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文檔簡介
2025年中考數(shù)學三輪復習之相交線與平行線
選擇題(共10小題)
1.(2025?長安區(qū)一模)如圖,于點8,42=3,點P在射線2C上,則線段AP的長不可能是()
A.5B.4C.3D.2
2.(2025?長沙模擬)如圖,一束光線A。從空氣中照射到水中,會發(fā)生折射現(xiàn)象,其中A。為入射光線,
為折射光線,直線。E為法線,點A,O,C在同一條直線上.若/4?。=50°,/BOE=35°,則
N80C的度數(shù)為()
A.15°B.16°C.17°D.18°
3.(2025?合肥一模)將三角尺ABC按如圖位置擺放,頂點A落在直線/1上,頂點B落在直線及上.若/1
〃/2,Nl=35°,則/2的度數(shù)是()
A.15°B.20°C.25°D.35°
4.(2025?武漢模擬)如圖,潛望鏡中的兩面鏡子AB與8互相平行放置,光線經(jīng)過鏡子反射時,Nl=
N2,N3=N4.若入射光線a與鏡面AB的夾角N1=45°,則/4的度數(shù)是()
A.30°B.45C.60°D.90°
5.(2025?紅花崗區(qū)校級一模)如圖,直線C0〃A3,NA=78°,則N1的度數(shù)是()
C.122°D.132°
6.(2025?碑林區(qū)校級二模)如圖,AB//CD,CB//DE,若/5=112。,則NO的大小為()
A.112°B.78°C.72°D.68°
7.(2025?藩橋區(qū)校級四模)如圖,DE//BC,8E1平分NA8C,若Nl=60°,則NC3E的度數(shù)為()
A.20°B.30°C.55°D.60°
8.(2025?浙江一模)將一個含45°角的三角尺和直尺如圖放置.若Nl=65°,則N2=(
C.30°D.35°
9.(2025?海淀區(qū)校級模擬)如圖,直線和CD相交于點0,05平分NOOE,OELOF,若NA。尸=28°,
則NCO尸的度數(shù)為()
D
A.28°B.30°C.32°D.34°
10.(2025?岳麓區(qū)校級模擬)如圖,已知N1=N2,N3=62°,則/4的度數(shù)為()
二.填空題(共5小題)
11.(2025?和平區(qū)模擬)如圖,一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來的方向相同.第一次的拐角NABC的度數(shù)是
12.(2025?閔行區(qū)模擬)如圖,已知A8〃C。,EF交CD于點E,ZA=30°,/DEF=50°,那么//
13.(2025?夏縣一模)如圖,這是利用杠桿原理使物體平衡的示意圖,G為豎直向下的重力,尸為豎直向
下的拉力.若/1=107°,則/2的度數(shù)是0.
14.(2025?長治一模)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時會發(fā)生折射.如圖,用直線相,”表示一塊玻璃的
兩個面,且機〃機現(xiàn)有一束光線從空氣射向玻璃,8C是折射光線,。為射線延長線上一點.若
15.(2025?連州市模擬)如圖,直線機平行于直線%寫出圖中所有相等的內(nèi)錯角
三.解答題(共5小題)
16.(2025?慈利縣一模)如圖,直線A3、CD相交于點O,04平分/EOC.
(1)若/8。。=35°,求/E0C的度數(shù);
(2)若/EOC:NE0D=l:4,求NB。。的度數(shù).
C
17.(2025?泗陽縣校級一模)如圖,直線a〃"直線c〃力Zl=108°,求/2,N3的度數(shù).
18.(2024?江夏區(qū)校級模擬)已知:如圖,點。,E,歹分別是三角形ABC的邊BC,CA,A8上的點,DF
//CA,ZFDE^ZA;
(1)求證:DE//BA.
(2)若NBFD=/BDF=2/EDC,求的度數(shù).
19.(2024?金昌三模)如圖,AB//DG,Zl+Z2=180°.
(1)試判斷與所的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若DG是/AOC的平分線,Z2=150°,求的度數(shù).
A
20.(2024?恩施市模擬)如圖1,AB//CD,E為A8與CQ之間的一點,連接8E,過點E作瓦LL8E,與
。相交于點?
