上海市青浦區(qū)2022屆高三二?;瘜W(xué)試題 無答案_第1頁
上海市青浦區(qū)2022屆高三二模化學(xué)試題 無答案_第2頁
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文檔簡介

上海市青浦區(qū)2022屆高三二?;瘜W(xué)試題(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共20題,計40分)1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B11.C12.D13.A14.B15.C16.D17.A18.B19.C20.D二、填空題(每空2分,共10空,計20分)1.H2SO42.NaOH3.CO24.O25.HCl6.NH37.H2O8.C2H5OH9.CH410.C6H12O6三、實驗題(每題10分,共2題,計20分)1.(1)稱取一定量的固體NaOH,加入適量的水溶解,配制成溶液。(2)用移液管移取10mL溶液,加入錐形瓶中。(3)加入適量的酸酐指示劑。(4)用標準酸溶液滴定,記錄滴定體積。(5)根據(jù)滴定結(jié)果計算NaOH的濃度。2.(1)稱取一定量的固體K2Cr2O7,加入適量的水溶解,配制成溶液。(2)用移液管移取10mL溶液,加入錐形瓶中。(3)加入適量的還原劑溶液。(4)用標準氧化劑溶液滴定,記錄滴定體積。(5)根據(jù)滴定結(jié)果計算K2Cr2O7的濃度。四、計算題(每題10分,共2題,計20分)1.已知:NaOH的摩爾質(zhì)量為40g/molHCl的摩爾質(zhì)量為36.5g/mol計算:10.0gNaOH溶液的濃度是多少?2.已知:K2Cr2O7的摩爾質(zhì)量為294g/molFeSO4的摩爾質(zhì)量為152g/mol計算:10.0gK2Cr2O7溶液的濃度是多少?五、綜合題(每題10分,共2題,計20分)1.(1)寫出反應(yīng)方程式:2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O(2)計算反應(yīng)的平衡常數(shù):K=[Na2SO4]/([NaOH]^2[H2SO4])2.(1)寫出反應(yīng)方程式:K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4→3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+7H2O(2)計算反應(yīng)的平衡常數(shù):K=[Fe2(SO4)3]/([K2Cr2O7][FeSO4]^6[H2SO4]^7)八、推斷題(每題5分,共4題,計20分)1.根據(jù)已知物質(zhì)的性質(zhì),推斷其可能含有的元素或官能團。2.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,推斷反應(yīng)物或物的種類。3.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),推斷化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)或速率常數(shù)。4.根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu),推斷其可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型。九、計算題(每題5分,共4題,計20分)1.計算一定條件下化學(xué)反應(yīng)的平衡濃度。2.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)計量關(guān)系,計算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。3.計算一定條件下反應(yīng)的焓變或熵變。4.根據(jù)化學(xué)方程式,計算反應(yīng)中某物質(zhì)的量。十、實驗設(shè)計題(每題10分,共2題,計20分)1.設(shè)計一個實驗方案,驗證某化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)計量關(guān)系。2.設(shè)計一個實驗方案,測定某物質(zhì)的濃度或含量。十一、有機化學(xué)題(每題5分,共4題,計20分)1.根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)簡式,判斷其可能的官能團。2.根據(jù)有機物的性質(zhì),推斷其可能的結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)有機化學(xué)反應(yīng)的機理,推斷反應(yīng)的主要步驟。4.根據(jù)有機物的性質(zhì),設(shè)計一個合成路線。十二、無機化學(xué)題(每題5分,共4題,計20分)1.根據(jù)元素的性質(zhì),推斷其在周期表中的位置。2.根據(jù)化合物的性質(zhì),推斷其可能的結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的機理,推斷反應(yīng)的主要步驟。4.根據(jù)無機物的性質(zhì),設(shè)計一個合成路線。十三、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)題(每題5分,共4題,計20分)1.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),推斷其可能的結(jié)構(gòu)。2.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),推斷其可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。3.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),推斷其可能的用途。4.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),設(shè)計一個實驗方案,驗證其性質(zhì)。十四、化學(xué)實驗操作題(每題5分,共4題,計20分)1.根據(jù)實驗?zāi)康?,選擇合適的實驗器材。2.根據(jù)實驗步驟,設(shè)計一個實驗方案。3.根據(jù)實驗結(jié)果,分析實驗誤差。4.根據(jù)實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論。十五、綜合題(每題10分,共2題,計20分)1.綜合運用化學(xué)知識,解決實際問題。2.綜合運用化學(xué)知識,設(shè)計一個實驗方案。一、推斷題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:C知識點:元素周期律與元素性質(zhì)推斷示例:已知某化合物為酸性,推斷其可能含有H、Cl等元素。2.答案:B知識點:化學(xué)反應(yīng)類型推斷示例:某金屬與酸反應(yīng)氫氣,推斷其可能為Zn或Mg。3.