭飛出，說明力可以改變物體的

5.（23-24八年級(jí)下?廣東揭陽?期中）跳水比賽時(shí)，跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎的過程中，施力物體是,

此現(xiàn)象說明力可以改變物體的。學(xué)生玩滑板車時(shí)，用腳向后地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)；如果

不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的o

【易錯(cuò)點(diǎn)3力的作用的相互性】

6.（23-24八年級(jí)下?河南焦作?期中）”雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋正確

的是（）

A.雞蛋受到較大的力的作用，而石頭受到較小的力的作用

B.雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用

C.它們相互作用的力的大小一樣，只是石頭比雞蛋硬

D.用雞蛋碰石頭，雞蛋會(huì)破；如果用石頭碰雞蛋，則石頭會(huì)破

7.（23-24八年級(jí)下?江蘇淮安?期中）賽龍舟是端午節(jié)的重要民俗活動(dòng)，如圖所示，是某隊(duì)比賽時(shí)的情景,

選手用槳向后劃水龍舟就能前進(jìn)，說明物體間力的作用是的，還可以說明力能改變物體

的，使龍舟前進(jìn)的力施力物體是=

【易錯(cuò)點(diǎn)4彈力的概念】

8.（23-24八年級(jí)下?河南洛陽?期中）下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件和方向，說法正確的是（）

A.只要兩個(gè)物體接觸，一定產(chǎn)生彈力

B.彈力的方向是豎直向下的

C.兩個(gè)物體接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生彈力

D.兩個(gè)物體接觸且互相擠壓發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力

9.（23-24八年級(jí)下?陜西咸陽?期中）2024年3月，在新加坡舉行的WTT大滿貫混雙決賽中，中國(guó)組合孫

穎莎/王楚欽戰(zhàn)勝韓國(guó)組合，奪得冠軍。運(yùn)動(dòng)員用球拍將迎面而來的乒乓球打回去，將乒乓球打回去的

力的施力物體是,比賽中擊打乒乓球的不同部位，球的運(yùn)動(dòng)情況不同，表明力的作用效果與力的

有關(guān)，擊球時(shí)，乒乓球受到的彈力是由_發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。

【易錯(cuò)點(diǎn)5彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)】

10.（23-24八年級(jí)下?河南信陽?期中）如圖所示，在該測(cè)力計(jì)兩端水平相反方向各施加3N的拉力，使測(cè)力

計(jì)處于水平靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)測(cè)力計(jì)自重），則測(cè)力計(jì)示數(shù)是（）

『一zm寸

,_hiiiliiiiliiiiliiiiliiul

N

|HII|nnniHpiik|Hh|

3-NE6

A.6NB.ONC.3ND.無法確定

11.（23-24八年級(jí)下?山西晉中?期中）關(guān)于如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，以下說法正確的是（）

A.彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0~5N和1N

B.彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)

C.使用彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)出豎直方向上的拉力

D.此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N

12.（23-24八年級(jí)下?河北秦皇島?期中）關(guān)于如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，以下說法正確的是（）

o0

--

三-

1-1

三-

-

2三-2

--

二-

-

3三-3

--

4三-4

-

-

5-5

.-

A.彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0~5N和0.1N

B.在彈性限度內(nèi)，彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，它所受的拉力就越大

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向上的拉力而無法測(cè)出水平方向的拉力

D.量程大的測(cè)力計(jì)彈簧長(zhǎng)度一定比量程小的測(cè)力計(jì)彈簧長(zhǎng)度長(zhǎng)