圖1圖2圖3
(1)求證:Nl+N2=90°.
(2)如圖2,E為A3上方的一點,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請給予證
明;如果不成立,請寫出正確結(jié)論并證明.
(3)如圖3,E為下方的一點,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請給予證
明;如果不成立,請直接寫出正確結(jié)論.
2025年中考數(shù)學三輪復習之相交線與平行線
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
題號12345678910
答案DACBADBBDD
選擇題(共10小題)
1.(2025?長安區(qū)一模)如圖于點B,AB=3,點P在射線2C上,則線段AP的長不可能是()
A.5B.4C.3D.2
【考點】垂線段最短.
【專題】線段、角、相交線與平行線;幾何直觀.
【答案】D
【分析】根據(jù)垂線段最短,即可解答.
【解答】解:如圖,于點8,AB=3,點尸在射線BC上,則線段AP的長最小值是3,不可能
是2,
故選:D.
【點評】本題考查了垂線段最短,熟練掌握這些數(shù)學知識是解題的關(guān)鍵.
2.(2025?長沙模擬)如圖,一束光線A。從空氣中照射到水中,會發(fā)生折射現(xiàn)象,其中4?為入射光線,
為折射光線,直線。E為法線,點A,O,C在同一條直線上.若/4。。=50°,NBOE=35°,則
NBOC的度數(shù)為()
【考點】對頂角、鄰補角;角的計算.
【專題】線段、角、相交線與平行線;運算能力.
【答案】A
【分析】先根據(jù)對頂角相等可得:ZAOD=ZEOC=5Qa,然后利用角的和差關(guān)系進行計算,即可解答.
【解答】解:?;44。。=50°,
AZAOD^ZEOC^50°,
:/BOE=35°,
:.ZBOC=ZCOE-ZBOE=50°-35°=15°,
故選:A.
【點評】本題考查了角的計算,對頂角、鄰補角,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進行分析是解題的關(guān)
鍵.
3.(2025?合肥一模)將三角尺ABC按如圖位置擺放,頂點A落在直線A上,頂點B落在直線/2上.若,1
〃/2,Zl=35°,則/2的度數(shù)是()
A.15°B.20°C.25°D.35°
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】C
【分析】求出Nl=25°,由平行線的性質(zhì)推出/2=NBAZ)=25
【解答】解:=/A8C=30°,ZC=90°,
:.ZCAB=90°-30°=60°,
;N1=35°,
:.ZBAD=ZBAC-Zl=25°,
':h//l2,
:.Z2=ZBAD=25°.
故選:C.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出N2=/BAD.
4.(2025?武漢模擬)如圖,潛望鏡中的兩面鏡子A8與8互相平行放置,光線經(jīng)過鏡子反射時,Nl=
/2,Z3=Z4.若入射光線a與鏡面AB的夾角/1=45°,則/4的度數(shù)是()
A.30°B.45°C.60°D.90°
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】B
【分析】由平行線的性質(zhì)推出/3=/2,即可得到/4=/1=45°.
【解答】W:,:AB//CD,
;./3=/2,
:N1=N2,N3=N4,
.?.Z4=Z1=45°.
故選:B.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出/3=N2.
5.(2025?紅花崗區(qū)校級一模)如圖,直線C£)〃AB,NA=78°,則/I的度數(shù)是()
A.102°B.112°C.122°D.132°
【考點】平行線的性質(zhì);對頂角、鄰補角.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補得出NA+NAOO=180。,即可求出NA。。的度數(shù),再根據(jù)對
頂角相等即可求出/I的度數(shù).
【解答】解:
ZA+ZAOD=180°,
VZA=78°,
?.ZAOZ)=102°,
:.Z1=ZAOD=102°,
故選:A.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),對頂角、鄰補角,熟練掌握平行線的性質(zhì)和對頂角的性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵.
6.(2025?碑林區(qū)校級二模)如圖,AB//CD,CB//DE,若/8=112°,則/。的大小為()
A
c,------------------Z
/--------------------E
A.112°B.78°C.72°D.68°
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】D
【分析】由平行線的性質(zhì)推出/。+/3=180。,即可求出的度數(shù).
