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文檔簡(jiǎn)介
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指
示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有
關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲
法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為
目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,
不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)
際情況,深入細(xì)致的開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法活動(dòng),現(xiàn)就這階段
工作歸納總結(jié)如下:
1.召開(kāi)會(huì)議,成立學(xué)憲法講憲法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)
施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣傳活
動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),XX校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員分工配合,
保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XX
組員:XXX、XXX、XX
2.開(kāi)展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用
晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,
組織開(kāi)展童誦憲法讓?xiě)椃ň窀矊W(xué)生心中憲法晨讀活動(dòng)。
3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。召開(kāi)一次以講憲法故事、憲法的
認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班會(huì)。
4.舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,
組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
5.舉行一次旗下講話。
6.舉行一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。
7.組織中高年級(jí)學(xué)生自辦一期憲法在我心中主題手抄
報(bào)。
8.舉辦書(shū)寫(xiě)憲法活動(dòng)。組織學(xué)生以我與憲法同行為主題
的憲法宣傳硬筆書(shū)法比賽,豐富校園法治文化。作品要求:
用字規(guī)范,參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲法》
及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)信息。
9.組織演講比賽活動(dòng)。開(kāi)展憲法在我心中為主題的講憲
法演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)守用的良
好氛圍。
10.推動(dòng)憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。
組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,
做好憲法學(xué)習(xí)筆記。
11.憲法進(jìn)課堂,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳教育
內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識(shí)教育。
12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。
13.充分運(yùn)用微信平臺(tái)宣傳憲法知識(shí)。
14.電子屏滾動(dòng)播出憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)。
15.X月4日國(guó)家憲法日活動(dòng)。上午9:00整,孩子們嚴(yán)肅、
整齊的坐滿二樓演播大廳,認(rèn)真觀看了國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)
晨讀活動(dòng)全國(guó)主會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)直播,跟隨著活動(dòng)進(jìn)行了升旗儀
式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽(tīng)了學(xué)憲法、講憲法活動(dòng)全國(guó)總決賽
各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依
法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè),我校認(rèn)真組織開(kāi)展了豐富多
彩的法制宣傳教育系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生
的安全意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如
下:
我校作為教育的主要單位之一,營(yíng)造良好的法治環(huán)境是
建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需
要。我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)
施方案。
把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)
習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,
采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)
習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)教師帶頭學(xué)習(xí)憲法
學(xué)校教師的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)
展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。利用研修平臺(tái)對(duì)我校全體教師進(jìn)行法
治培訓(xùn),并進(jìn)行憲法專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全
校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大力宣傳憲法
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí),還組織老師向進(jìn)
行學(xué)生宣傳憲法。利用晨讀時(shí)間,選擇憲法中的適當(dāng)章節(jié)、
條款,組織學(xué)生集體朗讀。
舉行特別升國(guó)旗儀式。上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)
習(xí)日主題,以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣
傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國(guó)全面
落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原
則和精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主法制
意識(shí)。
通過(guò)憲法日和法律宣傳日活動(dòng),我校全體教職工牢固樹(shù)
立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民
群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究新情況和新問(wèn)題,堅(jiān)決杜
絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)
把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法治校、依法執(zhí)教的能
力和水平得到進(jìn)一步提高。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
依據(jù)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳
教育活動(dòng)的通知》我校經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)憲法
講憲法專題活動(dòng),結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“學(xué)憲法
講憲法”這一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活
動(dòng),取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重
要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如
下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視及
時(shí)作出安排部署,由政教處牽頭制定了宣傳活動(dòng)方案,并進(jìn)
行全面的安排。
二、認(rèn)真落實(shí),營(yíng)造氛圍
弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義
務(wù)。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng),此次“學(xué)憲法講
憲法”活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一
步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)了依法治校,
依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開(kāi)展。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容有:
(一)開(kāi)展了憲法晨讀活動(dòng)。
我校響應(yīng)教育部的號(hào)召,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣
講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn),全面開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)。
(二)舉行了特別的升國(guó)旗儀式。
為了提高全校學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,
X月7日,我校全體學(xué)生和老師在操場(chǎng)上舉行了隆重而莊嚴(yán)
的升國(guó)旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升
起。全體師生或行注目禮,大家仰注著國(guó)旗,心潮澎湃,為
我們偉大祖國(guó)的三益文明富強(qiáng)而自豪。
升旗完畢后,由教師代表作了生動(dòng)的國(guó)旗下講話。講話
中對(duì)國(guó)旗在憲法中的規(guī)定作了詳盡的表述。同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真,
記得用心,對(duì)國(guó)旗有了更深入地了解。
通過(guò)此次升旗儀式,同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)國(guó)旗,在各方面爭(zhēng)
當(dāng)先鋒,努力做到為國(guó)旗添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
(三)加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律
意識(shí)。
(1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真
學(xué)習(xí)重要講話精神。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成
年人保護(hù)法》、等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意
識(shí)。
(四)利用班會(huì)課,開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
(1)利用班會(huì)課介紹國(guó)家憲法日,宣傳學(xué)習(xí)憲法的意義,
努力營(yíng)造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。
(2)開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生
參講憲法活動(dòng)的枳極性。
(3)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,用文
字、圖片、影像資料等向?qū)W生進(jìn)行一次國(guó)家憲法教育,升展
一次憲法知識(shí)講解。
(4)利用法制手抄報(bào),提高學(xué)生們理解法律的能力。
使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成
年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生
們的法律觀念。
總之,我校對(duì)“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)