【易錯(cuò)點(diǎn)6重力的方向和重心】

13.（23-24八年級(jí)下?河北唐山?期中）下列有關(guān)重力概念的說法中正確的是（）

A.重力方向總是垂直于物體的支持面

B.重力不隨物體位置變化而變化

C.粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小

D.空中向上飄的氣球沒有受到重力

14.（23-24八年級(jí)下?河北邯鄲?期末）重力是一種十分常見的力，下列關(guān)于重力的說法中正確的是（）

A.重力的方向總是垂直向下B.物體的質(zhì)量與重力成正比

C.物體的重心可能不在物體上D.飄浮在空中的氣球不受重力作用

15.（23-24八年級(jí)下?廣東東莞?期中）現(xiàn)在智能手機(jī)都有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)屏幕畫面的功能（題圖），這是通過手

機(jī)內(nèi)部的重力感應(yīng)器來實(shí)現(xiàn)的，關(guān)于手機(jī)的這一功能，可能應(yīng)用到的物理知識(shí)是（）

A.重力方向豎直向下B.G與加成正比

C.重力的施力物體是地球D.重心是重力的作用點(diǎn)

【易錯(cuò)點(diǎn)7物體在不同星球質(zhì)量和重力的計(jì)算】

16.（23-24八年級(jí)下?湖北武漢,期中）如圖所示，將裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板8c與桌面的夾

角廣，會(huì)觀察到懸線的方向（填"改變"或"不變"）：已知物體所受月球重力為地球的若一

個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員到達(dá)月球表面，他所受重力為N,若運(yùn)動(dòng)員在地球舉重記錄為

150kg,則在月球比賽最好成績(jī)?yōu)閗g。

17.（23-24八年級(jí)下?江蘇鹽城?期中）我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展迅猛。登月計(jì)劃已在逐步實(shí)施中，同一物體在月

球上所受重力為地球上所受重力的若地球上g=10N/kg。求：

6

（1）一個(gè)質(zhì)量為1.2kg的物體在地球上受到的重力是多大？

（2）一根繩子在地球表面最多能懸掛一重600N的物體，這個(gè)物體到了月球上質(zhì)量是多少？這根繩子在月

球表面最多能懸掛的物體的質(zhì)量約是多少？

【易錯(cuò)點(diǎn)8根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)】

18.（23-24八年級(jí)下?山西臨汾?期中）東亞杯U15男足錦標(biāo)賽決賽中，中國(guó)隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，以4:2力克日本

隊(duì)，勇奪桂冠。隨著中國(guó)隊(duì)最終捧起冠軍獎(jiǎng)杯，此次賽事圓滿落幕。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.足球滾出后慢慢停下來是因?yàn)闆]有力維持足球的運(yùn)動(dòng)

B.頭球破門時(shí)，球能飛出去，說明頭對(duì)足球的力大于足球?qū)︻^的力

C.守門員踢出的足球，由于受到慣性的作用能夠在空中繼續(xù)飛行

D.足球在空中向前運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，若受到的力突然消失，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

19.（23-24八年級(jí)下?河北保定,期中）如圖所示，小球從/點(diǎn)沿光滑圓弧軌道由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn)時(shí),

若一切外力全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是（）

a,

A.沿a軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B.沿6軌跡勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.沿c軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng)D.沿d軌跡豎直下落

20.（23-24八年級(jí)下?山東德州?期中）如圖所示，在豎直平面內(nèi)，用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至/

點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球從/點(diǎn)向C點(diǎn)擺動(dòng)，若小球擺到最

低點(diǎn)8時(shí)，其所受力全部消失，下列說法正確的是（）

A.小球?qū)㈧o止在8點(diǎn)B.小球在8點(diǎn)會(huì)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)

C.小球受力消失后，慣性也隨之消失D.小球在8點(diǎn)將沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【易錯(cuò)點(diǎn)9慣性及慣性現(xiàn)象】

21.（24-25九年級(jí)上?四川自貢?開學(xué)考試）如圖所示，向西勻速運(yùn)動(dòng)的列車車廂內(nèi)，在水平桌面上/處靜

止的小球，突然沿虛線運(yùn)動(dòng)到8處，該過程中列車（）

V

QB二匕

\A

-O南

A.減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎B.減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