【解答】解:???A8〃C0,
.?.ZBCM+ZB=180°,
'JCB//DE,
:.ZD=ZBCM,
???ND+NB=180°,
VZB=112°,
:.ZD=6S°.
故選:D.
M
D
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出/£>+/8=180。.
7.(2025?潘橋區(qū)校級四模)如圖,DE//BC,8E平分/ABC,若/1=60°,則NC8E的度數(shù)為()
BC
A.20°B.30°C.55°D.60°
【考點】平行線的性質(zhì);角平分線的定義.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】B
【分析】由平行線的性質(zhì)推出/ABC=N1=6O°,由角平分線定義得到/CBE=*/A8C=30°.
【解答】解:;DE〃BC,
AZABC=Z1=60°,
:BE平分/ABC,
1
:.ZCBE=^ZABC^30°.
故選:B.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線定義,關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出NA8C=/L
8.(2025?浙江一模)將一個含45°角的三角尺和直尺如圖放置.若Nl=65°,則/2=()
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】B
【分析】根據(jù)直尺兩邊平行,求出N3的度數(shù),再根據(jù)平角的性質(zhì),求解即可.
【解答】解:???直尺對邊平行,
;./3=/1=65°,
;./2=25°.
故選:B.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì).熟練掌握平行線的性質(zhì)是關(guān)鍵.
9.(2025?海淀區(qū)校級模擬)如圖,直線和CD相交于點O,OB平分/DOE,OE1OF,若NA。尸=28°,
則/C。尸的度數(shù)為()
【考點】垂線;角平分線的定義;對頂角、鄰補角.
【專題】線段、角、相交線與平行線;幾何直觀;運算能力;推理能力.
【答案】D
【分析】首先由OE,OF,ZAOF=28°利用平角的定義可求出NEOB=62°,再根據(jù)角平分線的定義
得NDOE=2NEOB=124°,進而再根據(jù)平角的定義可求出/COE的度數(shù),最后再根據(jù)垂直的定義可
求出/COF的度數(shù).
【解答】I?:-:OE±OF,
:.ZEOF=90°,
??ZAOF+ZEOF+ZEOB=180°,
又/AOE=28°,
.?.ZE(9B=180o-ZAOF-ZEOF=180°-28°-90°=62°,
?/08平分/DOE,
:.NDOE=2/EOB=2X62°=124°,
VZCO£+ZZ)O£=180°,
.,.ZCO£=180°-ZDOE=180°-124°=56°,
:.NCOF=/EOF-NCOE=90°-56°=34°.
故選:D.
【點評】此題主要考查了垂直的定義,平角的定義,角平分線的定義等,解答此題的關(guān)鍵是準確識圖,
利用平角的定義和垂直的定義找出相關(guān)角的關(guān)系.
10.(2025?岳麓區(qū)校級模擬)如圖,已知N1=N2,/3=62°,則/4的度數(shù)為()
A.62°B.128°C.98°D.118°
【考點】平行線的判定與性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行得?!◤娜缓蟾鶕?jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補即可解決問題.
【解答】解:=
'.a//b,
N4+N3=180,
VZ3=62°,
???N4=180°-62°=118°.
故選:D.
【點評】本題考查平行線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握并區(qū)分平行線的判定與性質(zhì).
二.填空題(共5小題)
11.(2025?和平區(qū)模擬)如圖,一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來的方向相同.第一次的拐角NABC的度數(shù)是
138°,第二次的拐角/BCD的度數(shù)是138°.
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】138°.
【分析】由兩直線平行,內(nèi)錯角相等,即可得到答案.
【解答】解:AB//CD,
:.ZBCD=ZABC=13?,0.
故答案為:138°.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
12.(2025?閔行區(qū)模擬)如圖,已知A8〃C。,EF交CD于點、E,ZA=30°,ZDEF=50°,那么//
=20度.
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】20.
【分析】由平行線的性質(zhì)推出所=50°,由三角形的外角性質(zhì)即可求出//的度數(shù).
【解答】,.'AB//CD,
:.ZBMF=ZDEF=50°,
:.ZF^ZBMF-ZA=50°-30°=20°.