答案:A知識點:平衡常數(shù)計算示例:已知反應(yīng)\(\text{A}+\text{B}\rightleftharpoons\text{C}\),平衡常數(shù)\(K=10\),推斷反應(yīng)物A和B的濃度關(guān)系。4.答案:D知識點:有機物反應(yīng)類型推斷示例:已知某有機物可發(fā)生加成反應(yīng),推斷其可能含有C=C雙鍵。二、計算題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:0.8mol/L知識點:平衡濃度計算示例:已知\(\text{A}+\text{B}\rightleftharpoons\text{C}\),初始濃度均為1mol/L,平衡時C的濃度為0.2mol/L,計算A和B的平衡濃度。2.答案:80%知識點:轉(zhuǎn)化率計算示例:某反應(yīng)\(\text{A}\rightarrow\text{B}\),初始A為1mol,平衡時0.8molB,計算轉(zhuǎn)化率。3.答案:20kJ/mol知識點:焓變計算示例:已知反應(yīng)\(\text{A}+\text{B}\rightarrow\text{C}\),反應(yīng)熱為40kJ/mol,計算焓變。4.答案:0.5mol知識點:量計算示例:已知反應(yīng)\(\text{A}\rightarrow\text{B}\),化學(xué)計量比為1:2,A為1mol,計算B的量。三、實驗設(shè)計題(每題10分,共2題,計20分)1.答案:實驗步驟包括:取樣、加入指示劑、滴加標準溶液至顏色變化,記錄數(shù)據(jù)。知識點:酸堿滴定實驗設(shè)計示例:設(shè)計實驗測定未知溶液的酸度。2.答案:實驗步驟包括:加熱、冷卻、過濾、稱量。知識點:物質(zhì)提純實驗設(shè)計示例:設(shè)計實驗從混合物中提純某物質(zhì)。四、有機化學(xué)題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:含有羥基(OH)。知識點:有機物官能團識別示例:根據(jù)分子式\(\text{C}_2\text{H}_6\text{O}\),推斷可能含有醇類。2.答案:含有苯環(huán)。知識點:有機物結(jié)構(gòu)推斷示例:已知某化合物為芳香烴,推斷其可能為苯。3.答案:親電加成反應(yīng)。知識點:有機反應(yīng)機理推斷示例:已知某有機物與Br?反應(yīng),推斷其機理為親電加成。4.答案:以乙烯為原料,通過加成反應(yīng)1,2二溴乙烷,再通過水解乙二醇。知識點:有機合成路線設(shè)計示例:設(shè)計合成路線制備乙二醇。五、無機化學(xué)題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:位于第四周期第VIII族。知識點:元素周期表位置推斷示例:根據(jù)元素序數(shù)推斷其在周期表中的位置。2.答案:含有共價鍵。知識點:化合物結(jié)構(gòu)推斷示例:根據(jù)分子式\(\text{CO}_2\),推斷其結(jié)構(gòu)為線性分子。3.答案:取代反應(yīng)。知識點:無機反應(yīng)機理推斷示例:已知某反應(yīng)為Cl?與H?O反應(yīng),推斷其機理為取代反應(yīng)。4.答案:以Cl?為原料,通過氧化反應(yīng)ClO?,再與NaOH反應(yīng)NaClO?。知識點:無機合成路線設(shè)計示例:設(shè)計合成路線制備次氯酸鈉。六、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:具有分子晶體結(jié)構(gòu)。知識點:物質(zhì)結(jié)構(gòu)推斷示例:根據(jù)物質(zhì)的熔點較低,推斷其為分子晶體。2.答案:可與酸反應(yīng)鹽和水。知識點:物質(zhì)性質(zhì)推斷示例:已知某物質(zhì)為堿,推斷其可與酸反應(yīng)。3.答案:可用作干燥劑。知識點:物質(zhì)用途推斷示例:已知某物質(zhì)為強吸水劑,推斷其可用作干燥劑。4.答案:實驗步驟包括:取樣品、加入試劑、觀察顏色變化。知識點:物質(zhì)性質(zhì)驗證實驗設(shè)計示例:設(shè)計實驗驗證某物質(zhì)是否具有還原性。七、化學(xué)實驗操作題(每題5分,共4題,計20分)1.答案:使用燒杯、玻璃棒、量筒。知識點:實驗器材選擇示例:根據(jù)實驗需要選擇合適的實驗器材。2.答案:步驟包括:取樣、加入試劑、加熱、觀察現(xiàn)象。知識點:實驗步驟設(shè)計示例:設(shè)計實驗觀察化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。3.答案:可能存在操作誤差或試劑誤差。知識點:實驗誤差分析示例:分析實驗誤差來源。4.答案:反應(yīng)某物質(zhì)。知識點:實驗結(jié)論得出示例:根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論。八、綜合題(每題10分,共2題,計20分)1.答案:根據(jù)實際情況設(shè)計實驗方案,驗證某物質(zhì)的性質(zhì)。知識點:綜合運用化學(xué)知識解決實際問題示例:設(shè)計實驗驗證某物質(zhì)的氧化性。2.答案:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,設(shè)計實驗驗證某反應(yīng)的化學(xué)計量關(guān)系。知識點:綜合運用化學(xué)知識設(shè)計實驗示例:設(shè)計實驗驗證化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)計量關(guān)系。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例1.推斷題:知識點:元素周期律、化學(xué)反應(yīng)類型、有機物官能團識別。示例:推斷某元素的性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象推斷反應(yīng)物或物。2.計算題:知識點:平衡濃度計算、轉(zhuǎn)化率計算、焓變計算、量計算。示例:計算化學(xué)反應(yīng)的平衡濃度,根據(jù)化學(xué)方程式計算反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率。3.實驗設(shè)計題:知識點:酸堿滴定實驗、物質(zhì)提純實驗、化學(xué)性質(zhì)驗證實驗。示例:設(shè)計實驗測定溶液酸度,設(shè)計實驗從混合物中提純某物質(zhì)。4.有機化學(xué)題:知識點:有機物官能團識別、有機物結(jié)構(gòu)推斷、有機反應(yīng)機理推斷、有機合成路線設(shè)計。示例:推斷有機物可能含有的官能團,設(shè)計有機物合成路線。5.無機化學(xué)題:知識點:元素周期表位置推斷、化合物結(jié)構(gòu)推斷、無機反應(yīng)機理推斷、無機合成路線設(shè)計。示例:推斷某元素在周期表中的位置,設(shè)計無機物合成路線。6.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)題:

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