C.加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎D.加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

22.（23-24八年級(jí)下?江蘇無錫?期中）如圖所示，靜止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有個(gè)氣泡和金屬球,

突然向左水平推動(dòng)瓶子時(shí)，相對(duì)瓶子而言，下列現(xiàn)象描述正確的是（）

A.氣泡向左運(yùn)動(dòng)，金屬球向左運(yùn)動(dòng)B.氣泡向右運(yùn)動(dòng)，金屬球向右運(yùn)動(dòng)

C.氣泡向右運(yùn)動(dòng)，金屬球向左運(yùn)動(dòng)D.氣泡向左運(yùn)動(dòng)，金屬球向右運(yùn)動(dòng)

23.（23-24八年級(jí)下?山東臨沂?期中）如圖所示，從車箱頂?shù)?處有一小球自由落下，結(jié)果落在底板上的8

處，則此時(shí)該車箱所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（）

B.向左減速運(yùn)動(dòng)

C.向右加速運(yùn)動(dòng)D.向右勻速運(yùn)動(dòng)

【易錯(cuò)點(diǎn)10平衡狀態(tài)的判斷】

24.（23-24八年級(jí)下?廣東汕頭?期中）北京冬奧會(huì)谷愛凌勇奪金牌。如圖是谷愛凌在空中的身影，下列說

法正確的是（）

A.谷愛凌正處于平衡狀態(tài)B.谷愛凌受到非平衡力的作用

C.谷愛凌此時(shí)重力變小D.谷愛凌此時(shí)沒有慣性

25.（23-24八年級(jí)下?福建福州?期中）如圖所示的情景中，處于平衡狀態(tài)的是（）

26.（23-24八年級(jí)下?湖南常德?期中）媽媽給小宇買了一個(gè)室內(nèi)秋千，如圖所示，小宇玩的不亦樂乎。小

宇在蕩秋千時(shí)受到的力是（選填"平衡力"或"非平衡力"）；假如秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)，所有的外

力全部消失，秋千將保持狀態(tài)。

【易錯(cuò)點(diǎn)11平衡力與相互作用力的辨析】

27.（23-24八年級(jí)下?重慶江津?期中）如圖所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎直位置處于靜

止?fàn)顟B(tài).下列分析正確的是（）

I

A.手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力

B.鉛筆受到的重力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力

C.鉛筆對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力

D.筆尖對(duì)手指的彈力是由于手指的形變而產(chǎn)生的

28.（23-24八年級(jí)下?四川南充?期中）如圖所示，物體A放物體B上，然后一起放在水平地面上處于靜止

狀態(tài)，則下列說法正確的是（）

A

A.B對(duì)地面的壓力等于B的重力

B.B對(duì)地面的壓力與B受到的支持力是一對(duì)平衡力

C.A對(duì)B的壓力與B對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力

D.地面對(duì)B的支持力大小等于A與B的重力之和

29.（23-24八年級(jí)下?重慶?開學(xué)考試）如圖一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列