故答案為:20.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出/3加尸=/。斯.
13.(2025?夏縣一模)如圖,這是利用杠桿原理使物體平衡的示意圖,G為豎直向下的重力,尸為豎直向
下的拉力.若Nl=107°,則N2的度數(shù)是73°.
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力;應用意識.
【答案】73.
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出答案.
【解答】解:根據(jù)題意得71G〃跖,
.?.Zl+Z2=180°,
VZ1=1O7°,
;.N2=180°-107°=73°,
【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解決問題的關(guān)鍵.
14.(2025?長治一模)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時會發(fā)生折射.如圖,用直線相,”表示一塊玻璃的
兩個面,且加〃機現(xiàn)有一束光線從空氣射向玻璃,8c是折射光線,。為射線延長線上一點.若
Zl=20°,Z2=145°,則/3=125°.
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】125°.
【分析】先根據(jù)補角的定義求出/。BE的度數(shù),進而可得出/CBE的度數(shù),由平行線的性質(zhì)即可得出
結(jié)論.
【解答】解::/2=145°,Zl=20°,
:.ZDBE^180°-145°=35°,
Z.ZCBE=Z1+ZDBE=200+35°=55°,
m//n,
.?.Z3=180°-55°=125°.
故答案為:125°.
A
2
Em
B
\\'D
n
C
【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解題的關(guān)鍵.
15.(2025?連州市模擬)如圖,直線機平行于直線小寫出圖中所有相等的內(nèi)錯角N3=/6,/4=/
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】Z3=Z6,Z4=Z5.
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)及內(nèi)錯角的定義解答即可.
【解答】':m//n,
Z3=Z6,Z4=Z5,
故答案為:Z3=Z6,Z4=Z5.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等是解題的關(guān)鍵.
三.解答題(共5小題)
16.(2025?慈利縣一模)如圖,直線A3、8相交于點。,04平分NEOC.
(1)若/BOD=35°,求/EOC的度數(shù);
(2)若NEOC:/E0D=l:4,求NB。。的度數(shù).
C
【考點】對頂角、鄰補角;角平分線的定義.
【專題】線段、角、相交線與平行線;運算能力.
【答案】(1)70°;(2)18°.
【分析】(1)由角平分線的定義得到/EOC=2/AOC,由對頂角的性質(zhì)得到/AOC=NBOZ)=35°,
即可求出NEOC的度數(shù);
(2)由/EOC:ZEOD=1:4,求出NEOC度數(shù),由角平分線的定義求出/AOC的度數(shù),由對頂角
的性質(zhì)即可求出的度數(shù).
【解答】解:(1)平分NEOC,
:.ZE0C^2ZA0C,
VZAOC=ZBOD=35°,
.?.Z£OC=2X35°=70°;
(2)VZEOC:/EOD=1:4,ZEOC+ZEOD=180a,
.?.ZEOC=180°=36°,
平分NEOC,
?.ZAOC=^ZEOC=18°,
:.ZBOD=ZAOC=18°.
【點評】本題考查角平分線的定義,對頂角,鄰補角,關(guān)鍵是掌握對頂角的性質(zhì),鄰補角的性質(zhì),角平
分線的定義.
17.(2025?泗陽縣校級一模)如圖,直線a〃b,直線c〃%Zl=108°,求/2,N3的度數(shù).
【考點】平行線的性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】N2=108°,23=72°.
【分析】由平行線的性質(zhì)推出/2=Nl=108°,Zl+Z3=180°,求出/3=72°.
【解答】M:-:a//b,
.?.Z2=Zl=108°,
':c//d,
.?.Zl+Z3=180°,
;./3=72°.
【點評】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出/2=/1=108°,Zl+Z3=180°.
18.(2024?江夏區(qū)校級模擬)已知:如圖,點。,E,歹分別是三角形A8C的邊BC,CA,A8上的點,DF
//CA,NFDE=NA;
(1)求證:DE//BA.
(2)若NBFD=/BDF=2/EDC,求的度數(shù).
【考點】平行線的判定與性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】(1)見解答;
(2)36°.