重視,全員參與,措施到位,使法制教育工作真正成為我校
教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)
真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主
動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)
定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們最大地努力。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,
制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指
導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開(kāi)學(xué)初,
我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,
安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)
校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生
在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意
識(shí)和能力,使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。
二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要
開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《憲法》
《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處
罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)
旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的
活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)
防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提
高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校組織學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播
放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生
們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)
行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解
法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫?/p>
容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育
X月中旬,我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,
利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校
還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到
了較好的教育效果。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”
宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了
我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)
范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),
提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為響應(yīng)上級(jí)活動(dòng)通知,做好全國(guó)法制宣傳教育工作,我
校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,以“學(xué)憲法.講憲法”為主題,制定一系
列活動(dòng)方案,并踐之以行,力求有效對(duì)全體師生進(jìn)行法制宣
傳教育,給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全
文明校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效
果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人
心?,F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次法制宣傳活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,
成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思
想及活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校利用周末的例會(huì)對(duì)全體教師提出要求,
組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)
范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)
法》、《預(yù)防未成隼人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等
法律法規(guī),并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,努力提高廣大教師的法
制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到
知法、守法、用法,依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、法律講座等多種形
式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)向?qū)W生進(jìn)
行法制教育,營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對(duì)
全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有
一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教
育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題
班會(huì)活動(dòng);進(jìn)行法制演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)
一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了
學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
開(kāi)展活動(dòng):
L利用升旗儀式,舉行一次與法制宣傳相關(guān)的國(guó)旗下講
話。
2.組織學(xué)生在校及回家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法
宣傳教育。
3.進(jìn)行一次乂“學(xué)憲法.講憲法”為主題的法律法規(guī)知
識(shí)競(jìng)賽。
4.各班級(jí)充分利用本次法制宣傳的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的
基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”的主題
活動(dòng)課。
5.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法律知識(shí)講座。
6.大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)
相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)
法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識(shí)。
7.學(xué)校統(tǒng)一制作了法律宣傳條幅,以師生警醒及宣傳。
通過(guò)以上途徑,大力推進(jìn)全體師生學(xué)法、懂法、守法、
用法,提高法律素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校法制教育工作。并于活動(dòng)最
后,及時(shí)對(duì)本次法制教育系列活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反思,總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),并形成書(shū)面報(bào)告,以更好地促進(jìn)日后的法制教育工作。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以
恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指
示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有
關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲
法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為
目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,
不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)
際情況,深入細(xì)致的開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)就這
階段工作歸納總結(jié)如下:
1.召開(kāi)會(huì)議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制
定實(shí)施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣
傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員
分工配合,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX、XXX、XX、XX
2.開(kāi)展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用
晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,
組織開(kāi)展“童誦憲法一一讓?xiě)椃ň窀矊W(xué)生心中”憲法
晨讀活動(dòng)。
3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。召開(kāi)一次以講憲法故事、憲法的
認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班會(huì)。
4.舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,
組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
5.舉行一次旗下講話。
6.舉行一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。
7.組織中高年級(jí)學(xué)生自辦一期“憲法在我心中”主題
手抄報(bào)。
8.舉辦書(shū)寫(xiě)憲法活動(dòng)。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為
主題的憲法宣傳硬筆書(shū)法比賽,豐富校園法治文化。作品要
求:用字規(guī)范,參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲
法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)信
息。
9.組織演講比賽活動(dòng)。開(kāi)展“憲法在我心中”為主題的
“講憲法”演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)
守用的良好氛圍。
10.推動(dòng)憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。
組織全體教師原原木木學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,
做好憲法學(xué)習(xí)筆記。
11.“憲法進(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳
教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識(shí)教育。
12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。
13.充分運(yùn)用微信平臺(tái)宣傳憲法知識(shí)。
14.電子屏滾動(dòng)播出憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)。
15.X月4日“國(guó)家憲法日”活動(dòng)。上午9:00整,孩子
們嚴(yán)肅、整齊的坐滿演播大廳,認(rèn)真觀看了“國(guó)家憲法日教
育系統(tǒng)晨讀活動(dòng)全國(guó)主會(huì)場(chǎng)”的現(xiàn)場(chǎng)直播,跟隨著活動(dòng)進(jìn)行
了升旗儀式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽(tīng)了“學(xué)憲法、講憲法”活
動(dòng)全
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