說法正確的是（）

A.鋼筆受到的重力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)相互作用力

B.鋼筆對(duì)書的壓力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力

C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力

D.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

【易錯(cuò)點(diǎn)12判斷靜摩擦力的大小和方向】

30.（23-24八年級(jí)下?貴州貴陽?期中）（多選）如圖所示，用一個(gè)水平壓力，將一個(gè)物體壓在豎直的墻面

上，使其靜止在墻面上。則下列說法正確的是（）

F

A.物體與墻面之間摩擦力的大小大于物體的重力

B.物體與墻面之間摩擦力的大小等于物體的重力

C.如果物體重力增大，則物體所受摩擦力也隨之增大

D.如果墻面變?yōu)榻^對(duì)光滑，則物體不可能靜止在墻面上

31.（23-24八年級(jí)下,甘肅武威,期中）如圖所示，用手握住重8N裝滿水的瓶子并保持水平靜止，手對(duì)瓶子

的壓力為10N,此時(shí)瓶子受到的摩擦力為N,方向?，F(xiàn)將瓶子里的水倒掉一部分，手用

同樣10N的力握住瓶子，瓶子保持水平靜止，則瓶子受到的摩擦力o

32.（23-24八年級(jí)下?安徽合肥?期中）王老師在操場(chǎng)向南慢步走時(shí)，地面對(duì)王老師的摩擦力方向（選

填"向南"或響北"）；一段時(shí)間后他換為快步走，則地面對(duì)他的摩擦力（選填"變大"、"不變"或"變

小"）。

【易錯(cuò)點(diǎn)13判斷滑動(dòng)摩擦力的大小和方向】

33.（23-24八年級(jí)下?江蘇無錫?期中）如圖所示，用6N的水平拉力尸拉動(dòng)木板B在水平地面上向左勻速運(yùn)

動(dòng)，物塊A相對(duì)地面靜止不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.5N。下列說法中正確的是（）

A1-O{|IIII|IIII|)§>-^

A.必須勻速拉動(dòng)木板B才能測(cè)出物塊A受到的摩擦力

B.增大拉動(dòng)木板B的速度，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大

C.物塊A對(duì)木板B的摩擦力大小為2.5N,方向水平向左

D.地面對(duì)木板B的摩擦力大小為3.5N,方向水平向右

34.（23-24八年級(jí)下?江蘇無錫?期中）如圖所示，物塊A和B放在水平地面上，它們之間用一根輕質(zhì)彈簧

連接，當(dāng)用12N的水平拉力尸使物塊A和B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它們受到地面的摩擦力

力力=1：3,且整個(gè)過程中，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則（）

A.此時(shí)彈簧沒有發(fā)生形變

B.彈簧對(duì)B的拉力大小為9N

c.B受到的摩擦力水平向左，大小為9N

D.A受到的摩擦力水平向左，大小為9N

35.（23-24八年級(jí)下?貴州銅仁?期中）（多選）水平桌面上有物體A、B。如圖甲A在內(nèi)作用下向左做勻速

直線運(yùn)動(dòng)；如圖乙A、B用輕繩水平連接，在片和耳共同作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。水平拉力

片=6N,g=20N。在圖乙中，下列說法正確的是（）

甲乙

A.桌面對(duì)A的摩擦力方向向右B.A與桌面的摩擦力為6N

C.B與桌面的摩擦力為8ND.繩子的拉力為12N

【易錯(cuò)點(diǎn)14計(jì)算合力的大小和判斷方向】

36.（23-24八年級(jí)下?福建泉州?期中）跳傘運(yùn)動(dòng)員連同裝置共重700N,他從飛機(jī)上跳下，傘未打開前，受

到空氣的阻力為50N,則這兩個(gè)力的合力的大小和方向分別為（）

A.650N豎直向上B.650N豎直向下

C.750N豎直向上D.750N豎直向下

37.（23-24八年級(jí)上?上海崇明,期末）一個(gè)蘋果被豎直向上拋出，受到重力G和空氣阻力/的作用。蘋果

在上升和下降過程中所受合力分別為B和F2,關(guān)于它們的大小和方向，下列說法中正確的是（）

A.Fi是豎直向上且小于GB.Fj是豎直向下且大于G

C.F2是豎直向上且小于GD.F2是豎直向下且大于G

38.（23-24八年級(jí)下?福建廈門,期中）如圖所示是我國(guó)自主研制的一款物流機(jī)器人，當(dāng)它在水平地面上做

勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到向前的牽引力為200N,則機(jī)器人受到的阻力為N,受到的合力為No

【易錯(cuò)點(diǎn)15力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系】

39.（23-24八年級(jí)下?福建泉州?階段練習(xí)）關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C.物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用D.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

40.（20-21八年級(jí)下?安徽蕪湖?期末）牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，由此判斷下列說法正確的是