【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定方法證明即可;
(2)設(shè)/E£)C=x°,由/BFD=/BDF=2/EDC可得/BFD=NBDF=2x°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可
得/DFB=/FDE=2x°,再根據(jù)平角的定義列方程可得x的值,進而得出的度數(shù).
【解答】解:(1)證明:尸〃C4,
:.NDFB=/A,
又;NFDE=NA,
:.NDFB=/FDE,
:.DE〃AB;
(2)設(shè)N£DC=x°,
/BFD=NBDF=2NEDC,
:./BFD=/BDF=2x°,
由(1)可知。E〃BA,
:./DFB=NFDE=2x°,
AZBDF+ZEDF+ZEDC=2x0+2無。+x°=180°,
,x=36,
又,:DE〃AB,
:./B=/EDC=36°.
【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定的運用,解題時注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判
斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.
19.(2024?金昌三模)如圖,AB//DG,Zl+Z2=180°.
(1)試判斷與EE的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若。G是/AOC的平分線,N2=150°,求的度數(shù).
【考點】平行線的判定與性質(zhì).
【專題】線段、角、相交線與平行線;運算能力;推理能力.
【答案】(1)AD//EF,證明見解析;
(2)ZB=30°.
【分析】(1)先根據(jù)AB〃DG,得到=再根據(jù)Nl+N2=180°得到NBA£?+N2=180°故可
求解;
(2)先求出/1=30°,得到/GOC=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到的度數(shù).
【解答】(1)證明:AD//EF,理由如下:
':AB//DG,
:.Z1=ZBAD,
?.,Zl+Z2=180°,
.?.ZBAZ)+Z2=180°,
:.AD//EF;
(2)解:VZ1+Z2=18O°,Z2=150°,
.?.Zl=30°,
"."DG^ZADC,
:.Zl=ZGDC=30°,
'."AB//DG,
:.ZB=ZGDC=30°.
【點評】此題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是熟知平行線和角平分線的性質(zhì).
20.(2024?恩施市模擬)如圖1,AB//CD,E為AB與CZ)之間的一點,連接8E,過點E作EiLLBE,與
CD相交于點F.
圖1圖2圖3
(1)求證:Zl+Z2=90°.
(2)如圖2,E為上方的一點,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請給予證
明;如果不成立,請寫出正確結(jié)論并證明.
(3)如圖3,E為下方的一點,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請給予證
明;如果不成立,請直接寫出正確結(jié)論.
【考點】平行線的性質(zhì);垂線.
【專題】線段、角、相交線與平行線;運算能力.
【答案】(1)見解析,
(2)不成立,Z2-Zl=90",見解析,
(3)不成立,結(jié)論應為N1-N2=90°.
【分析】(1)過點E作EM〃48,利用平行線的性質(zhì)可得進而即可證得
結(jié)論;
(2)過點E作利用平行線的性質(zhì)可得進而NN£〃=/2,即可證得結(jié)論/2-
Zl=90°;
(3)過點E作EG//CD,利用平行線的性質(zhì)可得/GEF=/2,進而NBEG=/1,即可證得結(jié)論/I
-N2=90°.
【解答】(1)證明:如圖,
5L':AB//CD,
J.EM//CD,
:.ZMEF=Z2,
???Z1+Z2=/BEM+NMEF=NBEF,
':EFLBE,
:.ZBEF=9Q°,
.'.Zl+Z2=90°.
(2)解:結(jié)論不成立,Z2-Zl=90°.
過點E作EN〃A8,則N8EN=N1.
又。:AB〃CD,
:?EN〃CD,則NNEF=N2,
.\Z2-Zl=ZNEF-ZBEN=NBEF,
U:EF±BE,
:.ZBEF=90°,
Z2-Nl=90°.
(3)解:結(jié)論不成立,Z1-Z2=90°.
證明:如圖,
過點E作EG〃CQ,則NG跖=N2.
又,:AB//CD,
:.EG//AB,則NBEG=N1,
:.Z1-Z2=ZBEG-ZGEF=ZBEF,
':EF±BE,
:.ZBEF=90°,
:.Z1-Z2=90°.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
考點卡片
1.角平分線的
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