（）

A.物體受到外力作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變

B.牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接得出的力學(xué)基本定律之一

C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，該物體一定是受到了力的作用

D.變速運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，而勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

41.（23-24八年級(jí)下?云南昭通?階段練習(xí)）（多選）關(guān)于力、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A.施力物體一定也是受力物體

B.物體受到力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變

C.沒有力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來

D.物體在平衡力作用下，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【易錯(cuò)點(diǎn)16壓力大小的計(jì)算】

42.（23-24八年級(jí)下?山東臨沂?期中）在超市購物時(shí)，用20N的水平向右的力，推著質(zhì)量為10kg的購物車

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車受到的地面摩擦力是N,方向?yàn)?；小車?duì)水平地

面的壓力是N,方向?yàn)?（g=10N/kg）

43.（23-24八年級(jí)下?安徽滁州?期中）如圖所示，木塊重G=15N,所受作用力尸=26N,則接觸面受到的

壓力^MN-N。

44.（23-24八年級(jí)下?廣東江門?期中）如圖所示，甲圖中杯子重10N,杯中的水重15N,乙、丙2個(gè)圖中,

物體所受重力為30N,手對(duì)物體的壓力為50N。請(qǐng)?jiān)趫D中填寫接觸面受到的壓力下的大小。

丙

【易錯(cuò)點(diǎn)17混淆壓力的作用效果和滑動(dòng)摩擦力的影響因素】

45.（23-24八年級(jí)下?江西贛州?期中）如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力B，向右

緩慢的推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力R壓強(qiáng)〃和

摩擦力/■的變化情況是

甲

A.F、p不變，/變大B.F、p不變，/變小

C.F、/不變，p變大D.尸變小，p、/變大

46.（23-24八年級(jí)下?陜西咸陽?期中）如圖所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，用水平力吊向右緩慢地

推木板，使其一部分露出桌面（由圖甲到圖乙）。推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力R壓強(qiáng)p和摩

擦力/的變化情況是（）

A.F、p不變，/變大

B.F、/不變，p變大

C.尸變小，p、/變大

D.尸不變，p、/變小

47.（23-24八年級(jí)下?北京海淀?期中）如圖所示為中國(guó)郵政用足夠長(zhǎng)的傳送帶傳送物資，將物資（其重心

為O）由圖示位置從靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，則傳送帶受到的壓力、壓強(qiáng)及物資受到

【易錯(cuò)點(diǎn)18固體壓強(qiáng)的計(jì)算】

48.（23-24八年級(jí)下?福建福州?期中）如圖所示，兩個(gè)材料相同的圓柱體A和B的橫截面積分別為必和

SB，則它們的密度之比分：外=o把A放在水平桌面上時(shí)，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為外；將A疊放在B

上后，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pa。若&：&=1：4,PA：PB=2：3,則A、B兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量之比加工

49.（23-24八年級(jí)下?湖南長(zhǎng)沙?期中）有兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體A、B,已知A的邊長(zhǎng)為20cm,B的質(zhì)

量為4kg,邊長(zhǎng)為10cm。將B放置在水平桌面時(shí)（如圖甲），B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa；將A疊放在B

的正上方（如圖乙），B對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了6000Pa,則正方體A重為N；再將A和B倒過

來放置，即將B疊放在A的正上方時(shí)（如圖丙），B對(duì)A的壓強(qiáng)與A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比為o

（g取10N/kg）

聞4-

甲乙丙

50.（24-25九年級(jí)上?上海?期中）甲乙兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)寬高之比為321,平放在水平地面上,

若分別沿如圖的對(duì)角線切成兩塊，拿走其中一塊（乙取走下面的一塊），則最終甲乙余下部分對(duì)地面壓

【易錯(cuò)點(diǎn)19分析柱狀固體壓強(qiáng)的變化】

51.（23-24八年級(jí)下?遼寧丹東?期中）如圖所示，實(shí)心正方體A、B置于水平地面上，它們的邊長(zhǎng)之比為

1：2,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則A、B的密度關(guān)系是"AWB=，若沿豎直方向各切掉一半體積后,

剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系是p；?晨=

-------B

A

77777777777777777777777777"

52.（23-24八年級(jí)下?四川巴中?期中）棱長(zhǎng)12cm的均勻正方體，重為108N,放在水平桌面中央，則正方

體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa；如圖所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a對(duì)

桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的4倍,則剩余部分b的高度為cm。

a

b

///////////////////

53.（23-24八年級(jí)下?湖南益陽?期中）如圖甲，一個(gè)質(zhì)量均勻分布的實(shí)心長(zhǎng)方體靜止在水平面上，它對(duì)水

平面的壓強(qiáng)為p；若將它沿圖乙斜線切掉b部分，剩余a部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)為Pa，則P,_P（選填

“>”，，="或，，<”）。

a\

甲乙

【易錯(cuò)點(diǎn)20液體壓強(qiáng)的分析和比較】

54.（23-24八年級(jí)下?福建廈門?期中）如圖所示，一杯豆?jié){（未裝滿）平放在水平桌面上，若將該豆?jié){倒

置過來放在桌面上，豆?jié){對(duì)杯底和倒過來的杯蓋壓強(qiáng)分別為0和0，豆?jié){對(duì)杯底和倒過來的杯蓋的壓

力分別為片和《，則（）

B.Pi<P2,4=工

C.Pi>p2,片（工D.Pt=P2,

55.（23-24八年級(jí)下?山東泰安?期中）如圖所示，兩個(gè)底面積、杯壁厚度相同、形狀不同的玻璃杯放在水

平桌面上。甲杯中盛有水，水對(duì)甲杯底的壓力、壓強(qiáng)分別為片、0;現(xiàn)將甲杯中的水全部倒入乙杯中

（水未溢出），水對(duì)乙杯底的壓力、壓強(qiáng)分別為用、下列判斷中（）

甲乙

①與=6②片＜￡③。1＜。2?Pl＞P2

A.只有①③正確B.只有①④正確

C.只有②③正確D.只有②④正確

56.（23-24八年級(jí)下,河南關(guān)B州?期中）（多選）如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙、

丙三個(gè)平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（）

甲乙丙

A.容器對(duì)桌面的壓力：罵,=七=與jB.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：P甲乙＜P丙

C.液體的密度：％＜々＜夕丙D.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：。'甲＞"乙＞"丙

【易錯(cuò)點(diǎn)21計(jì)算液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力】

57.（23-24八年級(jí)下?河南濮陽?期中）如圖所示，真空條件下有一放在水平桌面上的密閉容器，側(cè)壁有一

開口彎管,彎管內(nèi)的液面高度h=0.6m；容器頂部和底部的面積均為0.1m2,頂部到底部的高度%=0.6m,

容器中的液體密度為0.8xl（）3kg/m,則液體對(duì)容器頂部的壓強(qiáng)為Pa,液體對(duì)容器底部的壓力為

N,容器中液體的質(zhì)量_____（選填"大于""小于"或"等于"）48kg。（g取10N/kg）

58.（23-24八年級(jí)下?河北保定?期中）如圖所示，平底茶壺（茶壺的厚度不計(jì)）的質(zhì)量是400g,底面積是

40cm2,內(nèi)盛質(zhì)量為0.6kg、深度為12cm的水，放置在水平桌面上。（g取10N/kg,

=1.0x103kg/m3）求:

（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);

（2）水對(duì)茶壺底部的壓力;

⑶茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

59.（23-24八年級(jí)下?山東青島?期中）將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立

放置，如圖所示，瓶蓋的底面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重、蓋重和厚度忽略不計(jì)，瓶蓋和

瓶底的表面是平整的，2獷1.0xl03kg/m3,g取10N/g。求：

（1）倒立放置時(shí)，瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng)。

（2）倒立放置時(shí)，礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

【易錯(cuò)點(diǎn)22托里拆利實(shí)驗(yàn)的分析】

60.（23-24八年級(jí)下,山東臨沂?期中）（多選）小明在25樓實(shí)驗(yàn)室測(cè)量大氣壓，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列

說法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)測(cè)量的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

B.若把玻璃管傾斜放置，管內(nèi)外的液面高度差不變

C.若把玻璃管豎直上移10mm,管內(nèi)外的液面高度差為760mm

D.若把實(shí)驗(yàn)裝置拿到1樓測(cè)量大氣壓，管內(nèi)外的液面高度差還是750mm

61.（23-24八年級(jí)下?福建廈門?期中）著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)首次測(cè)量了大氣壓強(qiáng)值，如圖所示是探究小組

的同學(xué)利用器材測(cè)量當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的場(chǎng)景，測(cè)得的大氣壓強(qiáng)等于皿高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

若水銀柱上方管內(nèi)有少量空氣，則測(cè)得大氣壓強(qiáng)值________（選填"偏大"、"不變"、"偏小"）。

62.（23-24八年級(jí)下?遼寧大連?期中）如圖所示，在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管

口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，這時(shí)管內(nèi)外水

銀面高度差約為760mm。把玻璃管傾斜，豎直高度差將,如果大氣壓變大，豎直高度差

【易錯(cuò)點(diǎn)23大氣壓強(qiáng)與高度、沸點(diǎn)的關(guān)系】

63.（23-24八年級(jí)下?四川宜賓?期中）（多選）如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管通過橡皮塞插入裝

有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為瓦把這個(gè)自制

氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中（對(duì)瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度逐漸上升。下列

A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外界大氣壓

B.管內(nèi)水柱的高度逐漸上升，是因?yàn)橥饨绱髿鈮褐饾u升高

c.5樓處水的沸點(diǎn)略低于1樓處水的沸點(diǎn)

D.由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，工廠將煙囪建得很高，是為了加大煙囪上下的大氣壓強(qiáng)差，有利于排煙

64.（23-24八年級(jí)下?廣東江門?期中）如圖甲是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)氣壓_____（選填"大于""小

于"或"等于"）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，將圖中裝置從大廈1樓移到20樓，會(huì)發(fā)現(xiàn)甲裝置中的水銀柱,乙

裝置細(xì)管中的水柱（后兩空選填"上升""不變"或"下降"）。

真

空

750mm

甲乙

【易錯(cuò)點(diǎn)24飛機(jī)升力的應(yīng)用】

65.（2024,湖北黃岡?一模）如圖所示，將汽車模型放在風(fēng)洞中，固定在水平地面不動(dòng)，讓風(fēng)（流動(dòng)的空氣）

高速地迎面吹來，模擬汽車在空氣中高速運(yùn)動(dòng)的情形。在此情景中，下列說法正確的是（）

A.汽車模型相對(duì)于空氣處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.提高風(fēng)速，汽車模型對(duì)地面的壓力減小

C.汽車模型設(shè)計(jì)為流線型可以增加迎風(fēng)阻力

D.汽車模型上方的氣體流速小，壓強(qiáng)大

66.（23-24八年級(jí)下?福建福州?期中）在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室。一架模型飛機(jī)固定在托盤

測(cè)力計(jì)上（如圖所示）。無風(fēng)時(shí)，托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí)，托

盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N。可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力，飛機(jī)受到的該力的大小為N,方向?yàn)椤?/p>

【易錯(cuò)點(diǎn)25浮力產(chǎn)生的原因】

67.（23-24八年級(jí)下?貴州貴陽?期中）如圖所示各情景中，物體沒有受到浮力的是（）

A.立在河水中的橋墩懸停在水中的雞蛋

C.航行中的"遼寧號(hào)"D.

68.（23-24八年級(jí)下?廣西南寧?期中）（多選）A、B是可自由移動(dòng)的物體，C、D是容器自身凸起的一部分,

現(xiàn)往容器里注入一些水，A、B、C、D在水中的位置如圖所示，則下列說法正確的是（）

回I

A.A物體不一定受到浮力作用B.B物體一定受到浮力作用

C.C部分不一定受到浮力作用D.D部分一定不受浮力的作用

【易錯(cuò)點(diǎn)26浮力的方向】

69.（23-24八年級(jí)下?四川成都?期中）關(guān)于浮力，下列說法中正確的是（）

A.浸在液體中的物體，上浮時(shí)受浮力，下沉?xí)r不受浮力

B.浮力的施力物體只能是液體

C.在不同的液體中，浮力的方向會(huì)不同

D.浮力是物體受到液體或氣體向上托起的力

70.（23-24八年級(jí)下?全國(guó)?假期作業(yè)）一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如下圖

所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是（）

A.F、B.F2C.F3D.F4

【易錯(cuò)點(diǎn)27利用阿基米德原理計(jì)算】

71.（23-24八年級(jí)下?吉林長(zhǎng)春?期中）在三個(gè)相同的容器甲、乙、丙中盛有相同的液體，將三個(gè)質(zhì)量相同

的銅、鐵、鋁實(shí)心金屬球，分別放在三個(gè)容器中并且沉入容器底部，當(dāng)金屬球靜止時(shí)，三個(gè)金屬球受

到的浮力最大的是（）

A.銅球B.鐵球C.鋁球D.一樣大

72.（23-24八年級(jí)下,山東煙臺(tái)?期中）（多選）如圖所示，把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，浸沒在水中，

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為R屬若要讓彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，下列做法可行的是（）

A.把杯子墊高，讓物塊接觸杯底B.往燒杯里加些鹽

C.往燒杯里加些酒精D.往燒杯里繼續(xù)加水

73.（23-24八年級(jí)下?黑龍江綏化?期中）用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)重力大小為8.9N的實(shí)心金屬塊，浸沒在水

中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.9N。求：

⑴金屬塊所受的浮力是多大？

⑵金屬塊的體積是多大？

⑶金屬塊的密度是多大？

【易錯(cuò)點(diǎn)28浮力與圖像結(jié)合】

74.（23-24八年級(jí)下?河南鄭州?期中）（多選）彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒

杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)尸拉與物

體下降高度為變化關(guān)系的圖象，g=10N/kg,則下列說法不正確的是（）

A.物體的體積是MoenfB.物體受到的最大浮力是5N

C.物體的密度是2.25xl03kg/m3D.物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N

75.（23-24八年級(jí)下?天津河西?期中）一底面積為3so的薄壁圓柱形容器放在水平臺(tái)上，一底面積為命的

圓柱體金屬塊上表面中央用一無彈性細(xì)繩系住懸掛于容器中，如圖所示?，F(xiàn)以恒定的速度向容器中緩

慢注水（已知水的密度為為），直至注滿容器為止。細(xì)繩的拉力大小與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)

你完成下列問題：

⑴求出金屬塊的密度；

⑵如圖，若從“時(shí)刻到益時(shí)刻，向容器中注入水的體積為外，請(qǐng)用兩種不同的表達(dá)式，表示出與時(shí)刻

金屬塊下表面受到水的壓強(qiáng)。

【易錯(cuò)點(diǎn)29分析輪船、潛水艇浮力的變化】

76.（23-24九年級(jí)下?四川成都?期中）關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）

A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小不同

B.潛水艇下潛的過程中，浮力在一直增大

C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體

D.輪船從長(zhǎng)江駛往大海，浮力在減小

77.（23-24八年級(jí)下?云南昆明,期中）（多選）關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法正確的是（）

A.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)受到的浮力不變，但船體